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        四年級(jí)觀察昆蟲作文

        時(shí)間:2022-03-01 20:57:09 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)觀察昆蟲作文四篇

          在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)觀察昆蟲作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        四年級(jí)觀察昆蟲作文四篇

        四年級(jí)觀察昆蟲作文 篇1

          大自然中的生物都很有趣,同時(shí)也使我們明白了許多道理。

          一天下午,陽光明媚,我坐在家門口啃玉米。

          “啪”的一聲,一小截玉米掉了下來。很快,玉米發(fā)出的香味引來了一只小螞蟻。這只小螞蟻圍著玉米轉(zhuǎn)了一圈又一圈,還爬到上面嗅了嗅,便匆匆忙忙地爬走了。“咦,難道螞蟻不喜歡吃玉米嗎?不對(duì),說不定是去搬‘救兵’了呢!”

          果不其然,過了不一會(huì)兒,那只小螞蟻就帶來了成千上百只螞蟻大軍前來“救援”了。那只小螞蟻則站在玉米的頂端,威風(fēng)凜凜的,好像是一名將軍在指揮軍隊(duì),嘴里還在喊著號(hào)令,催促著螞蟻大軍前進(jìn)。螞蟻們步伐整齊,很快就到達(dá)了螞蟻窩。

          還有一次,我在一個(gè)墻角觀察蜘蛛織網(wǎng)。蜘蛛織得好快啊,像一個(gè)巧手姑娘在紡線。突然,一陣風(fēng)吹過,蜘蛛辛辛苦苦織的網(wǎng)就被吹破了,可是蜘蛛不放棄,拼命地織啊、織啊,風(fēng)也不停地把網(wǎng)吹破。直到第8次,蜘蛛的網(wǎng)終于織成了。

          蜘蛛和螞蟻不僅有趣,還讓我從中得到了啟示:我們中華民族需要的不正是這些團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)不屈的精神嗎?

        四年級(jí)觀察昆蟲作文 篇2

          今年7月5日我和姑姑去了上海。上海市是國(guó)際化大都市,我早就盼望能再去上海。

          我們?nèi)チ俗湓谏虾|方明珠旁的昆蟲館。

          我們?cè)缭绲膩淼搅死ハx館,剛一進(jìn)去就被一只斑豹迷住了,光滑的皮膚,訊捷的游泳速度,真是個(gè)完美。繼續(xù)往前走,是一座橋,走了二步,嚇了我一大跳。在水里面竟有一個(gè)張大嘴巴的鱷魚瞪著我,好像在說:“大膽!竟敢闖我私宅!”我故作鎮(zhèn)定,快步往前走。可我錯(cuò)了,鱷魚竟是這座橋旁最可愛的動(dòng)物。緬甸莽在悠閑的散步,竹葉青在樹枝上睡覺,帝王蛇正在吃中午飯。我心想這是昆蟲館嗎?姑姑說:“往前走吧”。終于松了一口氣,里面才是昆蟲。竹葉蟲,毛蛛。甲蟲,蝴蝶,變色龍,樹蛙。其中樹蛙對(duì)我最感興趣,我看到它時(shí),它一下子跳到玻璃上,露出好奇的表情,它身體細(xì)而扁,后肢發(fā)達(dá),可以用其在空中滑翔,分布于亞洲,非洲的熱帶地區(qū)。還有變色龍,你把它放在哪里,它就會(huì)變成周圍的顏色,以此來避免天敵的威脅。

          啊!動(dòng)物界也是有學(xué)問的,了解動(dòng)物,了解我們的朋友。

        四年級(jí)觀察昆蟲作文 篇3

          放學(xué)后,我在樓下打掃公共場(chǎng)地,旁邊小灌木的葉子上,有一只螞蚱,它全身都是青黃色的,腿繃得緊緊的,似乎在做跳躍的準(zhǔn)備,看這姿勢(shì),好像一縱身就能跳到老遠(yuǎn)的'地方去。

          我悄悄走近,伸手一抓,蚱蜢就落在我掌心了。為什么我能輕而易舉地抓住它呢?我有點(diǎn)不明白。在回教室的路上,我發(fā)覺螞蚱一動(dòng)不動(dòng)了,難道死了?便碰了一下它的腿,瞬間,它立刻抓住了我的手指,粘得牢牢的,哦,原來它在裝死。

          到了教室,我找來一個(gè)袋子,把它裝在里面,又怕它窒息,就留了一個(gè)小洞,牢牢地抓住袋口,可這只螞蚱卻從洞口里鉆了出來,但我馬上發(fā)現(xiàn)了,又把它捉拿歸案,這回我留了個(gè)更小的洞,袋口和剛才的洞用膠水粘住。因?yàn)榇硬皇峭该鞯,我從那個(gè)小洞里窺視它。這下,似乎老實(shí)了。

          我心里一直有個(gè)問題,平時(shí)那么靈敏的家伙為什么能乖乖就擒?

          回到家后,我向媽媽提出了這個(gè)疑問。媽媽問:“現(xiàn)在是什么季節(jié)?”

          我回答:“秋天!

          媽媽說:“現(xiàn)在知道了吧!

          我一下子恍然大悟,因?yàn)橛幸痪湫笳Z叫“秋后的螞蚱——蹦達(dá)不了幾天!

        四年級(jí)觀察昆蟲作文 篇4

          雙休日,我和伙伴們相約抓了不少龍蝦,在我們慶祝收獲的時(shí)候,居然發(fā)現(xiàn)有一只龍蝦正在蛻殼,我們又驚又喜。

          “早知道金蟬脫殼的故事,今天真是天賜良機(jī),讓我們見識(shí)見識(shí)龍蝦蛻殼的情景!贝髩K頭李峰說道!皩(duì)對(duì)對(duì)!”大伙應(yīng)聲道!皣u——”我示意他們不要說話。

          我們屏住呼吸,發(fā)現(xiàn)此時(shí)的龍蝦殼明顯有些干干的,白白的,在尾巴和頭的中心部位,有一條鮮紅的橫線,就像是它身體的分界線。頭部的殼看起來有點(diǎn)松動(dòng),難道它是先從頭部開始蛻殼的?我充滿了好奇。

          只見龍蝦整個(gè)身體就像蛇一樣游來游去,還不停地一伸一縮,一連十多分鐘,它反反復(fù)復(fù)做著相同的動(dòng)作!昂门、好辛苦的龍蝦啊!”我們都為它捏了一把汗。又看了很久,大伙有些不耐煩了,可它才蛻到眼睛下面那個(gè)部位就停止了。

          接下去,這只龍蝦開始蛻尾巴的殼。剛開始的動(dòng)作和步驟與之前的差不多,可是蛻好了一半后就不一樣了,它開始用頭扭來扭去,尾巴又在撲騰,貌似很亂很急,但能感覺到它的用力。不一會(huì)兒,憑著執(zhí)著和堅(jiān)持,它成功蛻去了尾巴上一大半的殼。我們都驚訝了!

          頭殼和尾殼都已經(jīng)只剩一點(diǎn)兒就蛻完了,就在這時(shí),龍蝦使盡最后的力氣撲騰了幾下,殼就完完整整地蛻了下來,這時(shí)的龍蝦已經(jīng)變得虛弱無力了,可能是剛才蛻殼時(shí)體力消耗太大的緣故吧!

          龍蝦每次成長(zhǎng),都必須先蛻掉舊殼,才能生長(zhǎng)出更堅(jiān)固的外殼,雖然辛苦,但為了將來能變得更加強(qiáng)大,這些努力與付出都是值得的,其實(shí)我們?nèi)擞趾螄L不是這樣呢?

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