【推薦】四年級環(huán)保作文匯總8篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的四年級環(huán)保作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級環(huán)保作文 篇1
每當(dāng)我看到藍(lán)藍(lán)的天空被油煙給擋成灰色,我就會(huì)想起馬航失事。每當(dāng)我看到清澈的小溪被工廠給污染成黑色的時(shí)候,我就為小溪里的小生命捏一把汗。
現(xiàn)在地球上的科技對環(huán)境有多大的影響!比如說,做飯用的吸油煙機(jī),先把煙吸進(jìn)去,再排到天上。還有工廠里用的煙囪,還有廢水排放機(jī),日夜不停地把臭水排到小河里,使干干凈凈的小河變得又黑又臭,油污把有的野鴨都變黑了,有的野鴨因此而死去。
在學(xué)校里,我們的班級里全部是垃圾,我們班里的垃圾都沒人管,快成垃圾山了。我召集了一群同學(xué)把那些垃圾給放到垃圾箱里面,我又到校長室里給校長建議要買幾個(gè)垃圾箱,而且還是帶可回收和不可回收,以及有害垃圾那樣的分類垃圾箱。
這次環(huán)保給我?guī)砹撕芏嗟臉啡,而且還給我們的班級和校園帶來了干凈、整潔。
不僅在校園,在家里我也很環(huán)保。每次在家里,我也把垃圾分類。比如說紙板、塑料瓶,我都把它們放在一個(gè)地方,留著賣給收廢品的。廢電池等,我都把它們放到有害垃圾箱里。
我環(huán)保,我快樂!我們保護(hù)了地球,地球就會(huì)回報(bào)我們。
四年級環(huán)保作文 篇2
星期天的早晨,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),我和姐姐一起到廣場上去鍛煉身體。
來到廣場,嘿!鍛煉的人還真不少。姐姐說:“我們跑步吧!”“好啊!眲偱芰藘刹,一陣微風(fēng)竟然把一個(gè)黑色的塑料袋吹到我的臉上,“真掃興,這么好的心情全被這個(gè)塑料袋給攪和了!”我嘟囔著。姐姐說:“是啊,你看,這里的塑料袋還真不少呢,要不咱們倆撿一撿吧,免得再飛到別人臉上。”“好啊好啊!蔽遗氖仲澇。
說干就干,姐姐彎腰撿起了身邊的一個(gè)塑料袋,我也不示弱,馬上跑著去撿,剛跑到那里,塑料袋好像和我捉迷藏似的飛走了,看那架勢,似乎在說:“我就是不讓你抓到,我還想在這里多待一會(huì)呢!”氣得我不得了,姐姐看了笑著對我說|:“你跑得那么快,帶風(fēng),塑料袋能不跑嗎?”原來如此啊,在“高人”的指點(diǎn)下,我非常順利地拾了許多塑料袋?吹轿液徒憬闶种械倪@么多“俘虜”,我們別提多高興了。
回家的路上,我心里想:今天過的真有意義,既鍛煉了身體,又保護(hù)了環(huán)境,做了回環(huán)保小衛(wèi)士,真是一舉兩得!
四年級環(huán)保作文 篇3
“叮鈴鈴”伴隨著下課鈴聲,四(1)中隊(duì)的小記者們排著整齊的隊(duì)伍,興沖沖地坐上大巴趕往鐘樓環(huán)境主題園。
6月5日是世界環(huán)境日。坐在大巴上,我們心情無比激動(dòng),猜想著那會(huì)有什么呢,真想趕快到那參觀參觀啊!跋萝嚒瘪{駛員叔叔高喊了一聲,把我的思緒拉了回來,我們喧鬧著下了車,順著路首先映入我們眼前的是一個(gè)大的舞臺(tái)。上面寫著“鐘樓區(qū)環(huán)保主題園開園儀式暨紀(jì)念6.5世界環(huán)境日”這幾個(gè)大字,更吸引我們眼球的是周圍的警示牌,上面都寫著綠色環(huán)保有關(guān)的話語。經(jīng)過簡單的介紹后由環(huán)保副局長致開幕詞,隨后我們隨導(dǎo)游走進(jìn)了主題園,我們豎著耳朵邊走邊聽,導(dǎo)游說這里的地磚蓄水能力特別的強(qiáng),水流入花草樹木的根部,怪不得它們長的郁郁蔥蔥的。走累了旁邊供人休息的椅子和扔垃圾的桶都是用廢舊的材料制作的。公園中間有個(gè)巨大的地球儀,藍(lán)色的部分越來越小了,告誡我們現(xiàn)在的地球溫室效應(yīng)越來越嚴(yán)重,全球溫度上升,情況會(huì)很糟糕,冰川融化,許多的城市將在地球上消失。邊走邊看,我們來到了一個(gè)小走廊,這里用太陽能板吸收太陽能,到了晚上用來點(diǎn)亮路燈,比平時(shí)的亮好多,這大大節(jié)約了能源。參觀接近尾聲,里面有個(gè)水滴雕像讓我思緒萬千,這分明在告誡我們?nèi)祟愐湎,這是賴以生存的重要資源不可不珍惜,否則世界上最后一滴水將是我們的眼淚。波浪型的圍墻上寫滿了很多節(jié)約水的名句,提醒那些浪費(fèi)水的人。
通過這次活動(dòng),讓我受益非淺,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士從我做起,倡導(dǎo)家人節(jié)約用水,少開車,低碳環(huán)保牢記在心……
四年級環(huán)保作文 篇4
我是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小女孩,雖然我的年齡不大,但在家里,我都會(huì)做一些有關(guān)環(huán)保的事情,盡管它們是些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。
在我們美麗的星球上,有浩瀚的海洋,但是,地球上不受污染的淡水資源已經(jīng)越來越稀少了,全世界都號召人們節(jié)約用水。我在家里也會(huì)注意一些用水的小細(xì)節(jié)。比如說,我在刷牙時(shí),盛完漱口水后,會(huì)隨手關(guān)上水龍頭;洗完澡后,臉盆里剩下的水,我不會(huì)輕易扔掉它,而是把它倒在一個(gè)大桶里,可以留著用來沖馬桶,或者洗地板;我還和媽媽“發(fā)明”了節(jié)水洗衣法,先用少量水漂洗衣服,再按下洗衣機(jī)上的節(jié)水功能鍵去洗衣服,既節(jié)水又省電,真是一舉兩得。
說到節(jié)電,在我家,電燈上的燈泡,都是節(jié)能燈泡,每天晚上,我都會(huì)在書房里看書,盡管書房里有一盞漂亮的吊燈,但我還是用節(jié)能臺(tái)燈,看完后,我都會(huì)及時(shí)把燈關(guān)上;到了夏天,天氣變得悶熱,我們家大部分時(shí)間都是享受大自然的“空調(diào)”帶來的涼爽,只在天氣很悶熱,似乎沒有一絲涼風(fēng),“被我們遺忘”的空調(diào)才會(huì)被派上用場,所以啊,我們家每個(gè)月的用電總數(shù)都是比較少的,每次爸爸媽媽說這也有我的一份功勞時(shí),我的心里可開心了。
紙,在我們生活中是常見的用品,大人小孩都用它,可是你知道紙是用什么來造的嗎?它是用樹皮造出來的,可是地球上樹的數(shù)量是有限的,不停的砍樹,不植樹造林,樹總有一天會(huì)被砍光的,所以,我在畫畫時(shí),第一面畫錯(cuò)了,第二面仍能讓我繼續(xù)畫;練習(xí)本還剩幾面,我都用它們來打草稿,不浪費(fèi);在剪紙時(shí),我把剪剩下的小圓片收集起來,放在一個(gè)小盒子里,以后,可以用來當(dāng)學(xué)具用,這樣既不浪費(fèi)紙又能讓圓片成為我學(xué)習(xí)的助手,真是變廢為寶呀!
環(huán)保無小事,環(huán)保在于行動(dòng),行動(dòng)起來,從身邊小事做起,當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,讓我們用雙手保護(hù)這美好環(huán)境吧!
四年級環(huán)保作文 篇5
一年四季里有許許多多美好的節(jié)日,有尊師重教的教師節(jié),有闔家團(tuán)圓的中秋節(jié),有舉國歡慶的國慶節(jié)?稍谖业难劾铮易钕朐O(shè)立一個(gè)“綠色環(huán)保節(jié)”。
我為什么要設(shè)這個(gè)節(jié)日呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的自然環(huán)境日趨惡化,大氣污染十分嚴(yán)重,隨著人們生活水平的不斷提高,千家萬戶都開著汽車出行,步行和騎自行車的人越來越 少,所以馬路上的汽車川流不息,城市越來越堵,排放的汽車尾氣嚴(yán)重影響人們的身體健康,霧霾正威脅著每個(gè)人的生命!地球母親的脾氣 越來越大,災(zāi)害天氣也日益頻繁。還有我們身邊的浪費(fèi)資源的行為也很多,比如,白天教室里開著燈,洗完手不及時(shí)關(guān)水龍頭。自然資源日趨匱乏。
如果設(shè)立了“世界綠色環(huán)保節(jié)”,那么我們都采用綠色出行的方式,騎自行車、步行等,既能鍛煉身體,又能保護(hù)環(huán)境,多好呀!“保護(hù)環(huán)境,從我做起”,從此,我每天仰望著湛藍(lán)的天空,深深地吸一口氣,啊,多清新的空氣!天空一碧如洗,仿佛媽媽給孩子洗過澡一樣的干凈,陽光那么明媚。如果每天都有這樣的好環(huán)境相伴,該有多好呀!
我建議,我們都來當(dāng)“環(huán)境小護(hù)士”,愛護(hù)好環(huán)境,杜絕浪費(fèi)資源的不文明行為,晚上早點(diǎn)睡覺,盡量少看電視和手機(jī),夜間少開空調(diào)。馬路上的路燈和霓虹燈也早點(diǎn)“閉上眼睛休息”。
我盼望“綠色環(huán)保節(jié)”早日來到我的身邊,盼望我的夢想早日實(shí)現(xiàn)!
四年級環(huán)保作文 篇6
在我家附近有一條清澈見底的小河。小時(shí)候,爺爺只要一有空,就會(huì)拉我一起去河邊看風(fēng)景?墒,隨著我們小區(qū)的一些居民,經(jīng)常往河里沒完沒了地扔垃圾,原來清澈見底的小河,變得又臟又臭。我下定決心,一定要將小河的真面目給變回來。
有一次,我在河邊的水果店買水果,忽然看見一群小孩子正要往河里扔垃圾,我便立刻跑過去阻止了他們。我平靜地問道:“你們?yōu)槭裁匆蛐『永锶永?”小孩天真地說:“我媽媽說了,這條小河是條臟河,不用去管它,盡管去扔好了,沒事!薄澳悄銈冎肋@條小河原來是什么樣子的嗎?”我追問道。孩子們搖搖頭。“那我來告訴你們吧。這條小河本是清澈見底的,在我小時(shí)候,我們幾個(gè)好朋友經(jīng)常會(huì)拿著水槍用河水來玩打水仗,可是,隨著人們的亂扔垃圾,讓這條小河變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。如果小河有感情的話,它現(xiàn)在一定在哭。”“我們知道該怎樣做了,謝謝你,大姐姐!”小孩子撒開腿跑遠(yuǎn)了。
還有一次,我和我的表姐一起去河邊發(fā)宣傳單,讓人們保護(hù)小河時(shí),看見一個(gè)青年男子正準(zhǔn)備向河里扔垃圾。我和表姐一起上前去阻止,我張開雙臂,勇敢地?cái)r在他面前,聲色俱厲地說:“叔叔,不能向小河里扔垃圾的!”青年男子說:“為什么不能扔?別人也在扔啊,我為什么不能扔?”表姐立刻說:“都是因?yàn)槟銈冞@種不自覺的人往河里扔垃圾,讓原本清澈見底地小河變成現(xiàn)在這個(gè)樣子,所以,請您不要往河里扔垃圾!鼻嗄昴凶酉袷潜晃覀兊哪枪烧J(rèn)真勁給打動(dòng)了,臉上露出了不好意思的笑容:“好,我知道了,我不會(huì)再往河里扔垃圾!蔽覀冇掷^續(xù)發(fā)起了傳單。
盡管小河的面貌短期之內(nèi)并沒有什么改變,但我的小河保衛(wèi)戰(zhàn)并不會(huì)結(jié)束。保衛(wèi)小河,人人有責(zé)!
四年級環(huán)保作文 篇7
低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起,從小事做起,最大限度地減少一切可能的消耗。
要想讓自己的生活變得更加豐富多彩,讓自己變得更勤儉、更節(jié)約就應(yīng)該實(shí)行低碳生活。
其實(shí),低碳的生活離每個(gè)人都很近,只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以起到降低能耗的作用。我的生活中的一些低炭小竅門就是關(guān)于廢物利用、珍惜資源方面的。生產(chǎn)塑料紙盒需要耗費(fèi)大量的能源,而這些能源是否可以廢物利用呢?讓我們一起來看一看吧!
勤動(dòng)手動(dòng)腦,讓舊物換新顏,也可以實(shí)現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有廢棄的牛奶盒,飲料盒。許多人總是隨手把它門扔掉了,但是,一個(gè)更好的方法會(huì)讓它們起到環(huán)保的作用:首先,我把一個(gè)個(gè)利樂盒收集起來,用剪刀一只只的剪開,放在家里的`淘米水或洗菜水里,用家里廢棄的牙刷一個(gè)個(gè)把它們刷干凈,用夾子夾起來,放在陽臺(tái)上晾干,按照大小一只只地疊起來,再用家里的舊塑料袋裝起來,放在儲(chǔ)物間。洗過利樂盒的淘米水或洗菜水用來澆花及植物,都是營養(yǎng)很豐富的肥料。因?yàn)樗鼈円苍诤取芭D獭,它們長得又肥又大,開出朵朵鮮艷的花兒,發(fā)出陣陣的香味,讓人陶醉,一舉兩得。
還有我就是把爸爸媽媽看過的報(bào)紙及用過的廢電池及時(shí)整理好,和洗干凈的利樂盒放在一起,在學(xué);厥杖諘r(shí),交給老師,以便資源再利用。
“低碳生活”是一種綠色的生活方式,它最根本的理念還是倡導(dǎo)我們“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。它不僅是一種時(shí)尚,也是利于我們子孫后代的大事,與我們的健康息息相關(guān),直接又簡單的方法,即利身體,又利環(huán)保,何樂而不為呢?
我們的地球需要我們共同來愛護(hù),讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,走進(jìn)低碳,讓我們的生活更加美好吧!
四年級環(huán)保作文 篇8
2250年,距離地球資源完全枯竭還有150年,雖然并不關(guān)未來人的事,卻喚醒了他們保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心……
他們分作數(shù)批回到過去,目的是教導(dǎo)人們要珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,我也遇到了一個(gè)未來的人——木輪。
當(dāng)時(shí)我獨(dú)自一人在家看書,忽然,我聽到了一陣陣呼呼的風(fēng)聲,我抬頭一看,一個(gè)人從一道刺眼的光柱里走了出來。當(dāng)時(shí),我驚訝地張大了嘴,可是那個(gè)人似乎還沒嚇唬過癮,竟瞬間來到了我的面前。“哇!”我驚恐地逃上了床!靶∨笥眩挥煤ε,我是從未來回來的人,叫木輪!蹦莻(gè)人和藹地說。聽了這句話,我的好奇心迫使我問了他:“那么,你……你來這里干什么?”說完,他便遞給了我一張紙,上面寫著幾點(diǎn)要求:
1、珍惜地球上的資源,不能亂扔垃圾,不能浪費(fèi)。
2、垃圾要扔進(jìn)垃圾箱,并要把垃圾分類。
3、不能砍伐樹木,要多植樹造林,防止水土流失。
我看完這張紙,向他堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他見我同意,高興地笑了起來。他笑完之后從懷里淘出一個(gè)按鍵,一按,我的手里出現(xiàn)了三個(gè)東西,第一個(gè)像一個(gè)微型手電筒,第二個(gè)看著像一個(gè)陀螺,第三個(gè)看著像一個(gè)充滿氣的氣球。他說:“像手電筒的是垃圾消失器,將燈泡的一端朝著垃圾,一按按鈕,垃圾就會(huì)消失。像陀螺的是栽樹機(jī),一擰齒輪,它就會(huì)把樹栽完。像氣球的是廢氣吸收器,一按氣球皮,廢氣和廢水就會(huì)被吸進(jìn)去,1秒鐘后干凈的水和空氣就會(huì)出來。我給你這些東西,是讓你去保護(hù)環(huán)境,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!闭f完這番話,他馬上就消失了,房間里,只有我和那些神奇的東西。
這件事我沒有對別人說過,我覺得,如果我們一起努力,我們的世界一定會(huì)發(fā)生一百八十的大轉(zhuǎn)變!
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