【必備】四年級(jí)春天作文匯編5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的四年級(jí)春天作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)春天作文 篇1
“春天在哪里呀,春天在哪里?”我一邊哼著歌一邊去尋找春天。
春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那遼闊的田野里。走進(jìn)田野,仿佛走進(jìn)了綠色的海洋。麥苗綠油油的,大約有二十厘米高,跟韭菜長得像極了,不仔細(xì)看還真分不清它們呢。一陣風(fēng)吹來,麥苗隨風(fēng)舞動(dòng),掀起一層一層的麥浪。我不由得贊嘆:“!真美呀!”金黃的油菜花開了,引來了一大群蜜蜂蝴蝶,它們?cè)诨▍仓谐、跳舞,玩得好開心!
春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那美麗的果園里,梨樹姑娘和杏樹姑娘都穿上了雪白的裙子,桃樹姑娘穿上了粉紅色的裙子。它們打扮得這么漂亮,好像要參加選美比賽。
春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那迷人的公園里。一進(jìn)門就看到一串串金黃的迎春花。不知什么時(shí)候柳樹姑娘長出了一頭碧綠的秀發(fā),真好看!草坪中的小草好像剛從睡夢(mèng)中醒來,使我不由得想起“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這兩句詩。
春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那碧綠的菜園里。這里有青青的小白菜、墨綠的小油菜、嫩綠的菠菜,對(duì)了,還有麥苗的雙胞胎兄弟——韭菜。這可是名副其實(shí)的綠色產(chǎn)品。
春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那熱鬧的校園里。操場(chǎng)上梧桐樹吹起了一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭。小朋友們脫下了厚厚的棉襖棉褲,換上了輕便的毛衣毛褲。他們?cè)谛@里唱啊、跳啊,歡樂的叫喊聲在空中飄蕩。
春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那廣袤的大地上。不知什么時(shí)候,春天已經(jīng)悄悄來到我們身邊。
四年級(jí)春天作文 篇2
閑著沒事就吹東風(fēng),永遠(yuǎn)是春天。春天,萬物復(fù)蘇,到處都是生機(jī)勃勃的景色。
春天,我想變成一朵丁香花,站在金色的陽光下。我看見一只燕子在唱春天的歌。我聽到了孩子們的笑聲,我自己也變得開心了。突然,一陣春風(fēng)風(fēng)吹過,我發(fā)現(xiàn)成千上萬的紫丁香像紫色的海洋一樣在跳舞。
春天,我想變成 一棵小草,站在微風(fēng)中,輕輕搖曳。我看見一個(gè)小男孩慢慢地跑著,用她柔軟的`手指撫摸著我,告訴我他所有的秘密。突然下起了毛毛雨,它們落在我身上,讓我癢癢的。我受不了了!太癢了!我上下?lián)u擺,試圖擺脫這些煩人的東西。你怎么能這樣寫?春雨姐姐對(duì)我們好!一根草責(zé)怪我。哎,當(dāng)小草太辛苦了!
哈哈,我最想做蒲公英媽媽了。我站在鋪著青草的地毯上,靜靜的掙脫蒲公英的手,讓它們找到新的生活。我看到小降落傘慢慢飄走,身上只剩下最后一個(gè)降落傘。媽媽,媽媽,我的兄弟姐妹在哪里?只聽見小蒲公英揉揉眼睛,看起來像是剛睡醒。它們飛到不同的地方,像它們的媽媽一樣,它們會(huì)飛更多的蒲公英。我說。也許,那是我未來的孩子。媽媽。真的嗎?我不信。嘿,這個(gè)小傻瓜,他甚至不知道這些。我說清楚了,但他還是不明白
春天多美啊!這是我最喜歡的季節(jié),我真的想成為春天的一切!
四年級(jí)春天作文 篇3
《游園不值》和《宿新市徐公店》兩首古詩都是描寫春天的。在理解古詩的意思以后,跟孩子一起體會(huì)了詩人的志趣有相似之處,游園不值,但是內(nèi)心滿足;捕黃蝶而飛走,卻掩不住在春天里奔跑的快樂!我們又聯(lián)系了以前學(xué)習(xí)的很多描寫孩子的古詩,還有以前學(xué)過的《春日偶成》,大致都有一種享受過程不問結(jié)果的安然自足。
因?yàn)樽罱恢痹谧尯⒆觽冏x冰心的作品,我想到讓大家把兩首古詩改成現(xiàn)代詩。我先開始在黑板上寫了起來:
游園 不值
深庭 小院
久扣不開的柴門
一枝紅杏在枝頭
在墻外
眺望
殊不知在她身后
已是滿目的春色
捕蝶
噓
輕點(diǎn),再輕點(diǎn)
可蝶兒卻仍
輕巧地從指縫間溜走
呵
看手中
靜靜地躺著春天的太陽
孩子們嘻嘻哈哈哈地也交上了自己的作品,我說:“你們寫得真不怎么樣,沒有我寫得好!”他們不服氣,在我的詩作旁邊大寫批語:差勁透了!0分!另一個(gè)在這個(gè)評(píng)論旁寫:“給力!”他們一邊寫一邊看我的臉色,在我眼里,他們就漸漸和那垂釣的蓬頭稚子,忙趁東風(fēng)放紙鳶的孩子,臥剝蓮蓬的小兒……的影像重疊在一起,春天真的如冰心所言在“兒童多處”。
學(xué)生作品
游園不值
成澤輝
弱小的青苔呵
驕傲些吧
只有你普遍地裝點(diǎn)了主人的庭院
經(jīng)久不開的柴門
一枝紅杏被春色擠了出來
窺探著眺望著
一切
捕蝶
張冰潔
小朋友啊
你滿頭大汗地追趕黃蝶
卻不知
你跑過的路
鋪滿了春天
四年級(jí)春天作文 篇4
春姐姐來了,她把小草一摸,小草兒變綠了;她把小花一點(diǎn),小花兒變得五彩繽紛了,她把……如果你不信,就和我一起欣賞吧!
在廣場(chǎng)上,玉蘭花開得正旺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一朵朵玉蘭花就像一只只美麗的蝴蝶棲息在樹上;近看那些花瓣又像一只只小勺子。有時(shí)一陣風(fēng)吹來,樹上的蝴蝶都隨風(fēng)翩翩起舞,美麗極了!玉蘭花有粉色和白色的,花苞橢圓,小而尖,顏色是淺綠色的,像一個(gè)小姑娘冷得縮進(jìn)了淺綠色的外衣里,身上還長著絨毛,像一個(gè)淺綠的的小絨球。
在公園里,桃花也開放了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一把把撐開的大花傘,滿樹紅艷艷的,像燃燒的火焰。一陣風(fēng)吹過,一股沁人心脾的清香撲鼻而來,讓人心曠神怡、神清氣爽。
在草坪上,有一些小草已發(fā)芽了,遠(yuǎn)看一片翠綠?赡阕呓鼇砬埔磺,草坪上絕大多數(shù)的草還是黃色的,這般景象讓我想起了一句古詩“草色遙看近卻無!
在這美麗的大自然中,我像是大自然的天使,感覺自己是花兒、是小草,在春風(fēng)中搖曳,在陽光下開放。
啊!美麗的春天,我永遠(yuǎn)愛你!
四年級(jí)春天作文 篇5
《村居》
。ㄇ)高鼎
草長鶯飛二月天,
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早,
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
綠草茂盛黃鶯飛舞,恰好是二月早春,春光明媚,鳥語花香,到處一片欣欣向榮的景象。楊柳低垂輕拂堤岸沉醉在煙霧之中,好似柳樹姑娘在聽美妙的音樂。鄉(xiāng)間孩童放學(xué)回來趕緊去開闊的場(chǎng)地,那里空氣清新,小草嫩嫩的,小花好似也笑了,大地也仿佛有了呼吸,大樹像一把很大很大的綠傘,為我們遮住那強(qiáng)烈的陽光,太陽公公也不辭勞苦的工作著。借著東風(fēng)的歡聲笑語愉快的放著那美麗的風(fēng)箏。小朋友們開朗的奔跑著,忘記了煩惱。
四年級(jí):陳彤彤
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