【精華】四年級(jí)雨中作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)雨中作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)雨中作文 篇1
窗外飄起了淅淅瀝瀝的小雨。突然，一個(gè)急促奔跑著的小男孩闖進(jìn)了我的視線。他好像在追著什么，一不留神，重重地摔倒了，看上去很嚴(yán)重。我正打算下樓扶他的時(shí)候，一個(gè)時(shí)尚的少年走近了他。
那個(gè)少年身穿黑色的T恤衫，戴著鴨舌帽，還撐著一把十分漂亮的雨傘，悠閑地戴著耳機(jī)聽著音樂(lè)。哇，他真是又酷又帥!可是他看見那個(gè)男孩后竟然不耐煩地皺起眉頭，破口大罵：“真是臟死了!真不知道那些父母是怎么帶孩子的!雨下這么大，煩死人了，滾開!別擋我的道!”說(shuō)完還踢了一腳小男孩。
此時(shí)，小男孩哭得更兇了。我實(shí)在看不下去，怒氣沖沖地走出房門，一路飛奔到樓下，結(jié)果反倒因?yàn)榕艿锰焖ち艘货印Ｎ页酝吹卣玖似饋?lái)，想去幫男孩也無(wú)能為力了。
男孩身邊不知道什么時(shí)候多了一個(gè)身材瘦小的中年人。他的樣子很奇怪，皮膚像炭那么黑，手也像枯柴般又瘦又干，衣服上的補(bǔ)丁很顯眼。我琢磨著男孩又得被人欺負(fù)了。意外的是，那個(gè)中年人竟然毫不猶豫地把男孩架在自己那弱不禁風(fēng)的背上，用慈祥的語(yǔ)氣說(shuō)：“孩子，沒(méi)事吧?叔叔送你去醫(yī)院，別怕!”小男孩不再哭泣，點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，中年人背著男孩一瘸一拐地往醫(yī)院走去。 我呆呆地看著他們的背影，男孩倚靠在中年人的背上，而中年人一邊對(duì)男孩噓寒問(wèn)暖，一邊向前走著。他每邁出一步都那么艱難、那么吃力，可是他仍堅(jiān)持著。他們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，直到變成一個(gè)黑點(diǎn)，消失在雨幕中......
那一瞬間，我終于明白了“人不可貌相”的真正含義。
四年級(jí)雨中作文 篇2
在一個(gè)霧蒙蒙的早晨，森林里有一種“簌簌”的聲音，那是小風(fēng)正在森林里穿梭。
小風(fēng)吹過(guò)樹木后，樹上的樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音，把正在呼呼大睡的鳥兒吵醒了，一群烏鴉“嘎嘎”叫著，“嘶嘶”飛上天，看看下面的森林為什么霧蒙蒙。它們知道，馬上要下一場(chǎng)大雨。剛才的小風(fēng)，變成了大風(fēng)，它“呼呼......”起來(lái)，把樹上的葉子“嘩嘩”落下。大風(fēng)引來(lái)了閃電，在天上劃出了一道顯眼的白光。接著，一滴滴雨點(diǎn)從天空“嗒嗒”落下，一點(diǎn)一點(diǎn)下大。不久，一陣“轟隆”聲傳遍森林，這是雷霆。
大風(fēng)吹到了很多花草樹木，還的小動(dòng)物們被雷雨交加河北數(shù)目咋，死的死傷的傷。小河混沌不分，大雨打在水面上，是“嘩啦啦”的響聲。魚兒都游下水底。不敢露臉，害怕極了。
雨后，在河面上架著一個(gè)彩虹橋，森林又像以往一樣平靜了，落在地上的樹葉，隨著微風(fēng)“沙沙”而去，太陽(yáng)公公把天上的烏云通通消除掉,變回了可愛的`白云。鳥兒們又快快樂(lè)樂(lè)地在森林里“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停。這又是一片鳥語(yǔ)花香，森林又明亮起來(lái)。
雨中的森林還真有點(diǎn)兒可怕，充滿了神秘。
四年級(jí)雨中作文 篇3
整個(gè)國(guó)慶節(jié)都在下雨，哪都去不了。一天，吃過(guò)午飯，我靠在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上，聽著淅淅瀝瀝的雨聲，看著馬路上匆匆趕路的人們，不由得哼起一首歌：“嘩啦啦啦啦下雨了，看到大家都在跑……”臉上也露出了燦爛的笑容。
腦海里突然憶起一個(gè)陰雨的中午。放學(xué)了，我剛想找鄭一心結(jié)伴回家，卻看見她在校門口一邊打著電話，一邊焦急地東張西望。講完電話，臉上露出失望的表情。見狀，我急忙跑了過(guò)去，問(wèn)：“怎么了？你沒(méi)有帶傘嗎？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我說(shuō)：“我有傘，送你回家吧！”她高興極了，連聲答應(yīng)道：“太好了！”我撐開傘，和她一起說(shuō)說(shuō)笑笑地走進(jìn)雨里。
不知不覺(jué)，雨越下越大。豆大的雨滴像頑皮的小娃娃，不斷地拍打著我們的傘，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。我擔(dān)心鄭一心的位置太少了，便悄悄地把傘向她那邊挪。她發(fā)覺(jué)到了，說(shuō)：“看，雨都把你淋到了。”又把傘推了回來(lái)�！皼](méi)事�！蔽艺f(shuō)：“我們靠近一點(diǎn)就好了。”隨后把她的手一挽，兩個(gè)人緊緊地依偎在一起。忽然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的雷聲，我們被嚇得心驚膽戰(zhàn)。雷聲過(guò)后，我看了一眼鄭一心，只見她還有一些害怕，便安慰她：“別怕！要不我們來(lái)唱歌吧！我教你。嘩啦啦啦啦下雨了，看到大家都在跑……轟隆隆隆隆打雷了，膽小的人們不敢跑……”“哈哈哈，我才不膽小呢。”于是我們一起大聲地唱了起來(lái)。雨聲和雷聲似乎都消失了，雨中只剩下我們歡快的歌聲和笑聲。
其實(shí)“善”并不是那么復(fù)雜而遙遠(yuǎn)，它就在我們生活的一點(diǎn)一滴里，在我們的每一個(gè)善念里，在我們幫助別人的快樂(lè)里。
四年級(jí)雨中作文 篇4
風(fēng)夾著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭地亂撞著。
“下雨了！”一位同學(xué)喊著。只見窗外下著蒙蒙細(xì)雨，滴滴的小雨點(diǎn)好像演奏著一支小的圓舞曲，我不禁初窗外的世界所誘惑。天空在不知疲倦地下著雨，朦朧的雨霧將整個(gè)校園輕輕地遮掩了。雨如萬(wàn)條銀絲似的從天而降，輕輕地打在了窗戶上形成了美麗的珠簾。
——這夢(mèng)幻似的雨，這奇異的雨，夢(mèng)幻似的教人幻想。
記得杏花春雨的江南，雨點(diǎn)敲打著船蓬，雨中也有梨花的幽香。記得西湖的夏雨，元?dú)饬芾�，滿湖荷葉被打的篤篤地響。
記得天目山的秋雨是有靈性的，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，是雨，魂斷了潮濕雨，重霧深鎖，萬(wàn)木蕭蕭，撐天的松柏經(jīng)雨洗滌，顯得格外蒼勁。
的路面，渲染了悲涼的氛圍，雨是激越的鼓點(diǎn)，“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，”這一雨聲陣陣，澎湃著老當(dāng)益壯的激情;雨是無(wú)為而談泊的載體，“青箬笠。綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”，去留都在風(fēng)雨間，管他浮沉多少事！
聽雨是一種心境，捧一本《唐詩(shī)三百首》，臨窗而讀，那濯濯，那激越、那清幽、那凄婉，諸多的意境便在雨聲中悄然萌生。無(wú)論你是否在雨中，你都能得到一次心靈的陶冶和洗禮。
雨，滋潤(rùn)我求知的心！我永遠(yuǎn)感謝你！
四年級(jí)雨中作文 篇5
下雨了，全世界都忙碌起來(lái)……
一個(gè)星期天，忽然，天空下起了傾盆大雨，“滴滴滴”雨水們唱起了歡快的歌�！吧成成场庇挈c(diǎn)兒們落到大樹上“嘩嘩嘩”雨點(diǎn)兒們嘩嘩的下，忽然，在這歡樂(lè)的樹林里走來(lái)了一個(gè)打著雨傘的小朋友，雨點(diǎn)兒們落在小朋友的雨傘上，發(fā)出“滴滴滴”的聲音。小樹，雨點(diǎn)兒，河水……都唱著歡快，美妙的歌曲！
雨還在不停的下，雨點(diǎn)兒滴在馬路上，好像在給馬路“洗澡”似的，雨點(diǎn)兒讓小花小草快快成長(zhǎng)，雨點(diǎn)兒落在草地上，花朵上……雨點(diǎn)兒濕潤(rùn)了萬(wàn)物，它讓植物快快長(zhǎng)大，讓小草快快發(fā)芽。��！一個(gè)高高的人往雨中經(jīng)過(guò)，他的頭發(fā)全濕了！雨慢慢的變小了，街道上的人越來(lái)越多。雨中的世界就像大家都家一樣。忽然，大家的目光都投到了兩個(gè)小男孩那里。一個(gè)小男孩把雨傘給另一個(gè)小男孩，兩個(gè)人互相推讓，大家都被那兩個(gè)小男孩深深打動(dòng)了！
雨停了，一道五顏六色的彩虹出來(lái)了，大家放下雨傘，雨中的故事就這樣結(jié)束了！
四年級(jí)雨中作文 篇6
雨，淅淅瀝瀝地下著。是啊，春天就像娃娃的臉——說(shuō)變就變，清晨還好好的，這不，豆大的雨點(diǎn)從空中砸下來(lái)，一會(huì)兒就變成了傾盆大雨，讓人躲閃不及。
我站在學(xué)校的樓梯口，望著外面的瓢潑大雨，茫茫然不知所措起來(lái)�！柏惪ǎ惪�！”忽然，一陣熟悉的聲音在我耳邊響起。我忙轉(zhuǎn)身一看，“媽媽，你怎么來(lái)了，你不是今天要去開會(huì)的嗎！”我驚訝地叫起來(lái)。透過(guò)氤氳的水氣，我看見一個(gè)清晰的身影：紫紅的花傘下，媽媽左手提著一個(gè)沉甸甸的包，右手打著一把雨傘，正急匆匆地朝我走來(lái)。雨水和著汗水順著她的頭發(fā)流到了臉頰上，幾絲長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飛舞著，顯得格外耀眼，“快，拿好傘，我到公司去了�！蔽冶亲右凰�，眼前一片模糊，臉上不知是淚水還是雨水。
那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)：成千上萬(wàn)把花傘變成了千千萬(wàn)萬(wàn)朵潔白的康乃馨，捧在媽媽的懷里……
四年級(jí)雨中作文 篇7
我家搬到一個(gè)新小區(qū)，小區(qū)三面環(huán)山。
一天早晨，我在臥室里看書，轟隆隆的雷聲嚇我一跳，抬頭一看，窗外的大雨織成一張密密匝匝的水網(wǎng)。遠(yuǎn)處樹哇，房子啊，都看不清了。這時(shí)，我聽到媽媽喊：“小函，快到陽(yáng)臺(tái)上來(lái)�！蔽曳畔聲�，趕忙跑到陽(yáng)臺(tái)上。
我家的陽(yáng)臺(tái)東面是一座山坡，山上有很多樹，樹上掛著許多喜鵲窩，我站在陽(yáng)臺(tái)上看見大雨像晶瑩的珍珠嘩啦啦的砸在樹葉上，。山上的喜鵲都躲到窩里去了，只有兩只喜鵲在樹上。一只大喜鵲在窩邊上站著，另一只小喜鵲在對(duì)面的樹梢上站著，它倆在“嘰嘰喳喳”地叫。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你聽，兩只喜鵲在對(duì)話�！薄案赂隆闭驹诟C邊的大喜鵲正在朝著小喜鵲叫，“喳喳”小喜鵲朝著大喜鵲叫。
雨越下越大，“嘎————嘎”地叫聲也越來(lái)越響，“喳—————喳”地叫聲卻不緊不慢。我被著場(chǎng)景吸引住了，站在陽(yáng)臺(tái)上目不轉(zhuǎn)睛地看著，大雨點(diǎn)斜落在我身上，我也沒(méi)感覺(jué)到。媽媽推了我一下說(shuō)：“快回屋吧！雨太大了，別著涼。”咔嚓，一道閃電從空中劃下，“嘎嘎嘎嘎”的叫聲變得急促了。
四年級(jí)雨中作文 篇8
那天課外班下課，我踏著歡快的腳步下了樓。一出樓梯才發(fā)現(xiàn)雨下的很大，雨滴落在地上形成一個(gè)個(gè)小水坑，也濺起一朵朵水花。我無(wú)心欣賞著雨景，急忙尋找來(lái)接我放學(xué)的爸爸，上學(xué)時(shí)艷陽(yáng)高照的，怎么說(shuō)下雨就下雨了呢？爸爸的車今天限號(hào)啊，爸爸可怎么來(lái)接我呢？
突然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的雨中，爸爸騎著一輛電動(dòng)車冒雨而來(lái)，越來(lái)越近了，爸爸的面容也越來(lái)越清晰，雨點(diǎn)打在他的眼鏡上，臉上，身上，雨衣已經(jīng)不能擋住這又急又密的雨點(diǎn)，爸爸頭發(fā)也濕了，鞋也濕透了，但是爸爸卻毫不在意，向著我站立的地方駛來(lái)，他邊騎電動(dòng)車邊著急的對(duì)我喊，“站在門洞里面一點(diǎn)，別淋濕了，容易感冒�！碑�(dāng)我聽爸爸的話往里站了站的時(shí)候，爸爸已經(jīng)停好了電動(dòng)車，走到我身邊對(duì)我說(shuō)這會(huì)兒雨下的太大了，稍微等雨小一點(diǎn)再走，這個(gè)時(shí)候，爸爸才顧上擦了擦臉上的雨水，邊擦雨水邊問(wèn)我今天老師講的課聽懂了沒(méi)有，餓不餓？就這樣，我們等了一會(huì)兒雨小了些，爸爸看了看時(shí)間，說(shuō)我先去把雨衣、電動(dòng)車弄好，你再過(guò)去，以免淋雨。說(shuō)著爸爸又沖進(jìn)了雨里，爸爸的身影再一次被雨水籠罩的朦朧了，但是我突然覺(jué)得爸爸的身影又是那么清晰，并逐漸偉岸起來(lái)，仿佛那雨水也停了一樣，透過(guò)爸爸背影看過(guò)去，爸爸頭頂仿佛有一道彩虹，我的心頓時(shí)溫暖起來(lái)�？吹桨职峙昧穗妱�(dòng)車，我也趕快沖過(guò)去，坐上電動(dòng)車，鉆在雨衣下面，別提多開心了。
到家之后，爸爸的褲子已經(jīng)濕一半兒了，我腦海中又浮現(xiàn)出爸爸在雨中的身影，這讓我仿佛懂了一切，爸爸一面辛辛苦苦在外工作，一面還要照顧我學(xué)習(xí)真的是太不容易了。爸爸無(wú)微不至的關(guān)愛著我，為了我們付出了很大，我想說(shuō)我愛你爸爸，我一定聽你的話，好好學(xué)習(xí)，努力使自己成為一個(gè)棟梁材。
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