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        四年級(jí)觀察作文

        時(shí)間:2022-02-24 11:21:57 四年級(jí) 我要投稿

        【必備】四年級(jí)觀察作文錦集九篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)觀察作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【必備】四年級(jí)觀察作文錦集九篇

        四年級(jí)觀察作文 篇1

          最近,我又開(kāi)始喜歡觀察蝸牛了。要是同學(xué)們感興趣,我會(huì)接著往下寫的。

          蝸牛喜歡陰暗、潮濕的地方,所以,下雨天是最佳不過(guò)的“蝸牛日”。這種天氣,在草叢里,蝸牛最多不過(guò)了,隨便一抓就是一大把。

          抓來(lái)的蝸牛有的大,像球;有的小,像珍珠。但是,就算它們身材差別很大,它們還是一樣地喜歡吃青菜和水果。有一次清晨,我放了一節(jié)黃瓜在蝸牛的“家”里。下午放學(xué)回來(lái),就只剩一個(gè)黃瓜皮了。蝸牛們見(jiàn)了我還把身子抬起來(lái),好像在說(shuō):“主人主人,明天一定要再給我們一節(jié)黃瓜呀!”蝸牛的身上有幾個(gè)好玩兒的地方——眼睛、觸角、和身體。先說(shuō)眼睛吧,蝸牛的眼睛只要碰一下就會(huì)慢慢縮進(jìn)身體里,觸角也是一樣的。身體也會(huì)慢慢縮進(jìn)殼里。蝸牛爬的時(shí)候身體后面總有一個(gè)透明的,滑滑的,黏黏的東西。那是蝸牛分泌出來(lái)的黏液,可讓它粘在墻上不掉下來(lái),所以它會(huì)像蜘蛛俠一樣“飛檐走壁”。

          怎么樣,看完這篇文章,是不是突然覺(jué)得小小的蝸牛都非常厲害呢?有沒(méi)有覺(jué)得蝸牛其實(shí)有很多有趣的地方呢?

        四年級(jí)觀察作文 篇2

          我家有一只叫妞妞小狗,一聽(tīng)這個(gè)名字你一定猜到它是一位“小公主”吧,對(duì)了,它就是一位討人喜歡智力在犬類中排行第二的小貴賓狗。它還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是不掉毛,主人可以根據(jù)自己的喜好隨意給它修剪漂亮的發(fā)型。

          妞妞今年兩歲,長(zhǎng)著一身酒紅色的卷卷毛,許多人都以為是被哪位技藝高超的理發(fā)師精心燙過(guò)的。圓圓的腦袋上有一雙黑寶石一般的眼睛,顯得炯炯有神;小小的黑鼻頭下有一個(gè)長(zhǎng)而方的嘴巴,最引人注目的還是它那垂下來(lái)又長(zhǎng)又大的耳朵,耳朵上的卷卷毛,好像小姑娘梳著的麻花小辮,跑起來(lái)隨風(fēng)飄動(dòng),十分動(dòng)人。

          它活潑好動(dòng),對(duì)待自己的家人非常熱情,每次只要等到我回家打開(kāi)房門的一瞬間,妞妞總是會(huì)從自己的窩中竄出來(lái)一蹦一跳的迎接我。有時(shí),興奮地從這間屋子跑到另一間屋子中,嘴里還不斷發(fā)出“嗯嗯嗯”的叫聲,仿佛已經(jīng)很久都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)我。當(dāng)你不開(kāi)心時(shí),它總會(huì)悄悄地坐在你的身邊陪伴著你,舔舔你的手,逗你開(kāi)心,看見(jiàn)妞妞可愛(ài)的樣子,所有的不快都就會(huì)頓時(shí)煙消云散了。

          我最喜歡和它玩“撿球”的游戲,在這項(xiàng)游戲中,妞妞不光有機(jī)靈的頭腦還有敏捷的動(dòng)作。帶鈴鐺的彩色球是它最喜歡的玩具,每次我拿起玩具對(duì)妞妞說(shuō):“妞妞,快去給我撿回來(lái)!”便向遠(yuǎn)處扔去。這時(shí),妞妞如同離弦的劍一般沖出去,用靈敏的鼻子嗅出彩球的位置,然后把球叼在嘴里,飛一樣的跑到我身邊把球遞給我,好像在說(shuō):“主人,我是不是很棒啊”。這時(shí),我會(huì)輕輕拍拍它的頭鼓勵(lì)鼓勵(lì)它,它就會(huì)異常興奮,和我一遍一遍玩游戲,從來(lái)不知疲倦·····

          爸爸媽媽雖然也很喜歡妞妞,但是,卻不允許它爬到床上玩耍。每次只要他們?cè)诩,妞妞在床沿邊爬?lái)爬去,蹦呀跳呀,假裝自己上不去床。

          可是有一次,我們?nèi)ド辖郑任覀兇蜷_(kāi)房門的一瞬間,發(fā)現(xiàn)它竟然在媽媽的大床上悠閑而又舒服的睡著了?匆(jiàn)我們進(jìn)來(lái),它驚慌失措的跳下床,難為情的逃回自己的窩里去了。這時(shí)我們才恍然大悟:原來(lái)我們不在家時(shí),狡猾的妞妞一直在媽媽的大床上玩耍、休息。我們感到既可笑又可氣。

          這就是我那活潑可愛(ài),人見(jiàn)人愛(ài)的小狗妞妞!我們?nèi)胰硕挤浅O矚g它!

        四年級(jí)觀察作文 篇3

          這天中午,我忽然發(fā)現(xiàn)地上有一條“鏈子”,上面還有生銹的“白點(diǎn)”。我蹲下仔細(xì)一看,原來(lái)是一列螞蟻搬著食物正回家呢!我跟著它們的大隊(duì)伍走,看見(jiàn)了一個(gè)螞蟻洞。螞蟻只要碰見(jiàn)同類,就碰碰觸角,我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

          我跑進(jìn)房間,拿了一把放大鏡,又掰了一塊饅頭去做實(shí)驗(yàn)。我先把放大鏡擺好,又把饅頭放到洞旁,開(kāi)始等待。

          不一會(huì)兒,一只小工蟻爬出洞。爬到饅頭上,左爬爬,右爬爬。觸角一動(dòng)一動(dòng)的,我去查了一本書。書上說(shuō),螞蟻這么做是為了傳播信息素,吸引同類來(lái)一起搬運(yùn)食物。果然,這只小工蟻爬進(jìn)洞里,但久久沒(méi)出來(lái),我在烈日下又等了很久,過(guò)了一會(huì)兒,我背上的汗已經(jīng)快流成“小溪” 了。就在我等得不耐煩的時(shí)候,一群螞蟻快快地爬出洞,有幾只跑到饅頭的上面,有的把饅頭切成一塊一塊的,最后把饅頭扛起來(lái),抬到洞里。有一塊沒(méi)扛起來(lái),我?guī)退诺蕉磁裕盟茞瀽灢粯?lè)地看著我,一臉生氣的樣子,我笑了。

          看,大自然還有許多奧秘等著我們發(fā)現(xiàn)呢!就像我觀察到的螞蟻,它們是那么的聰明;它們是那樣的團(tuán)結(jié)。這種團(tuán)結(jié)的精神,可以在班級(jí)小組管理的時(shí)候使用。我在班級(jí)負(fù)責(zé)值日班長(zhǎng),衛(wèi)生小組成員不聽(tīng)你的“苦口婆心”,你可以用這種精神來(lái)告訴他/她!

        四年級(jí)觀察作文 篇4

          今天,在北京上學(xué)的姐姐回來(lái)了,而且還給我?guī)?lái)一只美麗的小白鴿。它渾身羽毛像雪一樣白,配上紅色的嘴巴、肉色的鼻花和句子色的雙爪,真、真是美麗極了!

          它頭上的`預(yù)埋又密又短,摸一摸,滑溜溜的。它背上的羽毛厚厚實(shí)實(shí)、層層疊疊。它肚子上的羽毛蓬松柔軟,像剛彈過(guò)的棉絮,摸起來(lái)熱乎乎的。它的翅膀和尾巴上的羽毛長(zhǎng)著又長(zhǎng)又硬的羽毛,能像折扇一樣張開(kāi)。

          它的頭部?jī)蓚?cè)鑲嵌這一對(duì)黑珍珠似的小眼睛。那薄膜似的眼皮常常迅速地垂下來(lái),又很快地掀起,一眨一眨地非常有趣。小白鴿的嘴巴,上長(zhǎng)下短。嘴上面是隆起的量多鼻花,那上面各有兩個(gè)小洞,這就是它的鼻孔。小白鴿的爪子上包著一層細(xì)密的桔紅色的鱗片。每個(gè)趾尖上都長(zhǎng)著白色的小鉤,那就是它的指甲。

          小白鴿在桌子上慢慢地走著,身子一挺一挺的,脖子一探一探的,真想小孩兒剛學(xué)走路的情景,可真逗人!

        四年級(jí)觀察作文 篇5

          你們知道我最喜愛(ài)的是什么動(dòng)物嗎?是小狗!它的可愛(ài)我簡(jiǎn)直是無(wú)人能比。

          我最喜歡他的典型是:兩只大眼睛圓圓的;四肢短短的;毛白色的,又短又長(zhǎng)的;穿著粉色衣服的;耳朵彎彎的;可愛(ài)典型的;身子小小的;我夢(mèng)寐以求地想要這只小狗狗!在《命中注定我愛(ài)你》的戲組中的“紀(jì)寶貝”也是我夢(mèng)寐以求的寵物!太可愛(ài)了,“汪汪汪”的叫聲很輕,可愛(ài)到無(wú)人能比,可我無(wú)能為力得到只寵物。“

          怎么才能得到呢?我日想夜想,終于想到了:家里有多數(shù)的老鼠,狗和貓一樣,可以捉老鼠!我就憑著這證據(jù)去找爸媽傾述一下,爸媽可反對(duì)了,反對(duì)的原因是:家里的老鼠不大,只要貓咪就可以解決了!“不,狗比貓跑得快,狗捉老鼠的質(zhì)量大點(diǎn)!”我又說(shuō)!安,這樣家里的家具不就大量減少?”我斗來(lái)斗去也斗不過(guò)爸媽!看來(lái)是沒(méi)希望了!

        四年級(jí)觀察作文 篇6

          我養(yǎng)的這盆仙人掌的莖扁扁的,上面長(zhǎng)了許多刺。我曾聽(tīng)老師說(shuō),仙人掌是為了適應(yīng)沙漠的氣候,葉子才變成了刺,莖變得肥大而多肉,而且還長(zhǎng)有許多毛。它的莖肥大就是因?yàn)橐昙局袃?chǔ)存養(yǎng)料,旱季減少水分的蒸發(fā)。而我為它這種“適者生存”的應(yīng)變而震撼。

          然而,更讓我震撼的是發(fā)生在暑假里的一件事。

          記得暑假時(shí),比我大四歲的表哥來(lái)作客,不知怎么的腳上長(zhǎng)了個(gè)瘡,疼得他哇哇直叫,簡(jiǎn)直可以說(shuō)坐立不安。后來(lái),媽媽不知從哪本書上找來(lái)個(gè)偏方:將仙人掌切下不塊,搗碎,敷在瘡上。我一聽(tīng),叫起來(lái):“想切我的寶貝?沒(méi)門!”媽媽和哥哥做了好半天思想準(zhǔn)備,我才答應(yīng)他們切下一塊。過(guò)了幾天,表哥腳上的瘡果然消失了。我想:“這法子還挺靈,可我的仙人掌肯定要死了!庇诌^(guò)了幾天,仙人掌的“傷口”慢慢的干了,愈合了,只留下一道白色傷痕。此時(shí)我不禁對(duì)仙人掌肅然起敬。

          從此,我就更加的愛(ài)仙人掌了。每當(dāng)我看見(jiàn)了那一條白色的疤痕,就想起了它那舍己為人的精神和它那頑強(qiáng)的生命力,我就暗下決心,一定要向仙人掌學(xué)習(xí),做個(gè)頑強(qiáng)的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

        四年級(jí)觀察作文 篇7

          前幾天,爸爸從花店里買了一盆花-吊蘭。爸爸每天回到家,第一件事就是給吊蘭澆水松土……。。沒(méi)過(guò)幾天吊蘭就慢慢的長(zhǎng)開(kāi)了。爸爸常常對(duì)我說(shuō):“吊蘭它雖然沒(méi)有玫瑰華麗,但卻有一種樸實(shí)的美,只要你留意它,一定會(huì)得到美的享受。

          吊蘭的生命力頑強(qiáng),旺盛。他的葉子和莖都是碧綠色,葉子的兩邊有一條條白色的花邊,好像是畫家把它畫上去的,特別的有意思,每當(dāng)葉子長(zhǎng)到茂盛的時(shí)候又細(xì)又長(zhǎng)的莖上面就會(huì)長(zhǎng)出一丁點(diǎn)兒的小嫩芽,又是一株吊蘭了。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)那層層疊疊的細(xì)葉時(shí),那葉子隨風(fēng)擺動(dòng),好像在和你招手。可愛(ài)極了。到了深秋,白色的小花開(kāi)滿了花盆。那陣陣清香撲鼻而來(lái)。

          吊蘭的作用也不小,它是極佳的觀賞植物,更是對(duì)進(jìn)化空氣有著非常好的作用。它可以吸收那些有害氣體,對(duì)甲醛吸收尤其強(qiáng),所以它又有綠色凈化器之稱。

          這就是我家的吊蘭,雖然它不是最美。但是我們?nèi)覍?duì)它獨(dú)有喜愛(ài)之情。好似它就是我家的一位成員,天天與我們相見(jiàn)。

        四年級(jí)觀察作文 篇8

          以前,我以為豆芽是在泥土里才能生長(zhǎng)的。經(jīng)過(guò)這次發(fā)豆芽后才知道,原來(lái)豆芽不用泥土也能生長(zhǎng)。

          我把杯子裝滿水,把綠豆倒入杯中。綠豆渾身綠色,好像披著一件綠披風(fēng)一樣。在水里,有的豆子翩翩起舞;有的豆子放起了“降落傘”。可“降落傘”不一會(huì)兒就“爛了”,豆子沉入水底。綠豆要在水里泡一個(gè)晚上,才能撈起來(lái)拿布蓋上。

          啊,等了一天,豆子們終于長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)白色的“小尾巴”。早上我一起來(lái),就看見(jiàn)前一天泡的小豆豆變聲大豆子了。它們的皮都撐破了,有的還長(zhǎng)出了一點(diǎn)小白芽?jī)。像一條正在一點(diǎn)點(diǎn)地鉆出殼的“蠶寶寶”。

          第二天,小豆豆們又長(zhǎng)大了,最大的豆子的白色“小尾巴”大約有5毫米了。有的豆豆的外衣已經(jīng)全部脫下來(lái)了。有一顆豆子沒(méi)有長(zhǎng)小尾巴,我用手把它的皮剝開(kāi),它里面的肉竟然分成兩半爛了。

          第三天小豆豆們的白色“小尾巴”全部都長(zhǎng)出來(lái)了。最長(zhǎng)的有兩厘米多了。我細(xì)心地把每一顆小豆豆的外衣給剝開(kāi),它們的小臉蛋好像對(duì)著我微笑。

          有一個(gè)問(wèn)題我想問(wèn)很久了,為什么我的一顆小豆豆被蟑螂咬了一口也會(huì)長(zhǎng)呢?我百思不得其解。

          又過(guò)了兩天,綠豆長(zhǎng)出了嫩綠的嫩葉,那兩片嫩綠的葉子就像是一對(duì)好朋友似的。

          看著它們慢慢的長(zhǎng)大,我開(kāi)興極了。我覺(jué)得發(fā)豆芽真有趣!既能觀察,又能嘗到美味的豆芽菜

        四年級(jí)觀察作文 篇9

          媽媽出去逛街,買一注三角梅,我非常喜歡它,我天天都給它澆水。時(shí)間一長(zhǎng),它就成我得命根子。

          春天,三角梅抽出嫩芽,換上新裝,春風(fēng)吹過(guò),三角梅像個(gè)淘氣得小孩在跳舞,春姑娘開(kāi)始彈琴,“沙——沙沙”春雨來(lái)!三角梅吮吸著甘甜得雨絲。它變得那樣威風(fēng),那樣有氣勢(shì),那樣有精神。

          夏天,烈日炎炎,太陽(yáng)炙烤著大地,三角梅開(kāi)除紅色得花朵,在陽(yáng)光得照射下,綻開(kāi)笑臉。在風(fēng)中舞動(dòng)得三角梅,仿佛不是現(xiàn)實(shí),是一副生動(dòng)得畫面。

          秋天,三角梅得葉子黃,掉,掉在空中得葉子就像一只只小蝴蝶在翩翩起舞。有些葉子不舍得“離開(kāi)”自己得媽媽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像幾只蝴蝶停在枝上,多么迷人。

          冬天,三角梅只剩下枝干,它“一人”單獨(dú)站在那里。我給它澆水,它向我點(diǎn)點(diǎn)頭,向大自然點(diǎn)點(diǎn)頭。它獨(dú)個(gè)兒站在寒冷中,好寂寞埃

          我愛(ài)我家得三角梅,它好堅(jiān)強(qiáng),它不怕風(fēng)吹雨打,我愛(ài)我家得三角梅!

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