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        四年級上冊作文

        時間:2022-02-23 16:09:51 四年級 我要投稿

        【熱門】四年級上冊作文錦集九篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的四年級上冊作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【熱門】四年級上冊作文錦集九篇

        四年級上冊作文 篇1

          我家是一個動物園。讓我們一起來看看吧。

          我的爸爸是一頭獅子,她對我們非常的嚴厲,每當我犯錯的時候他都會張開血盆大口向我咆哮,這個時候別提我多害怕了,每次戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地聽完他的訓斥,我都會長一些見識,下次再也不敢犯類似的錯了。他絕對是我們家最威嚴的一位。

          我的媽媽是一只小蜜蜂。蜜蜂是非常勤勞的,我的媽媽也一樣,媽媽每天早上五點起來給我們做飯,媽媽對我們非常溫和。但有時卻像馬蜂。每次做練習題,媽媽都會對我說細心一點,錯一題寫一頁,直到全對為止。每天晚上媽媽都會讓我和背寫英語單詞。直到我會默為止。

        四年級上冊作文 篇2

          我家有兩條美麗的小金魚, 一條是火紅的,一條是金黃的。它們都有兩只寶石般的眼睛,亮閃閃的。嘴巴張開時,就像一個“零”。它們身上的鱗片圓圓的,游動的時候,在陽光下一閃一閃的,像一道金光閃爍著。最漂亮的要數(shù)它們的尾巴——金魚的尾巴很長,幾乎跟它的身體一樣長,像透明的紗裙,不停地左右搖擺,不禁讓人駐足觀賞。

          這兩條小金魚是六年前來到我們家的。當時,姐姐的學校上生物課,要解剖金魚,姐姐憐憫她領到的兩條小金魚,就悄悄地帶回了家。從此,小金魚就成了我的小朋友。

          這六年來它不僅喜歡吃魚食,還喜歡吃面包、饅頭等面食。給它們喂食的時候,我把魚食撒在水面上,它們總是搶著吃。小金魚一口就能吃掉一粒魚食。

          小金魚總好像在一直不停地游動,一會兒鉆到水底潛水,一會兒浮到水面玩耍。有時它們靜靜地躺在水底,那大概是在睡覺了,可奇怪的是,它們的眼睛一直睜著,據(jù)說是因為它們沒有眼皮。

          這就是我最喜歡的小寵物——兩條美麗的小金魚。

        四年級上冊作文 篇3

          今年期末考試前,你知道我是什么心情嗎?下面就讓我講講吧!

          每個小學生面臨一年一度的期末考試時,都多少會有些緊張,我也不例外。在考試前一天,我一回家放下書包就跟同學去玩了一陣,直到要吃飯了才回家,吃過飯,簡單復習了一下,又怕明天考試會緊張,做了幾次深呼吸,好讓明天考試不緊張,才睡覺去了。

          第二天到了,我背著書包來到考場,準備迎接第一場考試,上課鈴一響,老師發(fā)下了卷子。我先用2分鐘時間把試卷從頭到尾看了一遍,心里的石頭總算落地了,考試題目不難,我基本上會做。就拿起筆,刷刷刷的做完了,又看了看自己的'字跡,還蠻不錯的。然后我反反復復的檢查了幾遍,就把試卷折好,撲在桌子上面,等待下課,過了一會,下課鈴響了,我把卷子交給了老師。胸有成竹地走出了考場。下面兩場考試都還比較順利。

          回到家,我把考試的過程講給了媽媽聽。媽媽說:那就好,后天拿成績單是嗎?我回答:是的

          我盼星星盼月亮,終于到了后天,我剛到教室門口,就有個同學告訴我說:你呀,不錯啊!得了班上第一名。我剛聽她說完,就跑到辦公室門口,問老師:老師,請問我考了多少分?老師笑瞇瞇地說:報告單在這,自己看看。我拿過報告單迫不及待的翻開看,只見,報告單上寫著:語文:88分數(shù)學100分英語93分。我一看完就高興得不得了。老師還跟我媽媽說我還是全年級第一呢!拿完報告單,我就高高興興的回家了。

          這就是今年我的期末考試。

        四年級上冊作文 篇4

          1. 文章開頭簡而得當通過環(huán)境描寫來襯托人物心情十分藝術化。 開頭簡明扼要

          2. 文章開頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。

          3. 文章開頭引人入勝吸引讀者!c面結(jié)合使文章生動具體詳略得當。

          4. 文章語言生動豐富可讀性強。 開頭出手不凡吸引讀者 開頭打動人心具有真情實感。

          5. 文章開頭交待得十分清楚起到總領全文的作用。 文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望

          6. 以飽滿的激情描寫了…… 重點突出詳略得當內(nèi)容具體。 比喻貼切用詞生動。

          7. 文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。 …以輕松愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。

          8. 敘述自然生動結(jié)構緊湊銜接自然連貫中心突出。

          9. 對于景色的描寫語言簡練而準確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合。

          10. 通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質(zhì)。

        四年級上冊作文 篇5

        親愛的黃老師:

          您好!

          雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達過我對您的敬意與愛意。

          您雖然桃李滿天下,但您對我來說,您卻是我童年生活中非常重要的一個人。遇到了您,我感動很慶幸。

          歲月匆匆,點點滴滴的往事沉淀在我心中。當我迷失時,您是燈塔;當我犯錯時,您是嚴師;當我需要關懷時,您是慈母。

          您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您言行,引導、教育我們。雖然您是老師,但當您有了失誤時,您也勇于在同學們面前承認失誤并表揚發(fā)現(xiàn)了錯誤的同學,讓我懂得了做一個誠實、有擔當?shù)娜藘。當同學生病時或者受傷時,您的關愛如慈母一般,讓我覺得我生活在一個溫暖的大家庭里面;當有同學執(zhí)迷不悟時,您就如嚴厲的父親一樣,不停地給予他正確的引導和教誨。老師,是您組織同學們多讀書,多積累,讓我知道了讀書的美妙之處。一本書,就是一個世界,是您讓我在這一個又一個的世界中穿梭,體驗著不同的人生。在您的引導下,我從一個不懂事的小毛孩成長為一名優(yōu)秀的少先隊員了。

          老師,在忙碌的生活中,千萬不要忘了抽個時間出來,讓自己輕松一下,永遠保護一顆年輕快樂的心。老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個角落。風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!

          敬祝:

        萬事如意!

          您的學生:李XX

          20xx年3月1日

        四年級上冊作文 篇6

          今天,陽光燦爛,微風習習,非常適合劃船。我和爸爸來到后湖公園劃船。我們選擇了一輛比較小的手劃船。我很興奮,三步并作兩步地跳上了船,開始了劃船的歷程。

          湖面很平靜,越往北越窄。我拿起槳,緊緊地把住,迅速地劃了起來。由于我和爸爸沒有協(xié)調(diào)一致,所以船在湖面直打轉(zhuǎn),后來才知道左邊的人劃船就往右轉(zhuǎn),右邊的人劃船就往左轉(zhuǎn)。我們知道了劃船的竅門,就協(xié)調(diào)有致的往湖中心劃去。

          “看,那里有幾只鴨仔正在游泳呢!”我禁不住的大聲喊起來。我們加緊劃了過去,那些鴨子的身子是黑白相間的,嘴巴是棕色的,它們看見了我們這些不速之客,有的鉆進水底,忽然又從遠處蹦了出來;有的使出它們的絕技--蜻蜓點水,扇動著翅膀,把腳露出水面,用腳趾頭站在水面上,快速的跑向遠方,使平靜的水面微微泛起幾道波紋,真是清波漾漾,人影綽綽!

          時間在快樂中過得真快,不知不覺劃船規(guī)定的時間到了,我們劃向岸邊上了岸,依依不舍的回家了!

          我真喜歡劃船呀!

        四年級上冊作文 篇7

          在我的校園里,每一個角落都栽滿了樹木和花朵。而這些樹木和花朵則在不同的季節(jié)里開花結(jié)果。

          春天的花木是最香的。茶花開得滿樹都是,紅艷艷的,可好看了!如果把鼻子靠近茶樹,就能聞到一陣淡淡的茶香。種植園里的桂花發(fā)出一股濃濃的香味。當風一刮來時,桂花的香味便會隨風飄走,風中彌漫著濃濃的香味。

          夏天和秋天的花木最甜的。校園里的芒果樹上的果實成熟了,一個個黃澄澄的,很是誘人。每當這時,同學們便會守在樹下,撿落地上的芒果,看看有沒有摔壞,還能不能吃。而有的同學則恨不得爬上樹去摘芒果。在種植園有幾株木瓜樹,每當木瓜成熟時,老師便會摘下木瓜來和大家一起分享,那個時候是我們開心的時候,我們一拿到木瓜,便大口咬下去,啊,真甜呀!吃完后,嘴里還留著甜甜的香味。

          冬天的花木是最堅強的,長青松依然綠綠的,而其它的花兒都相繼凋謝了,只有旗臺兩旁的兩盆梅花依然堅強站在寒風中,從不退縮,一年四季它都像一個堅強的衛(wèi)士一樣守護著國旗。

          校園里的花木都很美,我很慶幸自己能生活在一個這樣的校園。

        四年級上冊作文 篇8

          這個老奶奶在很早的時候,老奶奶的丈夫就去世了,只剩下老奶奶和老奶奶的女兒。自從我們家搬到這里來以后,老奶奶就教我苗語,他的女兒也去外地工作了,常年不回家。每個月都給老奶奶家寄來錢。所以,老奶奶的經(jīng)濟上沒有問題?衫夏棠棠昙o老了,也干不了活了,就這樣,老奶奶的家里總是亂糟糟的。媽媽看見老奶奶家這樣就常幫老奶奶家收拾收拾,或是買鹽買醋……我問媽媽為什么幫老奶奶這家?媽媽笑著說:“因為雖然我們的語言不通,但我們五十六個民族是一家人呀!碰到誰有困難,我們必須要伸出手來幫助呀!特別是少先隊員。碰到別人有困難就必須伸出手來幫助呀!”我聽了媽媽說的話,若有所思地點了點頭。從此以后,我就經(jīng)常幫助老奶奶。

          有一天,我趁老奶奶不在家。就挎著籃子,拿起了老奶奶的一堆臟衣服和臟床單。去河邊認真的清洗起來。我洗完了衣服,在老奶奶家的晾衣架上掛著剛洗完的衣服。有去拖地,擦床…在老奶奶剛打開門的時候,我馬上去開門。老奶奶看到我把她的家弄的煥然一新,就抱起我來,撫摩著我的頭,熱淚滿應的說:“我真謝謝你們了!你們家?guī)土宋叶啻蟮拿ρ剑媸潜任矣H女兒都親!”

          從此以后,我們家和老奶奶家幸福的生活著。

        四年級上冊作文 篇9

          姥姥家有一只小狗叫斑斑。它非?蓯邸C總假期我都會去姥姥家看它一兩次。

          斑斑的模樣很好看,身材很像一只板凳狗,就是比板凳狗短了一點。它穿著一身漂亮的外衣,黃一塊、白一塊的非常好看。斑斑躺著的時候,遠遠望去,它就象一塊很粗的木頭一動不動。它長著一個圓乎乎的大腦袋,腦袋上長著一雙機靈的眼睛四處張望。它還有一個嗅覺靈敏的鼻子,每天在姥姥家到處聞。特別是它的那兩只耳朵非常靈敏,一聽到家門口有動靜就汪汪地叫。

          小狗特別愛吃骨頭。有一次,我把吃剩下的骨頭給斑斑吃,沒等我走到跟前,斑斑就跳起來一口把骨頭給搶走了,差點咬了我的手。這時候,它總是把骨頭藏起來,獨自分享美食。這個時候只要有人經(jīng)過,它馬上就用兩個前爪護住骨頭,嘴里發(fā)出呼呼的聲音,想把你趕跑。

          斑斑如此聰明,非常惹我喜愛,它已經(jīng)成了我最親密的朋友。我經(jīng)常給它洗澡,梳理絨毛。我還偷偷地用我的零花錢給它買好吃的。每當這時候,它就朝我搖著尾巴好象在說:“謝謝”。

          小狗和我們朝夕相處,是我們最忠實可靠的朋友。我們要愛護它。

          四年級上冊語文第三單元習作250字——可憐的小動物

          大家都一定去過菜市場吧!可是你們覺不覺得小動物很可憐?我在菜市場看到了這樣的一幕:

          菜市場里有許許多多的菜,可是小動物也不例外!

          今天我和媽媽爸爸去菜市場買菜,我沒想到的是,媽媽爸爸說,今天要吃雞湯,可是我覺得小動物可憐,也就沒說話了。走在去買雞的路上我發(fā)現(xiàn)了一個大姐姐,她和她的爸爸一起去菜市場買菜,可是大姐姐發(fā)現(xiàn)了一條小狗,小狗走了過去,大姐姐竟然踹了那條小狗。我想:如果大姐姐是那條小狗,大姐姐會怎么想?我們繼續(xù)朝著賣雞的方向走著。

          到了買雞的地方,我看到了一只又一只的小雞,可憐極了!好像在說,人們呀!希望你們快快來買我們,我們不希望在這!我不知道:世界上的人們?yōu)槭裁催@么不愛惜動物?

          我想對世界上的人們說:“請你們愛惜動物吧!它們很重要,如果沒了動物人就無法活了!世界就不美了!請你們愛惜動物,如果動物滅亡了,下一個滅亡的就是人類!”

          四年級上冊語文第三單元習作250字——尋找小動物

          10月10日,科學老師布置了一個別具一格的作業(yè):尋訪小動物。走在回家的路上,我想來想去也想不通,到底尋訪哪一種動物?

          回到家,我趕緊做完作業(yè)就開始想。啊,我要去找七星瓢蟲!于是我拿起筆和紙,匆匆忙忙地下樓了。來到草地上,我走來走去,看來看去,忽然發(fā)現(xiàn)了一片草葉上停著一只七星瓢蟲。只見它的外殼是黑色的,還繪畫般地在外殼上加了七個圓圓的點。它呆了一會兒,便張開外殼,打開翅膀,在草葉的頂部上轉(zhuǎn)了幾圈才飛走。于是,我拿起筆,馬上把它記錄下來。

          這時,一只蝗蟲從我眼前的跳過,我趕快把它記錄下。然后,我悄悄地走了過去,來一個猛捂,把蝗蟲捉起來,仔細觀察,發(fā)現(xiàn)蝗蟲的肚子一鼓一鼓的,原來蝗蟲的氣門兒在肚子上哩!我就記錄它的特點。

          通過這次觀察,我更加了解了一些小動物的特點了!

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