關(guān)于四年級(jí)語文作文匯編8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)語文作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)語文作文 篇1
在我親身體驗(yàn)了一件事后,我真正明白了生命的含義。
那是在一個(gè)炎熱的星期六,太陽似乎想把人烤焦,我養(yǎng)的倉(cāng)鼠也熱得受不了了,其中一只趁我給他們喂食之際,以迅雷不及掩耳之勢(shì)從我手邊溜走。我找了大半天也沒找到,心想:反正它餓了也會(huì)回家,何必多費(fèi)工夫找呢?于是,我若無其事地干起了其它事?扇爝^去了,倉(cāng)鼠仍不見蹤影,我開始著急了。以前也沒出走這么長(zhǎng)時(shí)間?是不是——我不敢再往下想,只好絞盡腦汁,把能想到的一切辦法一股腦兒的全用上了,可仍不見成效。就在我束手無策時(shí),墻角的購(gòu)物袋里有了動(dòng)靜。什么東西?莫非是——我滿懷希望地走到袋前,不出我所料,倉(cāng)鼠果然在里面。“小東西,我可找到你了!”正當(dāng)我伸手抓他時(shí),一個(gè)“邪惡”的念頭在我腦子里一閃而過:為何不餓餓它,讓它得到一些教訓(xùn)呢?我站在一旁,靜靜地看他怎么逃生。接下來的景象讓我驚呆了:他一步一步地往上爬,用它那鋒利的爪子勾住袋子,可又掉了下去,但它并不氣餒,繼續(xù)向上,饑餓的它努力地一步一步往上,可又掉了下來,他在下面休息了一會(huì)兒,仿佛在說:“我能行,我是最棒的!”然后,他又繼續(xù)向上,又掉下來,這樣屢爬屢掉,屢掉屢爬,在經(jīng)過了幾十次的努力下,終于爬出了那個(gè)袋子。是什么讓它有如此大的力量,足夠讓它爬出那個(gè)比他高十幾倍的袋子呢?是求生的欲望!
生命就是這樣,就是在逆境中不斷奮斗,不斷為自己的夢(mèng)想而奮斗,是??在這個(gè)炎熱的星期二,頑強(qiáng)的倉(cāng)鼠告訴我這樣的道理。
四年級(jí)語文作文 篇2
電腦,一個(gè)知識(shí)的天堂,也是游戲的惡魔,但如果你迷上了惡魔的話,你就........自從迷上了電腦游戲之后,我的成績(jī)就一落千丈,了以前我是一個(gè)優(yōu)才生,現(xiàn)在變成了一個(gè)中等生.而每當(dāng)我經(jīng)過網(wǎng)吧的時(shí)候,我就不由自主地掏起口袋里的錢去上網(wǎng),一玩就玩夠五小時(shí).有時(shí)還玩得連家都不回.記得有一次,我要回學(xué)校上課,剛好經(jīng)過了一家網(wǎng)吧,而且那還搞優(yōu)惠,這就更吸引我了,我馬上掏起口袋里的十塊,但是這十塊錢是用來學(xué)校交費(fèi)的,,我很難抉擇,但最終我還是去玩了電腦.電腦—一個(gè)多么不可思議的物體!
四年級(jí)上冊(cè)語文第八單元習(xí)作——想像作文
去年暑假,我和爸爸、媽媽一起去海邊旅游,看見了大海我們決定下海洗海澡.到了海邊,我和爸爸找了個(gè)水淺的地方下水游泳了.我們正玩的高興,突然一個(gè)大浪襲來,打在我身上,害的我喝了一大口海水.我覺得嘴里咸咸的,我心想:“我也沒吃什么咸的東西呀,為什么嘴里這么咸呀?”我去問爸爸,爸爸告訴我,海水是咸的.又一個(gè)問題在我腦中出現(xiàn)了:海水為什么是咸的呢?
回到家,我打開電腦,帶著這個(gè)疑問來查找.終于找到了答案.原來,海水是鹽的故鄉(xiāng),海水中含有各種鹽類,其中百分之九十是氯化納,也就是食鹽.因此,含鹽類比重很大的海水就比較咸了.
哈哈,這一次去海邊的收獲可真不小呀!
四年級(jí)上冊(cè)語文第八單元習(xí)作——想像作文
今天晚飯后我和爸爸媽媽到公園里散步.一進(jìn)公園一片碧綠碧綠的湖水展現(xiàn)在我的眼前.微風(fēng)吹過,湖面泛起魚鱗般的水波.湖邊的柳樹,像婀娜多姿的少女,在微風(fēng)中擺動(dòng)著長(zhǎng)發(fā).
傍晚的公園多美呀!
四年級(jí)上冊(cè)語文第八單元習(xí)作——想像作文
今天是我朋友小立的生日,晚上,他邀請(qǐng)我們?nèi)ニ页缘案猓蚁冗x好禮物,然后向他家走去,當(dāng)我來到他的家時(shí),許多小朋友都在他的家里玩呢,我也走進(jìn)來和他們一起玩了。玩了很久,小立的媽媽就拿出蛋糕放在桌子前,我也迎了上去,唱完歌、許完愿、吹完蠟燭的時(shí)候,小朋友們紛紛拿出禮物來,我也把準(zhǔn)備已久的禮物拿了出來,小立看見那么多小朋友把禮物遞給他,他都來不及收禮物呢。
吃完了蛋糕,已經(jīng)9點(diǎn)半了,我們依依不舍的離開了小立的家,今天是我最快樂的一天。
四年級(jí)上冊(cè)語文第八單元習(xí)作——想像作文
在我家窗外有一條彎彎的小河,小時(shí)候我和小伙伴常到河過去玩耍,岸邊的野草長(zhǎng)得十分茂盛。
我最喜歡蒲公英,它就像一個(gè)個(gè)小絨球,風(fēng)一吹就變出許多的小降落傘在空中翩翩起舞,美麗極了。
采一朵悄悄拿在手里,突然,向同伴吹去,四散飛舞的蒲公英中,我們互相打打鬧鬧。
可是,有一天小河變的很黑,有一種刺鼻子的氣味,每當(dāng)看見小河的時(shí)候,心里總有一種說不出來的滋味,可是還有人不注意這些,我多么希望以后,我們城市里的所有朋友,能手拉手,為了使我們的環(huán)境象春天一樣的美麗而去愛護(hù)它,保護(hù)它。
四年級(jí)語文作文 篇3
不久前我丟失了快樂,于是我到處尋找。
我蕩起了秋千,隨著秋千越蕩越高,有一種飛翔的感覺。那一刻,我發(fā)現(xiàn)了快樂的秘密就是永葆一顆童心。
我背著書包來到學(xué)校,聆聽老師深入淺出的講課,當(dāng)老師提出疑難問題時(shí),我舉起了右手,并作出了精彩的解答,贏得了老師和同學(xué)鼓勵(lì)的掌聲。那一刻,我發(fā)現(xiàn)了快樂的秘密就是掌握豐富的知識(shí)。
在回家的路上,我把剛買的《寵物小精靈》借給同學(xué)看,當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)也喜歡小精靈時(shí),我興奮得跳起來了。那一刻,我發(fā)現(xiàn)快樂的秘密就是和朋友分享快樂。
媽媽下班回來了,我看媽媽滿頭大汗,遞給媽媽毛巾擦汗,又給媽媽倒了一杯涼開水,媽媽一口氣喝干了,舒心地笑了。那一刻,我發(fā)現(xiàn)了快樂的秘密就是要孝敬父母。
我發(fā)現(xiàn)了快樂的秘密,只要有顆感恩的心,就永遠(yuǎn)擁有快樂!
四年級(jí)語文作文 篇4
誠(chéng)信就就是誠(chéng)實(shí)守信,就是做人的根本,就是中華民族的傳統(tǒng)美德。人,以誠(chéng)為本,以信為天。誠(chéng)信——人生的開關(guān)。
朋友,你也許只就是一顆默默無聞的默默無聞的小草,無法像鮮花那樣繽紛美麗;朋友,你也許只就是一個(gè)平凡的普通人,無法完成舉世共睹的巨作……你能夠這樣普通,平凡,但你絕不能失去做人之根本——誠(chéng)信。
孔子說過:民無信不立。一個(gè)人如果沒有信用,那他就不能立足于社會(huì)!叭氯恢Z,五岳倒為輕!边@就是李白《俠客行》的詩(shī)句,形容承諾的分量比大山還重,極言誠(chéng)信的重要。此時(shí)想必大家都讀過這樣一個(gè)故事:一個(gè)孩子在山上放羊,一群大人則在山下耕地。孩子覺得無聊了,就大喊:“狼來了!”把周圍的大人都引過來,他們難著鋤頭問:“狼在哪?”孩子說這就是騙人的,大人們憤憤離去,第二次又就是如此。等到狼真來的時(shí)候,孩子喊救命,已經(jīng)沒人理他了,因?yàn)榇蠹叶济靼姿褪窃隍_人,結(jié)果羊群和孩子被狼吞進(jìn)了肚子,這時(shí)孩子后悔莫及。
生活中,我也多次與誠(chéng)信交手。記得有一次,我在一個(gè)爸爸朋友的廠里里為別人把收好的礦記數(shù)下來。突然,和我一齊來的紅紅說:“給我多記一點(diǎn)哦!拿了錢我們46分!”我猶豫了,爸爸的朋友那么信任我,把這份不累又賺錢的差事安排給我,我忍心欺騙他嗎?話又說回來,假如我多記一點(diǎn),錢還能夠多拿!矛盾心理就是我煩透了!回家我把這事告訴了媽媽,媽媽厲聲喝道:“吃了不該吃的會(huì)拉肚子的!”聽了媽媽的話,我沒有去理會(huì)紅紅。到最后,我攢足了買書柜的錢,結(jié)束了打工之旅。暑假快結(jié)束的時(shí)候,我遇見了爸爸的朋友,我問他:“叔叔,假如我那次多記了礦數(shù),那會(huì)怎樣?”此時(shí)他也笑著回答:“其實(shí)在這中間我抽驗(yàn)過幾次,沒發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤!假如你昧心記數(shù)的話,最后會(huì)什么都沒有!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,慶幸我當(dāng)年在遇到那個(gè)人生的開關(guān),按了正確的閥門——誠(chéng)實(shí)守信,走向了光明的彼岸!
誠(chéng)信或許就就是一種平淡的文字,但它能夠很快打動(dòng)人心。如果,一味追求華麗的詞藻,這就像死守著空洞的內(nèi)心,貪婪不僅僅狠心吞噬你的歡愉,還帶給你無盡的悔恨。朋友們,讓我們一齊來共筑誠(chéng)信的大家園吧!
四年級(jí)語文作文 篇5
清晨,初秋的南寧晴空萬里、陽光明媚。在輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們來到美麗的南湖廣場(chǎng)開展寫作采風(fēng)活動(dòng),大家心里格外興奮。
到了南湖廣場(chǎng),放眼望去,只見一座石頭砌成的半圓形拱橋像一輪秀氣的新月靜臥在碧波蕩漾的南湖之上,給人們帶來了交通的便利。橋面上人來人往,車水馬龍,有匆忙趕著去上班的中年男子,有推著嬰兒臉上寫滿幸福的年輕母親,還有背著書包蹦蹦跳跳的小姑娘……特別引人注目的是一對(duì)新郎新娘,新娘穿著輕柔潔白的婚紗,頭上插著幾枝鮮嫩的玫瑰花,臉蛋紅撲撲的,就連她的眼睛都在幸福地笑呢!他們挽著手走過我們中間時(shí),同學(xué)們都不約而同地鼓起掌來,新娘的小嘴彎成了個(gè)甜甜的月牙兒。
放眼南湖對(duì)岸,草翠花濃,綠樹成陰。林陰小道上,一位慈祥的老爺爺正悠閑地打著太極拳;寬闊的水面,小魚兒在鏡子般的水中慢慢游過;蔚藍(lán)天空中,幾只蜻蜓在快樂飛舞,時(shí)而高飛,時(shí)而低滑,時(shí)而凌空,時(shí)而點(diǎn)水,構(gòu)筑了一幅生機(jī)勃勃的蜻蜓點(diǎn)水圖畫。一棵棵高大挺拔的大王椰樹環(huán)繞湖邊周圍,伴著微風(fēng)沙沙作響,就像一首迎賓曲,歡迎八方游人的到來。
最美的景觀還是廣場(chǎng)上的花海。不知道園藝工人們擁有怎樣高超的技術(shù)呢!居然培養(yǎng)出那么多瑰麗色彩的花朵:紅的、黃的、藍(lán)的、白的、粉綠的……看得我們眼花繚亂。這些花朵的色彩巧炒地組合在一起,組成了一片片斑斕多姿的花海;êT诮鹕G陽和清風(fēng)絮語中泛起層層五彩的波浪,那真是“此景只應(yīng)天上有,人間哪得幾回見”呢。
這就是美麗的`南湖廣場(chǎng)——我可愛的家。鑲嵌在我們綠城南寧的一顆耀眼明珠。
四年級(jí)語文作文 篇6
語文,便是一片片落葉。金黃的光輝、復(fù)雜的紋理,暗藏玄機(jī)。它默默地等待著求知者拾起…… ——題記
老師曾說過:“中華文化博大精深,是取之不盡而用之不竭的。直到現(xiàn)在,它仍不斷發(fā)展。”
是啊,誰都沒想到,六千多年,僅由原先個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的字符,演變成現(xiàn)在燦爛的文化?杀蓢@!
這是一次又一次失敗與成功的結(jié)晶。
每每讀起文章,高低起伏的音調(diào)令我陶醉,就好像嬰兒聽著搖籃曲一樣,沉浸在忘我的世界里。這文化的旋律已在所有中國(guó)人的腦海上烙下深深的印。這印,并非傷疤,而是龍之傳人的象征。
每每拿起自己心愛的小說,總是沾沾自喜。從書中的一個(gè)個(gè)“方塊”里,可以體會(huì)到主人公的千頭萬緒;我遨游于漢字的王國(guó),幸福極了。
在以前十年的學(xué)習(xí)生涯中,我經(jīng)歷了酸甜苦辣。這十年,不論是牙牙學(xué)語還是博覽群書,期間嘗過了多少的挫折與磨難。
譬如,面對(duì)深?yuàn)W的文言文,我束手無策。看著成行成列的漢字,如閱天書。背誦時(shí),總要花上雙倍的時(shí)間。更可怕的是,一到考試,腦子里便一片空白。我暗自無奈地嘆了口氣:這什么時(shí)候是個(gè)頭!
可是,對(duì)于古文的理解,老師們抓得更緊了。
思索片刻,腦子里亂如麻。我到底要對(duì)語文說什么呢?
最后,做了決定:無論學(xué)習(xí)前程的挫折再多,我也要與它交朋友!
四年級(jí)語文作文 篇7
熱愛生命是人類的基本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。
張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔凵?想了很舊我才明白,其實(shí)這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒有任何意義了,那樣我這個(gè)人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀的人也有,像海倫凱勒等。
我知道了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的,好好創(chuàng)造,生活肯定會(huì)美好起來的。
四年級(jí)語文作文 篇8
我家有只小鴿子,叫白米飯。
它有一身潔白的羽毛,一雙像黑芝麻一樣的眼睛,一張赤紅的小嘴上有著個(gè)小黃點(diǎn),但是最有趣的還是那雙小腳,都可以站在欄桿上,還經(jīng)常飛到木棍做的小秋千上玩。
它很貪吃,也很愛運(yùn)動(dòng),有一次我把它放出來活動(dòng)活動(dòng),可它卻不飛回來了,我可著急了,我用了很多辦法,它也不飛回來,我最后拿出了鴿子食,它仿佛聞到了吃的,就飛快的回來了。唉!我還真是拿它沒辦法。
它也非常可愛,一次,我把鴿子食放好給它吃,它吃的可香了,還撒的一地都是,吃完后就飛到秋千上睡覺,秋千輕輕擺動(dòng),把它帶到了睡夢(mèng)中,它在那很警惕,稍有一點(diǎn)聲音就能醒來,醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)是我,就又打起瞌睡來,睡飽了就扇扇翅膀,飛起來運(yùn)動(dòng)了。
還有一次我給它喂食,它可開心了,飛到吃的旁邊,很快的就吃完了,又飛來我的手里上了個(gè)“廁所”,把我弄的要吐了,我趕緊去洗手,到客廳時(shí),它還跳起了舞,真是把我氣得個(gè)半死。
白米飯真是一個(gè)天真的、可愛的小鴿子。
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