四年級(jí)讀書(shū)作文300字合集五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)讀書(shū)作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇1
七彩的童年,時(shí)間飛逝。十年來(lái),我為什么而癡迷?我為什么而瘋狂?書(shū)!書(shū)!書(shū)!我愛(ài)啃書(shū),我愛(ài)讀書(shū),我會(huì)為書(shū)狂!現(xiàn)代詩(shī)人臧克家說(shuō):“讀過(guò)一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友”。歌德也說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。”
有人說(shuō):“讀書(shū)有何樂(lè)?即使有,也只不過(guò)是黃連樹(shù)下唱小曲,苦中作樂(lè)罷了!”有人干脆說(shuō):“讀書(shū)太苦!”如果讀書(shū)只是為了分?jǐn)?shù)讀,那便陷入了題海,只會(huì)一再的背誦,不會(huì)去探求,那便是件苦差事。若讀書(shū)是為了探求真理,那么離真理越近,就越發(fā)現(xiàn)真理的迷人,那便是:“讀書(shū)樂(lè),樂(lè)在其中!
一天,媽媽知道我愛(ài)讀書(shū),就給我買了一本《安徒生童話》。我入迷的看,有很多疑問(wèn)在里面,比如說(shuō):白雪公主為什么善良而吃了皇后的蘋(píng)果?灰姑娘為什么喜歡王子……媽媽說(shuō),認(rèn)真點(diǎn)看就知道了。我再看一遍,終于知道白雪公主為什么善良而吃了皇后的毒蘋(píng)果了,因?yàn)榘籽┕鞑恢,她就是皇后?/p>
一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,它畢定不缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。這是巴羅說(shuō)的話,我也這么認(rèn)為,因?yàn)槲业纳磉吘褪沁@樣的。小朋友們,你們愛(ài)讀書(shū)嗎?
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇2
〝書(shū)讀百遍,其意自現(xiàn)。書(shū)讀百遍,其意自現(xiàn)。書(shū)讀百遍,其意自現(xiàn)!曔@句話一直回應(yīng)在我的腦海中。為什么這句話一直回應(yīng)在我的腦海中? 這是一個(gè)小故事,要重頭說(shuō)起。
一次,快考試了爸爸經(jīng)常叮囑我:'看會(huì)書(shū)吧。〞我每次都說(shuō):'知道啦,知道啦。〞考試時(shí),我正作的〝津津有味〞突然一道難題出現(xiàn)在我的眼前,我思考了一會(huì)兒,還是沒(méi)想出來(lái),于是我就繼續(xù)寫(xiě)下面的題;氐郊依镂艺诳磿(shū),書(shū)上有一道和今天考試卷子上我不會(huì)的那一道題,于是我后悔了。
這就是不讀書(shū)的后果。以后我要讀的書(shū)還有很多很多。
我還收集了很多關(guān)于讀書(shū)的名人名言;書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基……我們要多讀書(shū),多思考,這樣才能把成績(jī)提高,如果不讀書(shū)的話就會(huì)造成我這樣的錯(cuò)誤,趕緊把錯(cuò)誤改過(guò)來(lái)吧。
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇3
“粉紅豬!粉紅豬”同學(xué)們總愛(ài)這樣稱呼我,一則是因?yàn)槲议L(zhǎng)得圓滾滾,福氣滿滿的樣子,二則是因?yàn)槲姨貏e鐘情粉紅色,經(jīng)常穿著一身粉紅衣飾,看起來(lái)粉嫩粉嫩 的,十分搶眼,而且只要一踏進(jìn)我的房間,映入眼簾的就是滿室粉紅:從書(shū)桌、衣柜、床鋪,到其他小用品,除了粉紅,還是粉紅,浪漫極了!
我很喜歡看書(shū),一有空就鉆進(jìn)圖書(shū)館里,像只書(shū)蟲(chóng)一樣,陶醉在一片書(shū)海中。如果現(xiàn)場(chǎng)看不夠,便順手再借閱個(gè)四、五本,所以圖書(shū)館的阿姨們都認(rèn)識(shí)我,也常常鼓勵(lì)我。
這么多的作家當(dāng)中,我最欣賞林清玄先生。他的文筆流暢自然,沒(méi)有太多艱澀的詞語(yǔ),很適合我們閱讀。他的作品有些幽默風(fēng)趣,會(huì)讓人笑得在地上打滾,而有些則扣人心弦,讓人感動(dòng)良深,其中我最喜歡的是“思想的天鵝”這本書(shū),里頭收錄的文章都很值得一讀再讀,保證百讀不厭。
將來(lái)長(zhǎng)大后,我想成為一位作家,把自己的所見(jiàn)所聞和讀者分享,所以現(xiàn)在我除了繼續(xù)大量閱讀,增長(zhǎng)知識(shí)之外,還很努力的學(xué)習(xí)作文技巧,希望能練就一枝生花妙筆,朝理想勇往前進(jìn)!
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇4
“書(shū)是全人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基心目中的書(shū); “讀過(guò)一本好書(shū)就像交了一個(gè)益友!边@是藏克家心目中的書(shū)。而在我心目中,書(shū)就是一把金鑰匙,幫我打開(kāi)文學(xué)之門(mén),開(kāi)闊我的視野;書(shū)就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)就是我的良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
在我的房間里,堆滿了大大小小,各種各樣的書(shū)籍:有安徒生童話、十萬(wàn)個(gè)為什么、四大名著、發(fā)現(xiàn)之旅等等。給我留下印象最深刻的,還是那本?硕唷ゑR洛寫(xiě)的《苦兒流浪記》。這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)被父母拋棄的孩子,飽受人生的各種酸甜苦辣。當(dāng)看到他身陷賊窩,亡命跳車時(shí)我非常為他擔(dān)心,心都快蹦出來(lái)了。當(dāng)看到花農(nóng)老爹、巴伯蘭媽媽幫助他、關(guān)愛(ài)他時(shí)我又為他慶幸與欣慰。當(dāng)他歷盡艱辛終于和親人團(tuán)聚時(shí),我高興得眼淚都留下來(lái)了。
這本書(shū)讓我的心靈受到很大震撼。我真佩服他,不折不撓、堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)人生的意志。他也讓我懂得了一個(gè)道理:遇到再多的困難,不灰心、不屈服,一定會(huì)取得成功的。
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇5
開(kāi)學(xué)以來(lái)的三個(gè)月里,我讀了不少好書(shū):《愛(ài)的教育》、《紅樓夢(mèng)》、《假如給我三天光明》等。最近,我還讀了椋鳩十動(dòng)物小說(shuō)系列中的《金色的'腳印》。
《金色的腳印》里故事的主人公都是狐貍。在讀的時(shí)侯,我常常把自己當(dāng)成故事中的狐貍。如果第一章故事的結(jié)尾狐貍媽媽為了保護(hù)小狐貍而被獵人打死時(shí)我就會(huì)帶著難過(guò)的心情去看第二章。但是我看到第二章里有可愛(ài)的小狐貍在玩耍的場(chǎng)景時(shí),我的心情就十分愉悅了。當(dāng)我看到獵人被小狐貍捉弄時(shí),我會(huì)忍不住哈哈大笑。
雖然媽媽常常不理解我看書(shū)時(shí)的情緒為什么時(shí)好時(shí)壞,但是她非常支持我看書(shū),只要我看完了新買的書(shū),想看別的好書(shū)時(shí),媽媽一定會(huì)給我買!于是我就把不再看的書(shū)放到箱子里,等圖書(shū)義賣時(shí),再搞個(gè)“大清倉(cāng)”!
書(shū)是我最好的朋友,也是我的老師。我可以從收里找好詞好句,再用到作文里。有句話說(shuō)得好:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”!文/陳子軒
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