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        四年級(jí)寫人的作文

        時(shí)間:2022-02-21 13:16:09 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)寫人的作文合集15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的四年級(jí)寫人的作文,希望能夠幫助到大家。

        四年級(jí)寫人的作文合集15篇

        四年級(jí)寫人的作文1

          我的奶奶她是一個(gè)比較節(jié)省的人,她因?yàn)槭∽龅挠行┦伦屛矣X得驚訝。

          一天早晨,我吃完了早飯,就在院子里隨便走走,便看見奶奶的肩上架著兩桶水,那水的顏色,也太惡心了,是淡黃色的,我有些疑惑,就問奶奶,“奶奶,這兩桶水是什么呀?”“這是我們昨天拉的小便呀!”“啊,那這‘水’怎么處理呀?”“很簡(jiǎn)單,澆植物就可以了!闭f完奶奶就向田地里走去。

          有一天,奶奶帶著我一起去趕集買東西,趕集的人特別的多,東西應(yīng)有盡有。奶奶走到了一家賣小孩鞋的鞋店,看上一雙鞋,看大小就知道是給堂弟買的,“老板娘!這雙鞋多少錢呀?”“45元,不貴不貴!薄斑@么貴呀!便宜點(diǎn)30元,30元!薄安恍,不行,我不能這么便宜。”“就30元,交個(gè)朋友吧!”“好吧,好吧。”我都要看不下去了,45元還嫌貴,F(xiàn)在這鞋已經(jīng)給堂弟太小了,腳比鞋還大一些,但奶奶有時(shí)還硬給他穿。

          還有一次,剛到奶奶家,堂弟就站在大門口,我沒有注意他在干什么,但我卻注意到他的衣服,我總覺得這衣服怎么好像在哪里見過,看著非常熟悉。我就問媽媽,“媽,弟弟衣服怎么這么眼熟?”媽媽看了看笑著對(duì)我說:“這是你小時(shí)候穿過的外套,給弟弟穿成了襯衫!痹瓉砟羌路俏业?沒想到奶奶為了省錢,把我小時(shí)候的衣服都掏出來給堂弟穿,這可是女孩子的衣服啊!

          奶奶省的功夫好深,太讓我佩服了!

        四年級(jí)寫人的作文2

          你覺得誰(shuí)是我敬佩的同學(xué)呢?我想我不說你也會(huì)知道,那就是我們的班長(zhǎng):馮文曦同學(xué)。

          馮文曦是我敬佩的同學(xué),她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是高高在上,就算她隨便做一下,都可以取得好成績(jī),再加上她字寫得很漂亮,都會(huì)讓老師刮目相看。

          她學(xué)習(xí)認(rèn)真,又有才華,只要看到她寫的文章,我們就會(huì)津津有味地讀起來,有時(shí)候她不給我們看,只要我們偷偷地看一眼,就會(huì)贊不絕口!

          她不但語(yǔ)文成績(jī)好,而且數(shù)學(xué)、英語(yǔ)也很優(yōu)秀,每次課堂上老師提出的問題她都積極舉手女發(fā)言,并且能夠正確回答出來。她每次考試都是優(yōu)。

          她不但學(xué)習(xí)好,而且對(duì)人也很有禮貌,老師和同學(xué)都喜歡她,她為人善良,見到老師和同學(xué)都會(huì)問一聲好,而且總是對(duì)人笑瞇瞇的。如果有同學(xué)受傷了,她便會(huì)關(guān)心地說:“有沒有事啊,小心點(diǎn)......”她總是這樣的,喜歡幫助他人。

          她的成績(jī)之所以那么好,一定付出了很多努力,她是我們的榜樣,我一定要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的刻苦精神,學(xué)習(xí)她的為人。

          讓我繼續(xù)努力吧!

        四年級(jí)寫人的作文3

          我的媽媽是我家的“家庭主婦”。她中等身材,不高不瘦。她有很多優(yōu)點(diǎn),比如勤勞、有耐心。但是,她的短處三天三夜也說不完,她很臭美、膽小、愛玩手機(jī)。不過,她是我心中的好媽媽。

          有一天,我們一家五口外出游玩。媽媽正在和她的老朋友們一起微信聊天。這時(shí),我看到了一條胖嘟嘟的毛毛蟲,大聲叫道:“毛毛蟲,毛毛蟲!這有一條大毛毛蟲!”頓時(shí),媽媽嚇得大驚失色,眼睛睜的好大好大,牙齒上下打架,眉毛僵住了,還一邊抖著腳,問我:“在哪,在哪?毛毛蟲呢?快打死它!”唉,沒辦法,我的老媽就這么膽小。

          我媽還特別嘮叨。當(dāng)我做事稍微慢一點(diǎn)時(shí),媽媽就叉著腰,眼睛直直地盯著我,還閃著烈火,臉氣歪了,嘴巴動(dòng)的速度比光線傳播還快,口水像雨點(diǎn)似的向我飛來,我真應(yīng)該打開一把傘,可我都快被吹飛了。

          媽媽的歌聲很難聽,可她自己才不這么認(rèn)為,一天到晚總愛唱些七十年代的老歌。媽媽唱歌時(shí),眼睛瞇起來,眉毛彎彎的,像月牙兒,陶醉在歌唱中。而我皺著眉頭,捂起耳朵,逃回房間。

          這是我不完美的媽媽,又膽小,又嘮叨,可她是我心中的好媽媽,因?yàn)槲抑浪龕畚摇?/p>

        四年級(jí)寫人的作文4

          “嗚嗚”我班的洪水又泛濫了,一張張廢紙從她的桌子上緩緩飄下。

          她--洪翃是我班名副其實(shí)的“愛哭鬼”,她的臉蛋是鴨蛋形的,好像一個(gè)大冬瓜,一雙大眼睛水汪汪的,嵌在她那張圓圓的臉上。她的嘴唇紅紅的,好像抹了口紅一樣。兩個(gè)馬尾總是甩在她的腦后。

          “叮呤呤”上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)別老師抱著一大疊考卷進(jìn)了教室。我的心繃得緊緊的,因?yàn)椋裉彀l(fā)的是一二單元的考試卷。卷子發(fā)下來了,我望著考卷,上面寫著一個(gè)紅紅的98分,我的心里可高興了。突然間,我班的水閘又一次開啟了,大批大批的淚水從她的眼睛里噴了出來,只見她拿著那張95分的卷子用手用力地撕扯,然后扔到地上,只見她那只胖乎乎的大腳用力地踩著,嘴里好像在說些什么,我想:洪翃這個(gè)大水龍頭又開了,唉,真是太煩人了。朱鈺是我班的熱心生,一見洪翃又哭了,趕忙下了座位,朱鈺小心翼翼地把那張破爛不堪的卷子撿了起來,怕惹急了洪翃,她悄悄回了座位,拿起雙面膠幫助,洪翃把她的卷子粘好,這場(chǎng)“洪災(zāi)”才得以止住。

          洪翃雖然愛哭,但也很愛幫助我班同學(xué)。

          這天,下起了鵝毛大雪,有些調(diào)皮的男同學(xué)都不遵守校規(guī),跑到操場(chǎng)上去打雪仗,但過了一會(huì)兒,只聽“啊呦”一聲,有個(gè)男同學(xué)被雪球砸倒了,爬不起來,洪翃見了,急忙跑過去幫助他,把她送到了醫(yī)務(wù)室。

          洪翃,雖然你很愛哭,但是,你愛幫助班級(jí)體同學(xué)的精神讓我佩服。

        四年級(jí)寫人的作文5

          我有一個(gè)好朋友,他就是我的同班同學(xué)余翔海。

          他個(gè)子很高,身體胖乎乎的,而且皮膚比女孩子還要白,圓圓的臉上有一雙小小的眼睛,因?yàn)樘。恍Φ臅r(shí)候幾乎看不見了,他鼻子高挺,嘴巴卻不大,可是吃起東西來卻很快。

          他的優(yōu)點(diǎn)很多,但最突出的就是樂于助人了。他總是在我有困難時(shí)來幫助我。

          有一天放學(xué)回到家,我才發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文作業(yè)忘帶了。我頓時(shí)心急如焚,因?yàn)檫@是周末的作業(yè)啊,完不成怎么辦?我著急的打電話給他,讓他陪我一起去學(xué)校,他二話不說馬上爽快的就答應(yīng)了。

          我們一路小跑來到學(xué)校,我抬頭向四樓望去,還好,值日的同學(xué)還沒走呢。但是我那時(shí)已經(jīng)跑的氣喘吁吁了,余翔?吹竭@個(gè)情形,他讓我在樓下等著,他大步的跑上去幫我拿。過了一會(huì),他就飛快的拿著我的作業(yè)跑了下來,我發(fā)現(xiàn)他滿頭大汗,以往白白的臉上也脹的通紅了。我非常感動(dòng)的說:“太謝謝你了!笨墒撬麉s微微一笑說:“謝什么,誰(shuí)讓我們是好朋友呢,朋友就應(yīng)該互相幫助!”

          這就是我的好朋友余翔海,他那美好而又質(zhì)樸的品質(zhì)照亮了我的心靈,我希望我們的友情能永遠(yuǎn)這樣下去。

        四年級(jí)寫人的作文6

          每個(gè)人都有一位即美麗又大方的好媽媽,誰(shuí)都不例外。我的媽媽今年36歲了。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一對(duì)圓六溜溜的眼睛。一個(gè)被兩個(gè)小酒窩夾在中間。一個(gè)櫻桃似的小嘴。中等的身材,美麗極了。

          記得有一次,我下午放學(xué)一回到家,立即放下書包。就跑出去玩。玩累了回到家就吃飯了?粗@香氣忍不住的流下了口水。馬上坐下享受這美滿的晚飯。吃完了做在沙發(fā)上看會(huì)電視。

          媽媽溫柔的對(duì)我說;'孩子,我們?nèi)赐暝枇耍皇D懔。我還兇巴巴的說:“我待會(huì)在洗!蓖砩鲜c(diǎn)的多了。我才去洗澡。洗完了我還想;她已經(jīng)把衣服洗了,這些誰(shuí)洗啊?算了管它呢。我就躺下呼呼地睡大覺了。我不知道我怎么會(huì)醒了。被我看廁所的的燈亮了。我好奇就去看一下,原來媽媽在幫我洗衣服,我的眼淚都差不多流下來了。我被媽媽看見了。媽媽問我;“怎么了!蔽覒M愧地低下了頭說:“沒事!边@個(gè)晚上是我一生中最難忘的一個(gè)夜晚。我不禁想;游子吟孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。這首詩(shī)。

          這就是我的好媽媽,我長(zhǎng)大以后一定讓媽媽過上美好的日子。

        四年級(jí)寫人的作文7

          我外公的名字和生日有著一定的.關(guān)系,特別有趣,特別容易記。外公是重陽(yáng)節(jié)生的,九月初九就是他的生日,所以外公的名字就叫重陽(yáng),而且更好玩的是,他竟然與金庸筆下的全真教教主王重陽(yáng)大俠同名。

          外公擅長(zhǎng)音樂。他會(huì)各種各樣的樂器:二胡、口琴、手風(fēng)琴、笛子……外公特有音樂天賦,什么樂器一學(xué)就會(huì),電子琴、吉他、古箏,他都與我們一起學(xué),現(xiàn)在他還能教我們呢!外公沙啞的嗓音唱起京劇來很有韻味,很好聽。年輕時(shí),外公是村里文藝團(tuán)的,經(jīng)常上臺(tái)表演,有時(shí)講相聲,有時(shí)做雜技,有時(shí)唱地方戲,到處為別人帶來歡笑聲。

          外公熱愛學(xué)習(xí)。小學(xué)沒畢業(yè)的外公卻是我們省第一批自考大學(xué)畢業(yè)生,外公的畢業(yè)證書據(jù)說是第1號(hào)。外公沒有上過管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué),卻當(dāng)上了紹興王寶和酒廠的廠長(zhǎng),把工廠管理得井井有條。這些都說明外公的自學(xué)能力很強(qiáng)。到現(xiàn)在外公都還很喜歡看書、看報(bào)。

          外公現(xiàn)在的職業(yè)是全心全意地輔導(dǎo)哥哥,教育哥哥。外公接送哥哥上學(xué)、放學(xué),回家?guī)椭绺缫黄,空余時(shí)間,偶爾還看看哥哥的數(shù)學(xué)書,語(yǔ)文書等,幫助哥哥預(yù)習(xí)下一課!夤阉康南M技耐性谖液透绺缟砩稀

          這就是我的外公;這就是勤奮好學(xué)的外公;這就是無(wú)私奉獻(xiàn)的外公!但外公不太會(huì)料理自己的生活,我現(xiàn)在一定要學(xué)著做家務(wù),長(zhǎng)大了好照顧外公。

        四年級(jí)寫人的作文8

          在這幾年的光景里,我的伙伴鮑凱麗一直陪伴著我。她是個(gè)細(xì)心而且還是個(gè)樂于助人的同學(xué),每當(dāng)她看到誰(shuí)有一個(gè)壞習(xí)慣,她就會(huì)主動(dòng)幫助別人改正錯(cuò)誤。她還是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

          記得有一次,她看到班中有不少同學(xué)都在買吹泡泡的,當(dāng)她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。她看到后對(duì)我說:“麻煩你過去一下,對(duì)她說一聲,那個(gè)東西有毒,千萬(wàn)不能。

          碰嘴的,否則后果不堪設(shè)想!蔽艺f:“好吧!就照你說的做,這樣行了吧!”從這件事情上你可以知道她是一個(gè)多么細(xì)心的人!

          記得有一次,我正在玩,看見她正專心地作語(yǔ)文ABC卷。我奇怪的問她:“現(xiàn)在正是玩的時(shí)候,你怎么在做作業(yè)呢?你為什么這么認(rèn)真和專心呢?”她認(rèn)真地說“因?yàn)槔蠋?/p>

          說過,要擠出時(shí)間來學(xué)習(xí),而不是擠出時(shí)間玩,明白嗎?多做點(diǎn)作業(yè)可以知道自己上課在不在認(rèn)真聽老師講課。”“噢,我現(xiàn)在明白了,只有不斷學(xué)習(xí),才能得到豐富的知識(shí)。我一定要像她那種勤學(xué)我的成績(jī)才會(huì)得到提高。

          通過和鮑凱麗的交往我明白了:做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心,只有做到這二點(diǎn),你才懂得知識(shí)對(duì)一個(gè)人來說有多么重要。

        四年級(jí)寫人的作文9

          晚風(fēng)輕拂澎湖灣,海浪逐沙灘……每當(dāng)聽到這首歌,我就會(huì)不由得想起我的姥姥。

          我姥姥是一個(gè)非常樸素的人,但是卻有一顆熱情的心。

          姥姥如今已經(jīng)64了,但身體依然很硬朗,她每天從早忙到晚,總是那么的勤勞,唯一的缺點(diǎn)就是愛叨嘮,姥姥每天嘴總是不閑著,一天到晚嘮嘮叨叨的,不管別人是否愛聽她依然會(huì)嘮叨,只有看電視劇的時(shí)候她才會(huì)安靜。

          姥姥不但愛看電視劇還和其他老人一樣,愛聊天,一聊起來就沒完。因此我給她起了個(gè)外號(hào)叫“張八聊”,雖然給長(zhǎng)輩起外號(hào)不太禮貌,但姥姥對(duì)“張八聊”這個(gè)外號(hào)真的是對(duì)號(hào)入座。

          姥姥會(huì)做一手可口的飯菜,姥姥的手藝是親戚們眾所周知的。

          除了會(huì)做一手好菜,照顧人還是“專業(yè)的”我自幼有心臟病,所以是姥姥把我看大的,難受的時(shí)候只有姥姥才會(huì)照顧我,也只有她,能照顧好我。

          姥姥是一個(gè)先人后己的人,只有身邊的人開心,她什么都無(wú)所謂,只有是家人想要的她都會(huì)力所能及的買到,辦到。但是她自己呢?舍不得吃,舍不得喝,自己的吃穿用,通通都是“便宜貨”

          這就是我的姥姥,一個(gè)樸素的人,一顆熱情的心!

        四年級(jí)寫人的作文10

          我的老師,她時(shí)而幽默時(shí)而嚴(yán)肅、時(shí)而可笑。你認(rèn)識(shí)這位老師嗎?她就是我們的班主任——董老師。董老師從一年級(jí)就教我們,她很不一般,我愛這位老師,她就像媽媽一樣。

          生活中我的老師很負(fù)責(zé),如果在學(xué)校有同學(xué)不小心受傷了,挨欺負(fù)了,老師都會(huì)幫助處理傷口或調(diào)節(jié)同學(xué)之間關(guān)系。有一次我被班級(jí)里的一個(gè)小胖子欺負(fù),老師就嚴(yán)厲的批評(píng)了他,還讓他向我道歉。我雖然還很痛,但看到老師給我出氣我就不生氣了也原諒了同學(xué)。如果班級(jí)里那個(gè)同學(xué)生病了,老師也會(huì)對(duì)他進(jìn)行特殊的照顧,體育課注意在班級(jí)休息、不用她做值日或者找同學(xué)幫助拿書包等等,直到她病好為止。她的關(guān)愛和呵護(hù)一直陪伴著我們這群幸運(yùn)的孩子。

          董老師不單在生活上照顧我們?cè)趯W(xué)習(xí)上她也是一絲不茍。她講課很生動(dòng),同學(xué)們都很愛聽,每節(jié)課都能積極的回答老師的問題,課堂氣氛總是很活躍。

          這就是我們敬愛的董老師,嚴(yán)厲與慈愛集于一身的優(yōu)秀班主任,一位愛生如子的好老師。我們四年二班全體同學(xué)心目中的“好媽媽”。

        四年級(jí)寫人的作文11

          我有一個(gè)很“奇葩”的老媽。為什么這么說呢?請(qǐng)聽我慢慢道來。

          前段時(shí)間,我們一家人去嬉戲谷游玩,媽媽竟然說要玩跳樓機(jī),我跟爸爸都被驚呆了。要知道,跳樓機(jī)可是從十多層樓高的地方跳下來,再升上去,恐怕膽子再大的人也會(huì)被嚇破膽。何況老媽平時(shí)在家里看見老鼠都會(huì)嚇得尖叫,更別說這樣刺激的跳樓機(jī)了。我和爸爸都不敢嘗試,老媽只能“孤軍奮戰(zhàn)”了。她上去的時(shí)候,我們倆都為她捏了一把汗。下來后,老媽居然還興奮地對(duì)我們說:“好玩,真好玩!下次你們一定要嘗試一下,太刺激了!”

          上次去百家湖滑旱冰,媽媽見我滑得很開心的樣子,可能是回憶起她童年的美好時(shí)光了,她立刻叫我停下來,讓她也玩會(huì)兒。當(dāng)時(shí)我都沒有反應(yīng)過來,幾乎不相信自己的耳朵,吃驚地問:“啊?你也要滑啊?”“誰(shuí)跟你開玩笑?當(dāng)然是真的啦,快點(diǎn)!”媽媽催促我脫下旱冰鞋給她。剛開始她滑得磕磕絆絆的,還摔了一大跤,可是在她的不懈堅(jiān)持下,不大一會(huì)兒她就滑得相當(dāng)順溜了。

          老媽就是這樣“奇葩”,她膽大、勇敢,擁有一顆童心,我喜歡這樣的老媽。

        四年級(jí)寫人的作文12

          本姑娘“芳齡”十三歲,年紀(jì)小,眼睛大,人家都說戴眼鏡的女生很文靜,但是我卻是一個(gè)如假包換的“女漢子”。

          我眼睛大,鼻梁塌,嘴巴小,耳朵大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的臉蛋還算白,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)黑又亮。我每天總是開心地笑著,仿佛世界上所有的事情都是“浮云”,嚴(yán)肅起來不會(huì)笑,扎著一個(gè)馬尾辮,顯得格外精神。

          說起我的愛好,打羽毛球、乒乓球、跳皮筋、游泳樣樣都會(huì),做起每一件事來都很認(rèn)真。

          最令我驕傲的是我從小就開始彈古箏并且古箏“十級(jí)”已經(jīng)考過三年了,參加過省級(jí)的比賽獲得金獎(jiǎng),進(jìn)了全國(guó)總決賽得了銅獎(jiǎng)。剛開始學(xué)古箏時(shí)詳細(xì)時(shí)間我已經(jīng)記不太清楚了,大概在幼兒園的時(shí)候吧。那時(shí)還小不懂事,每次練琴都會(huì)很不情愿,總是哭的一把鼻涕一把淚的,從小到大幸虧有媽媽的話才讓我懂得了堅(jiān)持就能勝利,今日才有了這樣的勞動(dòng)成果,才能走向成功的方向。

          今年我踏進(jìn)初中的校園,走進(jìn)了初中的生活,已經(jīng)不是幼兒園的幼兒,小學(xué)時(shí)代的兒童,而是初中年代的青少年。

          一個(gè)從不會(huì)說話到牙牙學(xué)語(yǔ),從不認(rèn)字到會(huì)說話,從不會(huì)寫字到能寫出一篇生動(dòng)有趣文章的女孩。

          生活在一個(gè)幸福溫暖的家,全家人都很愛我、疼我。

          再完美的人也有缺點(diǎn),我也有許多缺點(diǎn)令我頭疼——馬虎,我總是因?yàn)榇中拇笠馐ズ贸煽?jī),所以,我下決心一定要改掉它,我相信:世上無(wú)難事,只怕有心人。

          我就是我,一個(gè)簡(jiǎn)單清純、活潑好動(dòng)的女孩,懷著積極向上的心勇敢向前奮斗!

        四年級(jí)寫人的作文13

          每個(gè)人都有自己的同學(xué),下面我和大家一起說說我的好朋友陸浩歌。

          陸浩歌和大家與眾不同的就是那雙又細(xì)又長(zhǎng)的小腿,別看它細(xì),其實(shí)這雙腿可善于跑步了,長(zhǎng)跑、短跑,對(duì)它來說就是小菜一碟,所以我叫他飛毛腿。

          陸浩歌的性格有時(shí)像王老師那么快,有時(shí)也會(huì)像黃朱琪那么慢。只要作業(yè)一增加,他就會(huì)抓緊一切時(shí)間寫作業(yè)。有一次,我寫完作業(yè)很想和陸浩歌玩一會(huì)兒,順便休息休息,我來到他身邊,輕輕地拍了拍他的肩膀,可他好像不知道一樣,筆走如飛,手都沒有停止過。我想一定是陸浩歌太忙,沒有時(shí)間跟我玩。于是,我便悄悄地離開了。還有一次,老師布置作業(yè)少,給同學(xué)們寫作業(yè)的時(shí)間也比較長(zhǎng),陸浩歌覺得時(shí)間多,速度也漸漸地慢了下來,做一半就說說話,玩玩游戲,最后連這點(diǎn)作業(yè)還寫不完。我們以后,可不能像陸浩歌一樣,浪費(fèi)時(shí)間哦!

          陸浩歌的愛好就是運(yùn)動(dòng)。打羽毛球就像他人生中不可缺少的一部分,他幾乎天天都要打羽毛球,就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,陸浩歌已經(jīng)成為了一位羽毛球高手。在學(xué)校的羽毛球比賽中,他順利地奪得冠軍。我和他打羽毛球?qū)λ麃碚f就像踩死一只螞蟻那么簡(jiǎn)單。

          他的數(shù)學(xué)也是非常好的,總是名列前茅!

          這就是我的同學(xué)陸浩歌!

        四年級(jí)寫人的作文14

          我和李欣洋絕對(duì)是一個(gè)十足的“鐵哥們兒”。上課一起學(xué)習(xí),下課一起玩耍,甚至于罰站都會(huì)一起被罰,游戲更是絕對(duì)是一個(gè)都不會(huì)少,有時(shí)連考試成績(jī)都是一樣的。說他是我的“死黨”一點(diǎn)都不假吧?

          有一次,玩“鬼抓人”的游戲。開始我和他飛跑,我躲在廁所里,他在外面,他一不小心被抓了,他走進(jìn)里面一看,發(fā)現(xiàn)了我,小聲對(duì)我說:“我不抓你,你放心出來吧!”我一想平時(shí)我們的關(guān)系,對(duì)他的話一百個(gè)放心,于是就出來了?晌覄傄怀鰜,就被他“活捉”。我正生氣呢!可他卻說:“既然是‘死黨’,就一起‘死’”。好你個(gè)李欣洋,騙我不說,竟然還有借口。連“死”都要在一起!氣死我了!嗚——嗚——

          還有一次,數(shù)學(xué)考試他只考了89分。我就坐在他的后座,他一副為難的表情回頭看著我對(duì)我說:“不!只考了89分,回家后怎么交代呀!”

          我卻坦然地回答他:“同學(xué)!你怕了嗎?”。

          “不,你是我的‘死黨’,你快幫幫忙!

          我靈機(jī)一動(dòng),有了!

          “回家時(shí)不帶卷子,回家后把電話線拔掉了......可以了!蔽倚赜谐芍竦亟o他指揮著。

          第二天,他罵我說:“媽媽爸爸有手機(jī)!電話線拔掉了,老師還是告訴了媽媽.......”我一聽才恍然大悟——昨天的“餿主意”真的是不長(zhǎng)腦子。這不,只好被他“打”了一回,作為補(bǔ)償吧!

          我和李欣洋“鐵桿”吧!是不是一對(duì)純純的“死黨”?

        四年級(jí)寫人的作文15

          您好!您當(dāng)我的班主任,任教語(yǔ)文雖然不到一百天,可是,您那和藹可親的言行給我留下了深刻的印象。

          記得開學(xué)的第一天,您打開我的報(bào)告冊(cè)看了看說:“你還需要加把勁!边@是一句很普通的話,可卻在我平靜湖面的心中投進(jìn)了石子,激起層層浪花,久久不能平靜。從那以后我決定改正粗心的毛病,認(rèn)真學(xué)好文化知識(shí),爭(zhēng)取更大更新的成績(jī)。

          記得有一次上課時(shí),我口渴了,我就往口里倒水。這時(shí)您悄悄走過來,對(duì)著我微笑,用手輕輕撫摸我的頭,在我的心中傳來“你上課要認(rèn)真聽講,不然老師說的沒聽好,知識(shí)就不好消化!蹦男袨橄窆汕辶髯虧(rùn)我的心田。

          有一次上課時(shí),我思想開了小差。在寫與這次上課有關(guān)的作業(yè)時(shí),有一道題我不會(huì)做,我撐著頭,心里很著急,心想:怎么辦呢?誰(shuí)知您悄悄走了過來,親切地對(duì)我問:“不會(huì)做嗎?”接著您就耐心的跟我講解,直到我懂了為止。時(shí)后您嚴(yán)肅的對(duì)我說:“上課認(rèn)真點(diǎn),自己命運(yùn)掌握在自己手中!”聽了您的話,我深感慚愧,現(xiàn)在,我在您的教育下,我時(shí)刻用您的言行控制自己,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

          您就是這樣一位關(guān)心愛護(hù)我們的老師,令我永遠(yuǎn)難忘的班主任。

          祝您

          身體健康,天天快樂。

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