【精品】四年級(jí)美景作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)美景作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)美景作文 篇1
來(lái)到宏村四周依山傍水,放眼望去一片蔥綠首先映入眼簾的是一池的荷花塘,一朵朵荷花亭亭玉立出淤泥而不染,一把把荷葉像小綠傘一樣,重重疊疊的不留一點(diǎn)縫隙,把池塘里的水都遮住了。
穿過(guò)池塘來(lái)到宏村的近前,一道像玉帶一樣的護(hù)城河水環(huán)繞宏村的外圍,把宏村包裹的密不透風(fēng),既能防御外來(lái)者的侵犯,又能自成一格,把宏村與外界隔開(kāi)成為“世外桃園”人們一年半載足不出戶(hù)都能安居樂(lè)業(yè)自給自足。護(hù)城河中央有一座像出鞘的寶劍一樣的小橋,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著神秘的古老的村落。護(hù)城河的水靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。引來(lái)許許多多大大小小中外畫(huà)家駐足寫(xiě)生,給古村落平添一道風(fēng)景線。
走進(jìn)古村落第一站我們來(lái)到當(dāng)時(shí)的書(shū)院。這里結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單用料考究,柱子都使用上百年的銀杏樹(shù)、白果樹(shù)建造成的。上面的橫梁都是用樟木做成的,不會(huì)遭蟲(chóng)子咬,也不會(huì)結(jié)蜘蛛網(wǎng)。二百年沒(méi)人打掃,還是煥然一新的樣子。這個(gè)書(shū)院叫“志成堂”,居住在這里的人們希望自己的子孫,都能志同道合學(xué)業(yè)有成光宗耀主。
走入像迷宮一樣蜿蜒曲折的石板路上,家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口都有一股清澈的河水流淌,隨處可見(jiàn)人們洗菜淘米的身影,游人紛紛不禁感嘆先人的聰明智慧。古村落水系統(tǒng)設(shè)計(jì)得天衣無(wú)縫科學(xué)合理,沒(méi)有一滴流入外界都得到了合理的應(yīng)用,這可真是肥水不流外人田啊!
不知不覺(jué)來(lái)到“敬德堂這是明代建筑簡(jiǎn)潔大方、線條流暢。廳堂的柱子全是方形的,房子主要是框架結(jié)構(gòu),不用一顆釘子是卯榫結(jié)構(gòu),即使是地震磚墻回到,框架不會(huì)到有防震的作用。
宏村的村落錯(cuò)落有致古樸大方,被青山環(huán)抱綠水環(huán)繞。歡迎你們到此一游,會(huì)不枉此行的。
四年級(jí)美景作文 篇2
天空常常會(huì)給人帶來(lái)別樣的景致和驚喜,譬如艷麗多姿、美妙絕倫的晚霞。
太陽(yáng)光漸漸變得柔和的時(shí)候,晚霞便出現(xiàn)了。這時(shí),天邊的云朵好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,臉上紛紛露出淡淡的紅暈。不一會(huì),太陽(yáng)像捉迷藏似的躲進(jìn)云團(tuán)里,頓時(shí)云團(tuán)的四周出現(xiàn)一道光亮的金邊,云朵的里面則變成了一塊五彩繽紛的調(diào)色板,有紅色、紛色、白色、紫色……色彩斑斕,美麗極了!
過(guò)了一會(huì),太陽(yáng)從云朵里掉了出來(lái)。球體像是被火燒過(guò)似的,顏色也由最初刺眼的亮光變成紅色。在它的感染下,西方大小不一、形狀各異的云朵也紛紛著上了色彩。離夕陽(yáng)近的地方,著色就深,像火紅的錦緞、像漫卷的火旗;離夕陽(yáng)遠(yuǎn)的地方,著色就淺,像盛開(kāi)的荷花、像粉紅的輕紗。這是一幅迷人的畫(huà)卷!
夕陽(yáng)徐徐地下降著,晚霞越來(lái)越艷,越來(lái)越紅,不一會(huì),天空便成了一片燃燒的火海。映在江面上,江水泛起了粼粼的金波;映到群山上,山林渡上了美麗的彩釉;映到城市里,道路變成了金黃的地毯,行人的臉上涂上了油亮的紅霜……世界沐浴在一片絢麗多彩的霞光中。
夕陽(yáng)慢慢地接近了地平線。晚霞也由紫紅變成了深紅,深紅變成了粉紅,又由粉紅變成了淡紅,最后漸漸地消失,天空緩緩地拉上了夜幕。那一刻,只有我的心還在深深地陶醉著、回味著……
四年級(jí)美景作文 篇3
我最喜歡的就是姥姥姥爺家了,因?yàn)槔牙牙褷敿,有竹筍,記得有一次媽媽帶我去姥姥姥爺家了,見(jiàn)姥爺在門(mén)外坐著等我們,看看我們什么時(shí)候來(lái)。讓我們給他倒一杯水,因?yàn)槔褷斔耐炔荒軇?dòng)。
后來(lái)我們回到了家里面看到我們回去的時(shí)候姥姥家,見(jiàn)到姥姥在家里面做飯,但是我看見(jiàn)了姥姥是剛剛弄好了面,正在包包子,但是姥姥在包包子的時(shí)候,我就去外面開(kāi)了開(kāi)姥爺,我感覺(jué)姥爺非常的渴,我就和爸爸一起拿著水杯去,旁邊的鄰居家里面倒水了,但是在鄰居家里面倒水的時(shí)候,他們都是非常的有人情,他包好了一籠包子,就給了我們,我們前推后擋的,但是我們?cè)趺磽跻矒醪贿^(guò)他們那們的有人情。
到了中午媽媽對(duì)我說(shuō):“她在這里休息一會(huì),想找一下,家的感覺(jué)!蔽倚睦硐胛以趺锤疫`法媽媽的命令呢?我只好說(shuō):“好的!狈凑乙膊幌胨X(jué),我就去鄰居家里的小朋友玩,可是都看不懂她們是在玩的都是一些什么游戲。后來(lái)我們想要找姥姥,結(jié)果一看姥姥這在地里面,但是姥姥的那種勤勞和勤快,我特別的想一起去地里面,玩一會(huì)呀!
這就是鄉(xiāng)下人家的熱情。我還很喜歡姥姥的那種勤快。
四年級(jí)美景作文 篇4
鄉(xiāng)村,是多么美麗,它記載了自然的.和諧、美好。它的天是那么的藍(lán),云朵在那上面飄著,飄著,是那么舒適、安閑!
春天,它如同一朵嬌艷的花,在暖暖的春風(fēng)中綻放。桃花一朵連著一朵,一簇挨著一簇,喜鵲來(lái)到它身邊唱著歡快的歌兒,桃花立刻羞紅了臉。微風(fēng)吹來(lái),她們仿佛成群結(jié)隊(duì)跳起舞來(lái),蜜蜂、蝴蝶見(jiàn)了,也伴著喜鵲的歌聲翩翩起舞。那舞姿真美!
夏,田野一片的綠色,遠(yuǎn)處的山丘是深綠色的,一旁的樹(shù)林是翠綠的,地上一大片的草地是青綠的……一大片又連著一大片的各式的綠讓這自然中又帶有如翡翠般的華麗色彩,這是那么迷人,那么舒暢。
秋日,金色的麥浪蕩起豐收的訊號(hào),大樹(shù)下,一層又一層銀杏樹(shù)葉堆在一起,那么華麗,風(fēng)兒一吹,幾片葉子飛舞起來(lái),飄蕩在空中,最后飄進(jìn)了小溪,波光粼粼的小溪是那番活潑、歡快。
秋過(guò)冬來(lái),雪花夾雜著寒冷走來(lái),一層又一層,一片又一片的白色散落在田野上、農(nóng)民的房屋上,雖然看起來(lái)有一些冷清,但是一縷縷裊裊炊煙歡騰著升上天空,為這么一副獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光畫(huà)點(diǎn)上了一筆神秘!
在那夜晚的鄉(xiāng)村,一切顯得那么和諧,那么寧?kù)o,在蛙聲中,這一幅畫(huà)將被永遠(yuǎn)永久珍藏。
四年級(jí)美景作文 篇5
天色漸晚,夕陽(yáng)慢慢落下,一望無(wú)際的天空中,燃燒著一片橘紅色的晚霞,我瞇著眼睛看,那顏色多么溫暖。被它籠罩著的我,身心也感受到了無(wú)與倫比的溫暖,不禁微微揚(yáng)起了嘴角。不時(shí)有絲絲涼風(fēng)匆匆拂動(dòng)著我的頭發(fā),拂動(dòng)著我的思緒,一切都是那么的美好,那么的夢(mèng)幻。
慢慢的,晚霞的橘紅色已悄無(wú)聲息地變化成了艷紅,玫瑰般的艷紅,美得那么不真實(shí),生怕一眨眼它就溜走了,這種感覺(jué)讓人心碎,讓人不得不想到一個(gè)個(gè)凄涼悲傷的故事。站在高高的天臺(tái),剎那間,仿佛夢(mèng)境一般,我置身于一個(gè)紅色的世界,這個(gè)世界沒(méi)有別人,只有晚霞和我自己。
此時(shí),我在想,那天上是否有另一個(gè)世界,一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的叫做“天空之城”的地方?正想著,霞光變得更淡了,玫瑰紅變成了淺淺的緋紅,緋紅又不知何時(shí)變成了粉紅,再也不如剛才般濃烈,好像變得沒(méi)有味道似的,我心底有種淡淡的失落。
又一陣風(fēng)忽然吹來(lái),天空中的光消失了,天空特別神奇的幻化成了深不見(jiàn)底的淡淡的藍(lán),沒(méi)有星星,也沒(méi)有云彩,只有最純凈的那抹藍(lán)。明爽、活潑、神秘的顏色,也只有藍(lán)色了吧。此刻,特別安靜,時(shí)間仿佛靜止了,我閉上雙眼,耳畔只有風(fēng)聲。
剛剛的失落、煩惱一下子全都沒(méi)有了,不知是被清風(fēng)吹去了,還是連著空中的晚霞一同走了,我不知道。
四年級(jí)美景作文 篇6
在我的家鄉(xiāng),有一條迷人的小河。
春天來(lái)到了,河岸上到處長(zhǎng)著可愛(ài)的秧苗,有西瓜秧、黃瓜秧、西紅柿苗等等,再加上那些挺立的松樹(shù),嫵媚的垂柳,俏麗的梧桐,目之所及,哪里都是綠色。深的,淺的,明的,暗的,恐怕只有畫(huà)家才能夠畫(huà)出這么多的綠色呢!
河岸上長(zhǎng)著多少野花呀,我是個(gè)愛(ài)花的人,可我卻叫不出這些野花的名字來(lái),各種小花,招來(lái)各色的小蝴蝶。村婦們說(shuō)笑著,用小河中清清的水洗衣,淘米。那些可愛(ài)的小蝴蝶飛落在她們的身上。
夏天的清晨,一走近小河就能聞到一陣清香,如果是熟悉這條小河的人,就會(huì)趕往小河邊去欣賞那美麗的荷花。荷花挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大團(tuán)盤(pán),白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。蜻蜓飛過(guò)來(lái),它在告訴荷花姐姐昨夜做的美夢(mèng)吧。=
秋天的到來(lái),反倒使那翠綠的松樹(shù)變得更加蒼綠了。此時(shí)的河水,也顯得特別的藍(lán),特別的清。
寒冷的冬天,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),下得很大。夜里你到小河旁,你就會(huì)看到雪花簌簌地不斷往下落,樹(shù)木的枯枝被雪壓斷了,偶爾吱吱一聲響,你不用害怕。白天你可以再來(lái)光顧。落光了葉子的柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了毛茸茸亮晶晶的銀條兒;而那些冬夏常青的松樹(shù)則掛滿(mǎn)了蓬松松沉甸甸的雪球兒,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝輕輕地?fù)u晃,美麗的銀條兒和雪球兒籟籟地落下來(lái),玉屑似的雪末隨風(fēng)飄揚(yáng),映著陽(yáng)光,顯出一道道五光十色的彩虹。
家鄉(xiāng)的小河,一年四季多美。
四年級(jí)美景作文 篇7
“武夷占盡人間美,愿乘長(zhǎng)風(fēng)我再來(lái)。” 這是劉白羽寫(xiě)的贊美武夷山的詩(shī)句。就像詩(shī)句中所說(shuō)得“武夷占盡人間美”,武夷真的很美,而美呢,恰恰就融合在“險(xiǎn)”和“秀”上。
不用說(shuō),去武夷山當(dāng)然要去天游峰。天游峰海拔四百零七米,天游峰很陡,有的時(shí)候你都不能往下看,往下看一下你就會(huì)覺(jué)得很害怕。那么陡的路,花了我?guī)资昼姴诺缴巾。到了山頂,你不可能不覺(jué)得,天游峰是大自然鬼斧神工造出來(lái)的。一道瀑布從幾十米寬的山上頓時(shí)跌倒山下。上了天游峰,我真的覺(jué)得到天上“游”了一番。
我還去了虎嘯巖,進(jìn)入到里面,有兩條路,一條是好漢坡,一條是懶漢坡。我不想成為懶漢,所以就往好漢坡走了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就有一座橋,叫定命橋,那座橋很險(xiǎn),下面是很深的懸崖;欄桿也有些矮,一不小心還有可能掉下去,那么就叫“奪命橋”了。慢慢走上去,就到了觀景臺(tái),我看到了郁郁蔥蔥的森林和長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的石頭,一幅秀麗的景象像畫(huà)卷似的向我展開(kāi)。在這里,武夷山的全景一覽無(wú)余。
到了武夷山,不去九曲十八彎漂流最遺憾。九曲十八彎漂流,那里的水很涼,很清澈,可以看到魚(yú)。能見(jiàn)度五米,據(jù)說(shuō)最深的地方有三 十六米呢!那里的魚(yú)真機(jī)靈,魚(yú)食一扔下去,魚(yú)兒一上一下就把魚(yú)食吃了,就一眨眼的時(shí)間。順著九曲十八彎漂流而下,我覺(jué)得,大自然的工匠仿佛在這里停留過(guò),留下許多作品,有象鼻巖,潑墨巖,筆架巖……武夷山的丹霞地貌就呈現(xiàn)在我的眼前。還有幾千年的懸棺,在山上,它格外引人注目。
武夷山—世界文化與自然的遺產(chǎn),三十三巖,九十六峰,矗立在這片土地之上。隨著時(shí)間一天天地過(guò)去,武夷山在我的心里越來(lái)越美了。
四年級(jí)美景作文 篇8
你們知道同學(xué)們下課最喜歡去哪嗎?你肯定不知道,我來(lái)告訴你吧,是全校最美麗的蛐蛐湖。那里每天都有孩子們的歡聲笑語(yǔ),蛐蛐湖可是同學(xué)們的樂(lè)園。
每當(dāng)下課,我也會(huì)去蛐蛐湖邊玩耍。剛進(jìn)入蛐蛐湖,就看到小路前面栽著各種各樣的花草樹(shù)木,有櫻花、冬青、楊樹(shù)、榆葉梅等。櫻花在蛐蛐湖左邊,一陣微風(fēng)撲面而來(lái),櫻花花瓣頓時(shí)在空中翩翩起舞,落在湖面上構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。冬青整整齊齊地長(zhǎng)在櫻花樹(shù)邊,被修剪成各式各樣的圖案,美麗極了。最值得一提的是楊樹(shù),一棵棵拔地而起,成片成片的楊樹(shù),搭建成了一個(gè)小涼棚,為孩子們遮陽(yáng)、遮雨,如同一個(gè)個(gè)大人呵護(hù)著孩子們。
我走上了小小橋,它小巧精致,上面刻著各種圖案,柱子是圓柱形的,猶如一根根巧克力棒,想起來(lái)都流口水。往下一看,是玲瓏別致的蛐蛐湖,湖里面的小石子在河底滾動(dòng),魚(yú)兒在嬉戲打鬧、游來(lái)游去,有時(shí)調(diào)皮地?fù)u擺尾巴,好可愛(ài)。河中的荷花如同仙女,荷葉猶如魚(yú)兒的小傘,為它遮雨。在橋上都能感到湖水涼極了。湖中英的太湖石像將軍一樣守護(hù)著蛐蛐湖,不讓湖水受到侵犯。兩旁的小石頭,也像一個(gè)個(gè)士兵一樣保衛(wèi)著蛐蛐湖。
孩子們?cè)谀抢锿嫠,做游戲,看風(fēng)景,開(kāi)心極了。我們?cè)谀抢锒阖堌垼善善臉?shù)就是我們藏身之處,玩來(lái)玩去都忘記了回教室。
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