關(guān)于四年級球賽作文錦集8篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的四年級球賽作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級球賽作文 篇1
我的生活充滿了兩個(gè)字,那就是“快樂”,我的愛好是打羽毛球,下面請觀看一場高手之間的比賽吧!
體育課上,我們在操場上打球,我們的球兒像一只快樂鳥,只要一打,便傳來陣陣銀鈴般的笑聲。
我和閆文宇之間開始了PK,我先發(fā)球,我把球向上一拋,然后向上一跳,來了一個(gè)漂亮的高拋球,而閆文宇卻不緊不慢得來了一個(gè)小豬啃泥,我連滾帶爬得跑著,可是球好像大鐵球,不等我去拍,就落了地!第一局:閆文宇先勝。
下一局閆文宇先發(fā)球,狡猾的家伙,他想以一個(gè)高球制服我,我馬上以其人之道,還治其人之身,利用以牙還牙的辦法對付閆文宇。第二局:平分秋月。
下一局我先發(fā)球,我來的是一個(gè)超低球,剛好過網(wǎng),我很開心。因?yàn)殚Z文宇以為我發(fā)高球,所以撤得很遠(yuǎn),沒來得及跑過來街球。哈哈!第三局:我勝他。
這學(xué)校生活讓我真開心,真幸福!
四年級球賽作文 篇2
今天是星期五,是個(gè)和平常不一樣的日子,因?yàn)榻裉焓俏覀儼鄬λ?三班的足球賽,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一早就集中到大操場上,準(zhǔn)備為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油助威!
比賽馬上就要開始了!雙方的運(yùn)動(dòng)員列隊(duì)進(jìn)入了比賽場地,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都精神飽滿,摩拳擦掌,準(zhǔn)備在賽場上大顯身手。
隨著裁判員老師的一聲哨響,比賽正式開始。先由我方發(fā)球,我班隊(duì)員小虎一腳用力開球,足球瞬間向前場飛去,即將落地時(shí),我班前鋒隊(duì)員小剛一記頭球,足球正好飛向?qū)Ψ角蜷T!斑M(jìn)了”!“進(jìn)了”!我班啦啦隊(duì)歡呼起來。誰知緊要關(guān)頭四.三班守門員一個(gè)飛身把足球牢牢接住并一腳勁射,足球在空中迅速向中場飛去,對方球員接到球后靈巧地帶球直沖我方后場,然后一腳將足球射向球門,我方守門員奮起撲球,結(jié)果摔了一跤,沒有欄住球,球進(jìn)了。上半場時(shí)間到了,我班暫時(shí)零比一落后,我班運(yùn)動(dòng)員低著頭不說話,班主任老師鼓勵(lì)大家:“我們重在參與,鍛煉身體,只有敢于拼搏展現(xiàn)處我們良好的精神風(fēng)貌,老師就高興”!
下半場比賽開始了,先由我方守門員小強(qiáng)發(fā)球,我班隊(duì)員全力以赴,向四.三班球門發(fā)起猛攻。場外的啦啦隊(duì)更是搖旗吶喊,為隊(duì)員加油。我班的前鋒隊(duì)員小搏接到了球,只見他腳法嫻熟,帶球快速躲過對方防守隊(duì)員直沖球門!扒蜻M(jìn)了”!我班同學(xué)頓時(shí)歡呼起來。現(xiàn)在是一比一平了,我班隊(duì)員信心大增,一鼓作氣,向?qū)Ψ桨l(fā)起更猛烈的攻勢,對方也毫不示弱,雙方你來我往,啦啦隊(duì)呼聲震天,加油聲一陣高過一陣,比賽場面緊張激烈。終場時(shí)間快到了,球又一次逼近了我方球門,我的心都提到了嗓子眼兒,生怕再次“光顧”我方球門。可是怕什么來什么,對方前鋒一腳勁射,足球飛向球門,守門員小強(qiáng)撲空,對方再進(jìn)一球,我方一比二落后。
終場的哨聲響了,雖然我班輸了,我的心情有些失落,但想起隊(duì)員們在運(yùn)動(dòng)場上奔跑的腳步,守門員躍起的身影,我們雖敗猶榮,我發(fā)自內(nèi)心為隊(duì)員們的拼搏精神喝彩!
四年級球賽作文 篇3
前幾個(gè)月,我們班參加了學(xué)校舉辦的“校長杯”班級足球聯(lián)賽。那時(shí)的場景讓我至今還記憶猶新。
那天,離比賽還有半個(gè)小時(shí),我便急匆匆趕到了學(xué)校。來到操場上,“哇!”同學(xué)們已經(jīng)早早的到來了。他們有的拿著啦啦棒“砰、砰、砰”,正在練習(xí)如何加油;有的編寫著口號“嘿、嘿、嘿”,希望比賽時(shí)能給場上的足球隊(duì)員增加信心;還有的在搬凳子,只聽見“咣、咣、咣”的聲音,很快就把凳子擺放得整整齊齊,便于供觀戰(zhàn)的同學(xué)們使用。
一切準(zhǔn)備就緒,激烈的比賽即將開戰(zhàn)。我們班是紅隊(duì),只聽“嘟——”的一聲哨響,隊(duì)員們就像離弦的箭,“嗖”的一下便向著足球飛奔而去。我們班的隊(duì)員特別厲害,只見他們講究策略,配合默契,足球始終牢牢地被他們掌控著。對方的隊(duì)員也不示弱,想盡辦法想把球搶走。由于我們班的隊(duì)員都不是新手兒,所以他們的每一次搶球,都是竹籃打水——一場空。瞧,我們班的前鋒隊(duì)員動(dòng)作敏捷,腳法嫻熟,還沒等對方隊(duì)員看明白,便使勁一踢,球頓時(shí)凌空而起,在空中劃出一道美麗的弧線。隨著呼的一聲,球破門而入。
場外的同學(xué)們,心情也隨著場上比賽的進(jìn)展而起起落落。一會(huì)兒緊張地“。“!”;一會(huì)兒失望地“哎!哎!”;一會(huì)兒又高興地“哈!哈!”。比賽聲,歡呼聲,形成了一片歡樂的海洋。
比賽結(jié)束了,我們班連勝五場,以絕對優(yōu)勢奪得了四年級組的冠軍。
四年級球賽作文 篇4
我校在上周三下午第三節(jié)課后舉行了旭日杯足球比賽,參賽兩個(gè)球隊(duì)為我班和四(1)班 。下午班主任秦老師帶領(lǐng)全班同學(xué)去給我班球隊(duì)助威。來到大操場時(shí),四(1)班的同學(xué)早就到了,我班隊(duì)員穿的是綠色球衣,四(1)班隊(duì)員穿的是橙色球衣,裁判是體育老師,只聽見一聲哨響比賽開始了.剛開始兩方球員你掙我搶很激烈,沒有一方占優(yōu)勢,我班同學(xué)為我方球隊(duì)吶喊、助威,可是就是沒有射門的機(jī)會(huì) 。這時(shí)只見四(1)班一名隊(duì)員搶到球后,晃過我班一名隊(duì)員之后,直接帶球射門,就在這千鈞一發(fā)之時(shí),我班守門員徐子躍一個(gè)跨步飛身接球,牢牢地把球抱在懷里,真讓我們捏一把汗哦。緊接著守門員很快的把球拋給我班王浩然同學(xué),只見王浩然接到球之后左盤右?guī),晃過四(1)班兩名防守隊(duì)員,離對方球門不到幾米的地方一個(gè)突然大力射門“砰”的一聲,“球進(jìn)了,球進(jìn)了”我班同學(xué)吶喊聲震耳欲聾。這時(shí)體育老師吹響了哨聲,一比零,我班暫時(shí)領(lǐng)先。沒一會(huì)體育老師又吹響開賽的哨聲。
這下四(1)班同學(xué)急了,打的比剛開始激烈多了,搶球也非常狠,不時(shí)把我班隊(duì)員給攀倒,但我班同學(xué)沒有氣餒,繼續(xù)保持戰(zhàn)斗力,這時(shí)我班隊(duì)員張?jiān)坡山拥疥?duì)員傳來的球,單刀直入一腳將球往對方球門射去,又是“砰”的一聲,我們還以為進(jìn)了呢,哪知道打在門柱上!班恕蔽覈@了一聲氣。就在這時(shí)只見王浩然從后面飛跑過來一個(gè)補(bǔ)射,球又進(jìn)了。這時(shí)結(jié)束的哨聲響起來,我們班同學(xué)高興的喊著:“我們二比零贏了,我們二比零贏了。”
開心的心情在我心中時(shí)時(shí)涌動(dòng),我大搖大擺的走回教室去了。
四年級球賽作文 篇5
這塊小草地上正在舉行著一場激烈的足球賽。
大家把書包堆起來,形成了一個(gè)小球門,守門員站在球門前。
那個(gè)金發(fā)男孩是守門員,他戴著黑色的皮手套,正在目不轉(zhuǎn)睛地盯著場上看,他聚精會(huì)神,把所有的事情都扔到了腦后,像個(gè)專注的獵手,好像怕足球飛了一樣。
守門員身后也是一名足球隊(duì)員,這位穿著紅衣服的紅方替補(bǔ)背著手,神情專注地看著場上的比賽情況,口中還念念有詞,好像在替自己的球隊(duì)加油。
突然,球飛了過來!紅方守門員輕輕一躍,朝皮球撲去,把球接住。然后一腳把球傳到場中央,一場危機(jī)就這樣成功化解了,紅方球員都送了一口氣,非常高興。
球場外的那根木頭上坐著8個(gè)觀眾,他們都在認(rèn)真地觀看比賽。右邊第一位是一個(gè)高個(gè)子叔叔,他頭上戴著禮帽,右手拿著小旗,是這場的邊裁;還有一個(gè)小姑娘,也在專注地看著比賽,甚至忘了手中的洋娃娃;左邊第二位是一個(gè)大些的小女孩,看到了精彩的地方,激動(dòng)地都站了起來……
比賽到了最為激烈的時(shí)候!紅方的`先鋒趁著混亂把球搶走了,一個(gè)大腳,球像離弦的箭,向著藍(lán)方球門飛了過去!藍(lán)方守門員沒有反應(yīng)過來,球進(jìn)了!人們歡呼起來!
最后,3:2,紅方獲勝了!這真是一場激烈的足球賽!
四年級球賽作文 篇6
今天,我的好朋友喬亞文約我在操場上打乒乓球,還說要我好好領(lǐng)教一下他的厲害,我暗下決心要?dú)⑺陌翚狻?/p>
賽前,我們定好了規(guī)則:十一球定勝負(fù),五局三勝制,不加球。
在我拋球的那一瞬間,比賽拉開了序幕,第一球我打的奇轉(zhuǎn)無比,球高高的彈在對方的臺(tái)子上,喬亞文接不到,把拍子隨手一扔。我高興的想:“呀,贏球的好機(jī)會(huì)來了!喬亞文,你千萬別接著!”沒想到局面突然發(fā)生了變化,喬亞文隨手扔過來的拍子將球打到了球臺(tái)邊上,我居然接不著了,比分成為0比1,我極力克制住急躁的心情,使用快攻的計(jì)策,三連反拉,把喬亞文打得落花流水,比分追成了1平。喬亞文使出了絕招超低轉(zhuǎn),呵!竟然打到了網(wǎng)上,接著他急了,又沒過網(wǎng)。哈哈,急著打球,球球皆輸。我抓住了他的弱點(diǎn)連贏兩局。慢慢的,他調(diào)整好了心態(tài),沉著應(yīng)對,氣勢逼人,我一時(shí)蒙了,只有了招架之功,沒有了還手之力,被他連扳兩局。
第五局,也就是決勝局,這時(shí)的我已經(jīng)漸漸冷靜下來,跟他斗智斗勇了好一陣子,比分居然戰(zhàn)成了10平。第十一球,他發(fā)的球轉(zhuǎn)速太快了,我有點(diǎn)招架不了,在這千鈞一發(fā)之際,我的能力被激發(fā)出來了,狠狠地抽了過去!正在洋洋得意的喬亞文竟然沒接住,我高興得跳了起來,我贏了,這是我打的最激烈的一次球賽。
比賽后,喬亞文低下了他那驕傲的頭顱。我也領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:做任何事情都要戒驕戒躁,沉著應(yīng)對才能成功。
四年級球賽作文 篇7
東方新城小區(qū)里有一塊空地,非常適合用來做足球場。不知哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生經(jīng)常在這里踢足球。
一天放學(xué)后,那幾個(gè)同學(xué)又跑到了那塊空地上。他們摘下帽子,脫下書包,把書包放在兩旁,當(dāng)做球門。
小球員們嚴(yán)陣以待,只要裁判一下令,就馬上沖過去搶球。
“開始!辈门幸宦暳钕拢p方隊(duì)員馬上沖過去搶球,紅隊(duì)由于個(gè)子最高的隊(duì)員當(dāng)了守門員,所以球被藍(lán)隊(duì)搶走了。紅隊(duì)的守門員雖然腿受了傷,但他還是緊緊地盯著足球,神情嚴(yán)肅,生怕一不注意就讓對方進(jìn)球了。
比賽吸引了許多觀眾過來觀看,有一個(gè)小男孩帶著他的弟弟來看球賽;一個(gè)阿姨帶著她的狗,也坐在那里看球賽。她的狗好像不是很愛看足球,就趴在地上睡覺。最有趣的是一位叔叔,帶著笑容,專心致志地看著。也許,這場別樣的球賽勾起了他自己對兒時(shí)的回憶吧……。
看看球員們個(gè)個(gè)都已氣喘噓噓,汗流夾背了。臉紅紅的,神色緊張。場上的比分出現(xiàn)了1比1、最后一局定勝負(fù)。比賽在這個(gè)時(shí)候暫停了下來。只見兩隊(duì)的球員分別圍在一起竊竊私語了一會(huì)。比賽馬上開始了。雙方的隊(duì)員在場上又開始追逐,拼殺了起來,都希望自己那方可以獲得勝利。經(jīng)過幾輪的追逐,只聽見“嗖”的一聲,球進(jìn)了。藍(lán)隊(duì)取得了這次比賽的勝利。藍(lán)隊(duì)小球員們都開心地跳了起來。
一場驚心動(dòng)魄的足球比賽就這么結(jié)束了。小球員們從地上撿起書包,拍了拍書包上的塵土,各回各家去了。
四年級球賽作文 篇8
一個(gè)陽光明媚的早晨,我和幾個(gè)小伙伴們。來到了一片草地上,我們用書包搭成了兩個(gè)球門。雙方各就各位,激戰(zhàn)開始了。
首先,看看我們這隊(duì)的守門員:他警惕的像只老虎一樣,注視著球賽的一舉一動(dòng)。就連自己的膝蓋破了也毫不在意,他戴著毛皮手套,分腿彎腰,上身下傾。守門員后面怎么站著一個(gè)人。哦!原來他是候補(bǔ)隊(duì)員。一心想著快點(diǎn)出場,好讓他大顯身手,撲住幾個(gè)險(xiǎn)球。對方的隊(duì)員也不差,看樣子品味不凡,身手敏捷。好像受了嚴(yán)格的訓(xùn)練似的。
守門員和觀眾都望著遠(yuǎn)處的場地?梢婋p方隊(duì)員都在那兒拼搶:那個(gè)戴著風(fēng)雪帽的小男孩連腳帶球,向?qū)Ψ降那蜷T沖過去。只見他拼盡自己的全力,踢了一個(gè)大腳,球進(jìn)啦!我感覺到好像我們隊(duì)好像已經(jīng)勝利了!小男孩臉上也露出了成功的喜悅。正當(dāng)我們反應(yīng)過來比賽已經(jīng)開始時(shí),對方的隊(duì)員已經(jīng)到達(dá)球門口了!可惡,輕敵了......
我們輸了,但是,我們臉上寫了下次必勝的四個(gè)字。
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