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        四年級景色作文

        時(shí)間:2025-04-30 17:10:58 小英 四年級 我要投稿

        關(guān)于四年級景色作文(精選106篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級景色作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于四年級景色作文(精選106篇)

          四年級景色作文 1

          秋天來了!秋天來了!秋天的腳步離我們越來越近了。秋天的天氣越來越?jīng)鏊耍?/p>

          秋天的天空高高地懸掛在我們的頭頂上,秋天的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,一朵朵白云猶如一串串棉花糖,飄浮在天空中。道路兩旁站立著一棵棵大樹,樹上的葉子已經(jīng)變得枯黃了,一陣陣微風(fēng)吹過,葉子隨著微風(fēng)飄落到地上,像一只只黃蝴蝶在風(fēng)中嬉戲。田野里,稻子成熟了,金黃色的稻穗沉甸甸的,讓農(nóng)民伯伯的臉上露出了甜蜜的微笑。果園里,黃澄澄的梨子掛滿了枝頭,紅通通的蘋果就像一張張害羞的小臉躲在枝葉里偷笑,把枝兒都壓彎了。你看,到處都是豐收的.景象!

          秋天的天氣是涼爽宜人的,正是我們學(xué)習(xí)的最好時(shí)期。我們一定要抓住分分秒秒,認(rèn)真學(xué)習(xí)。瞧,走進(jìn)校園,我們到處都能聽到朗朗的讀書聲,還能看到,同學(xué)們抓緊時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)的身影。

          秋天的景色是五彩繽紛的!秋天的田野是碩果累累的。我愛美麗的秋天。

          四年級景色作文 2

          秋天來了!公園、田野、果園也變了!

          走進(jìn)公園,枯黃的枝葉紛紛往下落,就像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,自由自在的飛舞,漸漸地,漸漸地落到地面,像給大地媽媽蓋上一條金色的毯子。美麗極了!人們看了,不由得發(fā)出一陣陣贊嘆:“太美麗了!”

          在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里,美麗的桂花仙子露出了甜蜜的笑容。不停地把香味散出來,要是你走進(jìn)公園,你一定會被撲面而來的芳香吸引。那些在春天潔白如玉的小花,現(xiàn)在已經(jīng)變成一顆顆小小鮮紅的果子啦!像一個(gè)個(gè)紅彤彤的`小燈籠掛在枝頭,好看極了!

          然而,菊花仙子也不甘示弱,瞧!她們有金黃的、紫紅的、雪白的……美麗的菊花在屬于她們的季節(jié)里競相怒放。

          田野里,高粱舉起了火紅的旗幟,稻谷笑彎了腰。

          果園里,一陣陣香味撲鼻而來,蘋果露出了紅紅的小臉蛋。一陣雨后,紫葡萄一大串一大串掛在架子上,閃閃發(fā)光,好像一顆顆美麗的紫水晶。

          農(nóng)民伯伯有的打開收割機(jī),開始收割稻谷,收割機(jī)轟轟地唱起了豐收的歌吟;有的在收割玉米,把一個(gè)個(gè)玉米棒子掰下來;還有的三五成群摘果子。好一派豐收的盛景。

          我愛五彩繽紛的秋天!秋天真美啊!

          四年級景色作文 3

          冬,悄然無聲地來到人間,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來,雪花漫天飛舞。沒過多久,房頂上、樹上、地上,都堆了一層厚厚的積雪,好一個(gè)銀裝素裹的世界,讓人分不清哪是天,哪是地,天地之間白茫茫的一片。

          這雪花晶瑩、純潔,美麗極了。我伸手想去抓住它,可它卻淘氣地融化掉了。望著漫天的大雪,我心曠神怡,真想吟詩一首,高歌一曲,抒發(fā)心中的激情,贊美這美麗的雪景。

          雪停了,孩子們從四面八方跑來,開心地跳呀、叫呀,心里那股高興勁真是沒法形容。瞧,這邊玩起了打雪仗,那邊又玩起了堆雪人?炜,這個(gè)雪人好奇怪,頭大,身子小,哈哈!這是本人的.杰作……咦,那是什么花呀?迎寒怒放!哦,原來是“歲寒三友”中的梅花呀!梅花這種不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)韌不拔的精神,今天讓我真正地領(lǐng)悟到了。

          冬,雖然沒有春天的鳥語花香,也沒有夏天的熱情奔放,更沒有秋天的累累碩果,但它能使人快樂,使人領(lǐng)悟到梅花“凌寒獨(dú)自開”的精神。

          冬,我喜歡你!

          四年級景色作文 4

          我的家鄉(xiāng)在中沙村,那是一個(gè)美麗的地方!春天到了,柳樹發(fā)芽了,那綠色的嫩葉,像給柳樹穿上了綠外衣,使柳樹變得更加美麗了。桃樹也變得美麗了,在樹上開滿了一朵朵粉紅色的`花兒。小草從地下鉆出來,給大地鋪了綠地毯。

          夏天,樹木長得很茂密,人們便可以去樹底下乘涼。池中荷花開放了,有一次,我無意中聽到了他們的講話,有人贊嘆道:“這荷花太美了!”秋天來了,大豆也許太興奮了,有的竟笑破肚皮,稻子特別懂禮貌,彎著腰,向秋天的使者——秋姑娘點(diǎn)頭致意,高粱向來怕生人,這不,見了秋姑娘還不好意思呢,臉漲得紅紅的,其實(shí)都是老朋友了,何必那樣害羞呢!

          冬天,大雪紛紛,外面一片雪白,雪落在樹上,給大樹披了一件白衣服,過了一會兒,雪停了,我們都跑了出來,跟伙伴們一起打雪仗,堆雪人,玩得可高興了。

          我愛我的家鄉(xiāng),更愛建家鄉(xiāng)的人!

          四年級景色作文 5

          一年當(dāng)中有四個(gè)季節(jié),其中我最愛的季節(jié)就就是春季。

          在春天中,小草脫下了冬衣,穿上了綠油油的春衣;小花睜開了自己的眼睛,互相爭奇斗艷,在春光中,他們綻放自己美麗的衣服,含苞而放;柳樹又長出了美麗而嫩綠的葉子,生機(jī)勃勃,微風(fēng)一吹,柳條便飄蕩起來,像一個(gè)姑娘的長發(fā)隨風(fēng)而動;太陽火辣辣地照射著大地;清澈的河水嘩啦啦地向東流去,能倒映出我們的面孔,那么清晰;大樹長出了粗壯的枝干,長出翠綠的樹葉,人們站在它的面前,就覺的它像一個(gè)戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們美麗的祖國,不分白天還就就是黑夜,他們都挺直了腰,來堅(jiān)守崗位;樹林中的動物們都出來了,從冬眠的狀態(tài)中蘇醒,小松鼠一蹦一跳地跑出了自己的窩,望了望太陽,伸了伸懶腰,打了一個(gè)啊篋,便去森林中玩樂了!

          人們在春天中快樂地唱歌跳舞,來表示春天的'美麗,他們對春天的熱愛。都從歌聲中明明白白地表示出來了。因?yàn)槿藗儫釔鄞禾,熱愛那萬物復(fù)蘇的情景,熱愛春天的景色那么迷人,那么美麗!

          。∥覑鄞禾斓木吧!

          四年級景色作文 6

          冬,對大家的印象就是冷,而我并不認(rèn)為,冬的景也是異常的美。

          冬的陽,看!不像春的和氣,夏的燦爛,秋的颯爽,而是一種讓人舒心的溫暖。初陽多美!照在人的身上多暖,讓人忍不住停下腳步去感受初陽的暖。不錯(cuò),冬的陽的確像人們所說的那樣“冬雖冷,但有冬的陽照耀著人們,使人們由冷感暖。”

          冬的颯爽我喜歡。冬不像春那樣害羞,而是想干什么就干什么,就像人的直白一樣,說出口就會去做。冬不喜歡拖拖拉拉,而是不脫泥帶水,走時(shí)不留一點(diǎn)兒眷戀,我愛冬的這種品格。

          冬的雪我喜歡?!下雪了,像羽毛一樣飄落在地上,給地上的萬物皮上了銀裝,給大地披上了銀色地毯,整個(gè)冬陷入了白色的珍珠世界。雪雖飄落在地下化成了水珠,但他們不屈服不后退,而是倔強(qiáng)的往下落,就這樣,它們被人們做成了一個(gè)個(gè)漂亮雪孩子。

          雪中樹我更喜歡,雪飄落在樹枝、樹杈上形成了一道道風(fēng)景線,遠(yuǎn)看,給樹化了妝,樹美的形象也會讓我大驚,多美的`雪樹,雪飄零,雪扮樹,形成了一幅雪扮樹的美麗而又壯觀的冬景。

          我愛冬,愛冬天的景,更愛冬天的一切!因?yàn)槎袧摬氐拿孛,讓我心中澎湃?/p>

          四年級景色作文 7

          春雨輕柔,溫和打在身上沒有感覺;秋雨纏綿似牛毛打在身上,有涼涼的感覺;夏天驕陽似火,特別熱。

          歷代世人不知寫了多少,有關(guān)春天美景,夏天美景和秋天的美麗景色,可是很難找到冬天的影子,我想大概是冬天一片雪白,到處都很冷,讓那些大詩人們覺得沒什么可寫的吧?晌覅s不這樣想,可以寫冬天的太陽,冬天的雪,等一些東西,我對冬天的喜愛是誰都無法理解的。

          “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!睕]錯(cuò)的,一覺醒來。那光滑的'大馬路上一片雪白,好像給大馬路鋪上了一層雪白的地毯,還有小樹好像是穿上了雪白的帽子。還有房子頂上一片雪白,好像是給房子戴上了一頂雪白的帽子。遠(yuǎn)處幾座小山在雪白的大地上,若隱若現(xiàn),好像是大自然這個(gè)畫家不小心畫上了一筆濃濃的霧。

          冬天小河和大江都結(jié)冰了。而且覺得并堅(jiān),如水泥有的地方還在江面上做成了溜冰的場地,我見了會告訴他們這樣做太危險(xiǎn)了。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天地間全白了,像一塊晶瑩的水晶美麗極了。

          這就是我眼中的冬天。

          四年級景色作文 8

          我喜歡鄉(xiāng)村,尤其喜歡鄉(xiāng)間那迷人的四季景色。

          春天,萬物復(fù)蘇,瞧,桃花忍不住憋紅了臉,終于露出了那漂亮的臉蛋兒;迎春花這個(gè)季節(jié)預(yù)報(bào)員也露出了燦爛的笑臉,來迎接春姑娘夏日,無情的太陽特別張揚(yáng),天天舉著火把,不停地甩來甩去,好像要把大地烘干似的,人們熱的汗流浹背?,池塘里的荷花開了,有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上就要破裂了;有的荷花只綻開了兩三片花瓣,似乎在考慮到底要不要出來和周圍的同伴打招呼;有的荷花已經(jīng)全然綻放,露出了中間那黃黃的蓮蓬露珠在荷葉上滾動,即使是在炎熱的夏天,水中的魚兒可不心急,它們都躲在荷葉下乘涼、嬉戲呢!

          到了秋季,田野里的水稻成熟了,微風(fēng)一吹,稻谷搖曳著沉甸甸的`身子,沙沙作響,奏成了一首交響曲。桂花三個(gè)一群,五個(gè)一伙,散發(fā)出濃郁的清香。瞧,遠(yuǎn)處的楓樹像是著了火,楓葉落到了地上、車上、屋頂上

          幾場秋雨過后,隆冬的雪花像小天使般悄悄地來到人間。不一會兒,村民們的房子和周圍的大樹就穿上了潔白的衣裳,顯得無比純潔美麗。

          啊,鄉(xiāng)村的美景真漂亮啊,一年四季都有著不同的景色,多么令人難忘啊!

          四年級景色作文 9

          春姑娘乘著清風(fēng),帶著溫暖翩翩而來,她張開雙臂舞動著纖細(xì)的手,把溫暖灑滿大地,把百花插上枝頭。

          我拿好紙、筆和煙草本跑到樓下,開始感受這春天的氣息,真實(shí)記錄下我對春天的感覺。首先,映入我眼簾的'就就是忠實(shí)守衛(wèi)這棟樓的棕櫚樹,那葉子仿佛就就是一個(gè)個(gè)寬大的芭蕉扇。棕櫚的后面就就是一排悄悄露出了嫩芽的櫻花,仔細(xì)一看,它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那么香、那么甜。我一轉(zhuǎn)臉,便看見了一種爪槭的植物。突然,一陣強(qiáng)風(fēng)迎面而來,但雞爪槭對強(qiáng)風(fēng)的襲擊絲毫沒有畏懼,它的花蕾在強(qiáng)風(fēng)下愈加飽滿、壯實(shí)。最引人注目的就就就是桃花了,那桃花一叢叢、一簇簇,遠(yuǎn)看像一片美麗的晚霞,近看像一顆顆紅星星掛滿枝頭,搖搖擺擺、可愛萬分。而我,似乎也變成了其中的一顆,和其她姐妹們一起交談、游戲……桃花頂上還有幾只可愛的小蜜蜂和花蝴蝶呢,它們正在追逐、嬉戲,好不快活!地上那些碧綠得如翡翠一般的小草,像喝足了春天的甘露,葉子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢!

          春天,真就就是一個(gè)充滿芬芳、鶯舞蝶飛的世界。

          四年級景色作文 10

          有人喜歡充滿花香的公園,有人喜歡綠樹成蔭的森林,有人喜歡充滿糧食香氣的田野,而我最喜歡的就是我們美麗的校園。

          清晨來到校園,霧氣朦朧,像是給校園蒙上一層白色且有點(diǎn)透明的布。各種花草上,全都占滿了露珠,好像鑲了晶瑩剔透的鉆石,美麗極了。這時(shí),第一縷陽光傾瀉,照得整個(gè)校園生機(jī)勃勃。同學(xué)們都來這里放松心情,有的踢足球,有的`踢毽子,還有的跑步……為校園增添了許多活力。

          下午,陽光透過教室的窗戶,照在同學(xué)們的臉上,映襯著同學(xué)們甜美的笑容,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。窗外花壇里紅色、粉色、黃色、白色的花在黃昏陽光的照射下,顯得格外唯美。偶爾有一絲在微風(fēng)吹過,花兒跳著優(yōu)美的舞蹈。校園四周的法國梧桐樹,葉子雖然被吹動了,但樹干又粗又壯,時(shí)刻保持著昂然挺立的姿態(tài),巍然不動,像守護(hù)著花壇的士兵。

          到了晚上,校園里空無一人,無比安靜。花草們都數(shù)著星星進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),只留下蟋蟀的叫聲。

          這就是我喜歡的校園,一個(gè)充滿生機(jī)又美麗的校園!

          四年級景色作文 11

          冬天的美往往定格在下雪的那一刻,雪是冬天無法缺少的東西。說到它,它對我們的印象就是雪,畢竟每個(gè)季節(jié)都有自己的美。春天有生機(jī),夏天有炎熱,秋天有果實(shí),冬天有雪。

          冬天的清晨,我站在外面靜靜地欣賞著,此時(shí)此刻,我和這場大雪成為了親密無間的朋友,一朵雪花落在我的手,心慢慢融化,這片雪仿佛一朵朵小小的鵝毛坐在手中,這種美中將化為一片雨水,不能永存人間,實(shí)在可惜。不過能一睹這大雪紛飛的早晨,我心滿意足了。

          大雪的中午我早已分不清早中晚。雖然是中午了,要是沒有鐘表,我還真分不清現(xiàn)在幾點(diǎn)了,外面已經(jīng)成為了雪的世界,我當(dāng)然不會錯(cuò)過這場雪,我走到外面伸出雙手,雙手沾滿雪花,我強(qiáng)忍含義,欣賞著,觀察著。敬佩著這世界是這么美,這一整個(gè)冬天是這么美,這個(gè)大自然是這么美,這一整個(gè)冬天是這么美。我永遠(yuǎn)敬佩于大自然,因?yàn)樗褪敲赖幕,也就是我所向往?,喜歡的,敬佩的。

          這場大雪教會了我們一些道理,美不是看見的,是用心靈體會到的。是我們用雙手記起來的,這才是真正的美。

          四年級景色作文 12

          春天不作聲的走了,夏天踩著春天的影子來了!

          夏天的池塘美極了!有幾只小蜻蜓輕快地從碧綠的草地飛到了荷葉上。我心里感嘆:“蜻蜓這么快,那我要是吹一聲口哨,那蜻蜓可能會被嚇得迅速從這個(gè)荷葉飛到另一個(gè)荷葉上!毙∏嗤芤槐囊惶靥搅撕扇~上,就像小朋友在蹦蹦床一樣,水里的小魚探出頭來,還吐出了幾個(gè)小泡泡呢!我想:小魚可能是在和我打招呼吧!

          夏天的草地也很美!草地上面長了深紅的白蘭花,艷麗的玫瑰,多彩的牽;,紅色和白色的虞美人,嬌艷動人的.月季花等,就像野餐時(shí)綠色的野餐墊上有各種水果、各種味道的飲料和各種味道的糖果。小蝴蝶從白蘭花這兒飛到牽牛花那兒,蝴蝶把花蜜都藏了起來。

          夏天的天空中也藏了有趣的秘密!小燕子的尾巴像一把剪刀一樣,小燕子帶著“剪刀”在天空中飛翔,小燕子們飛著,隊(duì)形排成了一個(gè)“人”字,沒一會兒排成了一個(gè)“一”字,又過了一會兒它們排成了一個(gè)“大”字……

          夏天的景色很有趣也很美麗!我喜歡夏天的景色!它帶給了我很多樂趣。

          四年級景色作文 13

          我奶奶家住在鄉(xiāng)下的農(nóng)村,這個(gè)地方離我家很近,每隔兩三天我就去一次。

          到我奶奶家,從前門進(jìn)去的時(shí)候,首先映入眼簾的是院子里一片彩色的花朵,有紫紅的雞冠花、有火紅的石榴花、還有淡粉和黃色的月季花……就像走進(jìn)了花的王國。還有許多不知名的小草。一場春雨過后,把花和葉子上的塵土沖刷干凈,偶爾花瓣和葉片上還綴有幾粒雨珠,像晶瑩的珍珠,花顯得更鮮艷可愛。

          在從后門口眺望,一幅美麗的'大自然圖畫盡收眼底。看吧,近處是一片碧綠的菜園;雖然只有那么幾壟,可是好多人家的菜連起來,就成了一片,里面種著好多蔬菜,有豆角、黃瓜、西紅柿等。一年中春、夏、秋這三季總是綠油油的。

          夏季的時(shí)候,我和小伙伴們在田間還可以捉到蟋蟀和螞蚱,我親身經(jīng)歷了,體會到了鄉(xiāng)下玩耍的快樂。

          菜園的邊上栽了一棵香椿樹,每到發(fā)芽的時(shí)候,我和爸爸分別拿著竹竿去鉤樹上的香椿芽,那種仰脖子干活的滋味雖然不好受,但是看到滿地的香椿芽,看到了自己的勞動成果,情不自禁的笑了。

          再往遠(yuǎn)處看,成片的麥田綠油油的像是碧綠的大海,微風(fēng)吹來,那齊刷刷的麥芒隨風(fēng)擺動,真是一副可愛的圖畫。

          這段美好的生活給我的童年增添了色彩。

          四年級景色作文 14

          秋天來了,她帶著顏料盒來了,她一揮神筆,把世界染得五彩繽紛。

          瞧!那火紅的楓葉,伴著金風(fēng)悠悠地飄落。如一個(gè)個(gè)秋千,上面蕩著秋天。遠(yuǎn)望楓樹,那排成一列的紅楓宛如一條條赤炎之龍,舞動著身體,引得地下的落葉簌簌作響。近看楓樹,上面的葉子不知何時(shí)已成群結(jié)隊(duì)地湊到了一起。金風(fēng)吹過,漫天的紅葉緩緩飄落,給大地鋪上了厚厚的繡花毯子。踩在那火紅的大毯子上,聆聽著落葉的傾訴,心中不免詩意盎然。真正體味到了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花 ”的詩情畫意。

          菊花開了,每朵菊花都形態(tài)各異:有的含苞待放,如害羞的小姑娘,捂著臉,低著頭,遲遲不肯嶄露頭角;有的半開了,稀疏的花瓣如少女伸出的修長手臂,揮舞著,抖動著,給秋天增添了一份神韻;還有的`則全開了,紅得似火,白得似雪,粉得似霞……五顏六色。大的菊花像一簇簇彩球,小的則像一盞盞精巧的花燈,美極了!

          天高云淡,大雁排著“人”字形的隊(duì)伍朝南方飛去。金風(fēng)也趕忙去送客,忙得不亦樂乎……

          我愛那色彩斑斕、詩情畫意的秋天!

          四年級景色作文 15

          家鄉(xiāng)白馬岙海邊有一片美麗的沙灘,沙子呈金黃色。在藍(lán)天白云的映襯下,在陽光照射下遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去金光閃閃,所以當(dāng)?shù)厝硕冀兴S金沙灘。

          我覺得這就是我們玉環(huán)最美的沙灘,寬闊的沙灘上滿就是晶瑩、細(xì)小的.沙子,一腳踩上去,就像才上了松軟、舒適的地毯,一個(gè)浪打來,海水沖到我的腳上,涼爽、舒適,水退了,帶走的沙子從我腳邊滑過,有些癢癢的,也有些沙子留了下來,使我的腳往沙子里陷進(jìn)了一塊,又一個(gè)浪打來,腳就又陷進(jìn)去一塊,一連幾次,連腳背也被沙子淹沒了。

          每逢節(jié)假日,大人們都會把小朋友們帶到沙灘上玩耍。有的堆起了碉堡,有的畫起了沙畫,一會兒畫花,一會兒畫蛇,有的搭著帳篷,在海邊燒烤呢!不信你聞,香氣撲鼻而來。還有的挖起了“陷阱”,他們把陷阱挖得很深很深,挖好了,他們就去四處奔跑,等待有人掉下去,結(jié)果,沒注意腳下自己挖的陷阱,撲通一聲,摔了個(gè)狗啃泥,逗得伙伴們哈哈大笑。

          這就就是美麗的黃金沙灘,這就就是我家鄉(xiāng)的黃金沙灘。

          四年級景色作文 16

          我們的校園坐落在蒼源河北邊,你還沒進(jìn)校園,就看見了幾個(gè)金光閃閃的大字:臨沭縣街道二小。

          我們的校園不算大,走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是幾棵白楊樹,中間的一條水泥路吧軟綿綿的沙灘隔開了。左邊的沙灘有幾個(gè)運(yùn)動器材,那幾棵白楊高大的`身軀就像一位位將軍。既守護(hù)著我們的校園又守護(hù)著它們的“國家”。這些白楊樹后面有一堵墻,墻前面是放自行車的地方,這些自行車猶如一個(gè)個(gè)士兵在站崗。

          右邊的沙灘是一、二年級小朋友的“游樂場”,它也是一個(gè)國家,有好幾十棵白楊樹成了士兵,后面的那堵墻提拔為元帥后,就開始統(tǒng)領(lǐng)士兵殺向左邊的沙灘。

          接著是塔松,這棵塔松長得高大茂盛,站在整個(gè)校園中間,好像在觀戰(zhàn)。我們春天在塔松下玩耍、夏天乘涼、冬天嬉戲、冬天堆雪人。

          最后是大操場,有兩名威武的將軍——教學(xué)樓。上面不時(shí)傳來學(xué)生們和老師的讀書教學(xué)聲。還有國旗,每個(gè)星期一我們都在操場上升旗、敬禮,那個(gè)最小的沙灘上有四個(gè)乒乓球桌,還有四個(gè)籃球架。

          學(xué)校真美麗,我長大一定要把校園建設(shè)得更漂亮!

          四年級景色作文 17

          我的家鄉(xiāng)有山、有水、有樹、有鳥、有莊稼。非常美麗,如同一幅畫——風(fēng)景畫,不信您就瞧一瞧,是否美麗。

          進(jìn)入我的家鄉(xiāng),便讓你煥然一新,第一眼看見的就是滿地沙土,如同螞蟻一般大小。其次就看見一座聳立在山頂?shù)囊蛔娣,這座奇峰像駱駝,像巨人,像高樓……形態(tài)萬千。繼續(xù)朝這座奇峰走去,不一會兒就到它面前,走到它面前時(shí)你會很驚訝,因?yàn)樗恢箍梢钥催可以攀登,不到幾分鐘就能爬上去。爬上去后,你又會感到很驚訝。因?yàn)樗恢箍梢钥,可以攀登,還有一個(gè)洞。上方是空的,下方是封閉的`,可以用來搞野餐,給我們帶來了許多的歡笑、樂趣。

          再往里走,便看見郁郁蔥蔥的樹林,樹枝上全是鳥窩。很多的鳥:大的、小的、胖的、瘦的、花的、黑的……讓你應(yīng)接不暇。樹下面的旁邊有著一條清澈見底的溪流,可以看見水底的石子,和水里的魚。

          走進(jìn)深處,便看見百丈懸涯,在這里,有許多莊稼,有花,有草,這些莊稼、花、草五彩繽紛。從上方往下看便讓你大吃一驚,還有一些恐懼感,讓你提心掉膽,不敢面對。如果你閉上眼睛,像是在美夢里游玩。你來到這里,像是走進(jìn)一幅美麗、神奇的畫卷。

          。〖亦l(xiāng)。我希望你永遠(yuǎn)美麗,讓你的美麗給我們帶來驕傲、自豪吧!

          四年級景色作文 18

          八月八日是一個(gè)豐富多彩的立秋季節(jié),天氣秋高氣爽,天氣涼爽適宜,俗話說,一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。

          你還知道嗎?所有的花兒都爭奇斗艷,所有的草兒,都吐穗了,樹葉也漸漸變黃了,落到小河里,像小舟似的飄來飄去,樹葉落到地面上,像鋪了一層金黃的地毯。

          今年可是個(gè)豐收的秋天!棉花吐出了潔白的朵兒,玉米露出黃黃的牙齒,連種的大豆也一個(gè)角挨著一個(gè)的鼓著圓圓的`肚子長了出來,那芝麻有黑的,有白的,不僅可口好吃,營養(yǎng)也豐富。紅紅的穗兒,把高粱壓彎了腰……

          如果你走進(jìn)果園,你就會感覺到瓜果飄香的滋味。黃黃的梨子,尖嘴的桃子,紅紅的蘋果都散發(fā)著自己的香氣,還有那石榴笑的裂開了嘴,好象說“歡迎您品嘗!”

          秋天小動物們可忙開了!小燕子都在電線上開大會,唧唧喳喳的,談?wù)撝,“什么時(shí)候到南方去過冬。”知了不叫了,小狗,小貓,忙著換棉衣,準(zhǔn)備過冬。

          人們在柏油路上笑呀!笑呀!樂呀!樂呀!人們都說:“今年又是一個(gè)豐收年!”

          四年級景色作文 19

          暑假里,我們一家人來到了鄉(xiāng)村,鄉(xiāng)村里的風(fēng)景讓我大飽眼福,這里的風(fēng)景是我見過的最美麗的風(fēng)景!

          來到鄉(xiāng)村,我被眼前的景象震撼了,粗壯的樹木,雄偉的大山,清澈的小河,綠色的梯田,簡直美不勝收,山中還有幾個(gè)農(nóng)家小屋,給大山增添了其他的色彩,使大山更美了。

          樹林里的樹木真粗壯!許多葉子連成一片,像樹木的衣服,使樹木更加翠綠,這里的`樹木非常的多,把強(qiáng)烈的陽光擋在了外面,樹林里留下了無比舒適的清風(fēng),一陣陣清風(fēng)吹了過去,那涼爽的感覺讓人心曠神怡!

          樹林里的小河很清澈,“叮叮咚咚”,這是河水拍打石頭的聲音,是樹林里好聽的音樂,小河里有許多五彩的鵝卵石,使小河成為了一條五彩繽紛的絲帶,河里還有許多小魚,它們在河里開心的游來游去。小河在陽光的照耀下,顯得金燦燦的,就像寶石一樣。

          這附近還有許多梯田,梯田里種著許許多多的茶葉,梯田仿佛就像我們走過的樓梯,方方正正的,梯田上的茶葉很新鮮,使人看著就想泡一杯喝。整個(gè)梯田被茶葉樹所占據(jù),變得綠油油的。

          鄉(xiāng)村真美啊!

          四年級景色作文 20

          我是一個(gè)城市里長大的孩子,但我非常向往那迷人的農(nóng)村生活。所以,我今天就去了山清水秀的蕭山農(nóng)村,來體驗(yàn)農(nóng)村的生活。

          陳嘉城爸爸開車,載著我們一起來到了蕭山浦陽這邊的農(nóng)村。我們一起來到農(nóng)村后,第一眼就看見了在小小的院子里有許許多多的可愛的小生命——小雞;還有美麗的小鴨,長在地上的各種瓜果蔬菜。有搖著手歡迎我們的桔子樹,有剛從土里探出頭來的春筍、還有美麗的桃花在風(fēng)中跳著輕快的'舞蹈。

          屋子后面是一個(gè)小山坡,山坡上是一片遼闊的田野。那里有一片南瓜地,一片綠油油的小麥地,還有一片黃瓜地……

          黃瓜是在搭著的竹架子上,繞著架子慢慢向上生長的,它們在竹架上垂下了一條條綠色的小黃瓜,好看極了,小黃瓜數(shù)不勝數(shù),如同從天空上下起蒙蒙細(xì)雨似的。夏天如果你來農(nóng)村,你坐在黃瓜架下,一定會覺得特別涼爽,非常舒服!

          小麥也給春天增添了幾分春色!春天的早晨,小麥吮吸著清晨的雨露,一天一天地茁壯成長,現(xiàn)在它們已經(jīng)結(jié)出麥穗,沉甸甸的麥穗笑著壓彎了腰。

          春天的農(nóng)村真美呀,美的我只想待在農(nóng)村,都不想回家了。

          四年級景色作文 21

          故鄉(xiāng)是個(gè)島嶼,有許多高山溪流,只要你愿意登高,這些山絕對不會讓你失望,美不勝收的風(fēng)景,會讓你目不暇給。

          從平地慢慢的走往高處,沿著山坡,有的陡峭,有的平緩,你深深的呼吸著森林的芬多精,不知不覺的來到山頂,空氣更新鮮了,在世界的最高點(diǎn),你仰頭看著天空,覺得藍(lán)天白云就在你的身邊,你離天空這么近。腳邊有海?波濤洶涌?仔細(xì)一看,那是云海,層層堆疊的云朵,聚在一起,就像一個(gè)無敵大的棉花糖世界,你可以想象,翻滾在這白白的棉花床上,也可以想象自己像一個(gè)仙人一樣騰云駕霧,多么愜意?

          晚上,就在草地上搭起帳棚吧!地一顆星星跳出來的時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)原來天空上早已布滿數(shù)不清的星星了,聽著蟬鳴鳥叫,看著可愛的星星,山上才有的寧靜和美麗,是平地的人感受不到的。

          山上有最美麗的'樹,陪伴著我們,這些爺爺級的古老大樹,擁抱著大地,提供我們休息的角落,也讓“山”更美麗了。

          故鄉(xiāng)最美的地方,就在“山”上,趕快動身爬山吧!山的美麗,會讓你不虛此行。

          四年級景色作文 22

          秋天來了!公園、田野、果園也變了!

          走進(jìn)公園,枯黃的枝葉紛紛往下落,就像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,自由自在的飛舞,漸漸地,漸漸地落到地面,像給大地媽媽蓋上一條金色的毯子。美麗極了!人們看了,不由得發(fā)出一陣陣贊嘆:“太美麗了!”

          在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里,美麗的'桂花仙子露出了甜蜜的笑容。不停地把香味散出來,要是你走進(jìn)公園,你一定會被撲面而來的芳香吸引。那些在春天潔白如玉的小花,現(xiàn)在已經(jīng)變成一顆顆小小鮮紅的果子啦!像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠掛在枝頭,好看極了!

          然而,菊花仙子也不甘示弱,瞧!她們有金黃的、紫紅的、雪白的……美麗的菊花在屬于她們的季節(jié)里競相怒放。

          田野里,高粱舉起了火紅的旗幟,稻谷笑彎了腰。

          果園里,一陣陣香味撲鼻而來,蘋果露出了紅紅的小臉蛋。一陣雨后,紫葡萄一大串一大串掛在架子上,閃閃發(fā)光,好像一顆顆美麗的紫水晶。

          農(nóng)民伯伯有的打開收割機(jī),開始收割稻谷,收割機(jī)轟轟地唱起了豐收的歌吟;有的在收割玉米,把一個(gè)個(gè)玉米棒子掰下來;還有的三五成群摘果子。好一派豐收的盛景。

          我愛五彩繽紛的秋天!秋天真美。

          四年級景色作文 23

          我的家鄉(xiāng)是蘭州,也叫晉城。它不僅是一座依山傍水的歷史名城,也是黃河流經(jīng)城市的唯一城市。

          蘭州有舉世聞名的“黃河第一橋”——中山橋、“龍上第一山”——興隆山、——土路溝、石佛溝、徐佳山等國家森林公園和五泉山、白塔山等歷史自然風(fēng)景區(qū)。其中最吸引人的是貫穿城市南北濱江路的“百里黃河關(guān)線”。

          百里黃河關(guān)線東起雁灘顏寧大橋,西至西固西沙大橋,全長100公里。它是目前中國城市中最長的濱江路。它集黃河、水車、公園、雕塑于一體,風(fēng)景獨(dú)特而美麗。最喜歡的是黃河風(fēng)情線一帶有意義的雕塑。小西湖公園附近的黃河母親雕塑,是一位美麗溫柔的母親,懷里抱著一個(gè)活潑可愛的孩子。金冠城附近的'千年紀(jì)念碑是一個(gè)高高的梯形柱子,上面有一個(gè)圓形的罐子。到了晚上,缸里會冒出白水,水順著梯形的柱子流下來,濺起水花,特別壯觀。

          開燈的時(shí)候,“百里黃河關(guān)線”燈火通明,車水馬龍,你會覺得仿佛身在上海外灘。其實(shí)這是我家鄉(xiāng)的一個(gè)美景,——“百里黃河風(fēng)情線”。

          四年級景色作文 24

          我的學(xué)校雖然不大,但景色很好。走進(jìn)學(xué)校,第一眼看到的就是那面迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷的五星紅旗,銀乳色的旗桿襯托著它,顯得格外光輝耀眼。每個(gè)周一的早晨,我們?nèi)熒技显诓賵錾铣獓,行?duì)禮,來表達(dá)我們對國旗的熱愛和尊重,因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的象征。

          此時(shí),天空仿佛更藍(lán)了,花兒仿佛更香了,鳥兒的鳴叫聲更加清脆、悅耳了,似乎正在演唱著一首愉快歡樂的歌曲。在教學(xué)樓和綜合樓的走廊的外墻上,插種著一束束金黃色的迎春花,給學(xué)校增添了一道亮麗的.風(fēng)景線。

          清晨,晨霧似乳白色的薄紗,如夢、如幻、如詩、如畫,給校園披上了一層飄逸的外衣。不遠(yuǎn)處,叢叢簇簇的鮮花散發(fā)出陣陣沁人心脾的淡花香,清幽淡雅。漸漸地,太陽升高,升高,朝暉滿地,十分美麗。

          中午,艷陽高照,校園里的花草樹木都“無精打采”,惟有那棵把腦袋探進(jìn)校園郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的大樹還在好奇地四處張望。傍晚,藍(lán)天、淡云,夕陽西下。金色的余暉給整個(gè)校園抹上了一層淡淡的金光,幾片云彩被鑲上金邊慢慢地飄走了,緊接著連天空上的最后一絲金光也漸漸地消失了。夜幕緩緩地降臨在學(xué)校,也降臨在四面八方……

          四年級景色作文 25

          在清晨時(shí),我走在街道上,天空好像還沒睡醒,還呈現(xiàn)淡藍(lán)色;而人煙稀少,只有幾家早餐店?duì)I業(yè)著,甚至有時(shí)還會有霧呢!

          感覺自己正在做夢,除了看見霧以外,還有聽到蟲鳴鳥叫在四周響起,聽起來相當(dāng)悅耳;還有遠(yuǎn)處的公寓大廈,在迷霧中若隱若現(xiàn)。

          七點(diǎn)鐘了,天空不再那么的陰暗,四周也開始吵鬧;小朋友去上學(xué)嘻嘻哈哈的聲音,一輛一輛的校車轟隆轟隆經(jīng)過的聲音,和警察指揮交通吹哨子的嗶嗶聲;放眼望去,幾乎每個(gè)人的臉上都掛滿了睡意與疲憊,緩緩地走向?qū)W;蚴枪卉囌九。

          到了快八點(diǎn)時(shí),馬路上越來越多人和交通工具了,金黃色的太陽也探出頭來,設(shè)出溫暖的光芒,照亮了綠色的.草原,也溫暖了每個(gè)角落,還溫暖了人們酷寒的心靈。清晨進(jìn)入尾聲,鳥的吱吱喳喳聲也越來越多,公交站里,有的人正在快步趕時(shí)間,有些人則是緩慢地步行。清晨真是個(gè)令人感覺舒服的時(shí)間,如果趁清晨時(shí)出去走走,可讓心情放松,還可以欣賞清晨的美景;那白白薄薄的霧氣,彷彿自己置身在虛幻的夢境里。雖然在清晨起來時(shí)會很想睡覺,并仔細(xì)聆聽周圍的蟲鳴鳥叫,你就會覺得:清晨真好!

          四年級景色作文 26

          秋天的色彩是十分豐富的,決不亞于其它四季。

          春天,萬物復(fù)蘇,固然是一個(gè)好季節(jié)。但只是在花叢中游微微一絲綠色。

          夏天就更不用說了,除了綠還是綠,整個(gè)世界到處是綠色。

          冬天也是一個(gè)單調(diào)的季節(jié),大多都是殘枝敗葉,下了雪后就白皚皚的`,什么也看不清。

          秋天就像是個(gè)美麗的女孩,噓,別以為秋天除了黃、紅的落葉。你看,金黃色的桂花從樹枝上、樹葉上、地上……從四面八方向你眼睛撲來,它們猶如秋天里的小精靈,裝點(diǎn)著秋天。一些樹葉方在秋天的世界里綠著,向你招手,讓你不得不重視它們的存在。金燦燦的水稻也再向你揮手,仿佛在歡迎你的到來。

          雪白的棉花也在歡迎你,你瞧,害羞的她正躲在那兒呢!你看那兒,石榴大哥正長著大嘴對你笑呢!獼猴桃小弟也熱情地在和你打招呼。蘋果妹妹也來赴會了,你瞧,她臉紅通通的,大概是太害羞不好意思吧!你看那橙子,好像在跟你說:“小主人,快來吃我呀!”千姿百態(tài)、五顏六色的菊花也在用各種不同的方式歡迎秋天的到來!

          秋天是一個(gè)十分美麗的季節(jié),我喜愛秋天的色彩,更喜愛秋天。

          四年級景色作文 27

          我們的學(xué)校是一所美麗而整潔的校園。

          走進(jìn)校園,你會被這里迷人的景色所吸引。看,校門旁邊漂亮的大花園,花園周圍有幾棵柳樹,像威武的士兵在站崗放哨,日夜守衛(wèi)著花園。園中綠油油的小草隨風(fēng)起舞,踩上去,就像踩在地毯上,舒服極了。各色各樣的小花綴在小草上,更是瑰麗無比。瞧,那驕傲的`牡丹花,火紅的雞冠花,還有艷麗的月季花……它們你不讓我,我不讓你,競相開放,各顯風(fēng)姿。紅的似火,粉的似霞,白的如雪。蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛來飛去、翩翩起舞,有時(shí)分辨不出哪是花,哪是蝴蝶,讓你看得入迷,讓你如癡如醉。

          園中最引人注目的就是小池塘了,池中的金魚自由自在,互相追逐,互相嬉戲。我在這生機(jī)勃勃的美景中不由陶醉,忽然想到:我們不正像小金魚一樣自由地生活在這美麗的樂園里嗎?

          走出花園,向北一望,一排排教學(xué)樓映入眼簾,我們每天在這寬敞明亮的教室里讀書、習(xí)字,在知識的海洋里遨游。再過兩年,我們會從這里畢業(yè),走向更高一級的學(xué)校,這里會留下美好的回憶,記錄下我們成長的足跡。

          啊!校園,你是哺育我成長的樂園,我愛你,美麗的校園!

          四年級景色作文 28

          當(dāng)大地剛剛蘇醒,春天到來之時(shí),一個(gè)渺小的身體也隨之破土而出。此時(shí),你便會驚奇地發(fā)現(xiàn),這朦朦朧朧的大地上,已經(jīng)悄悄地披上了一層若隱若現(xiàn)的綠紗,那便就就是春的使者——草!它已經(jīng)悄無聲息地來報(bào)信了:春天,來了!

          輕輕悄悄地走在那片綠紗,“沙~沙~”,踩在腳下,軟綿綿的。狠狠的`踩下去,小草的腰彎了,緊緊地貼著地面,但當(dāng)你挪開腳時(shí),不一會兒小草的腰又直了起來直面這清晨的太陽。

          站起來,看見一群孩子在草地上嬉戲玩耍,我的腦子浮現(xiàn)出這樣一幕:秋風(fēng)蕭瑟,一群孩子正圍著枯黃的小草,亂拔,亂踩。小草也沒有昔日那樣頑強(qiáng),低下頭,不一會兒,地上便狼藉一片。我心生惋惜之情,想到:這小草活不下去了吧。可它們依然活著,只不過它們一直在土地里默默積累力量,等到春雷響起,春雨落下,他們也就重新吐出新綠。

          想到此時(shí),我望了望這朦朧的綠紗,心中感到敬佩。

          就就是誰,給了小草抗?fàn)幏N種磨難的勇氣?就就是誰,給了小草堅(jiān)韌不屈的性格?就就是誰,使小草竟有如此偉大的力量?

          我可能不會成為名人,但我會就就是一株平凡而又偉大,渺小而又堅(jiān)韌,默默無聞的小草!

          四年級景色作文 29

          秋天是我最喜歡的一個(gè)季節(jié),可以吃到各種我喜歡的水果,比如:蘋果、橙子、橘子、無籽提子……還可以看到許多優(yōu)美的景色。

          有一天,媽媽和爸爸帶我來到了福州農(nóng)業(yè)大學(xué),去看農(nóng)大后面的一片小小的銀杏樹林。我一來到那片小樹林,就有一種強(qiáng)烈的感覺——秋天來了!我發(fā)現(xiàn):銀杏樹它的葉子是金黃色的,像一把把小扇子。小扇子飛翔在空中,好像一只只飛舞的蝴蝶。地上鋪滿了金色的葉子,就像一塊金色的地毯,踩在上面會“咔嚓咔嚓”地響,舒服極了!

          下午,媽媽和爸爸還帶我去江心公園玩,我發(fā)現(xiàn)原先岸邊有成千上萬只的小螃蟹,現(xiàn)在都沒有了。我想是因?yàn)榍锾炖淞,它們都躲起來了吧?/p>

          后來,我們還去了果園,從山上俯望下去,哇!整片果園大多數(shù)的樹葉都是金黃色的',蘋果樹上全是紅彤彤的蘋果,猶如一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠;黃澄澄的橘子,就像一個(gè)個(gè)小燈泡掛在樹枝上,好像風(fēng)一吹,都會掉到地上。

          接著,我們又來到了田野。田野里金黃的稻子正彎著腰向我們鞠躬;小麥好像微笑著向我們點(diǎn)頭;棉花吐出一朵朵雪白的棉花,農(nóng)民伯伯和阿姨們在忙著收谷物。

          秋天真好,有我喜歡的水果,有我喜歡的景色,還有我喜歡的稻谷。

          我喜歡秋天的景色!

          四年級景色作文 30

          一年當(dāng)中有四個(gè)季節(jié),其中我最愛的季節(jié)是春季。

          在春天中,小草脫下了冬衣,穿上了綠油油的春衣;小花睜開了自己的眼睛,互相爭奇斗艷,在春光中,他們綻放自己美麗的衣服,含苞而放。柳樹又長出了美麗而嫩綠的葉子,生機(jī)勃勃,微風(fēng)一吹,柳條便飄蕩起來,像一個(gè)姑娘的長發(fā)隨風(fēng)而動。太陽火辣辣地照射著大地,清澈的河水嘩啦啦地向東流去,能倒映出我們的面孔,那么清晰。大樹長出了粗壯的枝干,長出翠綠的.樹葉,人們站在它的面前,就覺的它像一個(gè)戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們美麗的祖國,不分白天還是黑夜,他們都挺直了腰,來堅(jiān)守崗位。樹林中的動物們都出來了,從冬眠的狀態(tài)中蘇醒,小松鼠一蹦一跳地跑出了自己的窩,望了望太陽,伸了伸懶腰,打了一個(gè)啊篋,便去森林中玩樂了!

          人們在春天中快樂地唱歌跳舞,來表示春天的美麗,他們對春天的熱愛。都從歌聲中明明白白地表示出來了。因?yàn)槿藗儫釔鄞禾欤瑹釔勰侨f物復(fù)蘇的情景,熱愛春天的景色那么迷人,那么美麗!

          啊!我愛春天的景色!

          四年級景色作文 31

          一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。美麗的春天,讓詩人詩興大發(fā)。唐朝的孟浩然就寫下:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!苯裉,我要跟大家說一說我眼中的春景——

          春景,少不了生機(jī)勃勃的小草。春天一來,小草就像一個(gè)鉆土機(jī),它總是向上鉆,推開了一層又一層的泥土,最后長出了小芽!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生。”小草頑強(qiáng)的生命力讓我欽佩。

          春景,少不了五彩繽紛的花兒。首先就是迎春花,它的花雖小,也并不怎么引人注目?墒撬鼌s像一臺春天預(yù)報(bào)機(jī),春天剛來,它就綻開黃色的`花朵,好像在說:“春天來了,春天來了!人們別睡懶覺了!”還有玉蘭樹,不管是白玉蘭還是紫玉蘭,雖然沒有迎春花的報(bào)春功能,也沒能當(dāng)上畫家,而且顏色單調(diào),短命之花,但是像辛勤勞動的農(nóng)民工一樣,默默的為蜜蜂們提供著花粉,無私的奉獻(xiàn)精神。

          春景,少不了涼爽溫暖的春風(fēng)。它吹青了小草,吹綠了樹苗,吹皺了河水,吹鼓了花苞。有時(shí)它幫你去除了炎熱,有時(shí)它幫你去除了寒冷,它甚至比夏日的空調(diào)都厲害,一吹就能吹走所有的煩惱。

          我愛春天,更愛著春天的景色——我要擁抱整個(gè)春天!

          四年級景色作文 32

          從小住在城市的我,最向往的就是鄉(xiāng)村生活,因?yàn)樵谀抢,鄉(xiāng)下人毫不掩飾的熱情,善良的個(gè)性。在那里,沒有城市的吵雜、喧嘩,也沒有像城市高速公路上川流不息,總是塞車。

          來到鄉(xiāng)下的二伯父家,早上,一聲聲雞鳴喚醒了大地。太陽緩緩升起,白霧圍繞著山的四周,就彷彿是一個(gè)穿著薄紗的綠精靈一般,真是美麗呀!深深的吸一口氣,會感到精神飽滿,令人心曠神怡!

          晚餐過后,全家人會一起去散步,欣賞著一旁沃野千里的田園風(fēng)光。皎潔的月色,銀白的群星掛在高空中,就好像是閃亮的鉆石一樣,把孤單的黑夜點(diǎn)綴的十分美麗,鄉(xiāng)村生活就好像時(shí)光倒流一樣,回到以前的農(nóng)業(yè)社會,土樓、老茅坑、豬舍、牛舍、牛糞坑,所有的古老建筑和器具都還保留非常完整,和現(xiàn)在的高樓大廈相較之下,還真有如兩個(gè)同的'世界呢!在鄉(xiāng)下的溪水旁,還可以玩摸蛤游戲,透過游戲的安排,聚落的今昔,更可以增進(jìn)家人彼此的感情呢!

          每當(dāng)放假時(shí),我便盼望能夠回到鄉(xiāng)下二伯家,重回大自然的懷抱尋找那穿著薄紗的綠精靈以及整片金黃色的稻田,去感受鄉(xiāng)下人深厚的人情味吧!

          四年級景色作文 33

          人們都說紅葉谷非常的漂亮,我和媽媽乘車去看一看這美麗的紅葉谷。 遠(yuǎn)看那里的山就像紅紅的火山,那里的山非常挺拔,剛一進(jìn)去就被那一棵紅楓樹給迷住了我想去上摘下一片但樹太高了,有6層樓那么高,我突然看見地上鋪著紅楓葉就像紅色的`地毯。我看見一棵紅楓樹它在陽光的照射下就像一棵寶石樹閃閃發(fā)光說看我多美麗它顯的十分漂亮,給大自然添加了豐富多彩的一面。

          我在地上撿起來一片紅楓樹透過陽光就像一塊寶石在我手上閃爍著紅色的光芒我把它收藏起來。突然聽見了水聲,我問媽媽這是怎么會事?媽媽說孩子,馬上到瀑布了。我很高興急急忙忙跑了過去。到了瀑布腳下我抬頭向上望瀑布在四層樓那么高,從山崖上往下流就像織女在曬布,那流動的水流似乎在說歡迎你們到這里來。我很好奇就站在石頭上。濺起的水花飛散開來,非常的涼爽,就像活潑。開朗的小孩。紅葉谷的水非常清就像鉆石般一樣在太陽下閃閃發(fā)光。我忍不住取瓶子灌了一瓶水,把紅紅的葉子放了進(jìn)去就像一條小魚在游動,快樂極了。

          這就是美麗的紅葉谷,歡迎你來玩賞。

          四年級景色作文 34

          我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的校園里,學(xué)校里有許多的好人好事。

          我就先說說我們班吧,最近班里涌現(xiàn)出許多的好人好事。這不,我的鉛筆盒掉到地上了,鉛筆、橡皮、尺子滾了一地到處都是,課桌下成了鑲著文具的地毯!也賴我粗心大意沒關(guān)好,唉,倒霉!于是趴在地上開始撿起來。我撿呀撿呀,就在我快撿不過來的時(shí)候我們班的李金峰忽然出現(xiàn)在了我的面前幫我一起撿。很快,在李金峰的幫助下我的筆啊,橡皮啊,尺子啊很快就回到了我的小房子。我感激的看著李金峰連聲說謝謝。在班內(nèi)同學(xué)的眼里一直認(rèn)為李金峰是個(gè)差生,什么都不會,人人都瞧不起他,可是今天的事讓我改變了對李金峰的看法,他是一個(gè)很有愛心的'人。

          在班里有許多這樣的小事,有借筆給同學(xué)用的,有借書給同學(xué)看的,還有來的早的同學(xué)幫大家把椅子放好的。在校園里這樣的事更多,有主動撿拾垃圾的,有幫小同學(xué)背書包的,有幫一年級小朋友打水的

          我們學(xué)校是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的學(xué)校,我們班更是一個(gè)充滿溫暖的集體!我愛我的班級,更愛我們的學(xué)校------固安二!

          四年級景色作文 35

          有一天,皇上看不上我了,皇上讓我退一天假,就在這時(shí)我覺的天氣涼爽,就開始爬山了,在山上我見了許許的植物,有樹木,柳樹,小草和它他植物。

          太陽不知不覺地落山了,到了晚上我聽見有人在吟詩,回頭一看身材2尺,頭就就是束起來的',眉毛長長的,眼睛大大圓圓的,我走到他身邊一看,我大吃一驚,他竟然就就是當(dāng)今偉大的詩人王維,我給王維磕了三個(gè)響頭,讓王維教我古詩,王維說:“你起來我就教你。”我起身之后王維讓我和他比看身邊的東西,然后我們就開始比了,我背一首詩王維背一首詩。當(dāng)我不會寫的時(shí)候,我看見了月亮出時(shí)候鳥兒在叫,這讓我想起來了《鳥鳴澗》人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中。王維說:“這首詩太好了!蔽艺f:“不敢當(dāng),不敢當(dāng)”。王維開始寫詩了,我認(rèn)認(rèn)真真的在學(xué),當(dāng)我學(xué)會的時(shí)候我和王維給對方送一首詩,當(dāng)作就就是對方的紀(jì)念品,王偉說:我已經(jīng)教會你寫詩了,你就看看四周你就在編一首就就是給我聽好嗎?我說:好,我吟了一首就就是送給王維,王維說:“好”王維也送了一首就就是送給了我。

          這一晚我永遠(yuǎn)忘不了。

          四年級景色作文 36

          鄉(xiāng)村的景色是一幅畫卷;綠油油的稻田,遠(yuǎn)望猶如一片奔騰萬里的大草原;河水如同一面的鏡子,隱隱約約可以看見天空中的小鳥倒映在水中。小鳥有時(shí)尾尖沾了一下水面,就看到了波紋一圈一圈的蕩漾開去。

          鄉(xiāng)村的夏日是迷人的;原來綠油油的水稻變成了黃燦燦的.稻谷,如同一片海洋。望著一片美麗的稻田,就仿佛看到了一張油畫布。夏日也是番茄豐收的日子。來到番茄園,就看到了一個(gè)個(gè)如同小皮球似的番茄。青的紅的番茄,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾,比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿可愛多了!

          鄉(xiāng)村的落日也是別有動人的一番景象;黃昏照著湖面,湖面瞬間變得五光十色,獨(dú)一無二。天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是鄉(xiāng)下人的好友。他們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自然,和諧的鄉(xiāng)村風(fēng)景圖。

          鄉(xiāng)村的夜晚是寂靜的;夜晚每一處星光,夜光,湖光以及路旁的光照都籠罩著夜色。一股清甜的氣息,熏染到了鼻尖。夜色的邊緣仿佛有淡淡的紫色,交織在鄉(xiāng)村的夜晚。

          鄉(xiāng)村的景色使人流連忘返。我愛你,典雅別致的鄉(xiāng)村!

          四年級景色作文 37

          我家院后有一條小溪,水面輕輕隨風(fēng)飄動著,倒映著藍(lán)天白云,在陽光地照射下,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光,仿佛一塊塊翡翠上面鑲嵌了許多金片,一閃一閃的,似夢似幻。

          順著水流走下去,踏著木質(zhì)的走廊,聽著微風(fēng)的協(xié)奏曲,突然,眼前一亮,密密層層的枝條低垂下來,擋住了我的視線,它們沒有那么嫩綠了,倒是像一位位蓄著長胡須的老人悠閑地站在河邊,微微彎著膝蓋,在低頭俯視著自己水中的倒影。

          拉開長長的'“窗簾”,進(jìn)入了一片濃密的小林,走過小橋,溪水一下子來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,兩旁的路又寬闊起來,路邊高大的桂花引人注目。首先,它撲鼻的香味令人難忘,然后,那一叢叢、一簇簇的秀麗挺拔的桂花顯得格外高雅華貴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是綠色繡花布上點(diǎn)綴的金子。又像是一個(gè)個(gè)小寶貝在綠葉叢中向外張望。

          在這桂花的回味中,我又走著走著,路漸漸變矮了,已經(jīng)快要和小河一樣高了,我從路上跳到河邊,向西方望去,那是夕陽的宮殿。陽光灑在水面,浮光躍金,好似許許多多神奇的小星星閃爍著光……

          太陽落山了,在陽光的余輝中,我緩緩地走回家…… 當(dāng)太陽收斂起它最后一縷光芒時(shí),所有的萬物都安靜地睡了,睡著了……

          四年級景色作文 38

          “鄉(xiāng)下的空氣真好!边@是我下車說的第一句話。是的,鄉(xiāng)下的空氣真好,四周樹木環(huán)繞,山腳下吹著涼風(fēng),仿佛是仙境。終于,流水的聲音把我的心帶了回來。

          我朝著音源走去,穿過一片小樹林。突然,我的眼睛亮了,一條像鏡子一樣明亮的小溪映入我的眼簾。當(dāng)小溪清澈見底時(shí),你可以看到小溪底部的鵝卵石。小魚在水中自由游動。我打開一塊小石頭,一條光滑的黑色泥鰍立刻游了出來,一下子鉆進(jìn)了另一個(gè)地方。小溪旁,樹木掩映,綠色的大傘拔地而起,到處都是青草和艷麗的野花。我游上小溪,才發(fā)現(xiàn)腳下的路越來越陡,旁邊的竹子越來越多,竹林越來越密。太陽出來了,地上有一點(diǎn)一點(diǎn)的斑點(diǎn)。樹上的松鼠又蹦又跳,忙著運(yùn)輸松果!不久之后,我到達(dá)了——湖,小溪的源頭。微風(fēng)一吹再吹,湖面的`漣漪醉人。山里的稻穗好像喝醉了,一個(gè)個(gè)彎下腰。我躺在草地上,仰望天空。看,有些白云像田野里的牛;有些像我們的小花貓;其他人像天空中逃跑的野馬一樣奔跑。可以看到一些家庭在山頂上抽煙。

          鄉(xiāng)村,這個(gè)詞會讓人想起貧窮的生活,但也會讓人想起美麗的風(fēng)景。

          四年級景色作文 39

          在我家附近,有一片田野。

          春天,萬物復(fù)蘇之季。田野上,垂柳長出了新葉,碧綠的枝條在風(fēng)中搖擺。桃花、茉莉花、紫丁香竟香開放,有粉的、紫的、黃的、白的、…….五顏六色。那濃郁的花香令人陶醉。幾只蝴蝶飛來它們美麗的翅膀在花叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。青青的小草也從泥土中探出頭來,葉片上還有幾顆露珠,迎著太陽閃閃發(fā)亮。

          夏天,田野上草木繁茂,成群的花朵開滿了整個(gè)田野,廣闊的田野,成了綠色的海洋,花的'世界。

          秋天,田野里是金黃色的稻穗兒,顆粒飽滿,沉甸甸的,把稻桿壓彎了腰,直也直不起來。一陣風(fēng)吹過,稻穗兒被風(fēng)吹得左右搖擺,就像是金色的大海中的波浪。一浪推一浪,此起彼伏。辛勤的農(nóng)民伯伯不辭辛勞地收割著金子般的稻穗兒,也為今年的好收成而滿臉喜色。

          冬天,田野上蓋上了一層厚厚的大棉被,樹枝上掛滿了“雪球”和“銀條”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望區(qū),玉樹瓊枝,粉妝玉琢,充滿了詩情畫意。

          啊,家鄉(xiāng)的田野,你是我童年時(shí)的樂園,載著你乘上記憶的方舟。我永遠(yuǎn)也望不了你——家鄉(xiāng)的田野。

          四年級景色作文 40

          一天,我和媽媽回鄉(xiāng)下看奶奶。在我的老家里,到處草木茂盛,綠樹成陰,鮮花盛開。

          一朵朵鮮花在草地上開放,一陣微風(fēng)吹來,一片片花瓣隨著一陣陣花香,在空中偏偏起舞。它們手拉著手,猶如一個(gè)個(gè)仙女在空中自由自在地舞蹈;一棵棵柳樹挺立在了湖邊的草地上。風(fēng)不斷的吹來,柳樹的"頭發(fā)"也隨風(fēng)飄動。它們的影子倒映水中,從原出看,就好似一位姑娘在河邊照鏡子邊梳頭!

          在我們的鄉(xiāng)村里,水也是一道美麗的風(fēng)景。

          夜初,家長的水萬籟俱寂,河面無風(fēng),如一面沒打磨的迷蒙的銅鏡。中午,烈日高照,大地依然如舊,河水中卻金光閃閃,好像河底藏有金一樣。

          除了清澈見底的湖水,還有峰巒雄偉的石山。在我們的鄉(xiāng)村里,山是一種隨處可見的物體,它高大挺拔,像位士兵。石頭上上到處是石頭,有尖的',有圓的,有方的,有扁的,有平的。危峰兀立,怪石嶙峋:不愧是"石頭是行"!半山腰住著幾戶人家,山底下則是一塊塊綠得像一塊塊無暇的翡翠的田野,山被云霧遮住的情景就猶如一位位仙人站在山頂上。

          我們家鄉(xiāng)有清澈見底的河水,有高聳入云的大山,有色彩明雨的花兒還有哪兒個(gè)地比得過這時(shí)的家鄉(xiāng)呢?

          四年級景色作文 41

          你看見了嗎?秋,帶著優(yōu)雅的氣質(zhì)來了,帶著涼涼的風(fēng)來了。在夏天開得茂盛的樹,在秋風(fēng)的吹拂下肢剩下幾片枯黃的葉子。

          我來到我以前住過的村子里,尋找著秋的足跡。

          咦?這個(gè)小石缸里的荷花呢?那滿樹的金銀花有飄到哪兒去了呢?那棵不知名的大樹又是誰給他染的`一頭枯黃而稀疏的頭發(fā)呢?秋天,你在哪兒?不知名的小野花是在和金銀花捉迷藏嗎?農(nóng)民伯伯臉上為什么沒有了汗水而多了笑容呢?

          噢—我發(fā)現(xiàn)了,秋是一位魔術(shù)師,當(dāng)夏姐姐正尋找荷花妹妹時(shí),秋用她神奇的魔法將荷花妹妹送回給夏姐姐。秋也是一位慈祥的媽媽,她用自己溫柔的風(fēng)音,將所有的花催眠了。秋也是一位染發(fā)師,她用自己靈巧的雙手為所有的樹染發(fā)。秋更是一位美麗的笑星,她用自己美麗的行為讓農(nóng)民伯伯開懷大笑。在秋的風(fēng)聲下,小草睡了,一切在春夏的花朵都睡了。然而,在這寂靜的季節(jié)里,菊花開了,為秋天增添的,不是春天百花所給的嬌艷,不是夏天荷花所裝飾的清涼,而是秋天優(yōu)雅的色彩。既有生機(jī),也有沉靜。

          我愛秋,愛她獨(dú)一無二的美!

          四年級景色作文 42

          鄉(xiāng)村的景色總是那么令人陶醉。

          千年暑假,爸爸帶我們到鄉(xiāng)村玩耍。麥田里的農(nóng)民在辛勤地勞動、種植者,忙活了一整天,但是他們還是很高興,哼著小曲兒回家了。

          清晨的田野上,一片片綠油油的稻田沾著金光閃閃的霧珠,看了令人感到心曠神怡。田邊郁郁蔥蔥的樹,在陽光下,綠得特別耀眼,在春風(fēng)的吹拂下,飄落下的片片綠葉,在微風(fēng)中翩翩起舞。令人看得眼花繚亂。從遠(yuǎn)處看,就像是綠色連著綠色,旁邊種得密密麻麻的'樹,真是美不勝收,令人贊不絕口。

          田野旁邊還有一條波光粼粼,潔凈明亮的小河,魚兒在里面成群結(jié)隊(duì)地游來游去,好像在玩耍一樣。在這里,沒有人來打擾它們,更沒人來抓它們。它們在文李活得自由自在,無憂無慮,真像一副美麗的畫卷。我很想在這里洗一下臉,又怕會打亂這副生機(jī)勃勃的畫卷。

          遠(yuǎn)處的那片水草鮮美,牧草豐盛的草原,是牛和馬的天下。在那里不怕沒草吃,不怕被別人侵犯。它們也再那里活得自由自在,個(gè)個(gè)吃得票肥體壯。

          在農(nóng)村這里,無論你在什么時(shí)刻,什么地方,都能見到美如畫卷,充滿生機(jī)的景色。

          四年級景色作文 43

          五彩繽紛。在秋天,我們會有:植物的舞會、人們的豐收......讓我們走進(jìn)秋天,感受它的美,聆聽它的聲音吧!

          瞧!楓樹林里鋪上了五顏六色的地毯,楓葉姑娘、楓葉先生也都換上了火紅的紗裙和杏黃色的禮服,這時(shí),它們也不再像以前那樣嬉哈打鬧,都靜靜地等侯秋姑姑的到來。

          秋姑娘穿著一條花裙子來了,她還帶了幾位音樂家——秋風(fēng)、秋雨!昂簟⒑。”隨著秋風(fēng)的奏鳴曲,秋雨也彈起了優(yōu)美的舞曲:“滴答、滴答。”

          楓葉們翩翩起舞,一會兒翻跟頭,一會兒轉(zhuǎn)圈,一會兒像蝴蝶似的'飛來飛去,漂亮極了!“我們漂亮吧!”一位驕傲的楓葉姑娘對楓樹林旁邊的稻田說。

          稻子們很羨慕楓葉們,也把金黃的舞裙和禮服穿上,“你們一起來吧!”稻子對高粱說,就這樣,一個(gè)傳一個(gè),大家都一起跳舞,像五顏六色的海洋。

          “唰、唰”咦?什么聲音?不是秋風(fēng)也不是秋雨。呀!是農(nóng)民伯伯,他們也來了,奏起了豐收的歌曲,歡迎秋姑娘呢!

          秋天,一個(gè)聲音美妙的季節(jié)。

          四年級景色作文 44

          前天,我和從廣州坐火車到老家,火車上的空調(diào)可冷了。但是在火車上一路的風(fēng)景卻很美很美,鐵路變得郁郁蔥蔥的樹木、房子、山、小河連成一片,就像一幅美麗的山水畫。

          我在火車上還看到了湖,里面有成群結(jié)對的小魚,三五成群的野鴨。我還見到了有名的巢湖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去,只看得見一條直直的線,水和天合在一起,真是水天一色!巢湖大得很,是淡水湖。清晨,你登上那高高的山頂,一眼望去,湖水碧藍(lán)碧藍(lán),渺渺茫茫。這時(shí),他也許會引起你許多的遐想,駕一葉小舟,越過著萬頃碧波,不就可以駛進(jìn)那令人向往的茫茫宇宙嗎?如果刮起了大風(fēng),水面白浪滔天,洶涌澎湃,風(fēng)聲水聲響成一片,就像那千軍萬馬,在前赴后繼,沖鋒陷陣·······

          稻田也很美,里面又水稻、淡青色沒成熟的高粱、開白花的'芝麻、快成熟的玉米……

          家鄉(xiāng)的房子,雖然大多數(shù)是小的,但是我覺得很好看,黑色的瓦片,小小的窗子,還有每家每戶養(yǎng)的雞鴨的叫聲……聽爸爸說老家是江南水鄉(xiāng)呢!因?yàn)樗乃闹苋呛,也難怪那么美!

          四年級景色作文 45

          春姑娘悄悄地向我們迎來,好像在和我們招手。聽,那解凍的小河歡快地流著。小草從地上探出了腦袋,正看著春天的景色,小花綻開了燦爛的笑臉,在向我們微笑呢!

          春姑娘看著天空,天空上飄著奇形怪狀的云朵,云朵有的像鴨子,有的像飛機(jī),有的`像鯨魚,有的像小兔子,有的像雞,還有的像獅子。春姑娘看的可有勁了,“春天的天空真美麗呀!”春姑娘贊嘆道。

          春姑娘又來到花園里,花園里的花五彩繽紛,五顏六色,白的如雪,紅的似火,黃的像金。春姑娘看見小花在向她招手呢!有的花紅得像小朋友的臉蛋,有的花黃得像一塊金子。

          春姑娘又來到湖邊,湖面綠得像一塊碧綠的翡翠,靜得感到不到它在流動,平靜得像一面鏡子。湖邊的柳樹,飄動的柳枝像人們的長頭發(fā),在隨風(fēng)飄動,美麗極了。

          現(xiàn)在我們來到校園里,她看見同學(xué)們穿著整整齊齊的校服,站在國旗下敬禮,正在做操呢!同學(xué)們做完了,在教室里朗讀,那陣陣?yán)首x聲,像一支支動聽的樂曲,真好聽。

          春天的景色真美呀!

          四年級景色作文 46

          我們家住在山下,那里四季如春,而且有一條美麗的小河,小河里有很多魚、蝦悠閑自在地游來游去,美麗極了!我愛家鄉(xiāng)的小河!

          小河的水真清!清得可以看見河底的沙石;小河的水真長啊,長的'像一條長龍;小河的水真美啊,美得像一幅連綿不斷的畫卷。

          春天來了,小河的周圍花繁葉茂,并且五色繽紛,你走到哪里,都可以看見這美麗的花,這些花仿佛給小河編織了一個(gè)美麗的花環(huán)。

          夏天來了,小河就更熱鬧了。有的小朋友在河里捉魚蝦,有的小朋友在進(jìn)行游泳比賽,有的在玩打水仗;有的大人挑水澆花、澆菜,有的婦女在河邊搗衣。河邊綠樹濃蔭,十分涼爽。

          秋天,小河也不孤獨(dú),有很多落葉落到了小河上,小螞蟻就把它當(dāng)做小船過河。河面倒影著河邊的樹,金光燦燦,仿佛哪位神仙灑了一把金子在水里。

          冬天更是有情趣。小河的河面結(jié)了冰,有很多同學(xué)在滑冰,就算是摔倒了也不說疼。歡聲笑語蕩漾在河面上,寒冷的冬天也增添了幾分溫暖。

          家鄉(xiāng)的小河真美。∥覑坌『,我愛獨(dú)特迷人的家鄉(xiāng),更愛淳樸善良的家鄉(xiāng)人。

          四年級景色作文 47

          真是太美了。

          我一看到那一層層、一疊疊的稻子,我便不由自主地走了過去。我望著那一顆顆金黃的稻子,微微地低著頭,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,在一起玩耍。再看看那忙碌的農(nóng)民叔叔,真像“小孩”的父母,細(xì)心地照顧他們。

          我穿梭在金黃色的海洋里,不一會兒,我看見了果園,果園里的.果實(shí)真多!有紅紅的蘋果、黃橙橙的梨子、還有青紫的葡萄……這時(shí),一片片落葉飛到我腳邊,我順勢將它們拾起,。《嗝赖穆淙~。〗瘘S色中泛著褐色,褐色中又泛著金黃色,這兩種顏色在這里顯得是多么協(xié)調(diào)。我將落葉又放在手上,讓風(fēng)兒將它吹走,把它送回大地母親的懷抱。讓它在泥土中腐爛,化作肥料供給植物,它默默地奉獻(xiàn)著,從不表現(xiàn)自己。我抬頭看了看窗前的樹木,大半已經(jīng)落了葉,只有那長年青綠的松樹傲然挺立在風(fēng)中,它周圍已經(jīng)鋪上了一層金黃色的落葉,鋪成了一條金光大道,我走在金光大道上,看著周圍的風(fēng)景,依然欣賞著秋天……

          !秋天就是這樣美麗,這樣迷人,希望明年的秋景更美。

          四年級景色作文 48

          陽春三月,風(fēng)和日麗的一個(gè)周末,我和好朋友小梁帶著愉悅的心情來到白云山,欣賞這欣欣向榮的風(fēng)景。

          來到了白云山的大門,首先映入眼簾的便是一個(gè)高大的牌板,上面貼著“白云山”這三個(gè)金光閃閃的大字,格外引人注意。一條寬敞平坦的柏油路,穿過牌板向山上蜿蜒而去,消失在兩旁郁郁蔥蔥的`樹林中。

          穿過牌板,一路上的風(fēng)景讓我們感覺猶如來到了一個(gè)生機(jī)勃勃的童話世界里。杜鵑已經(jīng)盛開出姹紫嫣紅的花朵,細(xì)葉榕樹剛剛抽出嫩綠的枝葉,小草迫不及待地從松軟的泥土里探出小腦袋……山林間到處放射著明媚的陽光,到處炫耀著五顏的色彩,到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥叫蟲鳴,我們的心情變得更加欣喜若狂。

          不知不覺我們就來到了能仁寺,它是一座佛教寺院。走進(jìn)寺院,首先看到的是一個(gè)湖,深綠色的湖水被一圈人行道圍欄環(huán)抱著,就像是一塊鑲嵌了花邊的碧玉。湖里有許多被放生的烏龜,悠閑地趴在竹筏上曬日光浴,水面被搶食的魚兒和漂亮的鴛鴦漾起一圈圈波紋。寺院的大門有一個(gè)牌匾,用古老的青磚打造而成,門口兩只大理石做成的獅子威風(fēng)極了。

          這就是美麗的白云山,里面有許多風(fēng)景值得觀賞,希望你有時(shí)間也來細(xì)細(xì)游覽一番。

          四年級景色作文 49

          清晨,一絲微風(fēng)徐徐吹來,沁人心脾!鳥兒站在枝頭歡快的歌唱,贊美著美麗的清晨;荷葉上瑩的露珠嬉戲地滾動著;花兒綻放出笑臉,向我點(diǎn)頭打招呼……

          我徜徉在綠茵茵的田野間,眺望遠(yuǎn)方。你看,山澗里,巖石下,兩三束桃花,四五支杏花,想點(diǎn)燃的火炬。不正引逗這你,召喚著你,是你不愿收住腳步,繼續(xù)去尋找嗎?再往前走,還能看見那歡笑著的.涓涓流水,我愿意在溪邊停留,靜聽溪水那熱烈的悄悄的絮語,這是我覺得,春天正從我腳下升起!你看,那是什么,哦!原來是一群飛燕正從天邊飛過,發(fā)出陣陣歡韻!我靜靜地坐在綠油油的草地上,五彩繽紛的花兒為我伴奏,婀娜多姿的柳樹為我伴舞……一條條活潑歡快的魚兒蹦出水面,為我表演優(yōu)美的舞蹈。

          我用手輕輕地捧了溪水,哇!真甜呀。像棒棒糖一樣!哇!溪水真清呀!清得可以看見江底的沙石!溪水真綠呀!綠得像一塊無暇的翡翠……恍恍惚惚的我漫游了一下午,夕陽西下,我懷著愉快的心情踏著矯捷的步子走向家里,晚霞映紅了天空,格外的美麗……

          四年級景色作文 50

          你眼中的落日是什么樣的?是“夕陽無限好,只是近黃昏!边是“大漠孤煙直,長河落日圓!?為什么古詩中的落日總是給人一種哀傷的美感?殘缺只是夕陽美的一部分。夕陽比烈陽和煦,比初日溫暖,比星光溫存。

          廈門的鼓浪嶼是欣賞落日的浪漫之地。暮色暗淡,殘陽如血,玫瑰金的落日,閃閃發(fā)光,周圍鑲嵌著一圈午后細(xì)碎的陽光。此時(shí)正圓,光芒四射,刺人眼膜如夢似幻。毫無瑕疵的云朵染上了朦朧的'鵝黃色,像嬰兒淺笑時(shí)的酒窩。一絲光芒射入碧藍(lán)的海中,魚兒在陽光中舞蹈。夕陽好不吝嗇地將陽光灑在古韻古香的房屋上,恬靜的廈門小島變得富麗堂皇,仿佛是公主的城堡。落日的余暉仍舊散發(fā)著驚人的熱力,那么溫暖的一抹光暈,籠罩著鼓浪嶼,用鼻子輕輕嗅著落日的味道,像媽媽手中剛剝開的蜜橘的清新的香氣,輕輕的彌漫在這落日之時(shí)。夕陽的最后一抹光芒打在地上與暗淡黃的沙漠融為一體,金光璀璨。

          夜悄悄降臨,點(diǎn)點(diǎn)星光爬上琉璃色的夜空。那輝煌的落日之景永遠(yuǎn)印在我的心中。

          四年級景色作文 51

          早上,我早早地起了床,為去九溪做了充分的準(zhǔn)備。

          我坐上了車,車飛快地開了起來,我往后望去,仿佛所有帶我都被我甩在后面。我打開窗戶,涼風(fēng)吹得我舒服極了,我不禁贊嘆道:“世界真美!”

          我們到了龍井,然后徒步走到九溪。我貪婪地呼吸這新鮮的空氣,嘴巴都合不攏。那綠樹成陰的小道,流都流不完的'溪水,空氣中還彌漫著濃濃的花草香,感覺像人間天堂一樣。風(fēng)吹的樹葉沙沙作響,鳥兒在枝頭高唱,讓我的心情愉快了起來。我高興地踩在山澗里,啊!那水干凈得清澈見底,清涼冰爽,可以直接看到水底的石頭。光著腳會被痛得你哇哇直叫,因?yàn)橛行┦^比較尖。水深一點(diǎn)的地方還能隱隱約約看到幾條小魚,它們?nèi)綦[若現(xiàn),抓了一次,它們就躲起來,過一會才出來。有一條魚非常機(jī)靈、聰明,而且速度我都跟不上,最后我還是抓住它了。那里還有一個(gè)小瀑布,中間還有許多不同形狀的小洞,靠在那兒,水還可以給你按摩呢!

          九溪風(fēng)景如畫、草翠花開,真是一個(gè)人間天堂。

          四年級景色作文 52

          夏天過去了,迎來了秋姑娘,她邁著輕輕的腳步,來到了我們身邊,也來到了果園里。看!藍(lán)瓦瓦的天空,新鮮的空氣,秋高氣爽,一朵白云也沒有,晴空萬里,就連天氣也歡迎我們的到來。

          我們走到桃子樹下,桃子粉紅色的,像小仙女的臉蛋兒,仔細(xì)一看,還有小仙女的汗水呢!我們又看到了葡萄樹,葡萄就像又紅又紫的瑪瑙一般,晶瑩剔透,好似一摸就會破碎一樣,又像一雙雙明亮的大眼睛。蘋果的顏色紅彤彤的,很好看,像一個(gè)個(gè)又大又紅的紅燈籠。最引人注意的是圓圓的大石榴,露出了鮮紅的牙齒,好像在對我們笑哈哈。

          果農(nóng)們臉上洋溢著豐收的`笑容,而且還說:“快來看看今年的果子多好,又香又甜,沒有浪費(fèi)咱們的細(xì)心培養(yǎng)!”說完,他們趕緊又去采摘自己辛辛苦苦種的果子。

          微風(fēng)吹來,果樹上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來,藍(lán)瓦瓦的天空上飛過幾只大雁,好像在對我們說:“小朋友們,再見啦!我很想在北方,可是冬天快到了,我必須去南方了,我們明年再見!

          我喜歡春天、夏天還有冬天,但是我更喜歡秋天,我愛秋天美麗的景色!

          四年級景色作文 53

          秋天的景色五彩繽紛。在秋天,我們會有:植物的舞會、人們的豐收......讓我們走進(jìn)秋天,感受它的美,聆聽它的聲音吧!

          瞧!楓樹林里鋪上了五顏六色的地毯,楓葉姑娘、楓葉先生也都換上了火紅的紗裙和杏黃色的.禮服,這時(shí),它們也不再像以前那樣嬉哈打鬧,都靜靜地等侯秋姑姑的到來。

          秋姑娘穿著一條花裙子來了,她還帶了幾位音樂家——秋風(fēng)、秋雨。

          “呼、呼!彪S著秋風(fēng)的奏鳴曲,秋雨也彈起了優(yōu)美的舞曲:“滴答、滴答。”

          楓葉們翩翩起舞,一會兒翻跟頭,一會兒轉(zhuǎn)圈,一會兒像蝴蝶似的飛來飛去,漂亮極了!

          “我們漂亮吧!”一位驕傲的楓葉姑娘對楓樹林旁邊的稻田說。

          稻子們很羨慕楓葉們,也把金黃的舞裙和禮服穿上,“你們一起來吧!”稻子對高粱說,就這樣,一個(gè)傳一個(gè),大家都一起跳舞,像五顏六色的海洋。

          “唰、唰”咦?什么聲音?不是秋風(fēng)也不是秋雨。呀!是農(nóng)民伯伯,他們也來了,奏起了豐收的歌曲,歡迎秋姑娘呢!

          秋天,一個(gè)聲音美妙的季節(jié)。

          四年級景色作文 54

          我喜歡鄉(xiāng)村,尤其喜歡鄉(xiāng)間那迷人的四季景色。

          春天,萬物復(fù)蘇,瞧,桃花忍不住憋紅了臉,終于露出了那漂亮的臉蛋兒;迎春花這個(gè)季節(jié)預(yù)報(bào)員也露出了燦爛的笑臉,來迎接春姑娘夏日,無情的太陽特別張揚(yáng),天天舉著火把,不停地甩來甩去,好像要把大地烘干似的,人們熱的汗流浹背。看,池塘里的荷花開了,有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上就要破裂了;有的荷花只綻開了兩三片花瓣,似乎在考慮到底要不要出來和周圍的同伴打招呼;有的荷花已經(jīng)全然綻放,露出了中間那黃黃的蓮蓬露珠在荷葉上滾動,即使是在炎熱的夏天,水中的`魚兒可不心急,它們都躲在荷葉下乘涼、嬉戲呢!

          到了秋季,田野里的水稻成熟了,微風(fēng)一吹,稻谷搖曳著沉甸甸的身子,沙沙作響,奏成了一首交響曲。桂花三個(gè)一群,五個(gè)一伙,散發(fā)出濃郁的清香。瞧,遠(yuǎn)處的楓樹像是著了火,楓葉落到了地上、車上、屋頂上幾場秋雨過后,隆冬的雪花像小天使般悄悄地來到人間。不一會兒,村民們的房子和周圍的大樹就穿上了潔白的衣裳,顯得無比純潔美麗。

          啊,鄉(xiāng)村的美景真漂亮啊,一年四季都有著不同的景色,多么令人難忘啊!

          四年級景色作文 55

          清晨,一絲微風(fēng)徐徐吹來,沁人心脾!鳥兒站在枝頭歡快的歌唱,贊美著美麗的清晨;荷葉上瑩的露珠嬉戲地滾動著;花兒綻放出笑臉,向我點(diǎn)頭打招呼……我徜徉在綠茵茵的田野間,眺望遠(yuǎn)方。你看,山澗里,巖石下,兩三束桃花,四五支杏花,想點(diǎn)燃的火炬。不正引逗這你,召喚著你,是你不愿收住腳步,繼續(xù)去尋找嗎?再往前走,還能看見那歡笑著的涓涓流水,我愿意在溪邊停留,靜聽溪水那熱烈的悄悄的絮語,這是我覺得,春天正從我腳下升起!你看,那是什么,哦!原來是一群飛燕正從天邊飛過,發(fā)出陣陣歡韻!

          我靜靜地坐在綠油油的草地上,五彩繽紛的花兒為我伴奏,婀娜多姿的柳樹為我伴舞……一條條活潑歡快的.魚兒蹦出水面,為我表演優(yōu)美的舞蹈。我用手輕輕地捧了溪水,哇!真甜呀。像棒棒糖一樣!哇!溪水真清呀!清得可以看見江底的沙石!溪水真綠呀!綠得像一塊無暇的翡翠……恍恍惚惚的我漫游了一下午,夕陽西下,我懷著愉快的心情踏著矯捷的步子走向家里,晚霞映紅了天空,格外的美麗……

          四年級景色作文 56

          我雖然生在繁華的城市中,但鄉(xiāng)村那大自然谷物特有的香味和清澈涼爽的泉水讓我難以忘懷!

          烈日炎炎的仲夏,我坐在外公家大樹底下的竹椅子上,吃著冰涼的大西瓜,感覺涼絲絲的,望著遼闊無垠的稻田,呀!高貴優(yōu)雅的.稻夫人正跳著圓舞曲,活波可愛的稻小姐們正舞著芭蕾呢!好一派生機(jī)勃勃的田園風(fēng)光!

          村旁有汪泉。清澈涼爽的泉水不斷向上冒,冒,冒。湊出嘩啦嘩啦的音樂,水花拍打著巖石,變成一顆顆可愛的珍珠跳到水面上看著外面的世界,一會兒就消失的無影無蹤了。不知是投入泉媽媽的懷抱了,還是和我玩捉迷藏呢!

          泉邊,有條石板路,路旁開滿了小花兒,單純地白,單純地粉,樸素可愛,濃綠的青苔襯著小花兒,有種說不出的寧靜美!

          村里,常會見一只雄赳赳氣昂昂的雄雞,一只胖嘟嘟的母雞,后面跟著一群毛茸茸的小雞,嘰嘰查查可熱鬧了。

          鄉(xiāng)村是不是很美呀?對于成天與大自然打交道的人們來說不足為奇,但對于經(jīng)常有廢氣和霧霾的都市人來說,是多么難得呀!

          四年級景色作文 57

          我的學(xué)校是個(gè)鳥語花香、干凈整潔的學(xué)校。其中,我最喜歡校園南面的那一道風(fēng)景。

          校園的南面有一棵高大的榕樹,聽老師說已經(jīng)有幾十年歷史了,大榕樹的樹干真粗啊!粗得比大象的腿還大幾十倍;大榕樹的'葉子真綠呀!綠得像翠綠的絲帶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像撐開的一把綠色的大傘。那兒是我們的樂園,每當(dāng)下課鈴響起來時(shí),我們便涌到大榕樹下玩耍,瞧,有的同學(xué)在踢毽子,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在捉迷藏,有的同學(xué)在丟沙包……我們玩累了,便靠著樹根坐下休息,就在這一片刻之間就能感到渾身清涼舒暢,剛才那種熱意,早已消失得無影無蹤。

          大榕樹的旁邊就是一座五層樓高的教學(xué)樓。教學(xué)樓的第一層是一個(gè)大禮堂。,每當(dāng)有什么重大節(jié)日時(shí),學(xué)校都會組織同學(xué)相聚在這里舉行活動。教學(xué)樓的二。三。四層都是教室,教室寬敞明亮,每間都擺放著整齊的課桌椅,教室正前方還鑲嵌著“好好學(xué)習(xí),天天向上”這八個(gè)大字,時(shí)刻提醒著我們要努力學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的第五層有音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、電腦室等,為我們的學(xué)習(xí)提供了良好的條件。

          我愛這如詩如畫的校園,更愛這茂盛的大榕樹和教學(xué)樓。讓我們在這美好的環(huán)境中快樂成長。

          四年級景色作文 58

          冬,悄然無聲地來到人間,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來,雪花漫天飛舞。沒過多久,房頂上、樹上、地上,都堆了一層厚厚的積雪,好一個(gè)銀裝素裹的世界,讓人分不清哪是天,哪是地,天地之間白茫茫的一片。

          這雪花晶瑩、純潔,美麗極了。我伸手想去抓住它,可它卻淘氣地融化掉了。望著漫天的大雪,我心曠神怡,真想吟詩一首,高歌一曲,抒發(fā)心中的激情,贊美這美麗的'雪景。

          雪停了,孩子們從四面八方跑來,開心地跳呀、叫呀,心里那股高興勁真是沒法形容。瞧,這邊玩起了打雪仗,那邊又玩起了堆雪人。快看,這個(gè)雪人好奇怪,頭大,身子小,哈哈!這是本人的杰作……咦,那是什么花呀?迎寒怒放!哦,原來是“歲寒三友”中的梅花呀!梅花這種不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)韌不拔的精神,今天讓我真正地領(lǐng)悟到了。

          冬,雖然沒有春天的鳥語花香,也沒有夏天的熱情奔放,更沒有秋天的累累碩果,但它能使人快樂,使人領(lǐng)悟到梅花“凌寒獨(dú)自開”的精神。

          冬,我喜歡你!

          四年級景色作文 59

          清晨,一絲微風(fēng)徐徐吹來,沁人心脾!鳥兒站在枝頭歡快的歌唱,贊美著美麗的清晨;荷葉上瑩的露珠嬉戲地滾動著;花兒綻放出笑臉,向我點(diǎn)頭打招呼?我徜徉在綠茵茵的田野間,眺望遠(yuǎn)方。你看,山澗里,巖石下,兩三束桃花,四五支杏花,想點(diǎn)燃的火炬。不正引逗這你,召喚著你,是你不愿收住腳步,繼續(xù)去尋找嗎?

          再往前走,還能看見那歡笑著的涓涓流水,我愿意在溪邊停留,靜聽溪水那熱烈的悄悄的絮語,這是我覺得,春天正從我腳下升起!你看,那是什么,哦!原來是一群飛燕正從天邊飛過,發(fā)出陣陣歡韻!我靜靜地坐在綠油油的草地上,五彩繽紛的花兒為我伴奏,婀娜多姿的柳樹為我伴舞?一條條活潑歡快的魚兒蹦出水面,為我表演優(yōu)美的'舞蹈。我用手輕輕地捧了溪水,哇!真甜呀。像棒棒糖一樣!哇!溪水真清呀!清得可以看見江底的沙石!溪水真綠呀!綠得像一塊無暇的翡翠?恍恍惚惚的我漫游了一下午,夕陽西下,我懷著愉快的心情踏著矯捷的步子走向家里,晚霞映紅了天空,格外的美麗?

          四年級景色作文 60

          在這個(gè)美麗的世界里,有一種東西,它無私奉獻(xiàn),卻不求回報(bào),那就是———母愛。

          母愛,是世界上最無私,最偉大的愛。它就像一杯甘甜的乳汁,哺育著我們成長。母愛就像那春天的雨露,滋潤著我們的心田;母愛就像那夏天的風(fēng)扇,帶給我們涼爽,帶給我們清涼;母愛就像那秋天的落葉飄落在我們的手中,讓我們感受到它的美好。

          有一回,在放假的時(shí)候,媽媽帶我回老家陪爺爺奶奶過年。在回老家的路上,我看見許多人都在忙著準(zhǔn)備過年,有的人在打掃衛(wèi)生,有的人在準(zhǔn)備年夜飯,還有一些叔叔阿姨們都在忙著打掃衛(wèi)生。我想:媽媽一定累了,我也要像他們一樣去幫媽媽,我也要學(xué)會為媽媽做一些事情,比如說:掃樓梯,拖地。我先把地掃完,然后把桌子擺放整齊,最后我把書放到書架上。

          媽媽回到家里,我把書包放到她的.肩上,說:“媽媽,你累了,我來幫你!眿寢屄犕昃透吲d地說:“我的女兒真能干!蔽艺f:“沒事的,你累了就歇一歇,媽媽很累!眿寢屝χf:“沒關(guān)系,媽媽累點(diǎn)沒關(guān)系!

          我聽完媽媽的話,我心里很高興。

          我的媽媽就是這樣一個(gè)無微不至的人,不管什么時(shí)候做家務(wù),都不嫌臟。她的心里只有一個(gè)念頭:我要成為媽媽學(xué)習(xí)的榜樣,做一個(gè)好孩子。

          四年級景色作文 61

          什么是美?在我心目中,圣元湖是泗水的一道樸素的風(fēng)景。

          圣元湖的清晨,涼風(fēng)習(xí)習(xí),十分愜意。柳姑娘長發(fā)垂下,婆婆溫柔的梳理著她柔軟的綠發(fā)。湖面如鏡,調(diào)皮的小魚在水面上跳上跳下,濺起美麗的小花。小花小草在微風(fēng)中搖曳。有的人三五成群一邊聊天一邊做早操;有的孩子還偷偷把劉的長辮子摘下來編成草圈戴在頭上;其他人在花叢中嬉戲。我想大家都喜歡早上涼風(fēng)的感覺吧!

          盛源湖的中午,烈日當(dāng)頭,小花小草挺直了頭,不畏酷暑,迎接陽光的挑戰(zhàn)。然而有些嬌嫩的花朵,經(jīng)不起陽光的考驗(yàn),虛弱地低下頭,敗給了那些遍地的小野花。

          盛源湖的'夜晚,人最多的時(shí)候,人山人海,噴泉噴出各種奇形怪狀的東西,吸引著大家的目光。荷塘月色下,游人坐在那里,如壁畫般古典柔美。彩光在彩虹橋上閃爍,彩光在橋上變幻莫測。在金色沙灘上,人們光著腳在沙灘上跑來跑去,留下一串金色的腳印,每個(gè)人都在那里抓小魚小蝦。大海的清新氣息讓人想來回走,圣元湖成了一座美麗多彩的小城市。

          美麗的圣元湖是我心中最美的,無論是清風(fēng)吹拂的清晨,陽光燦爛的正午,還是五彩繽紛的黃昏。

          四年級景色作文 62

          現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,天氣變涼了,風(fēng)變大了,人們也都穿上了秋裝。到了秋天,我們可以去觀察發(fā)生了變化的事物。

          秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。有一次,爸爸媽媽帶我去摘柿子,進(jìn)了柿子園,看著眼前的一大片柿子樹,那碧綠的葉子又大又漂亮,那又細(xì)又長的葉脈、橢圓形的葉片,看起來真是美麗極了!雖然是秋天,但是樹葉還沒有大量的掉落,依然一片森林。再看看那掛在枝頭上的柿子,紅紅的、圓圓的,就像一個(gè)個(gè)小號的、發(fā)光的.太陽,真可愛!我都眼饞了,真想吃。

          我去姥姥家時(shí),只要是到了秋天,每次都能從路邊看到許多已經(jīng)剝好了的玉米或玉米粒曬在那兒。金黃的玉米粒曬在那兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像發(fā)著光芒的寶石。圓圓的,讓人感到很可愛。

          秋天來了,樹也發(fā)生了變化。有的葉子變黃了,有的葉子變紅了,有的還保持著綠色?矗幸豢脳鳂渖系娜~子幾乎快掉光了。微風(fēng)吹動,楓葉隨風(fēng)舞動,就像一位舞蹈家在跳舞,真是美麗極了!

          秋天,如果留心觀察,就會有更多發(fā)現(xiàn),就會更了解這個(gè)美麗的季節(jié)!

          四年級景色作文 63

          “知了,知了”蟬那清脆的聲音漸漸地離我們遠(yuǎn)去。銀杏樹的葉子猶如一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。我拾起一片枯黃的葉子,發(fā)現(xiàn)秋媽媽已經(jīng)悄悄地來到了人間。

          看,秋媽媽忙著給銀杏樹披上了金裝!涼爽的秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩飛舞著,有的像芭蕾舞演員般輕盈地旋轉(zhuǎn)著。地面鋪上了一層厚厚的金毯,一踩上去,柔柔軟軟的。

          花兒們也不甘落后。美麗的.桂花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,“沙沙沙”一朵朵桂花在空中飄來飄去,仿佛在給大地噴沁人心脾的香水呢!菊花綻開了自己秀麗的臉龐,在歡迎秋媽媽呢!“滴滴滴”勤勞的牽;ù灯鹆俗仙男±龋q如一名偉大的音樂家,在吹奏著動聽的秋天贊歌。

          果園里更是一番熱鬧豐收的景象。梨子、柿子擠擠挨挨的,爭著搶著讓人們?nèi)フ!蘋果露出了紅彤彤的笑臉,在跟我們打招呼;長滿刺的菠蘿,仿佛穿上了一件堅(jiān)固的鎧甲戰(zhàn)衣。

          熟話說:“春華秋實(shí)!比f物始于春,成于秋。秋天洋溢著喜悅,孕育著來年的希望。秋天帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌,帶給小動物們的是一曲準(zhǔn)備過冬的歌。

          四年級景色作文 64

          大自然所發(fā)出的聲音,自然而美妙的聲響,非常觸動心弦優(yōu)美的音樂,就是“天籟”。每個(gè)人心目中的天籟都有所不同,但相同的是,天籟可以感動自己、激勵(lì)自己……。

          在大自然中,流水清澈的聲音,小魚游動的聲音,青蛙鳴叫的'聲音及清涼的風(fēng),吹動著樹葉的聲音,叫做天籟;邊聞著芬多精,躺在釉綠的草地上,看著鳥兒,拍打著翅膀,乘著旋風(fēng),向天空飛去,配上大自然優(yōu)美的聲響,猶如天籟般的享受,非常的愉悅;在音樂廳演奏的交響樂,在交響樂中,由低沉的銅管所奏出的和弦伴奏,這些和弦,撫慰了我痛苦的靈魂,這些和弦,恢復(fù)了我的安靜、堅(jiān)定、歡樂……,這些和弦,讓我感受到了天籟之美,天籟之美不一定是樂曲的主旋律,背后的伴奏也非常值得享受。

          天籟,可以療我心靈的傷口,它,可以打破寂寞之門,它,可以讓心中的不愉快滅亡絕種,它,可激起士兵們的斗志……非常的重要,對我來說,天籟,就是力量,就是戰(zhàn)斗的號角,就是人們思想的火花,更是全萬物的共通語言,不僅能撫慰人心,更能平息動物的嘶吼聲。

          大自然中自然演奏的交響樂,及觸動心弦的聲音,就是“天籟”,每個(gè)人心中的天籟都不同,你聽見屬于自己的天籟了嗎?

          四年級景色作文 65

          我來到了我的美麗學(xué)校。

          首先映入眼簾的是雙虹臥波,只見兩條像龍的橋橫跨過了水塘之上,這兩座橋就像金水橋,帶我們走進(jìn)知識的殿堂。

          走過雙虹臥波,向右走就是江南竹韻。

          在這樣的小道上穿梭,讓人心喜不已。因?yàn)橛械南裎璧秆輪T那樣的竹子,你看,有些竹子怎么彎都不斷,而且,這竹子跟松樹一樣,不怕寒冬,在雪花飄逸的.冬天,她仍然挺直腰板站著。同時(shí),她們又像人一樣夾道歡迎我們的到來。

          穿過竹林就來到鐘樓下方,哇!鐘樓可真高啊!他每天早晨七點(diǎn)三十分會敲響,意思是要珍惜時(shí)間,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“這句話正是這個(gè)意思。

          登上鐘樓,向下俯視,校園的大半景色收在眼底。有兩個(gè)同學(xué)問老師的博學(xué)荷塘,快看銅像廣場,有冰心,有魯迅,有雷峰和賴寧,有竺可楨。這些名人正如臧克家所說的:“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了可他還活著!

          向北走,我們又來到了揚(yáng)帆起航。它是一張帆,我們是一葉小舟,只是就是風(fēng),如果不學(xué)習(xí)這小舟就會退回原點(diǎn)。

          校園的景色說也說不盡,數(shù)也數(shù)不清,希望你去細(xì)細(xì)游賞這美麗的校園。

          四年級景色作文 66

          早晨,蒙蒙眬眬中,一陣涼風(fēng)吹到床頭,我忍不住打了一個(gè)噴嚏,感受到了一絲涼意,情不自禁地拉了拉被子,把自己裹了起來。

          忽然間,聽到幾聲雞鳴,嗯,該起床了。

          我懶洋洋地坐了起來,今天放假,不用趕時(shí)間。我裹著被子走到陽臺上,涼颼颼的,做了一次深呼吸,空氣真新鮮啊!外面正下著淅淅瀝瀝的小雨,路是濕的,草坪上的小草頭上掛滿了水珠,那棵小樹苗不知何時(shí)已經(jīng)長高了,樹葉在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著,仿佛在與我打招呼……

          時(shí)間過得真快呀,小樹苗在不經(jīng)意間已經(jīng)長大,我也在不知不覺中成了一名初中生。這才使我想起,小學(xué)的'六年,我除了讀書學(xué)習(xí),連樓前的小樹也未從認(rèn)真關(guān)心過,更別說爸爸媽媽的辛苦了。

          秋天是個(gè)成熟的季節(jié),雖然我收獲了,因成績好被保送上了重點(diǎn)中學(xué),但秋雨卻讓我冷靜,讓我清醒的認(rèn)識到,我已經(jīng)長大了,要學(xué)會關(guān)心身邊的事物,關(guān)心身邊的人,正是他們無私的關(guān)懷與奉獻(xiàn),才有了我的成長。

          雨,漸漸地停了,可我的思緒仍然在飛舞。

          四年級景色作文 67

          星期六,我和陳銘、泮軒毅、黃炳笙,一起去鄉(xiāng)村觀察景色。

          我們先走進(jìn)鄉(xiāng)村的農(nóng)田,一棵棵的橘子樹,正是芽苞初放的時(shí)候,一片片碧綠的葉子和一顆顆白色的小籽相結(jié)合,為農(nóng)田增添了一道別有風(fēng)趣的裝飾,比高樓門前蹲著兩個(gè)石獅子,或是豎著兩根大旗桿可愛多了,而這些橘子樹是樸實(shí)中帶著幾分華麗。

          接著,我們?nèi)ド缴瞎湟还洌覀兛墒?登山者",在沒有路的山上爬來爬去,在途中,我們看到了小麥兒,我有點(diǎn)奇怪,在這種惡劣的地方怎么會長出麥子來呢?而且這麥子居然快成熟了,綠中帶了幾分鵝黃,真是一個(gè)重要的發(fā)現(xiàn)。

          還有幾根小草引起了我的注意,他們是多么的頑強(qiáng),在硬硬的'石縫中間,探出頭來,綠綠的,一看就讓人感覺心曠神怡。仔細(xì)看,旁邊還有些它的"寶寶"--小草苗,特別的不起眼,而它卻有著頑強(qiáng)的生命力,真是"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生"!

          這里的農(nóng)村風(fēng)光真是美不勝收,景色數(shù)也數(shù)不清。

          四年級景色作文 68

          我的校園既美麗溫暖又充滿了生機(jī),到處都有令人難忘的情景。

          春天,萬物復(fù)蘇,百花齊放,生機(jī)勃勃,一片繁忙的景象?聪抡n時(shí),操場上的同學(xué)們你跑我追。那花壇的樹剛剛長出可愛的小嫩芽。小草探出了頭,向我微笑;花兒綻開了笑臉,向我問好。

          夏天,綠樹成蔭,綠蔥蔥的樹好似一片汪洋大海。走進(jìn)操場門口會看見有兩位保安,它們是兩棵自強(qiáng)不息的梧桐樹。我們在草坪上玩耍,與炎熱的大火球?qū)埂?/p>

          秋天,一片片綠葉變黃了,紛紛從樹上落下來,像一只只飛舞的蝴蝶,在天空中自由自在地盤旋。我們怎么都捉不住,因?yàn)樗鼈儗?shí)在是太調(diào)皮了。菊花在花壇里綻放著,撲鼻的芳香,蜜蜂的嗡嗡聲,使小同學(xué)更加認(rèn)真的讀書了。

          冬天,天上下起了鵝毛大雪,到處都是銀裝素裹的世界。樹枝上的.積雪似乎變成了一個(gè)個(gè)白色的霓虹燈。風(fēng)起了,整棵樹又好像仙女在翩翩起舞。一下課,我們爭先恐后地跑去操場上玩雪。有的打雪球,有的堆雪人……我和我的小伙伴一起嬉戲,一起在雪地里打滾。我們玩得可開心了!

          真希望永遠(yuǎn)在這里學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)也不會長大!我愛我們學(xué)校的一年四季!

          四年級景色作文 69

          秋天來了,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,河水清清的,好一個(gè)美麗的金色季節(jié)啊!

          我們?nèi)タ纯辞f稼吧!春天還是小嫩芽的莊稼們,現(xiàn)在個(gè)個(gè)都神氣極了!稻子哥哥梳理著金色的頭發(fā),高粱爺爺笑得漲紅了臉。茄子小弟調(diào)皮的晃來晃去,臉變得更紫了,胡蘿卜小妹在地下害羞地打扮著,還有許許多多的莊稼都在裝扮著自己。農(nóng)民們的笑聲抖落豆大的.汗珠,鏈刀割莊稼“沙沙”的響聲,譜成了豐收的贊歌。

          果園里,柿子漲紅了臉,梨子黃得真漂亮,香蕉像一個(gè)個(gè)月牙兒掛在枝頭,蘋果和桔子爭著要人們摘呢!采水果的姑娘敏捷地爬上樹,用她那靈巧的手摘著果子。小伙子們開著拖拉機(jī)把一座座小山似的果子鏟起來,送到城里去賣。姑娘們看到這些,唱起了歌兒,那聲音那么的甜美,那么的悠揚(yáng),真是美妙極了!

          樹林里,柏樹爺爺穿上了厚厚的棉襖,銀杏樹姐姐穿上了黃色的秋裙,楓樹阿姨穿上火紅的毛衣,楊樹、柳樹的葉子調(diào)皮地落到了樹媽媽的腳下。所以,秋天的樹林是美麗的。

          。∥覑矍锾!。∥覑圻@金色的季節(jié)!。∥覑圻@豐收的季節(jié)!

          四年級景色作文 70

          我所在的學(xué)校是北京大學(xué)附屬小學(xué)石景山學(xué)校。這里位于八大處南端,樹木茂盛、花草叢生、風(fēng)景宜人。

          進(jìn)入校門,映入眼簾的是一塊巨石,這塊巨石是學(xué)校的文化石。上面刻著“專心地學(xué)習(xí),痛快地游玩”十個(gè)大字。這是冰心奶奶為我們的題詞,也是我校學(xué)生的座右銘,叮囑我們要在學(xué)習(xí)中尋找樂趣。學(xué)習(xí)的時(shí)候就專心地學(xué),玩的時(shí)候就盡情地玩。的`確,二者缺一不可。文化石旁邊有一個(gè)木制水車,水車的下面有一個(gè)水池,那是學(xué)校的文化池,到了夏天,成群結(jié)隊(duì)的小魚會在池中自由自在地嬉戲,給文化池增添了不少生機(jī)和活力。

          在文化池的正北方有一個(gè)古香古色的“六角亭”,在周邊碧竹的襯托和陽光的照耀,顯得朝氣蓬勃、格外耀眼。亭子的中間是一個(gè)圓形的長椅,可供同學(xué)們休息。到了春天,綠竹掩映、清水環(huán)繞,宛如仙境一般;夏天,六角亭可以擋住驕陽似火的太陽,傾盆如注的暴雨;秋天,泛黃的樹葉散落在亭子周圍,那又是一道別樣的風(fēng)景線啊!冬天大雪過后,校園里銀裝素裹,六角亭象雪地里的哨兵,矗立在校園里展現(xiàn)出了自己威武的一面。

          我愛校園里的美麗風(fēng)景,更愛學(xué)校里的老師們,因?yàn)檫@里有我們成長的身影,前進(jìn)的腳步。

          四年級景色作文 71

          清明節(jié),我和媽媽迎著明媚地陽光去踏青。我們高高興興地向著村莊后面的小山坡走去,我看見山坡旁邊有條小河,河面上漂滿了各種各樣的垃圾,河水特別渾濁,還時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣難聞的氣味。

          我問媽媽,以前的小河是什么樣子的?媽媽回答道:“河水清澈的能看見河底的石頭,你還會看到三三兩兩的小魚在自由自在的嬉戲。在陽光照耀下河水波光粼粼。如果一陣微風(fēng)吹來平靜的'河面上還會泛起魚鱗似的波紋。真是美極了!”

          媽媽還摸著我的頭說:“以前像你這么大的男孩子夏天都會到小河里洗澡捉魚玩。”

          我又問媽媽,河水為什么會變成現(xiàn)在這個(gè)樣子呢?媽媽痛心地說:“因?yàn)槿藗儾粩嗤永锶永,排污水……你看,現(xiàn)在的河水誰也不敢碰了。”

          我若有所思地走著,看見幾個(gè)人正準(zhǔn)備往河里扔垃圾。我立即沖上前去制止,說:“你們不能向河里扔垃圾,本來很清的河水,都已經(jīng)被污染成這樣了,不能再破壞啦……”

          我想:保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),只要我們每個(gè)人都能做環(huán)保衛(wèi)士,家鄉(xiāng)的小河一定還會清澈起來。

          四年級景色作文 72

          我去過許多地方,有:海洋公園、迪士尼、南昆山、蕉石嶺……但是使我印象最深刻是在我六歲時(shí)爸爸媽媽帶我去在陜西——那雄奇壯觀的華山。

          華山遠(yuǎn)看很高,頂峰仿佛刺破了天空。近看更高,看不到山頂。由于山路較陡,所以我們坐纜車上了華山北峰,華山北峰海拔1614.7米,為華山主峰之一。一到山頂是一個(gè)平臺,在平臺上面我看到一塊大石頭,上面橫刻著字,寫道:飛雪連天射白虎,笑書神俠倚碧鴛。除了這塊石頭,還有很多石頭,有一塊像魚的大石頭,上面刻著“雙魚峰”,還有一個(gè)石頭在最頂峰,豎刻著“華山論劍”四個(gè)大字。聽爸爸說,華山北峰的又名叫“云臺峰”,因?yàn)楸狈逅拿鎽医^,上冠景云,下通地脈,巍然獨(dú)秀,有若云臺。華山北峰是五個(gè)峰中最好的山峰,因?yàn)樵诒狈屙敚梢钥吹狡渌膫(gè)山峰。我們下山后在門口看見一排雕像,上面雕了八個(gè)八路軍人,下面還刻著幾個(gè)字:智取華山八勇士。

          很快,我們就坐車去下個(gè)地方河南。在車上我想:我們必須有文化,因?yàn)橐蛔粫⻊拥?山都這么有文化,我們是聰明的人類,怎能沒文化呢?

          四年級景色作文 73

          放學(xué)回家的路上,我時(shí)常能看見天空中那美麗的晚霞。

          晚霞像是風(fēng)情萬種的彩繪姑娘,把天空中云朵染得色彩斑斕,那漂浮在空中的心形云朵被她染成了橘黃色,漸漸地變成了淡藍(lán)色,橘黃和淡藍(lán)色之間襯出一抹緋紅。“愛心”的輪廓變成金色,一會兒變成朱紅色,我眨眼工夫它變成了淡黃色、橙色……

          一陣微風(fēng)吹來,余暉透過云層像劇場里的射燈,一束束五彩的光束從遠(yuǎn)方射來,沒有火辣刺眼的光芒,但一樣震撼心靈。

          婁江的水,像鋪上大姐姐花裙上那層金色的薄紗,微風(fēng)吹來江面波光粼粼,光斑金子般地跳動著十分耀眼,我瞇了瞇小眼睛,江上的漁船從遠(yuǎn)處駛來,船頭推開層層波浪,像是金色的千層餅,船上的沙子也是金閃閃的。晚霞下,船上婦人的臉和額頭被映襯得紅得發(fā)亮,笑呵呵的臉龐左邊金黃、右邊朱紅。轉(zhuǎn)眼云層密集,晚霞映襯下,朱紅的云朵像飛盤,金黃的那片云朵像盤旋的老鷹,還有淡黃色的綿羊云,水天一色,落日像是沒有完全煎熟的蛋黃掛在婁江邊。江邊的'那排綠杉樹映照成一排黑影,唯有最前面的那一棵像是鍍上了一層金粉,整個(gè)世界似乎都沉浸在晚霞的色彩中。

          美麗的晚霞,希望你每次停留的時(shí)間能更長些,讓我好好看看你溫柔色彩下的斑斕世界。

          四年級景色作文 74

          “春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來!闭邕@句話所說的一樣,春雨過后的場景果然是這樣的。

          早晨,一場雨過后,我漫步在公園的小路上,欣賞這春雨后的美景。放眼望去,人們都在享受這清新自然的空氣。“撲哧,撲哧!币魂囁暟盐覐膲糁畜@醒,我回過頭一看,幾只小魚在池塘中蹦來跳去,有的還在與荷花嬉戲。鴨子似乎也想玩耍,慢吞吞地游過來。春風(fēng)頑皮的拂過,小魚卻被嚇得回到了水中,“嘎嘎嘎,嘎”鴨子也在嘲笑魚的膽小,放肆地大笑起來。

          往前走去,偌大的`花壇。蝴蝶與蜻蜓一起在叢中飛來飛去,熱鬧極了。而吃苦耐勞的蜜蜂只是在各種各樣美麗的花上默默地采花蜜。這些景象給美麗的春景增添了更多的色彩。

          空中一只只小鳥悠悠的旋轉(zhuǎn)著,和老鷹,大雁一起飛舞。島上的樹木伸出一只只小手與冬爺爺揮手告別,而翠綠的小草微笑著,與大地張開懷抱,迎接新的春天的到來。我站在樹邊發(fā)呆,突然,一滴滴露珠慌亂的落在我的肩上,啊,這不正是春天的象征嗎?

          “一時(shí)之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。”人們都去忙碌著各自的工作,而我們也該去奮斗,去努力啦!

          四年級景色作文 75

          秋天,帶著一金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了人間。秋天是收獲的季節(jié),

          它給人們帶來了豐收的喜悅。

          秋天的果園里也熱鬧起來,累累的果實(shí)在召開“我最棒”的慶功大會。紅彤彤的蘋果驕傲地說:“我最棒!因?yàn)槲矣执嘤痔穑钟胸S富的維生素C和鋅,無論男女老少都喜歡我,所以我才是最棒的!秉S澄澄的梨反駁道:“我才是最棒的呢!我吃起來又脆又甜,像包著一汪蜜水,而且我還有潤肺止咳的功效,所以我才是最棒的`。"像紅燈籠似的柿子慢吞吞地說:“我覺得我最棒,我握在手里軟軟的,只要輕輕撕下一點(diǎn)皮,放在嘴邊一吸,就會吸到那比蜜還甜的紅色柿汁,讓你從嘴里一直甜到心里!边@時(shí),傳來一陣細(xì)小的聲音:“我們才是最棒的!”大家仔細(xì)一看,原來是一串串水晶般的葡萄們在說話,“我們味道酸甜可口,可以加工成葡萄干,還可以釀成美味的葡萄酒,可以說我們?nèi)矶际菍,就連人們說相聲都要用到我們,吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。大家說,我們是不是最棒的!薄。

          我愛果實(shí)累累的秋天,微風(fēng)吹來,果香四溢,那誘人的香味,真讓人垂涎三尺。

          四年級景色作文 76

          迷人的秋天秋天,天高云淡,涼爽宜人。黃葉紛飛,從遠(yuǎn)處看,那葉子就像一只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,飛一會兒累了,落在我的頭上、身上、腳下,把我的思緒從綠色而炎熱的夏日中帶到了金色而涼爽的'秋季。

          果園里,碩果累累,黃澄澄的柿子宛如一個(gè)個(gè)黃燈籠高掛枝頭;紅彤彤的蘋果仿佛一張張那可愛的胖娃娃紅紅的臉蛋;亮晶晶的葡萄像黑寶石一樣,閃閃發(fā)亮。

          農(nóng)田里,稻子金黃金黃的,有的彎下了腰,有的挺起了飽滿的胸膛;棉花雪白雪白的,有的把身子露出來,還有的躲在殼子里,不知道在干嘛呢!玉米舉著紅纓樂了,忘掉了夏天的煩惱;高粱紅著臉兒笑了,一曲酒歌在心靈釀造。這兒還有野菊花,白的、黃的……姹紫嫣紅、五彩繽紛。兩只小麻雀在大樹上“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停,好像在說:“這里的稻穗那么多,我們要嘗一嘗!闭f著,便飛下去低頭吃了起來。

          花園里,丹桂飄香,菊花更是大顯身手。它們形狀不同、顏色各異,白的像雪、黃的似金、粉的若霞。王安石曾經(jīng)說過:“黃昏風(fēng)雨打園林,殘菊飄零滿地金;折得一枝還好在,可憐公子惜花心!贝蠹冶M情開放,陣陣清香隨風(fēng)飄來,使人頓時(shí)感覺神清氣爽。

          啊,我愛這迷人的秋天!

          四年級景色作文 77

          我們的學(xué)校是縣城歷史最悠久的小學(xué)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我在這兒已經(jīng)生活了四年,這里的一草一木,角角落落都讓我難以忘懷。印象最深的就是我們學(xué)校門前的大花壇,給我留下了難以磨滅的印象。

          花壇的形狀是橢圓形,是用紅色的石磚砌成的。中間有一棵婆娑的柏樹,柏樹旁邊種著許多花,有月季、百合、玉蘭、郁金香、迎春花、劍蘭、馬蹄花、萬壽菊、牽;、玫瑰花、菊花、臘梅……

          春天,牽;ù灯鹆俗仙男±龋裉m花開著潔白如玉的花瓣;迎春花開起了金黃色的花朵;月季開著紅似的花兒;婆娑的柏樹就像一位亭亭玉立的玉女的微笑。

          夏天,月季花像一位美麗的少女向我們綻開笑臉;太陽花開出紅色的花瓣;玫瑰花像穿著粉紅裙子的少女;柏樹不畏炎熱,依然挺立,就像一位哨兵保護(hù)著我們的校園。

          秋天,花壇里的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭:紅的`似火,白的似雪,黃的賽金。楓樹的葉子紅了,可是柏樹依然穿著綠裝。

          冬天,花壇里的梅花更美了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一顆顆紅色的寶石。柏樹也不畏嚴(yán)寒,葉子依然綠油油的,依然像一位哨兵保護(hù)著我們的校園。

          我愛校園的花壇,更愛我們的校園!

          四年級景色作文 78

          天氣漸漸變涼了,大樹把碧綠的衣服脫了下來,換上了一身金黃色的衣服。小草也一樣,也換上了金黃色的衣服。

          秋姑娘來到了人間,樹上的葉子像一只只黃蝴蝶般飄落了下來,變成了一張張郵票落到各個(gè)人家的.門口,告訴人們,秋天到了。秋姑娘就像一只蠟筆,把大自然變成了金黃色,秋姑娘就像一幅畫面,讓我把她深深地記在腦海里,雖然沒有真正的見過面,但仿佛我們就是朋友。同時(shí)秋天也是豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯們一刻都沒有閑著,而是在忙東忙西的干活。讓你感到豐收的喜悅。

          我也非常喜歡秋天這個(gè)季節(jié),秋天的雨可以讓小草、大樹們換上了新的衣服。記得又一次,我和小伙伴們在一起玩,我們玩的地方有一棵大樹,大樹上就剩下幾片葉子了,剩下的葉子都落了下來,像一張金燦燦的地毯,我們有了一種想法,咱們來玩堆小山吧,朋友們好奇的說;拿什么堆呀,葉子。就這樣,我們堆了起來,堆完之后,往后退了十米,一看,真像一座金黃色的小山。過了不久,我和朋友們再一次來到這里,卻沒有發(fā)現(xiàn)那座金色的小山,好像是被掃走了,不過,朋友們說,我們再搭一個(gè)吧,好啊。再次堆完小山之后,我說,又多了一座小山。

          我喜歡秋天。因?yàn)槟軌蜃屇銜诚胛磥,讓你感受成熟,讓你無比喜悅。

          四年級景色作文 79

          中秋前后,正是桂花盛開的時(shí)候。我回到了家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的桂花!

          星期六的傍晚,我和媽媽到公園散步,忽然,聞見一陣淡淡的香味,抬頭一看,噢,原來是一棵桂花樹,上面有許多黃黃的小花,深深一聞,一股沁人心脾的桂花香撲面而來。我忍不住伸手去摘,但又想到老師說過,要愛護(hù)花草樹木,我就把手伸了回來。

          看,前方的小朋友多么開心,不時(shí)聞聞桂花,好像一聞,所有的煩惱都沒了。

          瞧,小鳥兒正在自由的玩耍,忽然,停了下來,似乎也聞到了桂花的香氣,在說:“這是什么味道呀,好香!”在天空遲遲不肯飛去。

          聽,小溪的水好像“活”了起來!伴著迷人的`香氣,熱情跳起舞來,嘩啦啦嘩啦啦,連人們都受感染了,情不自禁的的跳了起來。

          頓時(shí),我覺得世界忽然美麗了起來,天格外得藍(lán),草格外綠,桂花格外香。媽媽提議來一場“桂花雨”,我搖搖頭:“我可怕毛毛蟲!”

          作文評語:這是一篇描寫桂花飄香的文章,開篇點(diǎn)題“我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的桂花”。擬人句“小溪的水好像活了起來!伴著迷人的香氣,熱情跳起舞來”,形象的寫出了作者的快樂。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

          四年級景色作文 80

          夏,是一位熱情洋溢,大膽而又奔放的姑娘。她總是把許多新奇而又古怪的點(diǎn)子用在自己的季節(jié),使一切看起來都精神抖擻。我敢說,她一定也十分愛國。不然,怎么會把校園打扮的如此花枝招展?

          她大踏步地從校園直達(dá)操場,周圍的景色一變再變。冬青退去了春的稚嫩,顯得更加蒼翠欲滴;清澈的溪流一閃一閃的在綠色的鑲花地毯中流過;水中的魚兒吐出一個(gè)又一個(gè)的泡泡欣賞著交談著夏日的'風(fēng)情;假山下,一叢竹在微風(fēng)的伴奏中悠然起舞……校園里的小花園似乎又長了一歲,不再是零星的幾多,成片的花簇?fù)碇㈤_著,展現(xiàn)著它迷人的一面。

          操場上更是一片綠樹成蔭,繁花似錦。

          學(xué)生們盡情地?fù)]灑著他們的汗水!卑亚蚪o我!“一個(gè)籃球在空中劃過一道優(yōu)美的弧度;足球穿著黑白的外衣,也樂在其中;毽子跟隨著一群小姑娘上上下下,搖頭擺尾……周圍柔軟的綠色小草為孩子們提供天然的休息場地。密密麻麻的的樹葉遮住了陽光,只有零星的幾縷從縫隙間穿過與人嬉戲。一轉(zhuǎn)頭,不知名的野花遍地都是,有的含苞欲放,有的花蕾滿枝,有的昂首怒放……散發(fā)出一陣陣沁人心脾的芳香,招引著一群群斑斕的蝴蝶……

          校園里的夏天,我愛你!

          四年級景色作文 81

          冬天,在淄博幾乎下不了幾場雪,所愿意下雪在我的腦海中就留下了深刻的印象。我愛雪,愛它的白、愛它的純潔、愛它的美麗。

          我還是一個(gè)小學(xué)生,在校園里生活、學(xué)習(xí)。雪不僅對我有影響力,對大家也有很大的影響力。一下雪大家都會瘋狂起來。一個(gè)個(gè)都看著窗外,都期盼著下課能出去玩雪。

          窗外銀裝素裹,分外多姿。下課了,我和小伙伴們一起下樓玩兒雪,冷風(fēng)吹在臉上,可我們一點(diǎn)也不覺得冷,眼前的'景色也把我們驚呆了。

          天地之間白與白連接,松樹上也落上了厚厚的白雪,變成綠白相間。樓上、操場上、墻上、乒乓球臺上,處處都是白色,沒有了以前的色彩。

          銀裝素裹的學(xué)校也讓我們的心情美麗起來。

          大家忘了所有的煩惱,在白色的雪地上里你追我打,堆雪人的、滾雪球的、打雪仗的什么都有。我們的頭頂上落滿了雪,大家也不管了,漫天的飛雪讓我們無憂無慮。

          慢慢的,慢慢的,學(xué)不下了,天地之間仿佛靜止了一樣,都是白色的,雪妹妹給大地?fù)Q上了新的衣裳,但這衣裳,我想他來得快,去得也快。

          雪,它帶給了我們很多,更多的是歡樂,是幸福,還有那美好的暢想。

          四年級景色作文 82

          秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),你看,石榴在秋天的陽光下裂開大嘴巴哈哈哈的笑著,蘋果長的又紅又大,把枝頭都壓彎了,甘蔗對人們說:“快來把我?guī)ё,我可甜啦!”葡萄穿上了紫色的外衣,柚子·····?/p>

          秋天是一個(gè)金燦燦的季節(jié),樹葉慢慢的由綠變黃,在秋風(fēng)中飄落,大喊著:“誰說秋天沒有蝴蝶?我不就是嗎?怎么樣,漂亮吧!” 玉米在秋風(fēng)中揮舞著自己金色的外套······到處都是金色,讓人覺得溫暖極了。

          秋天是一個(gè)熱鬧的季節(jié),小鳥嘰嘰的叫,賞心悅耳,似乎在告訴人們秋天的開始,蟋蟀響亮的叫著,似乎在歡迎秋天的到來,偶爾還有稀疏的'蟬鳴,大概是在悲嘆夏日的過去,大雁在天空中排成人字型飛著,不時(shí)的落下幾聲鳴叫,大概是說:“快要變冷了,趕快去南方吧!

          秋夜,月色不再朦朧,月亮皎潔明亮,清輝溢耀,別忘了秋天的一件大事,那就是要過中秋節(jié)了,一家人坐在外面,看著圓圓的月亮,吃著香甜的月餅,說著悄悄話,是一件多么美好的事情!

          我喜歡秋天!

          四年級景色作文 83

          我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方,這里一年四季風(fēng)景優(yōu)美,讓我?guī)е銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>

          家鄉(xiāng)的春天,花園里盛開各樣鮮艷美麗的花朵,迎春花展開了笑臉,桃花、杏花都爭奇斗艷,開滿了整個(gè)花園。柳樹的頭發(fā)越長越長,小鳥在樹上放聲歌唱,大家都在為春天的到來感到高興。

          夏天,太陽高高的升起,早晨陽光明媚,太陽發(fā)出刺眼的光茫,人們都精神抖擻,出來鍛煉身體,中午,小孩子們紛紛從家里跑出來買冰涼的雪糕和冰激凌,下午的時(shí)候,太陽落山,人們出來散步、玩耍,這就是家鄉(xiāng)的夏天。

          秋天,大街上喊著賣水果,人們紛紛都說:“今年又是個(gè)大豐收。”農(nóng)民伯伯滿頭大汗,推著各自的車子回家了。路邊大樹的.葉子變得金黃金黃的,像田野一樣。農(nóng)民伯伯的田地里,長著各種各樣的果樹,有橘子、柿子、梨、蘋果等水果,你如果嘗一口,那才叫真正的甜呢!

          冬天,地上對這一層厚厚的雪,就像是一片像云朵一樣白的地毯,空中雪花飛舞著,小孩子拿著一手的雪,堆些雪球打雪仗、堆雪人或者用雪做其他東西。玩兒的開心極了。

          。〖亦l(xiāng)的四季多么美麗,多么迷人。

          四年級景色作文 84

          我家住在北虹花園小區(qū),那里有一個(gè)大花園,里面有蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓。

          蝴蝶有白的,黃的,白帶黑點(diǎn)的,黃帶白點(diǎn)的,白帶黃點(diǎn)的,黃帶黑點(diǎn)的等等。

          蜜蜂,我仔細(xì)觀察了一下。它落在花上,把花蜜粘在毛茸茸的腿上。

          蜻蜓有金色的翅膀和紅色的身體。我把它們命名為紅辣椒。其他的尸體都是藍(lán)色的,我把它們命名為藍(lán)湖。

          花兒微微一笑,開得鮮艷多彩。一束紅色的花和菊花圍成一個(gè)圈,中間的一朵鶴立雞群。草是綠色的,草中間點(diǎn)綴著幾朵野菊花。有時(shí),一群麻雀落在它們身上,幫助它們捕捉蟲子。草好像對麻雀說:“謝謝,謝謝!”很有意思。

          太陽把溫暖灑在大地上,也灑在我的.花園里。太陽熱得人不敢出門,牽;P(guān)小號。

          在我小區(qū)的花園里,有一些健身運(yùn)動器材,供人們健身,讓每個(gè)人都能健康起來。該社區(qū)還建造了綠地,供人們呼吸新鮮空氣。有一些小椅子、亭子和一個(gè)小沙堆供孩子們玩耍。

          一面五星紅旗飄揚(yáng)在社區(qū)上空,象征著五十六個(gè)民族的大團(tuán)結(jié)。

          快看!這是我所在社區(qū)的大花園。多美。

          四年級景色作文 85

          秋天很美,但秋天到底是什么色彩呢?是紅的黃的還是綠的?我迷惑了,于是,我準(zhǔn)備出去尋找答案。

          走進(jìn)公園,一棵棵桂花樹呈現(xiàn)在我的眼前,望也望不到頭。桂花樹上開滿了金黃色的花朵,它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的在一起綻放著。秋風(fēng)一吹,就隨風(fēng)飄落,花朵金燦燦的,好像天上的星星在眨眼睛。一朵朵小花飄落下來,像給大地鋪上了一層地毯。啊,秋天是金色的。

          來到果園里,瞧,果園里的蘋果熟了。那紅彤彤的`蘋果,散發(fā)著誘人的香味,真是惹人喜愛。啊,秋天是紅色的。

          來到樹林里,映入眼簾的是一片金黃,樹葉間的縫隙已稀疏了很多。樹木的葉子都枯黃了,秋風(fēng)一吹,樹葉就落了下來。它們像翩翩起舞的黃蝴蝶,慢慢地落到地上。樹葉落的很慢,好像不想下來似的。再看看地上,到處都是飄落的樹葉,它們好像給大地鋪了一層厚厚的地毯。哦,秋天是橙色的。

          街道兩邊的樹木都枯黃了,可唯獨(dú)松樹還是那么翠綠。它昂頭挺立著,接受著秋風(fēng)的洗禮;它擺動著高大的身軀,好像在說,誰說秋天沒有綠樹,我不就是證據(jù)嗎?哦,秋天還是綠色的。

          哦,我明白了,秋天是彩色的,它有紅、黃,橙······就像雨后的一道彩虹,我要用手中的畫筆,把它畫在我的腦海里。

          四年級景色作文 86

          無聲無息,從天而降。冬天他這輕盈的步伐悄悄地來到了人間……

          雪花像一個(gè)個(gè)白色的精靈從空中飛落下來。落在房頂上,落在草地上;飄到窗臺上。掛在窗戶上,窗子上貼著雪花;掛在樹枝上,樹上開滿了潔白的梨花……不一會兒,整座城市變成了白色像裹上了一層厚厚的奶油:白色的房子,白色的草地,白色的樹……這些只有在童話故事里才能看到的景色,被冬天帶入了我們的現(xiàn)實(shí)生活。身在其中,仿佛來到了仙境。

          冬天是一個(gè)勤勞美麗、善良而又樂于助人的姑娘,她給小草蓋上了松軟的`棉被;她打開銀匣子,撒下片片雪花,去凍死田里的害蟲……

          冬天,百牙山上的百牙塔被積雪籠罩,顯得更加神秘、美麗。我心想:冬姑娘會不會就住在那里呢?

          冬天,是一個(gè)熱鬧的季節(jié)。孩子們來到雪地里,打雪仗、堆雪人、滾雪球……玩得熱火朝天。鼻子凍紅了不管,摔了一跤也不哭,手凍紅了也不怕,汗水濕透了衣褂。幾個(gè)童心未泯的大人們看到了,手腳直發(fā)癢,不管三七二十一也來玩了,臉上洋溢著孩子般天真的笑容。

          冬天是多么美麗而又充滿歡樂的呀!

          四年級景色作文 87

          鄉(xiāng)下的生活是純天然的,恬靜而美好。相比城市生活的忙碌和喧囂,鄉(xiāng)下的生活輕松愜意多了。我曾經(jīng)去過鄉(xiāng)下的奶奶家,那兒的景物深深地迷住了我,讓人流連而忘返。

          鄉(xiāng)下大多會有一片澄凈的湖面或池塘,沒有轟轟作響的洗衣機(jī)的鄉(xiāng)下人,會把家里的衣物拿到水邊捶洗,清澈的湖水滌蕩走污垢,留下“啪啪”的搗衣聲,清脆而悠長。

          在湖畔塘邊,便是多姿多彩的原野。每次花開,當(dāng)然少不了那些采蜜的.“小能手”——蜜蜂和蝴蝶。它們在田間地頭翩翩起舞,釀造美好生活,也引來了農(nóng)家的孩子追蜂逐蝶,沿路灑下一片歡聲笑語。

          沿著田間小路前行,會看到溝渠縱橫,作物茂盛,花紅葉綠,遙望無際。田野提供了天然的游戲場地,孩子們怎能不接受呢?他們玩起了“躲貓貓”,吹起了歡快柔美的麥哨,銀鈴般的笑聲引來更多的鳥語蟲鳴,奏起了一首和諧動人的田園交響曲。

          鄉(xiāng)下人家還擁有大片大片的竹林,你只要嗅一嗅竹林里的清香,就會覺得世界是那樣的美好怡人,心靈也會清凈無爭,回歸純真。

          鄉(xiāng)下人家是最純天然的,他們過著與大自然為伴的愉快生活,心懷自然,美景自來。

          四年級景色作文 88

          秋天的一個(gè)午后,天空沉郁著,籠罩了整個(gè)世界。

          過了一會,雨下了起來。起初,雨很小,如同細(xì)細(xì)的絲線一般,織起了一片雨簾。

          漸漸地,雨變大了。豆大的雨點(diǎn)兒從天而降,砸在玻璃上,噼里啪啦的,仿佛下一秒就要破窗而入。風(fēng)咆哮著,為雨助威;閃電雷鳴著,為雨吶喊。雨更加神氣了,仿佛要將整個(gè)世界沖洗干凈。它繼續(xù)施展著淫威,打在地上,濺起一陣輕煙。在這鋪天蓋地的雨幕中,眼前的景象幻化成一幅濕潤的水墨畫。

          就這樣,雨洗滌了全世界。它淋濕了空地上的瓦爍堆,淋濕了枯枝敗葉,也淋濕了匆匆而歸的人。伸出手,水冰涼冰涼的,但我從中獲得了一種快樂,豐收的快樂。仔細(xì)聞,在狂風(fēng)暴雨中還和著些許桂花的淡雅和泥土的芬芳,有蔬菜的清新,也有水果的甜香。

          過了許久,風(fēng)雨才收斂了它的脾氣,變得溫柔。風(fēng)不再呼嘯,雨不再囂張。眼前的景象慢慢變得清晰,仿佛鏡片上的'霧氣被擦拭干凈。我看見匯聚的雨珠從草葉上輕盈滑落,而在花蕊中的露珠卻纏綿著,不忍離開……

          不知不覺中,雨停了。耳邊傳來鳥兒婉轉(zhuǎn)的鳴叫,空氣中飄來一股股若有似無的甜香。抬頭看向天空,烏云不知何時(shí)已經(jīng)散開了,一輪皎潔的明月映入眼簾。

          秋雨,是一首雋永的詩……

          四年級景色作文 89

          上學(xué)期放暑假的時(shí)候我和爸爸、媽媽去游覽了一天洞窩。

          一進(jìn)大門我一聞,這里的空氣可真新鮮啊!我一看這風(fēng)景千姿百態(tài),真是不識廬山真面目,只緣身在此山中。我們走了一會看見了一尊面相慈愛的大佛,這個(gè)大佛是用鐵在上面涂上黃色的油漆做成的。大佛有一張慈愛的臉,身上還有許多的金燦燦童子在大佛身上玩耍。

          接著我們走到了一個(gè)像宮殿有龍的`地方。我當(dāng)時(shí)稱他為‘‘龍宮”。這里一共有七條龍各條威武嚴(yán)肅,有些像是海底的龍又好像是天上的龍。

          午后一點(diǎn)左右頓時(shí)人聲鼎沸,我們往東望去一條條水流重山上流下來那聲音如同千萬匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)浩浩蕩蕩飛奔。我們最后去走了竹林里邊的一條小道這里有蘑菇有竹筍有做黃粑的葉子還幾條叮叮冬冬的小溪。如果我能在這里生活那日子就有點(diǎn)妙不可言了我們在路上看見了一間正在修建的佛廟里面有千手觀音和佛祖我們走了一段路就來到了一條鐵的繩索橋媽媽跟本不敢上去后來是我們推她才上去的。我在橋上搖著繩索嚇?gòu)寢屵^了繩索橋我們做著觀光車離開了美麗的洞窩。

          我愛洞窩但是我更愛我的家鄉(xiāng)。

          四年級景色作文 90

          瞧!剛才那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,頓時(shí)變得灰蒙蒙了。白白的云朵一片片變得發(fā)烏,他們聚在一起,好像在討論些什么。太陽膽小地鉆進(jìn)了厚厚的云層里,就像一個(gè)孩子一般。

          風(fēng)婆婆帶著牛毛般的細(xì)雨趕來,她送走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽。樹木、花、草開心極了,他們都在盡情地吮吸著甘甜的雨露。“滴答,滴答”雨落在了小水洼里,形成了一圈圈波紋,四散開來;“啪嗒,啪嗒”雨落在了傘面上,像一個(gè)個(gè)小精靈在歡快地舞蹈;“嘩啦,嘩啦”雨又落在了房檐上,像一串串珍珠傾斜而下。

          突然,從房檐上閃過一道亮光,快看,是閃電!閃電瞬間劃過,像是一下子把世界劈成了兩半。接著,雷聲大作,一條條水柱從天而降,自然地將天地連成一線,眼前形成了一片水世界。人們有的.躲到了屋檐下,有的急忙去商店里買雨傘,還有的我想已經(jīng)跑到家里去了吧!

          沒多久,雨又戛然而止,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,云朵被這場大雨洗得干干凈凈,潔白無瑕。太陽又探出小腦袋,天空也又變得湛藍(lán)湛藍(lán)的,一切都變得美麗極了!夏天的雨啊,還真是來的快,去的也快!

          四年級景色作文 91

          清晨,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我和爸爸媽媽一起到西湖公園賞荷。

          到了西湖公園,我們一同走在小石塊鋪成的小路上,小路兩旁長滿了不知名的小野花,星星點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)綴在翠綠的草叢中,令人心曠神怡。首先映入眼簾的是一池清澈見底的湖水,小魚在水中悠閑地游來游去,湖面還飄著幾株睡蓮呢!多數(shù)還只是花骨朵,只有一朵盛開了,紅艷似火。

          過了一座彎彎的拱橋,一陣撲鼻而來的荷香,沁人心脾。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就看見滿滿一池荷,碧綠碧綠的,荷葉挨挨擠擠的,隨風(fēng)搖曳,荷花有的含苞欲放,白里泛青,有的已結(jié)成一個(gè)個(gè)蓮蓬,蓮枝上面有密密麻麻的、刺到會有些許疼的刺,我仔細(xì)地觀察了好一會兒,發(fā)現(xiàn)枯萎了的荷枝里面卻是空的.,這如果在以前也許可以當(dāng)成吸管用呢!

          看著潔白美麗的荷花,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立、婀娜多姿的“少女”,同時(shí),我又想起了咱們自古以來流傳下來的一句佳句:予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

          我愛荷,更愛美麗的荷花,愛它潔白無暇,荷香幽幽……

          四年級景色作文 92

          我愛日落,因?yàn)樗木跋笫悄菢訝钣^,顏色是那樣的千姿百態(tài)。

          天空原本還是晴空萬里,藍(lán)的透。轉(zhuǎn)眼間,太陽就失去了往日的'輝煌,我猜,太陽是要“回家”了,就目不轉(zhuǎn)睛地望著。果然過了一會兒,太陽變得越來越紅。紅是那樣的真紅,卻沒有那樣的耀眼,邊疆披著雪白的輕紗,穿著金色的襯衫,收走那刺眼的光芒,在云霧中若隱若現(xiàn),不想讓別人看見。我正著急風(fēng)兒好像看出了我的心思,“呼,呼”把云霧給吹散了,露出一個(gè)紅紅的小臉蛋。

          我問太陽:“你為什么要回家?”

          太陽把最后幾道光灑了出來,好像在說:“我已經(jīng)完成了今天的使命,已經(jīng)走完了今天的路程!我今天的日子要結(jié)束了;哦,我的新生也快開始了!明天從山的那一頭,我將威武地升起來,帶來光明,溫暖和快樂!”

          呼——呼——

          風(fēng)兒把太陽永和生滅的宣言帶到了全世界,喜馬拉雅山的最高峰,太平洋中的小島,每個(gè)地方,都噴上了紅光烈焰。

          我沉默不語。太陽為了讓世界人民更清靜,就灑下了“一滴滴鮮美的葡萄酒”把大家灌醉。一個(gè)個(gè)都沉進(jìn)了夢鄉(xiāng),太陽又叫來月亮姐姐,來“把把守”,自己卻“跳進(jìn)”了山谷。

          四年級景色作文 93

          夏天,有的喜歡去平天湖散步,有的人喜歡去杏花村賞花,還有人喜歡去濕地公園遛狗,而我最喜歡去百荷公園散步。

          還沒走進(jìn)公園,我就聞到了荷花那淡淡的清香,我瞬間感覺身上的所有毛孔都打開了,好像都在吸吮這香氣呢!

          一進(jìn)公園,一棵棵樹木像哨兵一樣筆直地站立在那兒,露珠落在葉子、花上,好像在給它洗臉呢!知了的叫聲接連不斷,就好像在迎接我們呢!

          往前走幾步,然后抬頭一望,我看到了一座高大的山,山上有一座塔,荷塘邊有一些柳樹,就像小姑娘的辮子。如果這時(shí),你駐足觀望的話,你就能看到荷葉,就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,又像一把把撐開的'綠色大傘,還像是小青蛙的舞臺,更像小蜻蜓的“停機(jī)場”。而荷花的姿態(tài)各不相同:有的還沒有開放,就像毛筆尖;有的還是初開,就像害羞的小姑娘還;有的完全展開了,就像寶蓮燈一樣。

          穿過石橋,俯下身來,就能看見小青蛙在唱歌,小鴨子在嬉戲,蜻蜓立在了荷花上面,看見此景,我想到了楊萬里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。真希望我的眼睛就是一臺照相機(jī),這樣我就能把這美麗的景色記錄在這腦海里了。

          “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,夏天的百荷公園真美啊!

          四年級景色作文 94

          我愛桂林的山清水秀,我愛黃山的氣勢雄偉,我愛草原的碧草藍(lán)天,我更愛校園的大花壇。春天,剛走進(jìn)校門,一陣濃濃的香氣撲鼻而來,不用說,它就是引人注目的紫丁香。遠(yuǎn)處看去,就像一片紫色的云霞;再走近一點(diǎn)兒,就像一位穿著紫色長裙的少女翩翩起舞;走到它的跟前,才發(fā)現(xiàn)那片紫色原來是無數(shù)朵紫花,一朵挨一朵,一簇接一簇,擠滿了枝丫。像在爭先恐后地像人們展示自己的美麗。月季、一串紅也擠了出來:一串紅比火還紅,環(huán)繞在一旁點(diǎn)綴著花兒們;月季則聚在一起,紅的、白的一起隨風(fēng)搖擺。

          夏天,大地也被烤的熱烘烘的`,而大樹卻長得又密有壯,連陽光也從枝上照不著地。秋天,是菊花、桂樹的天下,桂花的香氣飄滿了校園。菊花――百花,有紅有藍(lán)也有黃有白,有的像久經(jīng)沙場的將軍,有的像害羞的姑娘,有的像疲倦的流浪漢真是顏色各異,形態(tài)萬千。

          冬天,冬魔走過的地方?jīng)]有一絲生機(jī),只有黃臘梅散發(fā)出淡淡的清香。

          !美麗的花壇,你一年四季都有綠,不愧是校園美的地方。

          四年級景色作文 95

          每到過年,幾乎家家戶戶都會放煙花。孩子們會買那些只能飛到空中的長長的煙火棒。有的公司會買那種大禮炮,飛升,五彩!

          “砰——砰!毙[聲劃破了寧靜的夜晚。我沖出房門,看到繁星滿天的夜空中點(diǎn)綴著五顏六色的煙花!巴!漂亮!”我不禁嘆了口氣。

          煙花真的不一樣!還有盛開的白蓮,潔白無瑕;有含苞待放的玫瑰,嬌艷;有美麗的蝴蝶在飛舞;仔細(xì)一看,有流星,耀眼奪目。煙花讓我眼花繚亂,把天空印成了五彩繽紛的夢幻世界。

          當(dāng)煙花在寂靜的夜空中爆開,五彩斑斕的美麗綻放,讓人忘記了它爆發(fā)時(shí)的喧囂,夜空的寂靜,以及它爆發(fā)前的'壯麗,為了留下一個(gè)美麗的美好形象,直到它消失;ㄩ_花落只是一瞬間的事,留下的是記憶中的美好!芭椤。”煙花一直在放。當(dāng)這個(gè)結(jié)束時(shí),那個(gè)又響了?炜!一個(gè)紅色的“大火球”從陰沉的天空中升起,砰的一聲,一朵金色的菊花在空中綻放。菊花在空中沒開多久,就變成了小流星,掉了下來,在空中劃出一道美麗的弧線。

          此時(shí)此刻,我默默許下一個(gè)愿望:明年,我的學(xué)業(yè)成績將像璀璨的煙花一樣騰飛,光芒萬丈!

          四年級景色作文 96

          早上起來,推開窗,可以聽到霧化成水滴敲打綠葉的聲音。水滴時(shí)而聚合,形成一朵朵無名小花;水滴時(shí)而散開,像一個(gè)小娃娃脫離了娘懷。隱形的風(fēng)輕悠悠地拂過綠葉,綠葉微微地顫抖著,和其他葉子相碰在一起,有趣極了!

          天就像一個(gè)不聽話的孩子,或許是心情不好,很快就“哭泣”了。

          我迅速地把窗關(guān)好,擔(dān)心雨會飄進(jìn)來。

          “嘩啦啦——”雨水隨著輕柔的風(fēng),飄灑著。

          “嗒、嗒、嗒”,雨就像一個(gè)舞蹈演員在屋檐上跳著舞,一會兒旋轉(zhuǎn),一會兒蹦跳,濺起的水花像一層薄霧,籠罩在屋檐的瓦片周圍。

          雨水“丁冬丁冬”地彈打著窗戶,細(xì)聽,那是一曲好聽的曲子。這曲子把窗戶沖刷得干干凈凈、一塵不染。

          約過一小時(shí)后,雨變小了,變成了毛毛細(xì)雨。我推開窗戶,一陣清爽的空氣迎面撲來?,含苞欲放的蘭花開了,水滴順著花瓣滑了下來,落在地面上,聲音好像彈鋼琴,又好像蝸牛咬葉。這情景讓我想起伙伴們鈴鐺般的笑聲,和那快樂的`童年。

          哦,初夏,如是清新,如畫一般的美麗。

          這就是初夏的早晨。

          四年級景色作文 97

          夏天,在四個(gè)季節(jié)中,應(yīng)該說是特色最不濃郁的了?墒,他總是這樣的吸引人。吹來一陣熏風(fēng)。讓人著迷。

          粗獷的下雨,嘩嘩的下了起來,不如春雨那樣綿綿;不像秋雨那樣淅瀝。夏雨只是毫不猶豫的下,不拖拖拉拉,速戰(zhàn)速決,一會兒就下了下來,一會兒又停了,使人有一種無與倫比的舒服感覺。夏夜晚,公園里,人們?nèi)齼蓛稍诹质a道上,人工湖畔悠閑地散步,我們一邊走,一邊談笑著。晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),樹影婆娑,花香沁人心脾,平靜的'湖面就像一面大鏡子,微風(fēng)拂過,激起一陣陣漣漪,只見,波光碎影,像一片片魚鱗。

          我抬頭仰望星空,星星調(diào)皮地眨著眼睛,那輪明月正對我微笑呢!這里的小動物正在舉行音樂會:青蛙打鼓,蟈蟈彈琴,

          聲音美妙極了!月光下,蝴蝶翻飛舞動,我被這美景牽引住了,我一會兒看看花,一會兒瞧瞧草,什么都那么美,那么迷人。

          夏天令人感到人生的多彩。翠綠的大自然在熱浪中漸顯幽深和成熟。茉莉如雪,紫薇帶藍(lán),接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。大街上走過一群少男少女,仿佛飄過一朵七彩的云霓。大都市令人眩目的夏裝琳瑯滿目,叫你說不出哪種顏色最美麗。夏天從來就不甘寂寞,淡雅和濃艷,都可以成為夏的象征。

          四年級景色作文 98

          我們的學(xué)校座落在皖西路中段,是一個(gè)美麗的學(xué)校。瞧,秋姑娘也邁著輕盈的腳步來到了我們的學(xué)校。

          我們的學(xué)校有兩座教學(xué)樓,教學(xué)樓的墻壁上爬滿了爬山虎,它們已經(jīng)由綠色變成了紅色。教學(xué)樓上有大隊(duì)活動室、多媒體教室、舞蹈室——當(dāng)然也有我們的'教室,它又大又明亮,是我們學(xué)習(xí)的好地方。

          在兩座教學(xué)樓的中間是我們的操場,操場西邊是一個(gè)小樹林,一陣涼涼的秋風(fēng)吹過,黃葉從樹上落了下來,踩上去軟綿綿的,像鋪了一層金色的地毯。而那幾棵松樹仍然穿著一身綠衣,顯得更加蒼翠了。操場南邊是一個(gè)花壇;▔锏脑录、玫瑰花已經(jīng)枯萎了,只有菊花挺立在那里。菊花有紅色、白色、黃色等。它們有的含苞怒放,有的已經(jīng)露出了鮮艷的花蕊,菊花散發(fā)出一陣陣淡淡的芬芳,把蜜蜂、蝴蝶都引來了。菊花,它不與百花爭春,獨(dú)占秋色。操場的東邊是一塊運(yùn)動場所,有乒乓球臺、籃球架——每到下課時(shí)同學(xué)們就會在這里嬉戲、玩耍。

          秋姑娘把校園裝扮得更加美麗,我愛秋天的校園。

          四年級景色作文 99

          天臺山位于邛崍市的西方,那里有出名的蝴蝶灘、天下第一根……以山奇、石怪、水美、林幽而著稱稱。

          天臺山山高1800多米,一條彎彎曲曲的金龍河繞著山腳。那里的小路十分筆陡,一邊是巍巍的青山,一邊是嘩嘩的河水。山上有各種不同顏色的野花,萬紫千紅,讓人眼花繚亂。茂密的樹林里太陽穿過樹梢像千萬縷利劍射在地面上。這樣的美景仿佛讓我來到了仙境一般。

          不過,我最喜歡的是兩處瀑布。一處是嘩嘩啦啦的響水灘瀑布,另一處是沙沙沙的長虹瀑布。

          響水灘瀑布高60米,寬20米,由金龍河干流飛流直下,瀑布婉如脫韁的.野馬、奔流而下,飛花碎玉、水聲高猛,氣勢磅薄、震蕩山谷,水花打在石頭上,像粒粒珍珠落入玉盤。讓我忽然想起唐代詩人兩句詩詞“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

          長虹瀑布高200米,寬20米,由望軍頂下的長虹溪水多級飄然散落而成,綠樹掩映、洋洋灑灑,迷蒙水霧經(jīng)陽光照射,現(xiàn)彩虹奇觀,恰似身著七彩羅裳的仙女,絢麗迷人,與附近壯美的響水灘瀑布遙相呼應(yīng),宛若一對長相廝守的戀人。

          這就是天臺山的瀑布,讓人頓足觀看,留戀忘返。

          四年級景色作文 100

          今天是我們來到普渡山的第二天。

          早上,我睡得正香,還在做好夢,媽媽就來叫我起床。我睜只眼閉只眼,睡意朦朧地說:“干什么怎么早叫我起床?我還沒睡醒呢!”說完我又閉上眼睛。媽媽輕聲說:“那你就慢慢睡吧。我去看日出了!”“真的'?”我立刻來精神了,一點(diǎn)睡意都沒有了。我一骨碌翻身下床,刷牙、洗臉、穿衣服。穿衣服時(shí),我迫不及待地問:“什么時(shí)候走?我等不及了!眿寢屨f:“快做準(zhǔn)備,馬上出發(fā)!

          路上,我又蹦又跳,又笑又叫,高興得不得了。離海灘不遠(yuǎn),我再也忍不住了,掙脫媽媽拉我的手,飛快地向海灘跑去。只見海浪滔滔滾來,我急忙向后退。媽媽也來了,叫我脫下鞋子到海水里去玩。我連忙脫下鞋子進(jìn)入海水中去,享受大海的樂趣。六點(diǎn)多了,太陽還沒有出來。奇怪了。說不定今天太陽不出來了。我想:算了,看起來今天沒有這眼福了,還是盡情地玩水吧!站在海邊上望著一望無際的大海,心里真是舒暢。

          后來,太陽還是沒有出來。聽人說今天陰天,太陽不會出來了,我們只好到別處去玩了。雖然沒有看到大海,但是我一點(diǎn)也不覺得遺憾,而且我會永遠(yuǎn)記住這一刻的。

          四年級景色作文 101

          我想每個(gè)人都喜歡一個(gè)季節(jié)吧!我喜歡冬天,因?yàn)槎炜梢韵蛮Z毛大雪,可以給大地媽媽蓋上厚厚的棉被?梢源蜓┱獭6蜒┤。在冰面上劃冰。這都是最快樂的事!可是,雪姑娘始終不肯露面,真掃興!不過還有讓人快樂的事,就是從遙遠(yuǎn)的'西伯利亞做客的白天鵝,給這個(gè)原本死氣沉沉的冬天,帶來一絲生機(jī)。

          來到了天鵝湖,近白只的天鵝在冰冷的湖面上翩翩起舞,引來無數(shù)游客前來拍照留念,記錄它們一個(gè)個(gè)動人的畫面。白天鵝一會兒高昂脖子,好像要高歌一曲,一會兒低入水中,梳洗潔白的羽毛,好像在說:“把我拍得更漂亮些!”一會兒翅膀拍打著碧波粼粼的湖面,翱翔在藍(lán)天中,好像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著祖國人民不受侵略。又好像給藍(lán)天繡上了美麗的白色大花。

          有的天鵝上了岸,扇著翅膀友好的向大家問好!還給大家朗誦起了《詠鵝》這首古詩!表演完畢,感到肚子餓了,低頭吃起了玉米,嘴里連連說著謝謝!

          遠(yuǎn)山,樹木,天鵝,陽光普照湖面的銀色光芒,在加上湖面的美麗倒影,繡成一幅巧奪天工的畫!美不勝收!

          我愛天鵝!更愛冬天帶來的一切!

          四年級景色作文 102

          越秀公園是廣州市中心公園,也是羊城八景之一。風(fēng)景秀麗,是老少散步的好地方。

          來到公園門口,首先映入眼簾的是雄偉的四個(gè)大字“越秀公園”。

          沿著湖邊走,道路兩旁綠樹成蔭,游客們在樹下鍛煉。一些游客用魚糧喂魚,魚快速游來吃。突然,一艘船過來了,魚們一個(gè)接一個(gè)地逃跑了。多有趣!

          走著走著,面前出現(xiàn)了一個(gè)又長又長的石階,五羊石雕像很高。我們迅速跑到石階上,石階兩側(cè)盛開著五顏六色的花朵,非常漂亮。上面有一個(gè)大廣場,中間有一尊五羊石雕像,由四只可愛的羊和一只強(qiáng)壯的母羊組成。它們的.外表很有趣,高大的母羊站在中間,嘴里有三串稻穗,眼睛明亮地看著遠(yuǎn)處,好像在回憶什么。四只羊圍著母羊的腳,有些躺在地上吃草,有些跪在母羊的母親下喝牛奶,有些似乎在玩捉迷藏游戲,有些頭靠在另一只羊的肩膀上甜蜜地睡覺!他們看起來成千上萬,栩栩如生,非常可愛。

          下一站,我們來到了明朝的古城墻。古城墻上有許多榕樹的根。這些根很厚,使城墻看起來更具歷史性。

          越秀公園給人們帶來快樂和歡笑。我愛你,越秀公園。

          四年級景色作文 103

          秋姐姐來了,她邁著輕盈的步子來了。

          秋姐姐來到草坪上,她揚(yáng)一下頭發(fā),小草就換上黃色的新衣裳,風(fēng)兒一吹,草兒洋洋得意的跳著歡樂的舞蹈,好像在說:“瞧,我們的衣裳真好看!”

          秋姐姐來到花園里,她吹一口氣,花兒開了,桂花十里飄香,牽;ǜ魃鳂,菊花燦爛開放。五彩繽紛,多種多樣。在很遠(yuǎn)的地方,都能聞到花香。

          秋姐姐來到樹林里,她摔了一跤,那一滴純潔的`血和淚,把楓葉染紅了,滋潤了。秋姐姐難過極了,可是聽到楓樹的謝語,立刻轉(zhuǎn)陰為晴,這可真是太好了。聽到這個(gè)消息,花兒和草兒也笑了。

          秋姐姐來到果園里,粗心的她碰到傷口,痛哭了起來,真是秋雨綿綿!果園里的果子都熟透了,有紅紅的蘋果;有金黃的密桔;有張列著大嘴的石榴;還有壓彎了腰的冬棗。好多好多水果沖著我們笑呢,好一幅色彩絢麗的豐收水果圖畫啊!它們掛滿了枝頭,香味四溢。秋姐姐看得目不暇接,真是數(shù)不勝數(shù)呀!

          秋姐姐最后來到田野里,沉甸甸的稻子黃得耀眼,稻浪一層挨著一層,一浪接著一浪,真是一幅豐收的景象。

          秋姐姐望著人們開心的心情,她也愉悅的笑了。我真喜歡秋姐姐的到來。

          四年級景色作文 104

          同學(xué)們,你們肯定去過中國許多的名山大川吧!但今天,我卻要帶你們

          一起游覽一個(gè)普通的不能再普通的一座家鄉(xiāng)小山。這樣的山還值得我們游覽嗎,別急別急,也許你們看了會大吃一驚吧。我這就帶你們一起去欣賞家鄉(xiāng)的山。

          春天的早晨,你去一看滿山遍野都是霧,一片白茫茫的,真實(shí)的山若隱若現(xiàn)、云霧迷茫,好像天上的仙女灑下的綢幔,遠(yuǎn)的山像躲躲藏藏的小姑娘,美麗的映山紅把平淡的.山裝扮成一位位如花似玉,亭亭玉立的姑娘,美麗極了,這就是春天的早晨。

          夏天,我到山上抓松鼠,累了,就躲在山上的樹陰下,在樹上的小鳥為你唱甜美的歌,躲在樹叢里的小松鼠為我捶背,大叔給我遮擋,正享受。

          秋天,山上一片色彩絢爛,走進(jìn)去,金黃的樹葉在秋風(fēng)的陪伴下翩翩起舞,好似一只只蝴蝶自空中跳舞,地上鋪滿了一層厚厚樹葉,猶如一個(gè)金黃色的地毯。

          冬天就更美麗了,雪花飛舞,雪山上一青一白地,雪花落在山上,好像給山披上了一件銀白色的棉襖,真美。

          這就是我家鄉(xiāng)的山,一年四季都有一片迷人的景色。著就是我時(shí)時(shí)牽掛的山,她承載著我童年的歡樂與美好。

          四年級景色作文 105

          秋天,是個(gè)充滿詩情畫意的季節(jié)。

          走在林蔭道上,一棵棵銀杏樹的葉子變黃了,像給銀杏樹穿上了一件金黃的上衣。瞧,那邊的楓樹也變紅了,楓葉紅燦燦的,一眼望去一棵棵楓樹就像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。一陣陣風(fēng)吹來,紅的、黃的……樹葉都紛紛飄落下來,就像給大地鋪上了一塊塊美麗的地毯呢!

          來到田野里,遠(yuǎn)看,一片金燦燦的稻子被秋風(fēng)梳得整整齊齊,像一片金色的海洋。近看,一顆顆飽滿的稻粒把稻子都壓彎了腰,像是在給秋風(fēng)鞠躬呢!“轟隆隆”,這是什么聲音?原來是農(nóng)民伯伯開著收割機(jī)來了。隆隆的機(jī)器聲,就像是收割機(jī)在唱著歡樂的豐收之歌。

          果園里又是一翻收獲的景象。有紅通通的蘋果、金燦燦的鴨梨、黃澄澄的橘子……最吸引人的還是蘋果,一棵棵蘋果樹上長滿了一個(gè)個(gè)蘋果,沉甸甸的,把樹枝都給壓彎了。它們長得又大又紅,紅得像一個(gè)個(gè)害羞的'小姑娘?矗沁叺拈僮邮斋@了,果農(nóng)們看著一籃籃又大又飽滿的橘子,嘴巴像8月的石榴,合不上了。

          啊,秋天真是一個(gè)美麗、收獲的季節(jié)呀!

          四年級景色作文 106

          今天,我爺爺、姐姐等人興高采烈的去廣場看夜景,吃完飯我等著這一刻。爺爺說:“夜景要晚點(diǎn)看!蔽以O(shè)法等到七點(diǎn)鐘才出發(fā)。電動車正以四十碼的速度行駛,我太慢了,十五分鐘內(nèi)無法到達(dá)目的地。

          當(dāng)我走進(jìn)廣場時(shí),我看到一座40米高的圓柱形燈塔。塔是紅色和藍(lán)色的,綠色真的像變色龍。我向四面八方望去。在廣場中央,我看到了一尊石頭雕刻的金牛座雕像。它低著頭彎著腰,看起來像斗牛,在燈光的照射下栩栩如生。廣場上的燈柱像被樹覆蓋的'菠蘿,一層一層地發(fā)光。一些燈柱像一棵筆直的松樹。當(dāng)我玩得很開心的時(shí)候,突然,我覺得水打中了我。風(fēng)回頭一看,原來是個(gè)噴泉。我坐下來享受和休息。真是一舉兩得。有些噴泉像花盆,有些像剪刀,有些像銀河,在霓虹燈下非常美麗。有時(shí)大,有時(shí)小。為什么?我觀察了幾次,發(fā)現(xiàn)和聲音有關(guān)。小唱噴泉水少,大唱噴泉水多噴高?明亮動人的歌聲響徹天空中有節(jié)奏的噴泉,五顏六色的燈光很美。難怪月宮的仙女和嫦娥一個(gè)接一個(gè)地探究它們。福州晚上比天堂更美。

          福州文昌廣場夜景特別醒目,看完讓人流連忘返。耶!福州變了,福州在前面,福州在發(fā)展。

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