觀察四年級(jí)作文集合15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的觀察四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀察四年級(jí)作文1
雙休日，我和伙伴們相約抓了不少龍蝦，在我們慶祝收獲的時(shí)候，居然發(fā)現(xiàn)有一只龍蝦正在蛻殼，我們又驚又喜。
“早知道金蟬脫殼的故事，今天真是天賜良機(jī)，讓我們見識(shí)見識(shí)龍蝦蛻殼的情景。”大塊頭李峰說道�！皩�(duì)對(duì)對(duì)！”大伙應(yīng)聲道�！皣u——”我示意他們不要說話。
我們屏住呼吸，發(fā)現(xiàn)此時(shí)的龍蝦殼明顯有些干干的，白白的，在尾巴和頭的中心部位，有一條鮮紅的橫線，就像是它身體的分界線。頭部的殼看起來有點(diǎn)松動(dòng)，難道它是先從頭部開始蛻殼的？我充滿了好奇。
只見龍蝦整個(gè)身體就像蛇一樣游來游去，還不停地一伸一縮，一連十多分鐘，它反反復(fù)復(fù)做著相同的動(dòng)作�！昂门Α⒑眯量嗟凝埼r��！”我們都為它捏了一把汗。又看了很久，大伙有些不耐煩了，可它才蛻到眼睛下面那個(gè)部位就停止了。
接下去，這只龍蝦開始蛻尾巴的殼。剛開始的動(dòng)作和步驟與之前的差不多，可是蛻好了一半后就不一樣了，它開始用頭扭來扭去，尾巴又在撲騰，貌似很亂很急，但能感覺到它的用力。不一會(huì)兒，憑著執(zhí)著和堅(jiān)持，它成功蛻去了尾巴上一大半的殼。我們都驚訝了！
頭殼和尾殼都已經(jīng)只剩一點(diǎn)兒就蛻完了，就在這時(shí)，龍蝦使盡最后的力氣撲騰了幾下，殼就完完整整地蛻了下來，這時(shí)的龍蝦已經(jīng)變得虛弱無力了，可能是剛才蛻殼時(shí)體力消耗太大的緣故吧！
龍蝦每次成長(zhǎng)，都必須先蛻掉舊殼，才能生長(zhǎng)出更堅(jiān)固的外殼，雖然辛苦，但為了將來能變得更加強(qiáng)大，這些努力與付出都是值得的，其實(shí)我們?nèi)擞趾螄L不是這樣呢？
觀察四年級(jí)作文2
哆哆是一只很可愛的小狗，不過它可是一個(gè)貪吃鬼，還是一個(gè)名副其實(shí)的膽小鬼和調(diào)皮鬼呢！
哆哆它是只可愛的小狗，有水靈靈的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像一個(gè)毽子一樣和黑鼻子，濕濕的，還有像三角形的耳朵，一直豎著，警惕性很高，好像在說：“誰也別想破壞我的家�！逼っ岔橅樀�，摸起來很舒服，我非常喜歡摸它的背，見到它的人都挺喜歡它的，可你千萬不要被它的外貌給騙了，婆婆剛剛把哆哆送給我時(shí)，我像往常一樣自由自在的坐在沙發(fā)上吃餅干、看電視。哆哆一見我吃的餅干它看的眼睛都發(fā)亮了，口水都流了“三千尺”。我看電視太專心了，把餅干掉到了地上，()不過一分鐘我回過神來剛撿起餅干盒時(shí)發(fā)現(xiàn)里面是空的，再看看哆哆還在添腳趾，我想一定是它了，就追著哆哆滿屋子打，搞得雞犬不寧，可我費(fèi)了九牛二虎之力還是沒能抓住它，所以說可千萬不能以貌取狗喲！
我想大家看他前面這樣貪吃，不相信它很膽小，可這是真的，不行你來看看！一天我?guī)鋈ネ�，回來時(shí)我和它都是滿頭大汗，媽媽馬上下令：“去洗澡，順便幫哆哆洗一下。”我答應(yīng)了媽媽把哆哆帶進(jìn)去洗澡了。我剛一打開水，哆哆就嚇的四處躲藏，眼睛還看著我，好像在說：“小主人，求求你放了我好嗎？”我心軟了，哆哆還以為機(jī)會(huì)來了，一下子跑了過來，我抓住它把水向它射去，一會(huì)幫它洗腳，一會(huì)幫它洗屁股一會(huì)……好不容易洗完澡，媽媽就叫到：“怎么洗了一個(gè)多小時(shí)，你不知道水費(fèi)很貴的耶！”我一聽心想：狗應(yīng)該喜歡游泳可怎么可以怕水呢？現(xiàn)在該信我了吧！
哆哆雖然很可愛，但還干了很多錯(cuò)事，你們想知道，下次再告訴你！
觀察四年級(jí)作文3
今天，我看見一個(gè)怪模怪樣的番薯，便津津有味地看了起來。
沒有洗過的番薯灰紫灰紫的，好象被一層神秘的面紗蒙住了。它的形狀活像一個(gè)大桃子。上面有一個(gè)一個(gè)的小孔，還有一道疤，組合成了排列奇怪的“五官”。這番薯表面坑坑洼洼，有“平原”、“盆地”、“高山”、“峽谷”，還有“環(huán)形山”呢！就像奇特的地貌。仔細(xì)一看，番薯的“臉上”還有一根根毛。哈哈，可像長(zhǎng)了長(zhǎng)長(zhǎng)的汗毛哦！我發(fā)現(xiàn)每個(gè)番薯都有自己獨(dú)特的造型，有的像土豆，有的像葫蘆，有的像心臟。
洗過番薯之后，它那層神秘的面紗就被掀開了，樣子更是一目了然。這清水如同顏料，沖洗干凈后，它變成紫紅紫紅的啦！我還這番茄已經(jīng)長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)小芽。
媽媽問我：“你猜猜番薯刨去皮是什么顏色的？”“嘿嘿”我毫不猶豫地說：“肯定跟土豆一樣吧！”當(dāng)它的衣服被脫掉時(shí)，露出了黃黃的“皮膚”，真的跟土豆有點(diǎn)像�！捌鋵�(shí)番薯還有白色的，紫色的呢�！眿寢屨f�！鞍。俊蔽掖蠼校骸疤膳铝�，這是外星生物嗎？我再也不敢吃番薯了。
媽媽又問：“你再猜猜把它切開是才能樣的？”“可能和蘋果一樣吧？”“咔”的一聲，番薯被解剖了，它的內(nèi)部沒有核！“咦？”我想了想，馬上明白了：因?yàn)樘O果是果實(shí)，番薯是根，所以它是沒有核的。
熟的番薯是粉粉的，甜甜的，生的是什么味道的呢？這時(shí)不吃番薯的念頭早就煙消云散了，“啊嗚”一口，哈哈，原來生的番薯是脆脆的呀！
在一個(gè)番薯上我就明白了這么多知識(shí)，只要我們留心觀察，得到的`知識(shí)一定會(huì)更多更多！
觀察四年級(jí)作文4
9月22日星期日晴
我?guī)е簧淼钠v回到家中，發(fā)現(xiàn)我家那朵不起眼的茉莉花開花了，不時(shí)散發(fā)出一陣陣濃濃的清香，吸引我去仔細(xì)的聞它那特有的香氣。
9月23日星期一晴
喜歡上茉莉花的清香后，我才開始真正的了解了茉莉花的一天，和觀察它開花神奇的過程。它的樣子十分平常，顏色是綠色的，微帶一些成熟的感覺，尖長(zhǎng)，嬌小而輕的枝干感覺有一些單調(diào)，這時(shí)的它沒有味道，只是枝上有細(xì)小的單葉對(duì)稱生長(zhǎng)。
9月23日星期二晴
過了一夜，花似乎比我們?nèi)碎L(zhǎng)得都快，一夜間就長(zhǎng)出了淡乳白色的小花苞，被嫩嫩的短絨毛包圍著，長(zhǎng)在枝干上，這時(shí)的它還很小。
9月24日星期三晴
當(dāng)我一覺醒來，就急忙去看看茉莉花的變化，果然不出我所料，它又有了巨大的變化，呈橢圓而飽滿的花苞被撐得飽極了，含苞待放的它即將裂開了。
9月25日星期四晴
我到家后寫完作業(yè)就飛快的去觀察茉莉花，我開心的叫著：“茉莉花開了！”雖然我知道每朵花2~3天就會(huì)凋謝，但我還是很開心，每朵花有6~8片花瓣，呈扁圓形，散發(fā)出濃濃的清香，很吸引人，就像在表演一樣。
過了一兩天我再去看它的時(shí)候臉色大變，因?yàn)檐岳蚧ㄋ械幕ò甓嫉袈淞耍沂盏幕ò陜H僅只有一小盒子，但是它在我心中依然很美麗。開完花的枝干上面光禿禿的，花的一些部分都變成正常的了。
我期待茉莉花下一次開花時(shí)的精彩表演。
觀察四年級(jí)作文5
今天，我來到校園的梧桐樹底下，捉了一只小螞蟻，按照書上的要求，用粉筆做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
我將螞蟻放在地上，只見它橫沖直撞，根本不把我放在眼里。我心想：要不是你對(duì)實(shí)驗(yàn)還有用，不然誰會(huì)理你��！我先在正向前沖的螞蟻前面畫了一條大約5厘米的線，只見螞蟻失去了先前的神氣，一下子停在了線的邊緣，好像碰到了一面難以翻越的高墻。過了幾秒，它沿著線的端點(diǎn)爬，繞過了障礙。我想這螞蟻也夠笨的，它就不能穿過這條線嗎？還繞這么一個(gè)大圈子干什么��？然后，我又畫了一條1米多長(zhǎng)的線，看它還怎么繞過去。只見這小家伙爬了好長(zhǎng)時(shí)間還沒爬到盡頭。我不禁笑了出來，心想你還是聽我的話乖乖穿過這條線吧！誰知它突然來了一個(gè)令我出乎意料的動(dòng)作。它往反方向跑，不理會(huì)這條線，重走別的路。呵，它還真叫“好漢不吃眼前虧”呢！
“這回看你還有什么辦法�！蔽覍⑺鼑谝粋�(gè)直徑大約為20厘米的圓內(nèi)。只見它沖向邊緣，又在白線上停住了。它怎么就那么死腦筋呢？接著，它便在這個(gè)圓內(nèi)活動(dòng)。我又畫了一個(gè)像一元硬幣那么大的圓，螞蟻這回干脆不動(dòng)了，停在圓中歇息。它抖動(dòng)著觸角，六條腳一動(dòng)也不動(dòng)，像是睡著了。我吹了一口氣，它便越過了那似可怕的障礙。我嘆了一口氣，不明白螞蟻怎么就一根筋�。�
有些人也不是這樣嗎？看到困難時(shí)就躲避，當(dāng)身處絕境時(shí)，就無動(dòng)于衷，奄奄待斃。
觀察四年級(jí)作文6
豆芽生長(zhǎng)
9月6日 星期日 晴
快樂魔方作文 縣街小學(xué) 四11班 馬郡焓
聽老師說，下周要觀察豆子的生長(zhǎng)。一回到家，我就急忙拿出一個(gè)碗，把綠豆放了進(jìn)去，給他們加入一些水。布置好了以后，我就把它放在了陽光下，等著，盼著。
9月7日 星期一 晴
下午放學(xué)后，我飛奔回家連忙去看我的豆子，��！發(fā)芽啦！只見豆子裂了一個(gè)小縫，仿佛在咧著嘴兒笑呢！
9月8日 星期二 晴
今天下午，我懷著一顆好奇的心向豆子跑去。一看，天哪！芽?jī)洪L(zhǎng)得好長(zhǎng)啊，就像大象的鼻子一樣。有的爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)著自己的“小尾巴”，有的擠在一起好像在說悄悄話，還有的在比誰的“尾巴”最長(zhǎng)，可愛極了！
9月9日 星期三 晴
豆子撐破了她的“外衣”，露出了雪白的身子，東張西望，就像許多小蝌蚪在水中嬉戲。
9月10日 星期四 晴
今天我又跑去看我的綠豆，它們終于長(zhǎng)大了。它們長(zhǎng)出了嫩黃的葉子，像一把小剪刀一樣向兩邊張開，我摸了摸，軟軟的，好玩極了！這時(shí)，我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)念頭：不如把它們都吃掉！就在我準(zhǔn)備把它們撈出來的時(shí)候，它們好像在開口求饒：“求求你了，不要把我們吃掉�！笨粗麄兲煺婵蓯鄣男∧槂海胰∠诉@個(gè)念頭，等著它們長(zhǎng)成像樹苗一樣高再吃。
通過觀察綠豆生長(zhǎng)，我明白了：我們有著一雙明亮的眼睛，就要去留心觀察發(fā)現(xiàn)身邊的事物，處處留心皆學(xué)問。
觀察四年級(jí)作文7
我家屋檐下就有一只蜘蛛，它的樣子十分難看，黑黑的身體，又有許多又短又細(xì)的腳，因?yàn)樗鼈兒茈y看，所以我厭惡它們。因?yàn)閰拹海視r(shí)常捉弄它們。提起捉弄，我就會(huì)想起上一次夏天的傍晚，又悶又熱，樹梢無力耷拉著頭，大黃狗蹲著，在大門吐著舌頭，好像在說：“今天天氣真熱呀，熱死我了。”
正在我說得津津有味的時(shí)候，我突然想起了屋檐下的蜘蛛，它說不定也熱得難以忍受了吧。如果用一根比較小的竹子捅破它的網(wǎng)，會(huì)怎么樣呢?我邊帶著疑問邊找小竹子，過了一會(huì)兒，我找到小竹子了，我就飛快地到了屋檐下，捅破了它的網(wǎng)。過了好長(zhǎng)時(shí)間，只見一只蜘蛛爬上網(wǎng)來，先用絲把自己懸在空中，然后抓住對(duì)面的鐵絲，緩慢地，艱難地補(bǔ)著被破壞的網(wǎng)，也不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)補(bǔ)好了。那只蜘蛛穩(wěn)坐在中心，看樣子又累又熱。后來，我又捅了好幾次，蜘蛛每次都把網(wǎng)補(bǔ)好。
經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的觀察，無論是人類的破壞，還是風(fēng)吹雨打，這張蜘蛛網(wǎng)總是完好無缺。從此，我改變了對(duì)蜘蛛的看法。蜘蛛網(wǎng)也就在我眼中成了美麗的幾個(gè)圖形，蜘蛛在我心中變成了學(xué)習(xí)的榜樣，不再厭惡它了。
從蜘蛛補(bǔ)網(wǎng)這件事，我受到了教育，領(lǐng)悟到了一點(diǎn)道理，學(xué)到了一點(diǎn)精神。蜘蛛為了生存，不屈不饒，堅(jiān)忍不拔。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中不也應(yīng)該具有蜘蛛網(wǎng)的頑強(qiáng)精神嗎?
觀察四年級(jí)作文8
童年是一段美好的記憶，記錄著我們的喜怒哀樂。在我的童年，我經(jīng)歷了許多有趣的事情。有些忘記了，有些變得模糊了，其中一個(gè)還歷歷在目。
那是我六七歲的一個(gè)暑假。我去姨媽家玩。姑姑家在農(nóng)村，空氣清新，地勢(shì)開闊，我可以在那里自由發(fā)揮。
一天早上，寫完作業(yè)，我去阿姨家的院子和哥哥打羽毛球。大約半個(gè)小時(shí)后，我覺得有點(diǎn)累，坐在一塊石頭上休息。抬頭一看，天空陰沉沉的，沒有一絲風(fēng)，好像要下雨了。我趕緊跑到姨媽家的屋檐下避雨。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)離我腳不遠(yuǎn)的地方有一些小黑點(diǎn)。一開始我以為這些小黑點(diǎn)是枯葉爛了以后的黑渣，就沒在意。然而，過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)那些小黑點(diǎn)在動(dòng)。于是，我走近小黑點(diǎn)，蹲下來仔細(xì)看看，哦！原來是一群螞蟻在動(dòng)。這時(shí)螞蟻越來越多，小黑點(diǎn)變成了一條移動(dòng)的黑線。我突然被這壯觀而生動(dòng)的場(chǎng)面吸引住了，我看得更仔細(xì)了。我發(fā)現(xiàn)沒有一只螞蟻是偷懶的，有的在搬運(yùn)蟻卵，有的在搬運(yùn)食物，有的在搬運(yùn)剛出生的螞蟻，有的似乎在指揮整個(gè)隊(duì)伍，于是行動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著。長(zhǎng)長(zhǎng)的動(dòng)線前面有一只大螞蟻。我覺得應(yīng)該是這些螞蟻的“首領(lǐng)”！突然發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻好像開小差了，丟隊(duì)了。我有點(diǎn)著急，就準(zhǔn)備伸出手去抓小螞蟻，幫它追上隊(duì)伍。正在這時(shí)，另一只螞蟻轉(zhuǎn)過身來，靠近了留守的螞蟻，用觸角輕輕觸碰著螞蟻，螞蟻很快回到了隊(duì)伍中。我迷惑不解，跑去問爸爸。爸爸說：“是螞蟻在說話，用觸角傳遞信息�！蔽彝蝗灰庾R(shí)到，我也被螞蟻的團(tuán)結(jié)合作感動(dòng)了。
螞蟻移動(dòng)的時(shí)候我感受到了大自然的神奇魅力，激發(fā)了我對(duì)大自然的興趣，讓我的童年變得美好，帶給我無限的快樂。
觀察四年級(jí)作文9
20xx年10月1日 星期二 多云
為了觀察豆芽的生長(zhǎng)過程，我準(zhǔn)備試發(fā)一次豆芽。根據(jù)上課時(shí)老師講的發(fā)豆芽的過程，一大早，我就跑到廚房，挑選了一些精神飽滿的綠豆，放入盛滿清水的不銹鋼盤子里。我滿懷欣喜地期待著奇跡的出現(xiàn)。
20xx年10月2日 星期三 晴
早上，我一覺醒來，迫不及待地跑到廚房，看到原先的綠豆變得圓鼓鼓的，喝飽了水，像一個(gè)個(gè)胖娃娃，可愛極了。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)“胖娃娃”們中間裂了一條縫兒，像裂開了的小嘴。我趕緊把這個(gè)消息告訴了爸爸、媽媽。媽媽摸摸我的頭說：“不錯(cuò)，這是好的開端，繼續(xù)努力！”爸爸也告訴我，綠豆不能長(zhǎng)時(shí)間浸泡在水里的。于是，我又跑到廚房，把水倒掉，換上新水，浸到綠豆半身高，蓋上濕透的紗布，此時(shí)的綠豆像個(gè)害羞的小姑娘。
20xx年10月4日 星期五 晴
早上，我又跑到廚房掀開紗布，不由得大吃一驚，綠豆脫掉了綠衣裳，竄出了一根1厘米長(zhǎng)的豆芽，潔白、細(xì)嫩，十分可愛。我堅(jiān)持每天澆水，終于有了成果。我看著生機(jī)勃勃的豆芽，心里有種說不出的喜悅。
這幾天，我在觀察豆芽的生長(zhǎng)過程中，深深地體會(huì)到：無論做什么事都需要恒心和毅力，一分耕耘，一分收獲；在平時(shí)，只要善于觀察，就會(huì)有所收獲。
觀察四年級(jí)作文10
第一天，接到了唐心湉送給我的小草種子，回到家心情很開心。我就和媽媽把它打開，按照說明來做。第一步，先把種子拿出來，原來是只綠色的小豬;第二步把它放進(jìn)水里浸泡一個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)之的把它拿來出來�？墒俏也徽J(rèn)識(shí)鐘，媽媽說長(zhǎng)針再次指到十時(shí)就是一個(gè)小時(shí)了。然后我就等著鐘轉(zhuǎn)，等到長(zhǎng)針指到十二時(shí)我才想起把小豬從水里拿出來，然后媽媽就讓我放在桌上不要?jiǎng)恿恕?/p>
第二天，媽媽偷偷地把種子移到窗臺(tái)上曬了，居然我沒發(fā)現(xiàn)。
第三天，我發(fā)現(xiàn)種子長(zhǎng)出來一點(diǎn)點(diǎn)白白的細(xì)芽。
第四天，我發(fā)現(xiàn)了憤怒小鳥豬長(zhǎng)出了五根綠芽，還有許多白芽，很是開心。
第五天，我還沒觀察小草等第六天早晨起床時(shí)想起小草，發(fā)現(xiàn)小草長(zhǎng)的很高很高，哎呀，怎么一天不見長(zhǎng)了這么高呀，真讓人驚訝也。
第七天，昨天天氣沒有太陽，不知道小草長(zhǎng)得什么樣了，早上起來一看，哇，小草長(zhǎng)得好高好多呀，都成了草叢了，再過幾天就能剪啦。
第九天，又是一天沒見小草，小草又長(zhǎng)得好高啦，我可以幫它剪發(fā)型啦，我想把它剪成心形和半月形，可是我剪不來，最后剪成這樣不知是什么形。
第十三天，又過了幾天，小草又長(zhǎng)高了，這次不剪了，我用星期六手工課多的粉泥做了個(gè)蝴蝶結(jié)給小草戴上，瞧，多漂亮呀。
觀察四年級(jí)作文11
金魚，有水中之花的美名，可見它的美麗。我家養(yǎng)了兩條金魚，它們名字叫小白點(diǎn)、大白點(diǎn)。它們真的長(zhǎng)得很像很像，簡(jiǎn)直是一個(gè)模子里倒出來的嘛！就是大小有區(qū)別，大白點(diǎn)好大，小白點(diǎn)很小。小白點(diǎn)膽子特小，魚食落在它身上都怕。而大白點(diǎn)呢？哈哈，正好相反，膽子大得要命。它們身上的白點(diǎn)，正好讓我給起了名字。
魚兒們長(zhǎng)著對(duì)大大的，凸出來的眼睛。眼睛下面是一張小巧的嘴巴，身子胖胖的，尾巴像一朵花兒一樣。這是它最迷人的地方�？此鼈兡强蓯鄣男�，我就忍不住樂起來。我還常常給它們喂食，把它們吃得胖胖的。
有一次，我正在喂魚。我發(fā)現(xiàn)：魚的嘴巴一張一合的，好像在向我打手勢(shì)，向我要吃的。我一高興，就又抓了一把放下去。媽媽從廚房走出來，看見我又放了一把魚食下去，大叫起來：“啊呀！許益嘉，你怎么能喂這么多的魚食！你知不知道，你這樣會(huì)把魚給撐死的！”我不理她，她又叫起來：“你聽見沒，我說你不能喂這么多！”我白了她一眼，說：“你管我干什么，我喂魚是我自已的事。我就是要喂，我就是要喂�！眿寢屄犃耍D(zhuǎn)身走去廚房，說：“你不聽我的話，遲早要吃虧。你愛喂就喂吧！喂死了它我可不管，那是你的魚，不是我的�！�
結(jié)果，第二天，我就發(fā)現(xiàn)我的小白點(diǎn)死了。大白點(diǎn)也看起來很不開心。我真怕它也死掉，馬上叫爸爸買一條小魚來。爸爸晚上帶回一條小魚。它全身都是紅的，我給它起了個(gè)名字——小紅魚。我把小紅魚放進(jìn)魚缸里，它便和大白點(diǎn)玩了起來。我終于松了一口氣，大白點(diǎn)不會(huì)死了。因?yàn)樗F(xiàn)在很開心。
我觀察金魚讓我知道了：人不能太貪心。有一些便宜是貪不得的。如果一個(gè)人貪心，那他將會(huì)有像小白點(diǎn)一樣的后果，大白點(diǎn)就是沒有貪心，所以它活了下來。
觀察四年級(jí)作文12
10月15日星期六陰天
今天是大蒜入住五星級(jí)水上酒店的第十五天，它的成長(zhǎng)速度依然驚人。大蒜的蒜苗是綠色的，條狀葉子的寬度達(dá)到了大約7毫米。長(zhǎng)得最好的蒜苗的長(zhǎng)度已經(jīng)超過了23厘米，讓我的小尺子遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。這個(gè)大蒜幼苗的葉子已經(jīng)從兩個(gè)增加到三個(gè)。我發(fā)現(xiàn)新葉總是有序地從前一片葉子的核心長(zhǎng)出來了。我問我媽，她說這種成長(zhǎng)叫輪崗。最讓人驚訝的是，最后一個(gè)蒜苗真的實(shí)現(xiàn)了從后面來的愿望，長(zhǎng)度已經(jīng)超過了另一個(gè)蒜苗，達(dá)到了十四厘米左右。它的支撐芽似乎已經(jīng)停止生長(zhǎng)，長(zhǎng)度保持在大約兩毫米。根已經(jīng)長(zhǎng)到大約六厘米，并且越來越粗。它們不斷向下膨脹，越長(zhǎng)越多，幾乎占據(jù)了玻璃的一半，舉起淡淡的大蒜接受更多的陽光和雨水。我還發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樯衿娴墓夂献饔�，大蒜的頂部已�?jīng)開始變綠了。
小大蒜，一個(gè)星期后我沒有仔細(xì)觀察你。你變了這么多。清水里的營(yíng)養(yǎng)真的這么豐富嗎？
10月16日星期日是晴天
今天，住在“五星級(jí)水上酒店”的大蒜變得更加美麗。蒜苗比例勻稱，身材高大，帶狀的綠葉在秋風(fēng)中搖曳。白蒜和白嫩的須根特別搶眼，在蒜界不是“帥哥”，也是“美女”。即使我的小大蒜低調(diào)，也很難不引起人們的注意！
生長(zhǎng)最好的蒜苗已經(jīng)越過了26厘米長(zhǎng)的“封鎖線”，然后中間的蒜苗差不多17厘米了。好像一直和長(zhǎng)得最好的蒜苗pk。根大部分有九厘米長(zhǎng)，一半的玻璃杯成了他們的領(lǐng)地和游樂園。以前只關(guān)注蒜苗的生長(zhǎng)，忽略了未知的支撐芽，包裹著蒜苗，細(xì)心呵護(hù)蒜苗的生長(zhǎng)。太棒了。它用自己的身體為蒜苗撐起了一片藍(lán)天！
我的“帥哥”和“美少女”大蒜，請(qǐng)繼續(xù)展示你的魅力，快快長(zhǎng)大，快快長(zhǎng)大！
觀察四年級(jí)作文13
我的向日葵有一天，我到大福源買了“魔法土壤”，里面有五顆包在土里的種子，其中就有我的向日葵的種子。
回家后，我把向日葵和其他的種子種起來，過了幾天，第一顆種子發(fā)芽了。它有兩片圓圓的、嫩綠色的葉子。又過了好多天，第二顆種子發(fā)芽了。它比除了比第一棵苗高得多，其他的地方跟第一棵苗一模一樣。
這天，爺爺告訴我我的向日葵最后開花了，我的心里好高興，但是，聽到它像一只戴草帽的長(zhǎng)蟲時(shí)，我都忍不住要笑起來。
我的向日葵是黃花瓣，黃花蕊，籽兒還沒有長(zhǎng)出來，我想要等到它長(zhǎng)出種子后，再多種一些向日葵。
我的情人果有一天，我的爺爺在奧林市場(chǎng)買了兩盆情人果，它矮矮的，葉子兩邊有鋸齒一樣的邊，莖上有許多的小毛毛，有點(diǎn)兒像軟刺。
我總是盼著它開花、結(jié)果，但是，它總是不長(zhǎng)出來，最后，我對(duì)它不抱任何期望了，它又開花了。我記得有一句話叫“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”。用來形容這件事正適宜。
這天，它最后開花、結(jié)果了，我的心里好高興！它開的黃色的花，結(jié)著綠色的果子，看來還沒有熟。爺爺說這兩棵情人果樹很貴。我想，等它長(zhǎng)熟之后，他就不會(huì)說“貴”了。因?yàn)樗性S多花，肯定會(huì)結(jié)很多的果子，又會(huì)種出很多樹。
我的牽牛花我種了一盆牽�；ǎL(zhǎng)著心形的葉子，開著喇叭一樣的花，花瓣上面是粉色，下面是白色，。
我在大福源剛買來時(shí)，它被叫做“五星花”，讓我很好奇。當(dāng)它開花時(shí)我才明白它是牽�；āＫ臀业南蛉湛积R被稱為“魔法土壤”。
我的牽�；ㄔ趲滋烨伴_花了，它既不像茉莉花那樣芳香四溢，也沒有玫瑰花的艷麗多彩，也不像其他的花一樣花期很長(zhǎng)，但是我很喜歡它，因?yàn)樗敲恳惶斓摹皥?bào)曉鐘”。
觀察四年級(jí)作文14
百花路是我上學(xué)的必經(jīng)之路，每天上學(xué)放學(xué)都要經(jīng)過這條路。我走這條路已經(jīng)四年了，我對(duì)它有了深厚的感情，所以我非常喜歡這條路。
在這條路兩旁有許多花朵，有白的、黃的、紫的……每當(dāng)我上學(xué)經(jīng)過時(shí)，那些花朵好像在向我招手問好！我最喜歡黃色的菊花，因?yàn)榫栈ㄏ裉栆粯诱樟亮宋业男摹?/p>
除了這些花朵以外，路旁還種植著許多大樹，這些大樹像一個(gè)個(gè)士兵一樣，守護(hù)著這條路。
還有就是路旁的商店。商店里的商品應(yīng)有盡有，每天都會(huì)有一批新的商品運(yùn)過來，真是琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇��！每當(dāng)客人走進(jìn)商店時(shí)，臉上洋溢著開心的笑容。當(dāng)客人買到了滿意的商品時(shí)，都會(huì)對(duì)老板禮貌的說一聲“謝謝！”
“嘀——嘀嘀”，��！路上的車真多，有小汽車，有電動(dòng)車，有面包車，有貨車，還有自行車。這些車有序地行駛著，各種聲音混合在一起，就像首動(dòng)聽的交響樂。
路上的行人也真多呀！瞧！有的老人在打太極拳，有的老人在散步，有的大人在趕著上班，還有我們這些害怕上學(xué)遲到的小孩子，趕著去上學(xué)。
每天的上學(xué)路，奶奶不辭辛苦地送我上學(xué)，放學(xué)。奶奶還告訴了我許多做人的道理，讓我一天天變得成熟懂事。
�。“倩�，你是我成長(zhǎng)的路，你一直陪伴著我，把我送進(jìn)教室，把我送進(jìn)了知識(shí)的殿堂。
觀察四年級(jí)作文15
科學(xué)課上，我們認(rèn)識(shí)了蠶，激發(fā)了我對(duì)它的興趣。于是，媽媽給我從朋友那里要了一些蠶，供我觀察。
過了幾天，蠶寶寶們“破卵而出”。我目測(cè)了一下，一只蟻蠶差不多有3毫米長(zhǎng)，半毫米粗。一不小心就會(huì)把它們當(dāng)做紙削扔掉。為了安全，我把它們裝進(jìn)了一個(gè)盒子里，在蓋子上戳幾個(gè)小洞，小蠶們的新家就做好了。我和媽媽給它們摘來了一些桑葉，看著它們吃得香香的真是可愛，我暗暗下定決心：我一定要精心呵護(hù)它們，讓它們快樂成長(zhǎng)！
每天放學(xué)回家，我都會(huì)精心摘一些桑樹的嫩葉給它們吃。蠶寶寶吃東西的時(shí)候很有趣。每次，它們一聞到桑葉香味的時(shí)候，就爭(zhēng)先恐后，一拱一拱地爬到桑葉邊，用胸前的三對(duì)腳緊緊地扒住桑葉的邊緣，高高地昂起頭，像割草機(jī)一樣，一縷一縷，迅速地把美味大口大口地吞進(jìn)肚子里。不一會(huì)兒，它們就把桑葉啃得精光，只剩下光禿禿的葉柄。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)有幾只蠶要蛻皮了：它們頭抬了起來，身體不動(dòng)了。過了一會(huì)兒它們開始蠕動(dòng)，不一會(huì)兒，皮就褪了下來，它全身潔白晶瑩，可愛極了。
慢慢的，蠶吐絲了！它們一個(gè)接一個(gè)的爬上蠶山，開始吐絲：只見它們昂著頭，吐了起來。大約三個(gè)小時(shí)，蠶才吐好絲，開始在里面蛻皮，化蛹，變成飛蛾產(chǎn)下卵后就死了。
“春蠶到死絲方盡�！毙Q的一生是那么的短暫，它們卻把寶貴的年華都凝結(jié)在絲線上，奉獻(xiàn)給人類。
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