實(shí)用的四年級(jí)春游作文合集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的四年級(jí)春游作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)春游作文 篇1
不知不覺(jué)中，春姑娘又邁著她那輕盈的腳步走來(lái)了。燕子在呢喃，大雁掠過(guò)藍(lán)天，潺潺流水捎來(lái)了春的訊息。無(wú)論是花草蟲(chóng)魚(yú)，還是江河山巒都蘇醒了。就在這春光明媚的日子里，我們學(xué)校組織去景色秀麗的展矛春游。
乘車10多分鐘，我們就來(lái)到了展矛干施岙。一走進(jìn)景區(qū)，就能看見(jiàn)一個(gè)大水車，展眼望去，草兒綠了，樹(shù)木發(fā)芽了，遍地的野花、油菜花開(kāi)得燦爛多姿，在春風(fēng)中搖弋、輕擺，仿佛少女在輕歌曼舞，楚楚動(dòng)人。
老師先讓我們?cè)谝黄盏厣贤嬉恍┠局频耐婢�，有蹺蹺板、爬“山坡”、走木柱、、、、、、最有趣的就要數(shù)爬“山坡”了，爬上去時(shí)很簡(jiǎn)單，但是要走過(guò)中間那塊“漁網(wǎng)”狀的正方形區(qū)域可就難了。膽小的同學(xué)大聲地叫了起來(lái)，膽大的同學(xué)反而在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍，蹦蹦跳跳地去嚇別人。我也死死地拉著別人的衣服不放，才勉強(qiáng)走了過(guò)去。下來(lái)一看，哈，泥土已經(jīng)在我的褲子畫(huà)了幾條花紋了。
玩了大概15分鐘，我們就排隊(duì)去“五匠館”參觀。經(jīng)過(guò)導(dǎo)游的介紹，我才明白，原來(lái)這“五匠”指的就是木匠、船匠、泥匠、石匠、和篾匠。第一個(gè)大廳是這五匠的五個(gè)蠟像，還有完成的作品、遺留下來(lái)的工具。第二個(gè)大廳有一個(gè)“拜師”的蠟像特別引人注目，兩邊有兩個(gè)小房間，分別是以前的廚房和臥室。
參觀好后，老師就帶我們?nèi)ミ@里最好玩的地方——水上樂(lè)園。幾個(gè)膽子大的同學(xué)還去玩劃船呢，但是為了安全，老師不讓我們玩劃船。
所以我們只好開(kāi)始吃午飯。
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼，就要回去了。我小學(xué)生涯中的第四次春游就將要過(guò)去了，它將永遠(yuǎn)成為我美好的回憶。
四年級(jí)春游作文 篇2
在夏天，天氣炎熱，溫度在三十度左右，呆在外面就像呆在大熔爐一樣。在這個(gè)時(shí)候我就建議你去黎明湖。
清晨，如果你凌晨三點(diǎn)去，有可能沒(méi)有人。如果你是四點(diǎn)去的，就有兩個(gè)人在那里釣魚(yú)。不過(guò)你可不能說(shuō)話，說(shuō)話也不能太大聲，太大聲就會(huì)把魚(yú)嚇走。記得小時(shí)候，我看著水里的魚(yú)，不禁大叫一聲：媽，你看是魚(yú)！”那只快要上鉤的小魚(yú)就像見(jiàn)到怪物似的回頭就跑，不一會(huì)兒就消失在那深不見(jiàn)底的湖中了。媽媽擺了擺手說(shuō)：釣魚(yú)的時(shí)候不能說(shuō)話，就算是旁觀人也不能說(shuō)話，因?yàn)轸~(yú)會(huì)被嚇跑�！爆F(xiàn)在想一想，那時(shí)的我可真天真。黎明湖的早晨，你時(shí)常會(huì)看到許多在晨跑的人。
中午天氣炎熱，在黎明湖的橋上，似乎所有的炎熱都在走上橋的時(shí)候，一瞬間蒸騰了，就連煩惱也隨之神奇的消失了。眼前，湖面在陽(yáng)光的照耀下露出一股淡淡的金黃。隨著時(shí)間的推移，那一股股淡淡的金黃變成了一片片金黃。你抬頭一望，那湖里面就像有一塊黃金一樣在散發(fā)著金燦燦的光芒。如果我是詩(shī)人，我將寫(xiě)出至少兩首詩(shī)來(lái)贊美這如詩(shī)如畫(huà)的景色。
下午，我就建議你去一塊水淺的地方，在那里，你可以用沙子搭城堡或其他建筑，也可以在湖里撈海螺絲或扇貝，還可以在湖里泡溫泉。那么肯定有人問(wèn)了，為什么不在中午泡溫泉？因?yàn)橄挛绲暮樟酥形缢械臒崃浚瑴囟纫话阍谑宥纫陨�，所以在下午泡，湖水更合適。
如果你來(lái)到了這里，那么你一定要來(lái)黎明湖逛一逛。
四年級(jí)春游作文 篇3
星期五時(shí)，我們五年級(jí)去黃河春游。一路上，太陽(yáng)和我們做伴，楊樹(shù)沖我們點(diǎn)頭，野花對(duì)我們微笑。大約過(guò)了三個(gè)小時(shí)，我們終于到達(dá)了盼望已久的母親河。
黃河公園里有許多棵“長(zhǎng)壽”的松樹(shù)，那些松樹(shù)依舊十分挺拔。公園里還有一尊大鐵牛。雖說(shuō)叫“鐵�！�，可摸上去感覺(jué)像石頭。那尊鐵牛正閉目養(yǎng)神，直視著西方。一看這姿態(tài)和眼神，我感覺(jué)這鐵牛有一種神不可侵犯的威嚴(yán)。
觀賞完這些景色，我來(lái)到黃河邊上，看那滔滔的母親河。黃河水流得很慢，但我覺(jué)得那不是平常的水在流。這里面包含了中華民族的血汗和永垂不朽的精神。想到這里，我的腦海中浮出了《黃河大合唱》的歌詞，便沖著黃河唱了起來(lái)。我的心久久不能平靜。
接著我們又去了黃河浮橋。這里要危險(xiǎn)的多，水流的也很急，但景色十分壯觀。我還清楚的看見(jiàn)黃河水把拴在欄桿上的船推動(dòng)了呢！
觀賞完黃河浮橋，我們要回去了。一路上，我心里想的都是雄偉壯觀的母親河。我的腦海里浮現(xiàn)著無(wú)邊無(wú)際的'黃河水向東流去的情景。心久久不能平靜。
四年級(jí)春游作文 篇4
昨天，我們學(xué)校舉辦了一年一度的春游，就在春游的前一天晚上，我到很晚才睡著，心里一直忐忑不安。到了后半夜，終于迷迷糊糊的睡著了。
第二天一大早，我就醒了。剛到學(xué)校，我和同學(xué)們就上了中巴車，向馬仁山進(jìn)發(fā)了。
到了馬仁山，看到了馬仁山的兩段都像個(gè)兩個(gè)角，導(dǎo)游告訴我們，我們首先要向太陽(yáng)洞走，途中會(huì)看到一個(gè)大香爐和一株具有五百多年歷史的楠樹(shù)。
話音剛落，我們便開(kāi)始了上山的旅程，爬了一會(huì)兒，我們便看到了這個(gè)天下第一香爐。原來(lái)這個(gè)香爐是刻了九百九十九個(gè)“�！弊值摹６沂鞘澜缟现两褡畲蟮南銧t。繞了一圈后，我們又在準(zhǔn)備著爬山了。
這時(shí)，山越來(lái)越陡了，我們邊走邊停，邊停邊歇，看到了那棵具有五百多年歷史的“迎客楠”，至于這個(gè)名字的由來(lái)，是因?yàn)檫@株楠木很像迎客松。我們走進(jìn)一看，果然很像。休息了片刻后，我們又開(kāi)始繼續(xù)行程了。
當(dāng)我們離山頂太陽(yáng)洞不遠(yuǎn)的時(shí)候，看到了一座小山，大家都說(shuō)這很像一只熊，很快我們就看到了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：小熊峰。當(dāng)我們來(lái)到了山頂，從太陽(yáng)洞往外看的時(shí)候，馬仁山的風(fēng)景盡收眼底。來(lái)到了山頂之后，我們又往下走，又來(lái)到了第一香爐，我們?cè)谀抢镄菹⒁安�，玩了很長(zhǎng)時(shí)間，終于要回家了。
在回家的車子上，我希望這是場(chǎng)夢(mèng)，讓今天再來(lái)一次。
四年級(jí)春游作文 篇5
早就聽(tīng)說(shuō)學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河�。星期四，這個(gè)盼望已久的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！
在前往番禺海濱游樂(lè)園的校車上，同學(xué)們都興致勃勃地交談著、說(shuō)著、笑著，有的還興奮地唱起了歡樂(lè)的歌謠！
到了！終于到了！我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，歡呼卓躍地跳下了校車，有秩序地排著整齊的隊(duì)伍大踏步地進(jìn)入海濱游樂(lè)園。
這里的游戲項(xiàng)目可真多呀！各個(gè)項(xiàng)目都圍滿了游客，他們井井有條地排著隊(duì)伍，猶如擺了一個(gè)個(gè)的長(zhǎng)蛇陣。等了超過(guò)三十分鐘的時(shí)間，我小心奕奕地踏上了轉(zhuǎn)動(dòng)著的摩天輪。它緩緩地向上轉(zhuǎn)動(dòng)，終于到了頂端。我慢慢地低下頭往下一看，哇！這么高�。∥蚁乱庾R(shí)地雙手緊緊地握住倉(cāng)內(nèi)的護(hù)欄，額頭上冒出了冷汗！再偷偷地嘗試著往下看，下面的游客就像一只只忙碌著的彩色螞蟻，車輛和房屋都像一塊塊形態(tài)各異的小積木，參天大樹(shù)都變成了小樹(shù)苗……活像一個(gè)小人國(guó)！
下了摩天輪，幾位同班同學(xué)圍著我，興奮地談?wù)撝鴦倓偼孢^(guò)的“三輪轉(zhuǎn)椅”，說(shuō)得我心里癢癢的。我決定也去嘗試一下這個(gè)“三輪轉(zhuǎn)椅”。我選了一架“飛機(jī)”坐了下來(lái)。工作人員按下了操作開(kāi)關(guān)，轉(zhuǎn)椅由慢而快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。風(fēng)呼呼地從我耳邊響起，我伸展開(kāi)雙臂，忘情地大聲喊叫……我覺(jué)得自己就是一只在空中展翅飛翔的雄鷹，這感覺(jué)真奇妙！真想時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻，讓這一剎成為永恒。
早就聽(tīng)說(shuō)海濱游樂(lè)園里的“急流勇進(jìn)”好玩。這一次我終于有機(jī)會(huì)嘗試一下了。我和幾位同學(xué)興高采烈地排隊(duì)坐上了木船，隨著船慢慢地啟動(dòng)，我的心也莫名地緊張起來(lái)。到了小斜坡的最高處，我的手下意識(shí)地緊緊握住船沿，屏住呼吸，等待著木船下坡后帶來(lái)的刺激。隨著木船飛快地下滑，我們不由自主地“啊啊”大叫起來(lái)，下坡的木船好像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)掉下來(lái)一樣直線向下沖！船終于又可以平穩(wěn)地滑行，我輕輕地吐了一口氣，真爽啊！嘩，前面還有一個(gè)大斜坡呢！我緊張得心就要跳出來(lái)了，手心都滲出了汗。船開(kāi)得真快啊！轉(zhuǎn)眼就到了大斜坡的頂端。剎時(shí)船飛快地往下沖，好像一支離弦的箭。真刺激��！
落霞映紅了一張張意猶未盡的笑臉，我們戀戀不舍地踏上了回校的汽車，度過(guò)了愉快的一天！
四年級(jí)春游作文 篇6
我們?nèi)ゴ河瘟�，呵呵，春游里可是有著不少事情發(fā)生的，所以想知道的話請(qǐng)往下看吧！在班級(jí)里，在午餐時(shí)，在地道里可是都有事情發(fā)生的哦。
“幸運(yùn)”抽抽抽
許F今年春游帶了自制壽司。呵呵，前一天我就給她出主意了，多做幾個(gè)請(qǐng)男生。當(dāng)然了，上面必不可少的是：芥末！吃過(guò)芥末的人都知道它有兩大特點(diǎn)，一是辣，二是嗆�？蓱z的男生們被許F特制的芥末壽司嗆得那叫一個(gè)痛苦。
接著，古靈精怪的天然又想到了一個(gè)好主意，把樂(lè)事黃瓜味的薯片和上好佳芥末味的薯片和在了一起，看看誰(shuí)是第一個(gè)倒霉蛋。這個(gè)和抽獎(jiǎng)一樣，只不過(guò)我們可是有獎(jiǎng)有罰的。
我們拿去請(qǐng)男生吃，男生一個(gè)個(gè)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，怕我們又拿芥末來(lái)整他們。呵呵，我們自有辦法讓他們上鉤的。許F先自己把芥末和黃瓜的分的很清楚。然后大搖大擺的走過(guò)去請(qǐng)他們吃。開(kāi)始許F故意不把薯片混在一起，讓男生信以為真說(shuō)這次不是芥末的。
不出許F所料，剛開(kāi)始兩個(gè)男生果然吃到的都是黃瓜的。于是，男生們膽子大了，一個(gè)個(gè)過(guò)來(lái)拿薯片。許F自己也吃，然后拿上來(lái)之后在讓薯片們做了一個(gè)“合二為一”沒(méi)想到第一個(gè)是呂松倫。哈哈，誰(shuí)叫你平時(shí)欺負(fù)女生來(lái)著？哼哼，遭報(bào)應(yīng)了吧？我們幾個(gè)女生在那兒幸災(zāi)樂(lè)禍的叫道：“‘幸運(yùn)’兒，‘幸運(yùn)’兒！”接著文琪有“良心”（對(duì)于我們來(lái)說(shuō)她算是有“良心”了）的說(shuō)了一句：“呂松倫，你今天很倒霉。而且會(huì)一直倒霉下去�！�
于是，午餐在男生的慘叫，女生的“奸笑”下，“完美”落幕。
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