精選四年級(jí)春天作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的四年級(jí)春天作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)春天作文 篇1
春姑娘搖著鈴鐺、駕著馬車、唱著歡快的歌，從遙遠(yuǎn)的地方來到這里，給大地撒上了綠色和活力。
我想上前擁抱她，但她走得太急了。我不甘心，暗暗在心中發(fā)誓，我一定要找到春姑娘的蹤跡。
“叮咚叮咚”我順著聲音找到了源頭，原來是剛化凍的小溪在唱歌呢！小溪?dú)g快地流淌著，我輕輕地問：“小溪，小溪，你知道春姑娘在哪兒嗎？”小溪爽朗的笑聲淹沒了我。但我一點(diǎn)也不沮喪，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)溪水特別清澈，心想：“春姑娘一定在這里洗過臉，不然溪水怎么會(huì)如此明凈呢。”
告別了小溪，我徘徊在草地上，看見小草隨風(fēng)舞蹈。我趴在地上輕輕地問：“小草，小草，你知道春姑娘在哪兒嗎？”小草早已陶醉在自己優(yōu)美的舞姿中了。但我并不遺憾，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)小草特別的綠，心想：“春姑娘已經(jīng)來過這里跳舞，不然草怎么會(huì)這么的翠綠呢？”
我繼續(xù)尋找春姑娘，發(fā)現(xiàn)春姑娘正在曬她的衣服。她把自己心愛的綠裙子拿出來，自己躺在草地上曬太陽。鳥兒為她跳舞，蟲兒為她唱歌，花兒在她的衣服上加了點(diǎn)綴。
我終于找到春姑娘了，春姑娘是迷人的季節(jié)！
四年級(jí)春天作文 篇2
期中考試前，我們要把握住這美麗的早春，并告別用日記的形式，改用相機(jī)來記錄這難得一見的春天！
踏入公園的第一步，就看到了別樣的春天：小草不像冬天那樣沉睡，不像夏天那樣耀眼，更不像秋天那樣枯黃。雖有一些草被燒的痕跡依然存在，但是，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，它們依然顯示出勃勃的生機(jī)！
繞過泛起漣漪的湖水，來到早醒的花朵面前。花朵一色雪白，中間的花蕊雖然好看，可惜蜜蜂們卻不愿意呆在那里，是因?yàn)槟抢餂]有花香。
我們走走拍拍，拍拍走走，來到了橋邊。橋頭上是一株高大的花，它的花朵白中透粉，花朵是疊瓣的，連蜜蜂都“醉臥”枝頭了。橋尾是曾經(jīng)被人們忽視的野花，它們連成一片，雖不及橋頭的花朵漂亮，但是，它們有更強(qiáng)的生命力！
在不知不覺中，我們到了山頂。那里的花更美麗：有的郁郁蒼蒼，蒼翠欲滴；有的火紅一片；還有的五顏六色，美不勝收。我抄起相機(jī)，記錄了一種美麗的花的生長階段，以及我頗為欣賞的一串花朵。
站在山頂亭子上，望著一片花海，頓時(shí)心曠神怡：花朵們不約而同地按照同一種花色排列，給人整齊美；還有遠(yuǎn)處隱隱約約的樓房，帶給我們隱約美。
僅僅半個(gè)下午，同學(xué)們都找到了自己心中的春天，滿載而歸的路上灑滿了銀鈴般的笑聲……
四年級(jí)春天作文 篇3
春姑娘邁著輕盈的步伐帶著生命和希望來到了人間。大地一片生機(jī)勃勃的景象。
春姑娘來到花園里，春花吐出了片片綠葉，枝頭掛滿了花蕾，隨著微風(fēng)輕輕地晃著頭。你瞧！草地上一簇簇小野花，像趕集似的聚攏來了，星星點(diǎn)點(diǎn)的野花有紅的、黃的、紫的、粉的五顏六色，美麗極了！多么像給大地披上的花衣裳啊！
春姑娘還到了湖水里。碧綠的湖水隨著層層鱗浪隨風(fēng)而起，波紋道道，像一條迎風(fēng)飄舞的綢帶，還像一塊無暇的翡翠，也像是千萬條魚在海中跳躍游戲它清晰地映出藍(lán)的天、白的云、青的山、綠的草，伴隨著我的心，在追逐，在嬉戲，這美麗的春天仿佛在告訴我們：春天已經(jīng)來了！
春姑娘也來到了柳樹上。柳樹枝上長滿了許多淺綠色的嫩芽，它們兩頭尖，中間粗，像小船一樣。那柳枝像垂著的一條條又細(xì)又長的飄帶。春風(fēng)吹來，柳枝上下擺動(dòng)，婀娜多姿。這生機(jī)勃勃的柳樹似乎告訴我們：春天已經(jīng)來了。
��！春天，美麗的春天，充滿生機(jī)的春天，我找你了！你在花叢里、在湖水中、在柳樹上祖國的大地上到處都有你的腳印，你走遍了人間。
四年級(jí)春天作文 篇4
春天到了，我早早地就盼望著去外婆家。因?yàn)橥馄偶议T口的小河邊，有一片柳樹林，那里可是我的樂園喲！
我每天盼星星盼月亮，終于，清明節(jié)這一天媽媽帶我們來到外婆家。一下車，我和妹妹就急急忙忙奔向那片柳樹林。剛到那兒，眼前一片翠綠，果然柳條都發(fā)芽了。我不禁想起了賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！币魂囷L(fēng)吹過，柳條輕輕搖擺，像在對(duì)我們招手：“快來，快來！”
媽媽順手拉下一根細(xì)細(xì)的柳條，編成一個(gè)環(huán)。然后又在旁邊摘了一些油菜花和許多叫不出名字的小花，插在上面，變成了一個(gè)美麗的花環(huán)。我們把花環(huán)給妹妹戴上，妹妹像個(gè)美麗的小公主，快樂地在田埂上奔跑。
我最感興趣的當(dāng)然是讓媽媽幫我做柳笛。我迫不及待地催著媽媽趕緊動(dòng)手做，媽媽卻不緊不慢地挑起柳樹枝。只見她挑了一根比較粗的，沒有分叉的樹枝，把枝條頭上的皮稍微撕開一點(diǎn)，然后用力擰動(dòng)樹枝上的皮，讓皮和里面的白色枝條分開。接著媽媽咬住枝條里面那白色部分，用力一拉，皮和里面的白色棍子就分開了。白色的部分滑溜溜的，濕漉漉的，而皮則被拉下來變成了一個(gè)管子。媽媽就用這個(gè)管子中間完整的部分做成了柳笛。輕輕一吹，柳笛就發(fā)出“嗚、嗚”的聲音。我和妹妹也學(xué)著吹了起來。
我們又用這個(gè)方法挑選一些粗壯的柳條做成“寶劍”。我們吹著柳笛，舉著“寶劍”，在田野里歡快地奔跑，一路上灑滿我們的歡聲笑語。
柳樹，明年春天我們不見不散哦！
四年級(jí)春天作文 篇5
風(fēng)兒輕輕地拂過樹梢，穿過花間，在高高的藍(lán)天下徘徊。幾朵淡淡的浮云，懶洋洋地飄過清朗的天際，不一會(huì)兒，就被風(fēng)吹散了。我獨(dú)自來到公園里，欣賞這春日的大地。
小路兩旁的大樹直挺挺地站在那，伸出粗壯的手臂，擁抱著一樹綠葉。樹葉有深綠，有淺綠，有嫩綠，有墨綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去深深淺淺，織出一片綠色的生機(jī)。枝丫間，濃蔭下，幾只鳥兒正在愉悅的唱歌，快樂地嬉戲。
春日的花園，特別嫵媚動(dòng)人。前幾天那場春雨，洗凈了花木上的塵土。鮮黃的迎春化，已有幾朵花瓣被雨水打落，但仍流露出一股堅(jiān)強(qiáng)的生命力，在清風(fēng)中微微地顫動(dòng)著�！按旱饺碎g草木知”花園中的小草因春臨大地，早已是綠油油的一片了，像一群無憂無慮的`孩子，露出可愛的笑容，熱情地像我招手。
天氣晴朗，春風(fēng)和暢，我踩著輕快的腳步，來到種滿柳樹的小河邊。流水潺潺，水聲好似一首小調(diào)，柔和的旋律，是如此悅耳，如此動(dòng)聽，難怪美麗的水花要隨風(fēng)起舞了。點(diǎn)水蜻蜓，款款飛著；蝴蝶點(diǎn)點(diǎn)，穿梭花間；溫暖的陽光，散落一地；一草一木，都顯得欣欣向榮。向陽流霞的草木生機(jī)，春雨潤澤的盎然生機(jī)，再春日里蕩漾、流露。
春天芳草鮮美、落英繽紛、行云流水、繁星月色、令我陶醉。我想對(duì)你說：“春天，你那如詩如畫的美令我陶醉其中，春天，我喜歡你�！�
四年級(jí)春天作文 篇6
據(jù)說春天已經(jīng)到了，可為什么還是這么冷呢？一點(diǎn)都不想春天！為了這件事，我們一家三口決定去饅頭山踏春，去那兒尋找春天。
來到了山腳下，放眼望去，仍舊是一大片沉悶的墨綠色，與過去沒什仫兩樣，這令我有些失望。爸爸媽媽在身后聊著天，我卻快步地往山頂前進(jìn)。一路上都是清一色的草和樹，除了綠色還是綠色，十分單調(diào)，路旁還不時(shí)地出現(xiàn)一些枯枝爛葉，這是我的心情更糟了。正苦惱著呢，忽然，媽媽從后面叫了我一聲，并指著一片小植被。我探過頭去：一大片深綠的葉子上，躥出了幾撮嫩綠的新芽，脆生生的，好像一碰就會(huì)碎掉一樣，使人眼前一亮，在一片新生，沉悶的樹叢中，發(fā)現(xiàn)了新生，那是多么令人欣喜的事��！而旁邊的樹上，又有著幾個(gè)含苞欲放的花骨朵兒，綠中帶著點(diǎn)兒紅，給人一種春天特有的生命感，它筆挺地立在那兒，好像一根根蠟燭，于是，有了自己的名字——“蠟燭樹”。自從我靜下心來欣賞這篇春意盎然的地方時(shí)，我看見了春天，發(fā)現(xiàn)了之前低頭看路時(shí)從未見過的獨(dú)特美景：樹叢中的新綠，樹上含苞欲放的花骨朵，石縫中鉆出的嫩芽。。。。。。于是我與這座山有了約定——是常來這兒尋找一些不曾發(fā)現(xiàn)的大自然，來這兒尋找一些獨(dú)特的美！
其實(shí)，春天已經(jīng)悄悄地來了，初春可能需要我們特別的留意，細(xì)心的觀察，但它卻確實(shí)無處不在！
四年級(jí)春天作文 篇7
春天來了，大地一片綠色。春天是五顏六色的，讓我們一起去尋找春天的足跡吧。
星期天，我和好朋友一起去尋找春天。
我們?cè)诠珗@里尋找。我找啊找啊。突然，我低頭看見腳下的小草，小草變綠了�！拔艺业搅耍〈禾煸谛〔堇�！”“我也找到了！快來看！春天在花朵上！”我的朋友喊�；ㄩ_了，是春姑娘在里面�；▋杭t紅的，綠綠的，真是好看。
我們找啊找啊，又找到了。春天在柳枝上。柳樹發(fā)芽了。柳枝像姑娘的長發(fā)，在春風(fēng)中飄灑。
我們到處找。最后找得累了，我躺在草地上睡著了。我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見春姑娘對(duì)我說：“你認(rèn)真的找我，而我到處都是，只要你認(rèn)真觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)我。你看現(xiàn)在是春天，別人都很忙，勤勞的人們讓我開心。你這樣做雖然也讓我開心，但是你們卻浪費(fèi)了美好的時(shí)光。這個(gè)時(shí)間，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大才能成為有用的人才。你一定要努力呀！”我醒來一看，原來是個(gè)夢(mèng)。
我明白了：春天就在人們的眼睛里。就在我們的夢(mèng)想里。我會(huì)努力的追求我的夢(mèng)想的。
四年級(jí)春天作文 篇8
“春天在哪里呀？春天在那清脆的山林里……”這是家喻戶曉的兒童歌曲——《春天在哪里》中的詞句。春天到底在哪里呢？今天，老師就帶領(lǐng)我們?nèi)S岐“一河兩岸”尋找春天。
在萬里的晴空下，黃岐“一河兩岸”呈現(xiàn)在眼前的是雄偉的大橋，水平如鏡的河面和綠草如茵的堤岸。這一切，構(gòu)成了一幅早春的圖畫。
路邊，小草破土而出，一片嫩綠。高高的樹托起一層綠茸茸的嫩葉，在陽光的照耀下顯得生機(jī)勃勃。河邊的柳樹上點(diǎn)綴著無數(shù)的新葉，彎彎曲曲地垂下來，如少女般柔順的長發(fā)，輕輕地從人們肩上擦過。微風(fēng)一吹，它們便盡情地舞動(dòng)，似乎在炫耀春姑娘對(duì)它們的鐘愛。這時(shí)，我不禁想起了古人的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”是�。嘏拇猴L(fēng)把柳葉吹出，多么像神奇靈巧的剪刀！
在眾多的景色中，最可愛的要算是溫暖的春風(fēng)了。春風(fēng)像慈母的手撫摸著大地，小草被春風(fēng)吹得翩翩起舞，好看極了；小動(dòng)物也被春風(fēng)吹得渾身舒服；我仿佛看到了農(nóng)民伯伯們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下開始撒播種子，為未來美好的收獲而工作。
畫眉、麻雀等各種各樣的鳥兒斜著翅膀，唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌，自由自在地飛翔著。伶俐的小燕子扇動(dòng)著俊俏輕快的翅膀，翹著剪刀似的小尾巴從很遠(yuǎn)的地方飛來了，好像是在告訴我們：“春天來了，春天來了！”
春天的確來了，不是嗎？太陽照著大地，照在人們身上，暖和極了；微風(fēng)輕輕吹拂，讓人感到那么舒服，那么高興。
��！春天，你不像冬天那樣寒冷，也不像夏天那樣炎熱。你溫暖、清新而又充滿活力。古人曾經(jīng)說過：一年之計(jì)在于春。在這一個(gè)充滿希望、快樂的季節(jié)里，作為祖國花朵的我們，將會(huì)緊隨春天的腳步，使她開得更艷、更燦爛！
四年級(jí)春天作文 篇9
上周星期四，我們四年級(jí)舉行名叫“放飛春天”的放風(fēng)箏活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)真是太有趣了。
早上，我和外婆一起來到學(xué)校，她要陪我一起去放風(fēng)箏。進(jìn)了校門，我們舉行了一個(gè)簡單的儀式，就往東方紅大橋的草坪出發(fā)了！
一路上，我們有說有笑，不知不覺中已經(jīng)來到了東方紅大橋的大草坪。于是，各班開始整隊(duì)，馬上要放風(fēng)箏啦！我心里真激動(dòng)！
開始放風(fēng)箏了，別人兩三下就把風(fēng)箏弄好，已經(jīng)開始放飛“春天”了�？墒俏业木�已經(jīng)繞成一堆了。我還是和外婆一起才把線弄開的呢。
弄好了線，我也開始放風(fēng)箏了！我一邊跑一邊拋線，風(fēng)箏越飛越高。我覺得我真厲害，一會(huì)兒考試一定得一百分！
我跑著跑著，看見了外婆。外婆說：“哲宇，高洋洋要看你放得怎么樣，快去考試�！庇谑�，我就在我們四七班的位置去放風(fēng)箏。我跑得很快，風(fēng)箏也飛得老高。高洋洋說我飛得很棒，我得了一百分呢。
我還知道一個(gè)讓風(fēng)箏飛得高的妙招：跑得快，多拋線。這樣可以讓風(fēng)箏飛得很高很高。
最后，我們要回學(xué)校了。我覺得放風(fēng)箏真有趣！
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