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        四年級(jí)觀察作文

        時(shí)間:2022-02-18 14:20:49 四年級(jí) 我要投稿

        【熱門(mén)】四年級(jí)觀察作文匯編八篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)觀察作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【熱門(mén)】四年級(jí)觀察作文匯編八篇

        四年級(jí)觀察作文 篇1

          我喜歡的植物是爬山虎,春天,爬山虎的葉子是嫩綠的。夏天,葉子綠得那么新鮮。從遠(yuǎn)處看,爬山虎就像一層綠色的毯子。一陣風(fēng)拂過(guò)墻,爬山虎的葉子就漾起波紋,好看得很。從近處看,爬山虎的葉子下面,緊貼著葉柄的反面長(zhǎng)出六七根像蝸牛觸角般的細(xì)絲,這就是它的觸角。這也是爬山虎不同于其他植物的地方,也是它名字的由來(lái)。只要爬山虎的觸角接觸到墻,每根細(xì)絲的頭上都會(huì)變成小圓片,像釘子一般的扒住墻。你的手要想不費(fèi)力一點(diǎn)力氣,就休想拉下爬山虎的一根莖。爬山虎不停地長(zhǎng)出新葉子,不停地扒住墻向上爬,深秋,葉子變成了紅色,綠色的毯子變成了紅色的,把秋天裝點(diǎn)得更加美麗爬山虎不跟花兒比美麗,不跟大樹(shù)比多高,它一刻不停地向上伸展著自己的觸角,長(zhǎng)啊,長(zhǎng)啊,默默無(wú)聞地為人們遮擋住夏天火辣辣的太陽(yáng),為人們帶來(lái)絲絲涼意。這就是我喜歡的植物—爬山虎。

        四年級(jí)觀察作文 篇2

          有一次,我在外公家捉了兩只蝸牛,一只是黑色的,另一只是褐色的。

          兩只小蝸牛可可愛(ài)了!它的背上背著一個(gè)像螺旋形的小房子,身體軟軟的,頭上有兩對(duì)觸角,像天線一樣,一長(zhǎng)一短,在長(zhǎng)的觸角上長(zhǎng)著一對(duì)黑珍珠般的眼睛。蝸牛雖然沒(méi)有腿,但它卻有腹足,它的行走就是靠腹足來(lái)爬行的。蝸牛走路非常有趣,一伸一縮,時(shí)不時(shí)在地上掀起一層層小波浪,像戰(zhàn)士匍匐前進(jìn)。

          蝸牛很怕太陽(yáng)。有一次,我看見(jiàn)蝸牛在瓶子里縮成一團(tuán),我在想:蝸牛該不會(huì)是怕冷吧!它會(huì)著涼嗎?拿到外面給它曬曬太陽(yáng)吧!到了太陽(yáng)底下,蝸牛立刻躲進(jìn)了自己的小房子。媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“蝸牛喜歡陰暗潮濕的環(huán)境的!痹瓉(lái)如此。我把蝸牛放回到原來(lái)的地方,到了陰涼的地方,可蝸牛還是沒(méi)有出來(lái)。等我做完作業(yè),才看見(jiàn)蝸牛伸出了兩對(duì)“探照燈”看看是否有危險(xiǎn),然后再慢慢地伸出整個(gè)頭、整個(gè)身子。

          小朋友,你們說(shuō)我的蝸牛可愛(ài)嗎?

        四年級(jí)觀察作文 篇3

          今天,我有點(diǎn)特別,用放大鏡來(lái)觀察螞蟻。它們今天沒(méi)有什么特別之處,不停的用“信息素”交流,我真想知道它們?cè)谡f(shuō)什么。

          剛才它們平靜地站在那兒,我不停的觀察它們,忽然發(fā)現(xiàn)它們嘴巴上有一對(duì)鋒利的“鉗子”。這時(shí),我腦海里冒出了許多奇怪的問(wèn)題:螞蟻在啃食硬硬的糖塊時(shí),它們的“鉗子”不會(huì)斷掉嗎?有這對(duì)“鉗子”螞蟻是怎樣進(jìn)食的呢……

          我再次仔細(xì)的看著螞蟻們,可它們個(gè)個(gè)都是無(wú)精打采的樣子,使我特別擔(dān)心它們。

          我把螞蟻們的“房子”倒過(guò)來(lái),我以為它們又會(huì)像逃命一樣,恢復(fù)生龍活虎的模樣。可令我沒(méi)想到的是,它們還是老樣子。

          奇怪的螞蟻!過(guò)了一會(huì)兒它們就站在那兒,一動(dòng)不動(dòng)。我猜想它們也要睡覺(jué),也許是睡著了。

          “晚安,小螞蟻。祝你們做個(gè)好夢(mèng)!”我輕聲說(shuō)道。

        四年級(jí)觀察作文 篇4

          “春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?”春夜不知不覺(jué)結(jié)束了,天亮?xí)r,到處都可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫聲,雨后不知道會(huì)凋謝多少花瓣。

          春來(lái)了,天氣不會(huì)像夏天一樣那么溫暖,很舒服。一天,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁磿r(shí)候才能出一個(gè)好太陽(yáng)?”

          媽媽想了一會(huì)兒說(shuō):“這要到夏天了,天天都會(huì)出太陽(yáng)哦!”

          我又問(wèn):“還有多久才夏天。俊

          媽媽繼續(xù)回答說(shuō):“現(xiàn)在才到春天呢!還早著呢!”

          “啊?為什么才春天呢?怎么時(shí)間過(guò)得這么慢!”

          “那是因?yàn)槟阕约河X(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,實(shí)際上時(shí)間過(guò)得飛快,只不過(guò)要你耐心地等待!眿寢屨f(shuō),“知道了嗎?”

          “嗯!”

          “光陰似箭,日月如梭!”

          “我一定會(huì)耐心,一定能等到夏天。我喜歡夏天,夏天可以出太陽(yáng),出了太陽(yáng)就可以穿裙子了!”

          “你怎么這么喜歡裙子呢?就知道臭美!”媽媽說(shuō)。

          小朋友們一定要珍惜時(shí)間哦。

        四年級(jí)觀察作文 篇5

          小區(qū)的二樓平臺(tái)上有一個(gè)葡萄架,上面爬滿了葡萄藤。

          我第一次接觸葡萄藤的時(shí)候是我上一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)葡萄藤還是正值冬天時(shí)期的樣子,只剩下枯枝敗葉、毫無(wú)生機(jī)。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有太在意這葡萄藤,甚至還有點(diǎn)兒厭惡、排斥它。

          可是到了春天,我就改變了我的想法,因?yàn)槲铱吹皆谠臼强葜Φ臓莖上又長(zhǎng)出了新的嫩莖,原本是敗葉的爛葉下又長(zhǎng)出了新的嫩葉,這些嫩莖和嫩葉很快長(zhǎng)大,變成了枝繁葉茂的“葡萄網(wǎng)絡(luò)”。

          到了夏天這里就多了蝸牛和螞蟻,它們?cè)谄咸鸭苌吓纴?lái)爬去尋找食物,給葡萄架新添了許多生機(jī)。

          到了夏末,葡萄藤就開(kāi)始結(jié)小葡萄了,這些葡萄還很酸,絕對(duì)不能吃。葡萄越長(zhǎng)越大,時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去。

          到了秋天,葡萄成熟了,很甜、很新鮮。但是隨著時(shí)間的推移,葡萄架上的綠葉都會(huì)紛紛落下。如果要看當(dāng)年夏天長(zhǎng)得葉子多不多,那你就得低頭看看腳底下一層一層的落葉。你就知道落葉多不多了。

          葡萄架的木柱子幾乎是中空的,不是因?yàn)樗臼沁@樣的',而是以前被白蟻蛀空過(guò)一段時(shí)間,然后有人受不了這些蛀空木頭的狂妄白蟻,就叫管理處把白蟻滅了。后來(lái),這些柱子成了螞蟻的住所,我經(jīng)常能看見(jiàn)螞蟻在柱子上爬。

          葡萄架下有一個(gè)樹(shù)枝一樣堅(jiān)硬的枝干,那便是葡萄的莖。莖總是“脫皮”能把它的樹(shù)皮很輕松地扒下來(lái),這根莖有點(diǎn)像小椅子,所以有些小朋友們就坐在莖上玩蕩秋千。

          葡萄架千變?nèi)f化,是一個(gè)自然博物館,但同時(shí)也是一個(gè)我們的歡樂(lè)游樂(lè)場(chǎng)所!

        四年級(jí)觀察作文 篇6

          一頭老狼在森林里找吃的,一不小心掉進(jìn)了一個(gè)枯井里,它怎么跳也跳不上來(lái),剛好一只羊路過(guò)看見(jiàn)了,狼哀求道:“羊兄弟,求你把我救出來(lái)吧”,羊卻擔(dān)心狼上來(lái)以后會(huì)吃了自己,于是不愿意救老狼。老狼看出了羊的心思,對(duì)羊說(shuō):“你如果救我上來(lái),我不會(huì)忘恩負(fù)義的”,羊經(jīng)不起老狼的苦苦哀求,想辦法把老狼救了上來(lái)。沒(méi)想到老狼一上來(lái)就翻了臉,一下子就撲到了羊的身上,準(zhǔn)備把羊當(dāng)午餐吃掉,恰巧一只兔子看到了。羊急中生智讓兔子來(lái)評(píng)理,兔子聽(tīng)了說(shuō):“你們說(shuō)的都是真的嗎?”我不信,除非你們?cè)僮鲆淮。兔子說(shuō):“狼先生請(qǐng)你再跳回井里吧!崩窍胱屚米影蜒蚺薪o自己。就又跳回井內(nèi)。兔子說(shuō):“哈哈,你這個(gè)忘恩負(fù)義的東西,再也沒(méi)有動(dòng)物會(huì)來(lái)救你了。

        四年級(jí)觀察作文 篇7

          我觀察的是蘭花的一種——蝴蝶蘭。我觀察的是蘭花的一種——蝴蝶蘭。星期五,我家的蝴蝶蘭的一個(gè)花苞的花萼打開(kāi)了。打開(kāi)的時(shí)候,是這樣的:中間的花蕾大概是向西北方的上面的方向朝著尖頂,看它的樣子,很像是想展開(kāi)它五彩繽紛的花瓣。這個(gè)花萼向四面八方打開(kāi);ㄝ喾浅O褚粋(gè)人把頭、四肢卷起來(lái);ㄝ嗟慕Y(jié)構(gòu)是這樣的:上面三片花萼連起來(lái),下面兩片也連了起來(lái)。星期六,我發(fā)現(xiàn)星期五的那個(gè)花蕾打開(kāi)了,但是,那個(gè)花萼的花瓣大部分都卷起來(lái)了,好像對(duì)外面的氣溫不適宜,覺(jué)得有一點(diǎn)冷,所以才縮成一團(tuán),保點(diǎn)溫。

          因?yàn),我摸了摸花瓣,確實(shí)有點(diǎn)冷,還摸了摸卷起來(lái)的花瓣,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)熱。我還觀察到了一個(gè)花苞打開(kāi)了。星期天,我觀查到了昨天的花瓣只有一小半卷起來(lái)了。媽媽說(shuō):“你真細(xì)心”。我很高興。蘭花為我國(guó)四大名花之一。在群花中,它香氣馥郁,可居眾花之首,古今中外享有極高的聲譽(yù)。我的爸爸很喜歡種花,尤其是蘭花,我們家就種了許多蘭花,每次我放學(xué)回家,推門(mén)近來(lái),就有一股香氣撲鼻而來(lái),使我心曠神異。

          今天老師要求我們觀察植物,我便特地選擇了一盤(pán)蘭花仔細(xì)觀看,只見(jiàn)這盆蘭花長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,還有兩叢花瓣,我數(shù)了數(shù)一共有8個(gè)花蕾,嫩綠的好象尖尖的青椒長(zhǎng)在根莖上,爸爸告訴我這種蘭花叫冬蘭,開(kāi)花的時(shí)候十分漂亮。為了更好的了解蘭花的品種,我特地從網(wǎng)上查資料,從資料中了解,蘭花種類(lèi)很多,按季節(jié)來(lái)分有春蘭、夏蘭、秋蘭、冬蘭。而且蘭花是靠昆蟲(chóng)做媒,蘭花迷人的芳香,甜蜜的汁液,是吸引昆蟲(chóng)的“二寶”,大自然賦予蘭花神奇構(gòu)造,使蘭花在單子葉植物蟲(chóng)媒花的進(jìn)化中達(dá)到了登峰造極的地步,動(dòng)植物如此巧妙的配合,為豐富多彩的大自然譜寫(xiě)了神奇美妙的詩(shī)篇。蘭花真是名副其實(shí)的奇花異卉。

        四年級(jí)觀察作文 篇8

          五一節(jié)時(shí),老師布置我們種了大蒜。一周過(guò)去了,老師讓我們?cè)倏纯创笏獾淖兓?/p>

          早晨,天還沒(méi)大亮。我掛念著蒜苗,睡不著,便偷偷摸摸地出了被窩,打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門(mén),找到了種大蒜的那幾個(gè)花盆,掏出隨身帶的小手電,對(duì)著花盆一照,仔細(xì)察看。可是,我滿懷期待的心情頓時(shí)蕩然無(wú)存,因?yàn),花盆里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,上周搬過(guò)來(lái)什么樣現(xiàn)在還是什么樣。我有些失望,但一想,我又不那么灰心了,因?yàn)槲蚁肫鹕现苓留了一個(gè)大蒜,現(xiàn)在正在廚房里用水培養(yǎng)著呢!我來(lái)到廚房,小心翼翼地從柜子里拿出蒜,又將手電打開(kāi),借光一看:嗬!這個(gè)大蒜可不一樣了,那幾個(gè)花盆里的大蒜一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,而這個(gè)大蒜蒜瓣上長(zhǎng)出了短短的、細(xì)細(xì)的、軟軟的蒜芽。我有些欣慰:自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi)!我終于領(lǐng)會(huì)到了秋天果子成熟時(shí)果農(nóng)高興的心情了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在就是這樣。

          我真希望我的蒜芽能茁壯成長(zhǎng),早日成為一棵綠油油的大蒜!

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