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        四年級啟示作文300字

        時(shí)間:2022-02-18 12:56:58 四年級 我要投稿

        【精選】四年級啟示作文300字九篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的四年級啟示作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】四年級啟示作文300字九篇

        四年級啟示作文300字 篇1

          我們常說書是我們的朋友,是我們的老師,是我們隨時(shí)想去就去的故地,既然這樣我們就要好好的珍惜書,愛護(hù)書。

          唐朝的杜甫曾經(jīng)說過“讀書破萬卷,下筆如有神!彼跃鸵?yàn)檫@樣我們就應(yīng)該多看點(diǎn)書,腦子里多積點(diǎn)兒好詞好句,就能把作文寫好,作文水平提高上去。讀書也是一種娛樂,你可以在知識的海洋里遨游,尋找一本你喜愛的書,比如童話故事書,科學(xué)道理等…

          在這書的海洋里我們可以享受讀書的樂趣,享受精神糧食。書也正如莎士比亞說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睂ρ剑I養(yǎng)可以補(bǔ)我們的大腦,書也是一樣的。所以書是多么重要,劉向也曾經(jīng)說過,“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”這句話的意思是,書就像藥,多讀書可以醫(yī)愚蠢。

          所以書是非常有用處的東西。那么我們就應(yīng)該趁現(xiàn)在抓緊時(shí)間讀書,不要浪費(fèi)這么的美好時(shí)光。

        四年級啟示作文300字 篇2

          以前,人們騎著自行車,騎一點(diǎn)點(diǎn)路到感覺不到累,可是長路就很費(fèi)勁。

          怎樣才能不費(fèi)一點(diǎn)力氣就能長路的行駛呢?隨著時(shí)光的流逝,人類看見馬四腳奔跑,后來發(fā)明了汽車。汽車能長路行駛,而且一點(diǎn)也不費(fèi)力,可是汽車又不能下水,人們又說:“潛水艇!早已經(jīng)問世了!彼軡撍墒怯植荒茉诼返厣闲旭。人們看見了小鳥在天上飛,后來又發(fā)明了飛機(jī),飛機(jī)飛的時(shí)間長了,機(jī)翼會有嚴(yán)重碎裂現(xiàn)象,人們想了又想,看了又看,可是沒有任何東西能代替飛機(jī)的機(jī)翼,當(dāng)人們想放棄時(shí),一只蜻蜓飛來,被人們看見了,仔細(xì)觀察蜻蜓的翅膀后,發(fā)現(xiàn)蜻蜓的翅膀末端有一些負(fù)重的物體,人們給飛機(jī)的機(jī)翼上也加了負(fù)重的物體,果然,飛機(jī)的機(jī)翼一點(diǎn)兒也沒有碎裂現(xiàn)象,可是檢票時(shí)有人沒買票就進(jìn)了飛機(jī),人們又從青蛙的身上得到啟示,有發(fā)明了電子蛙眼,能幫助人們自動檢票,就不會有人不買票就進(jìn)飛機(jī)的。

          大自然真是人類的好老師啊!它們給了我們很多啟示,使我們的生活方便了許多,我相信以后一定會還有很多動物、植物給我們帶來啟示的`!

        四年級啟示作文300字 篇3

          奶奶家有一片土地上種著向日葵。我每次去看它,都發(fā)現(xiàn)向日葵的花盤總是朝著示熱的太陽轉(zhuǎn)。

          我不明白是為什么?我去問爸爸,爸爸說: “它的莖有一種植物生長素,他喜歡光照,這樣向日葵就圍著太轉(zhuǎn)。 它轉(zhuǎn)起來的時(shí)候,像幾個(gè)小孩在那笑呢!每當(dāng)早晨一到,向日葵就算在美夢中也會醒來,把笑臉獻(xiàn)給太陽公公的,所以太陽公公才會那么精神。

          我想我家的太陽能熱水器是否能“安裝”上這種“植物生長素”呢?首先我要從向日葵身上提取這種植物生長素,再把它“縫合”在熱水器上,這樣就不會轉(zhuǎn)不動了。而且這種植物生長素“安裝”在船上,這樣 船就會自動起航,這樣人們就不需要加油站了,因?yàn)橄蛉湛麩崴饔?自動加油的功能,所以就不要加油站了 也不要自己控制。船就會自動開了。

          這種“向日葵太陽能熱水器”的優(yōu)點(diǎn)可多了,連冬天也有熱乎乎的水噴出來。人們不禁要問 :向日葵太陽能熱水器,不是只有太陽才會有熱水噴出的呀!"因?yàn)檫@種向日葵太陽能熱水器。有自動保溫功能,夏天會自動變冷。所以冬天也有熱水噴出。

          大自然千姿百態(tài),奇妙無比,我們生活中是有許多的東西都是得到大自然的啟示。只要你仔細(xì)觀察,還會發(fā)現(xiàn)許多奧妙。

        四年級啟示作文300字 篇4

          大自然很美妙,它給我們帶來許許多多的啟示。就比如螞蟻搬運(yùn)食物。

          陽光明媚的春天,一大早我就從家里拿了面包屑扔在地上引誘小螞蟻。不一會兒,只見幾只小小的螞蟻從它們家里走了出來,似乎聞到了一股香味。于是他們毫不猶豫地扛著面包屑努力的地走了。過了一會兒一只小螞蟻匆忙地從面包屑底下跑了出來,快速鉆進(jìn)蟻窩,接著,一只強(qiáng)壯的螞蟻也跟著小螞蟻爬了出來,原來這只小螞蟻是來找?guī)褪值难剑?/p>

          在大螞蟻的幫助下,小螞蟻們的速度快了很多,我猜他們也像我們拔河比賽一樣地喊:“一二!一二!一二!”精神抖擻!十幾分鐘過去了,小螞蟻他們終于迎來了一個(gè)最辛苦的階段——上小土坡。對螞蟻們來說這個(gè)土坡非常陡,要想上土坡是要非常團(tuán)結(jié)的。

          小土坡上面就是蟻巢。只見小螞蟻們努力的一步一步往上抬,我看著螞蟻們這么辛苦,我瞬間心軟了:我得幫幫它們。于是我用樹枝把螞蟻和面包屑輕輕地推了一下,這樣它們經(jīng)很快就到達(dá)蟻巢了。

          經(jīng)過這次觀察,我認(rèn)為螞蟻雖然是小小的昆蟲,但是這小小的昆蟲卻給我了重要的啟示:團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利!新時(shí)代的少先隊(duì)員需要這種精神!

        四年級啟示作文300字 篇5

          大自然里的奧秘有許多許多,這些奧秘給了人們許多啟發(fā),比如:科學(xué)家研究壁虎的腳發(fā)明了打掃摩天大廈的機(jī)器人,減少了傷亡,人們模仿水母發(fā)明了“水母檢測器”可以提前18小時(shí)觀測到風(fēng)暴,給漁業(yè)帶來了巨大的幫助。

          一天我在外邊玩,偶然看見了一叢正開的艷麗的牽;,有的如同一位少女翩翩起舞,有的含苞欲放,還有的一支獨(dú)秀,每朵花兒都散發(fā)著獨(dú)特清香,我本想靜靜地觀察一番,可就在這時(shí),一場大雨打破了周圍的寂靜。

          豆點(diǎn)般大小的雨滴從天而降,我只得拉開步子跑回家去,可腦子里滿是那叢獨(dú)特的牽;,雨越下越大,仿佛是老天爺龍顏大怒,命龍王將水狠狠潑灑下來,大概過了半個(gè)小時(shí),雨漸漸停了,我想這么大的雨,牽;ㄒ欢ㄒ幻鼏韬袅耍覜Q定去好好看看。可令我極為震驚的是,這叢牽;,依然傲然挺立,絲毫沒有受傷。

          我頓時(shí)呆住了,頭腦中的思緒一涌而上,牽牛花竟有如此強(qiáng)大的毅力,能不受風(fēng)雨擺布,在生活中曾有多少人因?yàn)橐恍├щy卻放棄自己的理想。

          大自然真是人類的好老師!只要肯學(xué),天天會有收獲。

        四年級啟示作文300字 篇6

          晚上,媽媽給我講了一個(gè)故事,說古時(shí)候有一個(gè)聰明的孩子。他學(xué)什么東西都非?欤幸惶彀职终垇砹艘晃焕蠋熃趟麑W(xué)習(xí)。老師第一天教他寫“一”,第二天教他寫“二”,第三天教他寫“三”。這個(gè)孩子心想原來學(xué)習(xí)如此簡單。“一”是一橫,“二”是二橫,“三”是三橫,那么“四”“五”“六”一定就是四橫、五橫、六橫了。于是,他就告訴爸爸,自己已經(jīng)都學(xué)會了,不用再去讀書了。爸爸聽了很高興,決定考考他,問他“萬”字怎么寫?兒子說這很簡單,“萬”字就是一萬個(gè)橫。

          聽了這個(gè)故事,我忽然想起我剛上一年級的時(shí)候,也是這樣,總覺得學(xué)習(xí)很簡單。上課三心二意,不認(rèn)真聽講,結(jié)果一寫作業(yè),錯(cuò)字滿天飛。媽媽告訴我學(xué)海無涯,一定要虛心學(xué)習(xí),不能像這個(gè)孩子一樣認(rèn)為自己很聰明,學(xué)到“三”就覺得都學(xué)會了,真是個(gè)大傻瓜。

        四年級啟示作文300字 篇7

          生活中,有許許多多的事給了我啟示,但是爬山給我的印象最深刻,F(xiàn)在就讓我來跟你們講講這個(gè)故事吧!

          暑假的一天,我們一家人去爬山,當(dāng)我聽到這個(gè)消息,高興得一蹦三尺高。

          我和拉著爸爸、媽媽的手,蹦蹦跳跳地來到了仙公山的山腳下,我抬頭一望,天啊!這山……也太高了!我不禁有一絲恐懼,但我還是咬咬牙,爬了上去。

          剛開始爬山的時(shí)候,我還很興奮,嘴上還哼著小曲子,臉上掛滿了笑容。可還沒等我爬到半山腰,就已經(jīng)氣喘吁吁,好半天才上來一口氣,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“你……你們走慢點(diǎn),我好累,腳都不聽使喚了!”

          媽媽停下了腳步,笑嘻嘻地說:“嘿,這么快就走不動了?你還說自己是個(gè)小小運(yùn)動健將!加油,加油!不要掉隊(duì)了!”聽了媽媽的話,我想:對,我一定要堅(jiān)持到底,不能半途而廢!我拾起像灌了鉛般重的腳,又向前方邁去。

          很快,我就趕上了爸爸、媽媽,每走幾步,我都在心里默念到:加油!我能行!是呀,如果對自己沒有信心,怎么能成功呢?怎么能達(dá)到目標(biāo)呢?很快,我們就爬到了山頂。

          從這件事中,我得到了一個(gè)啟示:無論做什么事情,都一定要堅(jiān)持不懈,都一定要對自己有信心,這樣才能成功!

        四年級啟示作文300字 篇8

          小小的蜜蜂在我們的眼中是勤勞的搬運(yùn)工,它們每天辛勤的采蜜。它們身上有勤勞精神、團(tuán)隊(duì)精神、奉獻(xiàn)精神、求實(shí)精神、自律精神,而這些精神是我們?nèi)鄙俚摹?/p>

          有一天,我在長滿野花的小路上散步。我看見了一朵漂亮的野花,想把它摘了,可是,我看見了一只小蜜蜂。我害怕的躲起來,生怕它叮著我。我回頭看了看蜜蜂,他好像并沒有要叮我的意思。它現(xiàn)在正在辛勤地采蜜,而且很認(rèn)真。

          過了一會兒,蜜蜂飛走了,我跟著它,看看它去哪兒。它回到了自己的家,然后又飛出來。它一直飛呀飛呀,我一直跟著他,然后它落在了一朵小花上,又開始了采蜜的工作。

          快要下雨了,天色漸漸地暗了下來,過了一會兒,便下起了傾盆大雨。我打開傘,我看了看小蜜蜂。大雨一次次把它沖下去,它摔在了地上,然后有爬起來,繼續(xù)飛。反反復(fù)復(fù),這樣摔倒又起來的節(jié)奏。小蜜蜂終于到了蜂窩,可是,它卻趴在窩前,再也起不來了。

          我看到這一幕,我真心佩服小蜜蜂堅(jiān)持不懈的精神,為了集體奉獻(xiàn)自己的生命。

          連小小的蜜蜂都能做到堅(jiān)持不懈,何況我們?nèi)祟惸?所以,我以后一定要像小蜜蜂一樣,做到?jiān)持不懈。

        四年級啟示作文300字 篇9

          上個(gè)星期,老師給我們講了一個(gè)關(guān)于老鷹的故事。

          故事的情節(jié)是這樣的:老鷹生長在群山環(huán)繞的環(huán)境里,一般的壽命是四十到七十歲左右?上胍畹狡呤畾q,一點(diǎn)也不容易。因?yàn)槔销椀哪挲g到了四十歲時(shí),嘴尖一直彎到了胸口,如果老鷹把頭稍一彎下,嘴尖就可能會把胸口劃破,造成流血過多而死亡;老鷹的腳指甲會長得很長很長,連站都站不穩(wěn);老鷹的羽毛也會變得又長又重,飛行很困難。因此,老鷹到了四十歲后只有兩個(gè)選擇:一是等死,二是飛到高山上去磨練一百八十天,繼續(xù)活到七十歲。

          許多老鷹都選擇了到高山上去磨練一百八十天。這些天里,老鷹要先用尖嘴不停地啄大石頭,直到把整個(gè)嘴都啄掉為止,再停留在大石頭上,慢慢地等待新的嘴長出來。新的嘴長出來后,老鷹便用新長出來的鋒利的嘴把那長長的指甲一只只地抽出來,待到新的腳腕指甲全都長出來后,老鷹再用新長出來的腳指甲,把它那個(gè)又長又重的羽毛一根根地?fù)艹鰜,全部羽毛都被撥掉后,不久,新的羽毛便長了出來。這三大事情都搞定后,老鷹又開始了嶄新的三十年生活。

          聽完這則故事后,給我的啟示是:要想讓生命維持得更久,就得付出巨大的努力,忍受巨大的痛苦。

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