【必備】四年級(jí)故事作文合集十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的四年級(jí)故事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)故事作文 篇1
在一個(gè)距離地球很遙遠(yuǎn)的星球上，有著一個(gè)充滿甜蜜和歡聲笑語(yǔ)的小鎮(zhèn)，叫做糖果小鎮(zhèn)。
糖果小鎮(zhèn)，糖果小鎮(zhèn)，這里的人一定很喜歡吃糖果，這里有全宇宙最高級(jí)的糖果制造商，從一條誰(shuí)也不知道的神秘通道運(yùn)送到地球及其他星球。
只要有人來(lái)自己的家里來(lái)做客，主人一定會(huì)拿出食品柜里的糖果招待客人；每逢過(guò)年，這個(gè)小鎮(zhèn)所有家庭燃放的鞭炮都是糖果形狀的，還在一部分水餃中包上白糖，誰(shuí)吃到包著白糖的水餃最多，誰(shuí)這一年過(guò)的最幸福�？墒沁@已經(jīng)是過(guò)去了，由于所有人都把糖果包裝紙扔在地上，所以糖果小鎮(zhèn)的環(huán)境越來(lái)越差了。
有一天，糖果小鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長(zhǎng)開(kāi)了一個(gè)全鎮(zhèn)大會(huì)，命令所有人不能再吃糖果了，因?yàn)樘枪℃?zhèn)的環(huán)境日益惡化，馬上就要滅亡了，所以呼吁大家保護(hù)環(huán)境。這對(duì)大家簡(jiǎn)直就是一個(gè)晴天霹靂，他們可是靠甜甜的糖果維持生活啊。
10年過(guò)去了，糖果小鎮(zhèn)的環(huán)境越來(lái)越好了，小鎮(zhèn)也有了清潔工，雖然普通糖紙清潔工一下子就能掃進(jìn)垃圾桶，但是口香糖卻讓清潔工絞盡了腦汁，于是把這件事告訴了科學(xué)家。
科學(xué)家花了十年的時(shí)間研制出了一種土壤，只要落在地上的垃圾只要一秒鐘就可以消失，并變成環(huán)保物質(zhì)，糖果小鎮(zhèn)立即就把這種土壤鋪在了小鎮(zhèn)的每個(gè)地方，從此小鎮(zhèn)的空氣更加好，還變成了旅游景點(diǎn)，有很多外星人從外太空來(lái)到這個(gè)遙遠(yuǎn)的星球呢！
四年級(jí)故事作文 篇2
我的讀書(shū)故事征文
有什么能比乘一葉輕舟在浩瀚的大海中漂行更讓人心醉神馳，渾然忘俗呢！那滿載思想的小舟便是書(shū)。它帶著我漂過(guò)知識(shí)的海洋，智慧的溪流，駛向誘人的港灣，神秘的小島，未知的遠(yuǎn)方。我隨它來(lái)到了火星，看到了火星那一望無(wú)際的沙漠；我隨它來(lái)到了三國(guó)時(shí)期，魏、蜀、吳三國(guó)的興衰過(guò)程在我的腦海中久久不能忘懷；我隨它來(lái)到恐龍時(shí)代，霸王龍威武的身姿映入了我的眼簾……下面請(qǐng)隨著我的鏡頭進(jìn)入我的多彩讀書(shū)故事！
讀書(shū)之“苦”
書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和知識(shí)，同樣也讓我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”吃盡苦頭。記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本《海底兩萬(wàn)里》，這可是我心儀已久的著作。媽媽一給我，我就愛(ài)不釋手，“躲”進(jìn)書(shū)房孜孜不倦地“啃讀”起來(lái)。我看著看著，著迷了，似乎自己與“林肯號(hào)”戰(zhàn)艦一起尋找“怪物”，又似乎與凡爾納一起膽戰(zhàn)心驚地來(lái)到“鸚鵡螺號(hào)”……不知不覺(jué)，已經(jīng)是中午時(shí)分，雖然肚子直唱“空城計(jì)”，但我還是強(qiáng)忍著，與故事中的人物一起遨游在那神秘的大海里。一陣夾雜著海里咸氣的海風(fēng)好像在向我吹來(lái)，我頓時(shí)感到心曠神怡，吃著海里的美味佳肴——鱗鲀、鯖魚(yú)、鰩魚(yú)，令我回味無(wú)窮，幾乎到了走火入魔的境界。“能能，吃飯啰！”肯定又是爸爸媽媽在催促我。我頭也不抬，不耐煩地回答著：“來(lái)啰！”大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，爸爸上樓喊我：“能能，還不快下去吃飯？”我倔著不下去，爸爸虎著臉，當(dāng)即給了我一頓“竹筍炒肉絲”，唉
……
讀書(shū)之“甜”
從陸游的“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！钡介L(zhǎng)歌行的“少壯不努力，老大徒傷悲�！奔�(lì)我們要珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)。從朱熹的“等閑識(shí)得春風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！钡结瘏⒌摹昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”每一首詩(shī)都描繪了大自然的美景，讓我們身臨其境�，F(xiàn)在的我懂事了，慢慢地讀懂了一些名著：《巴黎圣母院》、《魯濱孫漂流記》等，我從中學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，悟到了一些做人的真諦……這些“甘甜”真是沁人心脾、受益終生！
書(shū)是豐富多彩的，書(shū)是無(wú)窮無(wú)盡的，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)不但給予了我知識(shí)，而且陶冶了我的情操。總之，我覺(jué)得讀書(shū)是有益的！
四年級(jí)故事作文 篇3
還記得小時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)籃球，我很高興，對(duì)待他我就像對(duì)待寶物一樣，每一次拍完球，都要將它清洗干凈！
一天，爸爸和我?guī)е@球來(lái)到了體育場(chǎng)，那里有許多大哥哥在吧籃球扔向籃筐里，我疑惑不解的問(wèn)爸爸：“大哥哥們?cè)趺炊及亚蛉酉蚧@筐里呢？為什么不拍呢！籃球不就是用來(lái)拍的嗎?"爸爸告訴我：“那叫投籃，籃球有許多種玩法，等你長(zhǎng)大了，老師會(huì)教你的！”我多希望快快長(zhǎng)大，學(xué)到這個(gè)本領(lǐng)，爸爸又說(shuō)：“你好好練拍球，以后許多動(dòng)作要用的！”之后，我每天都在練習(xí)，現(xiàn)在，我最多能拍到300多個(gè)呢 我終于上了一年級(jí)，我最?lèi)?ài)上體育課，這樣可以多接觸我最?lèi)?ài)的籃球。老師教我們拍球和旋球，我認(rèn)為旋球最難，我總是旋不起來(lái)，剛開(kāi)始我動(dòng)作錯(cuò)誤，老師幫我糾正過(guò)來(lái)后，我就是球跟我不合作，不愿意在我手上轉(zhuǎn)，長(zhǎng)時(shí)間轉(zhuǎn)的不好，我很難過(guò)，現(xiàn)在不像小時(shí)候，空閑的時(shí)間那么多啦，現(xiàn)在晚上有許多的作業(yè)，沒(méi)有多少時(shí)間可以練球了，漸漸地，我對(duì)自己失去了信心，總是獨(dú)自在角落里哭泣。 上了三年級(jí)的一天，羅舒予發(fā)現(xiàn)我在哭泣，問(wèn)我：“你怎么了？”我說(shuō)：“我不會(huì)轉(zhuǎn)球''。她說(shuō)；“你不要再傷心啦，如果你對(duì)自己都沒(méi)有了自信，你怎么還可以轉(zhuǎn)起來(lái)的呢，讓我來(lái)教你吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，之后，每一次上體育課，她都會(huì)找一些空閑的時(shí)間來(lái)教我，不知不覺(jué)我們成為了最好的朋友，她也同時(shí)成為我的小老師啦，漸漸地我會(huì)轉(zhuǎn)球啦，我也自信滿滿啦，我也同時(shí)知道了，只要對(duì)自己有信心，什么事情都能成功的！ 四年級(jí)后，我會(huì)轉(zhuǎn)球了，還和她成為了最好的朋友，我學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)球了，還學(xué)會(huì)了一個(gè)以前我從來(lái)都不懂的的道理，同時(shí)我還交了一個(gè)好朋友，同時(shí)的小老師。
四年級(jí)故事作文 篇4
有一個(gè)英國(guó)女孩，她叫蒂莉，今年才10歲。圣誕節(jié)那天，爸爸媽媽帶她去蘇門(mén)答臘島去度假。一到島上，她象和久別的朋友重逢了一樣，撲到大海的懷抱。一會(huì)就玩累了。
第二天，她和往常一樣和爸爸媽媽到大海里嬉戲，就在別人欣賞美景在大海波浪里游泳的時(shí)候，蒂莉無(wú)意中發(fā)現(xiàn)：遠(yuǎn)處海天交接的地方，有一排滔天的巨浪，把天和海水分成兩部分，浪潮也把沙灘拍的沙沙響。熱愛(ài)地理知識(shí)的她感覺(jué)到了這很可能是海嘯，于是就迅速地告訴父母，父母立刻大聲通知了整個(gè)沙灘上的游客。大家一窩蜂似的疏散到了高處，就在人們還沒(méi)來(lái)得及喘息的時(shí)候，巨浪已經(jīng)把剛才人們嬉戲的沙灘，淹沒(méi)了。
人們突然明白了，他們的性命是才告訴他們離開(kāi)的小女孩救的！于是人們紛紛擁到她的身邊，把她高高拋起，人們終于知道了她的名字叫“蒂莉”，于是人們高呼“蒂莉萬(wàn)歲！”
四年級(jí)故事作文 篇5
大家好，我是米奇，我們又見(jiàn)面了！從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)八十四歲了，在我身上發(fā)生過(guò)很多有趣的事情，今天我就給大家講一講吧！有一次，唐老鴨騎著自行車(chē)帶著我們，唐老鴨問(wèn)我們，等我長(zhǎng)大了我孩子的媽媽是誰(shuí)？我們想了半天也沒(méi)想出回答他的答案，可知聽(tīng)到撲的一聲，才知道我們掉進(jìn)了一條大河里，害得我們當(dāng)時(shí)不知所措，衣服也濕透了，我們也沒(méi)辦法把車(chē)給弄上去，于是我們就叫來(lái)河馬大叔協(xié)助我們把車(chē)弄上去，經(jīng)過(guò)我們和河馬大叔的努力車(chē)被弄了上去，最后我們感謝了河馬大叔，還和我們成了好朋友，帶著我們?cè)谒锿媪艘粫?huì)兒，最后我們和河馬大叔依依不舍得離開(kāi)了，還和我們約好下個(gè)星期天在池塘的小亭邊見(jiàn)。
還有一次，唐老鴨家的果園長(zhǎng)了一個(gè)非常非常大的西瓜，他自己搬不動(dòng)，就叫來(lái)我們幾個(gè)好朋友，我們幾個(gè)好朋友來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)西瓜實(shí)在太大了，每個(gè)都把吃奶勁給使出來(lái)還是搬不動(dòng)，然后我們又找來(lái)了狗熊大爺，狗熊大爺來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，告訴我們，這西瓜實(shí)在是太大了，你們?nèi)フ乙粋�(gè)和你們個(gè)頭差不多的來(lái)，再加上你們就差不多了，于是我們叫來(lái)在旁邊耕地的狐貍大嬸，我們真沒(méi)想到狐貍大嬸用指甲把西瓜弄破，抱走了西瓜，由于另一半西瓜太重，我們沒(méi)辦法去搶。
這兩件事不僅有趣，而且能證明河馬大叔和狗熊大爺和狐貍大嬸是什么樣的人，你們知道嗎？對(duì)了，河馬大叔和狗熊大爺是樂(lè)于助人的人，而狐貍大嬸是愛(ài)貪小便宜的人，所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)河馬大叔和狗熊大爺。
四年級(jí)故事作文 篇6
每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好，比如：打籃球、游泳、踢足球……我也不例外，因?yàn)槲乙灿形易约旱呐d趣愛(ài)好——集郵。
記得有一次，我到表哥家玩，玩著玩著，我被一個(gè)藍(lán)色扎眼的盒子吸引住了，我正準(zhǔn)備打開(kāi)看看里面裝著什么的時(shí)候，“干嘛呢”一個(gè)聲音給叫住了我，原來(lái)是表哥在叫我。我問(wèn)：“表哥，這里面裝了什么玩意兒？”表哥說(shuō)：“這可是我的寶貝！來(lái)，先讓你開(kāi)開(kāi)眼界。”于是表哥拿出一本冊(cè)子來(lái)，“哇”隨著表哥一頁(yè)一頁(yè)翻開(kāi)，我眼前一亮，情不自禁地發(fā)出聲音來(lái)。整整一大本的郵票，有一整套的十二生肖，有國(guó)旗，萬(wàn)里長(zhǎng)城……這時(shí)，表哥的媽媽喊他出去幫忙一下。天助我也，我把目光又盯到了藍(lán)色盒子上，“表哥這本冊(cè)子都這么精彩，盒子里的寶貝那不是更了不得”，我迅速的打開(kāi)。
原來(lái)，里面是一張大熊貓的郵票，這個(gè)大熊貓耳朵，四肢，還有眼睛旁都是黑色的，其余都是白色的，后邊還有一些竹子。還有一只大熊貓抱著一只小熊貓呢，一張溫馨的熊貓全家福，我喜歡極了！我毫不猶豫的把它裝進(jìn)口袋，就當(dāng)作什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)。這時(shí)，表哥也回來(lái)了。他說(shuō)：“接下來(lái)，隆重給你介紹一下我的寶貝！”于是打開(kāi)了藍(lán)色盒子，“我的郵票呢？”表哥焦急地說(shuō)到，看到焦急的表哥，想起媽媽曾說(shuō)過(guò)，在別人家看到喜歡的東西，也不能動(dòng)，你跟爸爸媽媽說(shuō)，我們會(huì)買(mǎi)給你的。我低著頭，默默地拿出口袋里的郵票，說(shuō)：“表哥，對(duì)不起，我把你的郵票偷走了，對(duì)不起！”
表哥笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，是不是你也很喜歡��！”“嗯，我看了太喜歡了�！蔽倚呃⒌卣f(shuō)。表哥經(jīng)過(guò)再三思考，他說(shuō)：“這枚郵票送給你了，當(dāng)作你知錯(cuò)就改的獎(jiǎng)勵(lì)吧！”我歡喜的接了。
從那張郵票開(kāi)始，我和郵票結(jié)下了不解之緣，開(kāi)始了我的集郵路。但我還是最喜歡那張郵票，每當(dāng)看到這張郵票，都時(shí)刻提醒我，無(wú)論多喜歡別人的東西，都不能偷。
四年級(jí)故事作文 篇7
從我出生到現(xiàn)在，經(jīng)歷了許許多多的事，但也忘掉了一些，可唯有這件事令我至今難忘。
那是一場(chǎng)比較難的數(shù)學(xué)和天文知識(shí)競(jìng)賽。我在一年級(jí)時(shí)興沖沖的走進(jìn)競(jìng)賽場(chǎng)考試，可是那些從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的天文題目和一些數(shù)學(xué)題把我一下子就給難倒了，我在初賽時(shí)就給刷了下來(lái)。
三年級(jí)時(shí)我又一次報(bào)名參加了這場(chǎng)競(jìng)賽。我想：這次一定要做好充分的準(zhǔn)備，不能在被那些題目難倒了，我要獲個(gè)獎(jiǎng)給大家瞧瞧。于是，在考前一個(gè)星期里，我每天書(shū)包里多了幾本數(shù)學(xué)書(shū)，晚上不到十點(diǎn)前決不休息，即使很晚也樂(lè)此不疲。
考試那天，我一邊回憶著自己做過(guò)的題型，一邊自信的走進(jìn)考場(chǎng)，認(rèn)真的做起題來(lái)。突然，有一道題把我給難住了，我只好先做別的題目，準(zhǔn)備最后再解決這道難題。在做完下一題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這一題同上一題的題型基本相同，并且能夠給我一些啟示，我飛快的就解決了那個(gè)“攔路虎”。我當(dāng)時(shí)感覺(jué)如果不出意外我應(yīng)該能夠獲獎(jiǎng)。
果然不出所料，我活的了全國(guó)三年級(jí)組個(gè)人項(xiàng)目的二等獎(jiǎng)!!
這次比賽深深的印在我的腦海了，它讓我知道了成功來(lái)自不懈的努力和拼搏!
四年級(jí)故事作文 篇8
這個(gè)星期天老師讓我們寫(xiě)一篇童話故事新編，寫(xiě)什么哪？早上媽媽讓我讀故事書(shū)，里面有一篇《白雪公主與七個(gè)小矮人》的故事，我想就這個(gè)故事吧！
從前，在一個(gè)叫童話世界的神秘國(guó)度，住著一位美麗的.白雪公主和她的家人。有一天，白雪公主的母親去世了，但是在不久后，她迎來(lái)了自己的繼母。
繼母心狠手辣，常常不把她放在眼里，處處刁難她。狠心的繼母讓獵人去追殺白雪公主，這件事情讓一個(gè)小矮人聽(tīng)到了，他連忙把這個(gè)信息告訴了白雪公主，白雪公主聽(tīng)了這個(gè)消息以后和小矮人一塊回到他們自己的小木屋里。日子一天天的過(guò)去了，有一天，白雪公主獨(dú)自去采蘑菇時(shí)，遇見(jiàn)了獵人，白雪公主撒腿就跑，大喊：“救命啊，誰(shuí)來(lái)救救我？我的白馬王子在哪？快來(lái)救我！”獵人在后面緊追不舍，眼看就要追上白雪公主了，只聽(tīng)“噗通”一聲響，原來(lái)是白雪公主掉下了懸崖，懸崖下面的河流很急，獵人望了望懸崖下面走了。獵人回去把事情和王后說(shuō)了一遍，王后聽(tīng)后，十分生氣：“我讓你把她殺了，你卻放跑了她，萬(wàn)一讓她遇見(jiàn)白馬王子怎么辦？”這時(shí)，王子恰巧經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到了王后的話語(yǔ)，將王后抓進(jìn)了大牢。
從此以后王子經(jīng)常到河邊坐一坐，這天王子剛到河邊就發(fā)現(xiàn)河面飄來(lái)一個(gè)人，一看居然是白雪公主，王子高興地抱起公主跑進(jìn)了城堡里。經(jīng)過(guò)大夫們漫長(zhǎng)的治療，白雪公主醒了，他認(rèn)出了王子，激動(dòng)的說(shuō)：“啊，我們的故事被改寫(xiě)了，不過(guò)結(jié)局還是一樣的！”王子笑而不語(yǔ)。從此兩個(gè)人快樂(lè)的生活在了一起。
四年級(jí)故事作文 篇9
小木偶擁有了所有的表情，但藍(lán)鼻子女巫沒(méi)有教給小木偶在什么場(chǎng)合下用哪種表情，所以小木偶只好隨用表情。
這天，小木偶走在大街上，突然看見(jiàn)小白兔家的房子著火了，小熊、小豬、小羊……所有的動(dòng)物都跑來(lái)救火，小木偶急忙跑上去問(wèn)小羊火勢(shì)大不大，小羊看見(jiàn)小木偶一副笑嘻嘻的表情，便覺(jué)得是小木偶放的火，小木偶想跟小羊解釋?zhuān)尚∧九加X(jué)得用別的表情都不合適，于是就繼續(xù)笑著對(duì)小羊解釋?zhuān)⊙虿宦?tīng)小木偶的解釋?zhuān)泔w奔著去找警察，小木偶很快便被抓到了公安局，警察讓小木偶老實(shí)交待是不是它放的火，小木偶這回可不敢用笑嘻嘻的表情了，他便用一副生氣的表情回答了熊警官的問(wèn)題“絕對(duì)不是我放的火” 小木偶提高了自己的聲音。警察見(jiàn)小木偶不承讓?zhuān)�跟自己頂嘴，警察便生氣的把小木偶送進(jìn)了大牢。小木偶委屈極了，便傷心的大哭起來(lái)，藍(lán)鼻子小女巫就在這時(shí)出現(xiàn)了，她不好意思的對(duì)小木偶說(shuō)：“小木偶，是我一時(shí)粗心大意，沒(méi)有交給你在什么用哪種表情，我現(xiàn)在向你道歉�！闭f(shuō)完藍(lán)鼻子小女巫拿起魔杖又在小木偶的頭上點(diǎn)了幾下，這小木偶終于知道在哪種場(chǎng)合下用什么表情了。小女巫又跟警察說(shuō)明了事情的原諉，警察向小小木偶道了歉，并把他放了出去，警察經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)查認(rèn)定嫌疑犯是小紅狐，小紅狐委屈的說(shuō)：“是我那天在附近放炮，不小心把小兔子家點(diǎn)燃了，可當(dāng)時(shí)，我也跑去救火了，而且還出資幫小兔子蓋房子。當(dāng)小木偶知道是小紅狐放的火，便憤怒的走向警察局，讓小狐還給自己的包，在去警察局的路上，小木偶遇到了小白兔，小白兔告訴他小紅狐還幫自己蓋房子，小木偶的憤怒頓時(shí)煙消去散了，他覺(jué)得小紅狐知錯(cuò)就改這才最可貴的，于是他和小白兔一起尋找證據(jù)，救出了小紅狐，小紅狐見(jiàn)到小木偶的那一刻，臉：唰”的一下紅了，他站在小木偶的面前覺(jué)得慚愧，小木偶不計(jì)前嫌，原諒了他，并且還把他救了出來(lái)，小紅狐被小木偶的行為所感動(dòng)了，他回到家把背包還給了小木偶，小木偶對(duì)他說(shuō)：“只要你能知錯(cuò)就改，就是個(gè)好孩子�！�
從此小木偶和小紅狐成了一對(duì)行影不離的好朋友，兩人有福同享，有難同當(dāng)，過(guò)上了快樂(lè)的日子。
四年級(jí)故事作文 篇10
從前，我和爸爸去白鷺洲散步時(shí)，總能看見(jiàn)許多大哥哥踩著滑板從我的身邊飛快地閃過(guò)。那時(shí)，我的心中不由得想：哇噻，好酷啊，我也好想要。有一天，我鼓足勇氣把這個(gè)想法告訴了爸爸，沒(méi)想到爸爸聽(tīng)后，點(diǎn)頭答應(yīng)了。
于是，在一個(gè)圣誕夜，爸爸將這份禮物悄悄地放在了我的床邊。第二天一大早，我一起床就發(fā)現(xiàn)了擺在我床邊的滑板。我高興極了，連忙跑去問(wèn)爸爸：“爸爸，是你買(mǎi)給我的，對(duì)不對(duì)？”爸爸笑而不答。我迫不及待地跑下樓，把滑板擺正，剛一站上去，滑板便猛烈地?fù)u晃起來(lái)。我沒(méi)站穩(wěn)，一個(gè)倒栽蔥，從滑板上摔了下來(lái)，直接摔得我眼冒金星，半天沒(méi)緩過(guò)來(lái)。
我的膝蓋被擦傷了，雖然沒(méi)流血，可是很痛，于是我大哭了起來(lái)。我的哭聲引來(lái)了爸爸，我對(duì)爸爸說(shuō)：“這個(gè)滑板怎么這么不好滑，我怎么站都站不上去�！卑职种钢逍χ鴮�(duì)我說(shuō)：“這個(gè)滑板是兩個(gè)輪子的，要想滑它可不容易，要下苦功夫咯。小區(qū)里太小，走，我?guī)闳ナ兰o(jì)廣場(chǎng)練�！�
接著，我和爸爸便來(lái)到了世紀(jì)廣場(chǎng)。爸爸先教我如何起步：首先，左腳踩上板，將板擺平，接著右腳在地上用力蹬兩下，然后將右腳快速踩上滑板。爸爸又給我做了幾次示范，接著我就開(kāi)始扶著爸爸的手慢慢練，再后來(lái)我開(kāi)始自己獨(dú)自練。經(jīng)過(guò)我不斷的努力，我終于學(xué)會(huì)了"起步"這個(gè)基本功。
可是接下來(lái)就更難了。要讓滑板自己在地上滑動(dòng)起來(lái)，就必須把雙腳扭動(dòng)起來(lái)，可是我一扭動(dòng)雙腳，身體就保持不了平衡了。我試了幾次，可結(jié)果都是以失敗告終。
我有點(diǎn)灰心喪氣了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你看梅花，在這么冷的冬天還傲然地開(kāi)放，它不像其他花那樣只在春天開(kāi)，它不懼寒冷，多么的有骨氣，你應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。”我聽(tīng)了，又重拾信心，站起身來(lái)繼續(xù)練習(xí)。
刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，可仍阻擋不了我要學(xué)好滑板的決心，不知摔了多少次，不知流了多少汗，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板�！耙袅�。”我高興地大叫起來(lái)，滑著滑板在廣場(chǎng)上飛馳，爸爸也在一旁欣慰地笑著。
在不遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)上，有一朵梅花，在刺骨的寒風(fēng)中，傲然開(kāi)放，它似乎望著我微笑。
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