【熱門(mén)】四年級(jí)清明作文匯總7篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的四年級(jí)清明作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)清明作文 篇1
今天是清明節(jié),我過(guò)得很高興。
在回老家做清明的路上,我看到春雨,行人,酒家,不由得想起杜牧寫(xiě)的詩(shī):清明時(shí)節(jié)雨紛紛,
路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有,
牧童遙指杏花村。
心里覺(jué)得這首詩(shī)寫(xiě)得實(shí)在是太形象、太貼切了。
剛到老家,我就發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的景象變化真大呀!路變得又寬又平,像一塊黑色的綢帶;街道兩旁種有一排排綠油油的樹(shù)木,可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳,好像在給咱們說(shuō):“歡迎回來(lái)!你看,咱們家鄉(xiāng)的變化很大喲!”新建起了一座座高大的樓房;田里種滿了碧綠的農(nóng)作物,田邊還開(kāi)滿了五顏六色的野花,家鄉(xiāng)的變化真是令人留戀往返!
到了目的地,咱們先從塑料袋里拿出香紙蠟燭等祭拜用品;然后砍了幾根竹子,把砂紙穿進(jìn)去后插到了墓頂上;接著擺好雞、豬頭、米酒等貢品,再點(diǎn)燃蠟燭和香,之后,每個(gè)人都拿著香朝著墓碑拜三下;拜完后,咱們就插香,燒紙錢(qián)、紙衣服、紙鞋。想不到,祭拜的過(guò)程那么麻煩,不過(guò)也挺有意思的。
清明節(jié)過(guò)得真有意義,不僅知道清明的重要,還知道清明的習(xí)俗呢。
四年級(jí)清明作文 篇2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!泵慨(dāng)我想起唐大詩(shī)人杜牧的這首詩(shī)歌時(shí)就想到好像清明節(jié)快要到了,清明的腳步已經(jīng)不遠(yuǎn)了…… 經(jīng)過(guò)幾十分鐘的汽車(chē)顛簸,我們終于來(lái)到了莒溪太太的墳前。我們清理掉墓前的雜草,疏通邊上的排水溝,放上供品,點(diǎn)好香、蠟燭,把折好的紙錢(qián)燒成灰燼給親人拜祭,以此寄托對(duì)死去親人的一份思念。我們行完了中華民族的禮儀以后,叔叔就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響起來(lái),那聲音震耳欲聾,就像天上打雷一樣。我默默的在墳?zāi)骨霸S愿“希望太太能保佑我讀書(shū)聰明,學(xué)習(xí)進(jìn)步,全家生活快樂(lè),身體健康”。 在煙霧彌漫的山野中,我們踏著泥濘的小路往回走。路上扶老攜幼的掃墓人,或三五成群,或一兩個(gè)姍姍獨(dú)行,不愧是我們中華發(fā)族的一種傳統(tǒng)節(jié)日啊,是那么的有意義。 評(píng)語(yǔ) 能較清楚、完整地說(shuō)出事情的經(jīng)過(guò),這一點(diǎn)很不錯(cuò),相信寫(xiě)得一定也不錯(cuò)。
四年級(jí)清明作文 篇3
4月,春天當(dāng)中最重要的節(jié)日---清明節(jié)到來(lái)了,我們一大家子冒著毛毛細(xì)雨,走在蜿蜒的小路上,往大山深處走著。
“窸窸窣窣”的腳步聲伴著“沙沙沙”的雨聲,給掃墓的人們?cè)鎏砹诵┰S憂傷,走了很長(zhǎng)一段路。終于來(lái)到了太爺爺?shù)哪骨,透過(guò)朦朧的雨幕,我看到幾棵藤蔓順著墓沿悄悄地爬上了墓頂,墓碑上面刻著太爺爺?shù)纳。這一刻,我感覺(jué)特別的莊重,我收起了小孩子的調(diào)皮習(xí)性,在一旁靜靜地看著大人忙碌。
爸爸看了看墓周?chē)L(zhǎng)滿的長(zhǎng)長(zhǎng)短短的雜草,皺了皺眉頭,熟練地扛起一把鋤頭,穩(wěn)了穩(wěn)帽子,認(rèn)真地鋤起了地面上的雜草。只見(jiàn)他高高舉起鋤頭,“唰”地砸向地面,鋤頭深深地鋤進(jìn)了泥土里,爸爸把手一翻,那些雜草伴著上面的露水一起被撬飛……很快,墓前的這些雜草便清理地干干凈凈。
這時(shí),姑姑從一旁走了過(guò)來(lái),她捻了三根香,用火柴仔細(xì)地點(diǎn)上,用手遮住,怕被雨淋濕。隨后輕輕一甩,火苗瞬間就熄滅了,留著一縷縷青煙,舉起這三根香,腰慢慢往下彎90度,停一會(huì)兒,接著又緩緩地直起身來(lái),就這樣重復(fù)了三次,然后慢慢跪在濕漉漉的.地面上,莊嚴(yán)的把香插進(jìn)了爐里
下一個(gè)是我,我學(xué)著姑姑的樣子,把香點(diǎn)燃,緊張的拿著。身體僵硬的鞠了一躬,懷著緊張的心情又鞠了兩躬。然后十分搞笑的“咚”一聲跪下,很不自然的把香插進(jìn)爐里。我有點(diǎn)想笑,但看到大人們嚴(yán)肅的表情。又把笑容憋了回去,尷尬地站在一邊。
經(jīng)過(guò)一系列的環(huán)節(jié),掃墓活動(dòng)結(jié)束了。我也懵懵懂懂地跟著大人做了一遍儀式,雖然我覺(jué)得有點(diǎn)迷信思想,但是我覺(jué)得掃墓最主要的還是緬懷先人,想想還是挺有意思的。
四年級(jí)清明作文 篇4
今天是清明節(jié),按理來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該已經(jīng)在老家準(zhǔn)備給已逝的親人上墳、燒紙,但我們沒(méi)有這么做,因?yàn)樯蟼(gè)星期已經(jīng)回去過(guò)了,所以既然已經(jīng)放假了,我們就應(yīng)該好好的玩。
我們的目的地是位于浙江東陽(yáng)橫店影視城——“清明上河圖”,據(jù)說(shuō)是按照宋代大畫(huà)家張擇端的傳世之作《清明上河圖》改建而成的,許多劇組都來(lái)這兒取材拍戲,只是可惜,我們并沒(méi)有看到任何一個(gè)劇組在拍戲,講解員阿姨說(shuō),劇組一般都在早上拍戲,而我們則是在中午才來(lái)的,前幾天《奔跑吧,兄弟》剛來(lái)過(guò)這里,拍了幾組戲。
我們靜靜地欣賞著周遭的景象,雖然從電視屏幕中看,這些地方宏偉錦繡,但以正常的視角來(lái)看,卻發(fā)現(xiàn)這里并沒(méi)有那么大,甚至還會(huì)有些渺小。進(jìn)入了一個(gè)建筑,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是和另一個(gè)建筑是相通的。走進(jìn)去,看到的景象卻讓人有了些許失望,除了建筑以為,什么都沒(méi)有,并不像電視銀屏上看到的那般繁華,反而因?yàn)榭帐幨幍目瓷先ビ兄鴰追挚斩磁c荒蕪,土地里長(zhǎng)得并不是什么牡丹芍藥,而是幾株綠意正濃的小苗,給灰白的建筑增添了幾分生機(jī)。
樹(shù)上幾只逗趣的小鳥(niǎo)正在嘰嘰喳喳的唱著一曲曲清脆動(dòng)聽(tīng)的春日之歌,讓人在這煩躁的炎炎太陽(yáng)中得到放松,感到悠閑。
這一次來(lái)“清明上河圖”玩的并不是很好,但我也從中收獲了不少。
四年級(jí)清明作文 篇5
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。清明節(jié)那天,我們?nèi)一乩霞覓吣,我的老家在山區(qū),那里有連綿不斷的山峰,有碧綠的田野,有一望無(wú)際的樹(shù)林,而我想要做的就是回老家爬山。
到老家之后,我和爸爸媽媽便開(kāi)始上山,走到半山腰上,媽媽發(fā)現(xiàn)了一種植物——白蒿。媽媽告訴我,這是一種藥材,又名茵陳,吃了對(duì)人們的肝臟有好處,于是,我與爸爸媽媽便一邊上山,一邊采茵陳。剛開(kāi)始的時(shí)候,我與爸爸不認(rèn)識(shí)這種植物,總是把其它的蒿類(lèi)也挖了下來(lái),漸漸的,我認(rèn)識(shí)了這種植物,于是我和爸爸比賽,看誰(shuí)挖的多,不知不覺(jué),我們已經(jīng)到了山頂,媽媽一看時(shí)間,哇!已快到中午了,我們便趕快下山,我們還是邊下山邊采白蒿,突然,我踢翻了一塊石頭,這塊石頭下面,竟然藏著一只蝎子!我嚇的撒腿就跑,跑了好遠(yuǎn)才停了下來(lái),真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!
回到家后,媽媽把采回來(lái)的白蒿做了蒸菜給我們吃,我吃著用勞動(dòng)換來(lái)的食物,心里甭提有多高興了。我與媽媽約好,明年的清明節(jié),我們還要回老家去爬山!
四年級(jí)清明作文 篇6
“起床了,出發(fā)了!”爸爸打雷似的喊著!敖裉焓俏业男菹⑷,催什么!”我睜開(kāi)蒙朧的睡眼,埋怨道。爸爸說(shuō):“今天是清明節(jié),我們要下鄉(xiāng)踏青,順便給你爺爺上墳,你去不去?”這可是難得的機(jī)會(huì),怎能不去?我翻身起床,收拾停當(dāng)后,出發(fā)了。
走了一個(gè)多小時(shí)的山路,我已經(jīng)累得筋疲力盡了。雖然遍地的油菜花令人陶醉,雖然花香沁人心脾,可還是抵擋不住我嘴里怨言:“早知道這么難走,我說(shuō)什么也不會(huì)來(lái)的!薄霸趺礃?不行了吧?溫室里花怎么能在大自然里生存?你還是在這兒等我們吧!甭(tīng)著爸爸的話,我覺(jué)得特別刺耳,覺(jué)得他在嘲笑我。我不服氣地看了他一眼,什么也沒(méi)說(shuō),一個(gè)勁兒地朝前走,心想:我就是累死,也不能讓你小瞧我。倔勁來(lái)了,力氣也來(lái)了,走起路來(lái)覺(jué)得輕快多了。
我已經(jīng)超過(guò)爸爸媽媽許多了,可還是不停地往前走。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸在后面喊:“到了,到了,再走就要開(kāi)倒車(chē)了!蔽彝O履_步,轉(zhuǎn)過(guò)身,仰著臉看著爸爸媽媽?zhuān)昂?看你以后還敢小瞧我!”媽媽看著我驕傲的樣子,小得合不攏口,說(shuō):“激將法真管用,要不然,有些人可要哭鼻子了!边@時(shí),爸爸可神氣啦,打著官腔說(shuō):“這就叫因材施教,學(xué)著點(diǎn)兒!蔽覄偛诺纳駳鈩乓幌伦酉У脽o(wú)影無(wú)蹤,像個(gè)泄了氣的皮球。雖然我中了“計(jì)”,可我明白了只要我努力去做,沒(méi)有什么能難得倒我。
來(lái)到爺爺?shù)膲炃,爸爸栽的墳山?shù)已經(jīng)有碗口那么粗了,樹(shù)葉兒像被沖洗過(guò)一樣綠的發(fā)亮。墳上開(kāi)滿了嫩黃色的小花,它雖然沒(méi)有菜花嫵媚,卻也嬌小可愛(ài)。我正想摘一束帶回家,被爸爸叫住了:“墳上的花草不能摘,花草茂盛,我們家才興旺。還不快過(guò)來(lái)給你爺爺磕頭,請(qǐng)爺爺保佑你健康成長(zhǎng),將來(lái)考大學(xué)!”
“爸爸,爺爺真的能保佑我嗎?”我疑云滿腹地問(wèn)。
“傻孩子,這只不過(guò)是大人對(duì)你的期望。我們來(lái)上墳,你爺爺根本就看不見(jiàn)。上墳是我們這兒的風(fēng)俗,是對(duì)死者的紀(jì)念。”爸爸笑著說(shuō)。
爸爸把供果擺在爺爺墳前,點(diǎn)燃香,恭恭敬敬地磕了三個(gè)頭,才開(kāi)始給爺爺燒紙錢(qián),嘴里還不停地嘮叨著?粗职謬(yán)肅的神情,我也學(xué)著給爺爺磕了三個(gè)頭。儀式結(jié)束后,我們坐在墳前的空地上聊天,爸爸給我講了爺爺?shù)墓适隆敔斒且粋(gè)木匠,十五歲是跟著一位木工師傅學(xué)手藝,那時(shí)的師傅可不象現(xiàn)在的老師,他們手“教會(huì)徒弟,餓死師傅”這種思想的影響,只教徒弟一些基礎(chǔ)知識(shí)。爺爺學(xué)了三年,什么也沒(méi)學(xué)到,毅然離開(kāi)了師傅,自立門(mén)戶。爺爺憑著自己的努力,不斷地摸索,大膽地嘗試,沒(méi)過(guò)幾年,他成了當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾哪窘。?tīng)了爺爺?shù)墓适拢腋訄?jiān)信:世上無(wú)難事,只怕有心人。
四年級(jí)清明作文 篇7
今天,我們四年級(jí)級(jí)部和一些一年級(jí)的小同學(xué)一起去威海市烈士陵園去掃墓。
我們每位同學(xué)手里都拿著一朵花,心情很激動(dòng),表情很?chē)?yán)肅,因?yàn)檫@是去掃墓,不是去旅游。到了烈士陵園,老師指揮全體同學(xué)站好,每個(gè)班級(jí)都將自己的隊(duì)旗豎在班級(jí)前面,學(xué)校的校旗插在最前邊,很多老師都來(lái)了,等全部人都到齊了之后,劉利波老師才講話。
來(lái)到烈士陵園之后,首先我們四年級(jí)同學(xué)給一年級(jí)的同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾,并讓他們?cè)诹沂磕骨靶牧恕V笪覀內(nèi)w同學(xué)都低頭默哀1分鐘。在這時(shí),我想到了很多烈士為了創(chuàng)造我們現(xiàn)在的和平而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
接著,老師帶著同學(xué)們?nèi)フ把鰹槲覀儎?chuàng)造和平年代而壯烈犧牲的壯士,而且把自己手中拿到花獻(xiàn)給一位壯士。這些壯士都是為了和平而犧牲,我們應(yīng)該記住他們。
如果,這些壯士能重新復(fù)活,那該多好!這些壯士能活過(guò)來(lái),那么世界上的小偷就不會(huì)再有了。
清明節(jié)祭祖掃墓是我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗,但我們要文明掃墓,不要隨意去燒紙燒香,萬(wàn)一引發(fā)山林火災(zāi),將會(huì)帶來(lái)很大損失。我們應(yīng)該倡導(dǎo)文明掃墓、網(wǎng)上祭祖等一系列文明的祭祖行為。
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