【實(shí)用】四年級(jí)童話(huà)作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)童話(huà)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)童話(huà)作文 篇1
在一片遼闊的土地上，有一片茂密的大森林。大森林里住著善良的小灰兔和小松鼠。他倆是鄰居，更是好朋友。他們每天一起上學(xué)，一起做游戲。
可是，有一天，他們竟為一點(diǎn)小事吵架了。小松鼠和小灰兔在上作文課。小灰兔不小心碰了一下小松鼠，害得小松鼠在本子上畫(huà)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)。小灰兔忙說(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)�！�?小松鼠本可以原諒小灰兔。但看到小灰兔那嬉皮笑臉的`表情，就決定報(bào)復(fù)一下小灰兔。
過(guò)了一會(huì)兒，小灰兔也被小松鼠碰了一下，本子上也留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)。小灰兔馬上說(shuō)：“看來(lái)你是故意的了！” 小灰兔本想舉起拳頭打小松鼠的�？裳垡�(jiàn)老師就要轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了，他馬上打消了這個(gè)念頭，說(shuō)：“咱們放學(xué)路上見(jiàn)！” 小松鼠幾次去看小灰兔，很想說(shuō)對(duì)不起、請(qǐng)?jiān)�，但自尊心制止了他�?/p>
終于，放學(xué)了！小松鼠拿著防身的三角板，等著小灰兔過(guò)來(lái)打架。小松鼠見(jiàn)到小灰兔過(guò)來(lái)了。他舉起三角板，正要向小灰兔打下去時(shí)，小灰兔用胳膊防御著說(shuō)：“不！小松鼠我們和好吧！對(duì)不起！” 小松鼠聽(tīng)后，慚愧地低下頭，說(shuō)：“其實(shí)，我也有不對(duì)的地方�！睆拇�，他們更加要好了。
四年級(jí)童話(huà)作文 篇2
從前有一個(gè)小鎮(zhèn)，來(lái)了三個(gè)小精靈，她們是粉紅、天藍(lán)和橙黃。他們是來(lái)小鎮(zhèn)找工作的。三個(gè)小精靈找啊找，終于打聽(tīng)到小鎮(zhèn)里有一個(gè)清潔工退休了。
小精靈理所當(dāng)然地當(dāng)了清潔工。在三個(gè)小精靈辛勤的勞動(dòng)下，小鎮(zhèn)里煥然一新，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片……小鎮(zhèn)里的.每個(gè)人在精靈們的帶動(dòng)下，把自己家里、街道都打掃得非常干凈，好像住在天堂一樣。
突然有一天，小精靈生病了，沒(méi)有去工作，小鎮(zhèn)里的垃圾也一天一天地堆了起來(lái)，把門(mén)、窗戶(hù)、倉(cāng)庫(kù)里全部堆滿(mǎn)了垃圾。
過(guò)了很久很久，有一個(gè)人來(lái)到了這個(gè)“垃圾市場(chǎng)”，看到這么多一堆一堆的垃圾，很不開(kāi)心地離開(kāi)了小鎮(zhèn)。居民們明白了由于懶惰小鎮(zhèn)變成不可愛(ài)了。于是，大家齊心協(xié)力拿起工具把小鎮(zhèn)打掃得干干凈凈了。小精靈的病也好了，并且一直都留在小鎮(zhèn)里工作。
四年級(jí)童話(huà)作文 篇3
在一片美麗的大森林里，住著許多小動(dòng)物。有一只小狗，它特別可愛(ài)，家里也很干凈,可它有個(gè)壞毛病——不懂禮貌。
今天，小狗邀請(qǐng)了小貓、小猴和小豬來(lái)家里玩。一大早，它們就來(lái)到了小狗家。大家很餓，想吃飯。可小狗不干，非要玩一會(huì)再吃飯。小貓玩了一會(huì)兒，忍不住了：“我走了，回家吃飯。哼！”小貓說(shuō)完就離開(kāi)了。好不容易等到吃飯時(shí)間，小猴和小豬還等著飯上桌呢。這時(shí)，小狗端上來(lái)了一盤(pán)骨頭，說(shuō)：“拿去吃吧，吃完趕緊走，我沒(méi)精力和你們玩，還要睡覺(jué)呢！”小豬和小猴聽(tīng)了也很生氣，甩門(mén)就走了。
從此，再也沒(méi)有小動(dòng)物和小狗玩了。小狗走到哪，哪的小動(dòng)物就全逃掉了。小狗很是疑惑，就去請(qǐng)教大樹(shù)公公。大樹(shù)公公說(shuō)：“小狗呀，難怪你沒(méi)有朋友。我們要有禮貌才會(huì)受歡迎，你一點(diǎn)也不懂禮貌，肯定不會(huì)受大家歡迎了�！毙」仿�(tīng)了，恍然大悟，感激地對(duì)大樹(shù)公公說(shuō)：“謝謝大樹(shù)公公�！本碗x開(kāi)了。
過(guò)了幾天，小狗又盛情邀請(qǐng)小豬來(lái)家里玩。在大樹(shù)公公的勸說(shuō)下，小豬接受了邀請(qǐng)。小豬剛到小狗家，就受到了小狗的`熱情招待。兩個(gè)小動(dòng)物一人一杯果汁，談天說(shuō)地，很開(kāi)心。過(guò)了會(huì)兒，小狗問(wèn)：“餓了嗎？我們吃飯吧。”說(shuō)完，它就帶小豬到餐桌旁坐了下來(lái)。小豬看見(jiàn)桌上有許多蓋著蓋子的盤(pán)子，打開(kāi)一看，原來(lái)是水果、餅干、餃子……可豐盛啦！小豬很開(kāi)心，大吃了一頓。
吃完飯后，小狗向小豬道歉：“對(duì)不起，小豬！我之前不該那么對(duì)你�！毙∝i說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我原諒你了。”于是，兩人又成為了好朋友。
之后的幾天里，小狗分別向它的小伙伴們道了歉，并得到了大家的原諒，成了一個(gè)懂禮貌的好孩子。
四年級(jí)童話(huà)作文 篇4
炎熱的夏天，人們靠什么降溫呢？我們靠的是電風(fēng)扇和空調(diào)，它們是受到誰(shuí)的啟示而發(fā)明的？——風(fēng)。
我們的祖先發(fā)現(xiàn)風(fēng)一來(lái)，樹(shù)葉搖晃，讓人感覺(jué)有絲絲涼爽；而人跑步時(shí)，感到風(fēng)迎面吹來(lái)。人類(lèi)發(fā)現(xiàn)有動(dòng)力的時(shí)候才會(huì)產(chǎn)生風(fēng)，于是，人類(lèi)便把樹(shù)藤編織成樹(shù)葉形狀，一扇果然清涼不少。但是，當(dāng)我們雙手做事或睡覺(jué)時(shí)，無(wú)法用手搖扇。之后，科學(xué)家們發(fā)明了一個(gè)自行轉(zhuǎn)動(dòng)的電器，它就是電風(fēng)扇。電風(fēng)扇讓人做事或睡覺(jué)時(shí)都可以涼一涼了。但風(fēng)扇有一個(gè)問(wèn)題，它只能吹到哪兒那兒才涼爽，不能讓整個(gè)房間都感到?jīng)隹�。很快，空調(diào)問(wèn)世了，它不但比電風(fēng)扇更清涼，還可以讓房間里的每一個(gè)角落都感到?jīng)鏊屓烁杏X(jué)更舒服了。空調(diào)吹出的氣不但很強(qiáng)，而且讓我們吹得很自在，而電風(fēng)扇顯然沒(méi)空調(diào)吹得自然和舒服。
大自然是我們?nèi)祟?lèi)的老師，接近大自然讓我們學(xué)到更多的`知識(shí)和啟示，我們要保護(hù)和適當(dāng)利用它的資源，這樣我們的生活會(huì)更美。
四年級(jí)童話(huà)作文 篇5
一個(gè)夏日的午后，炙熱的太陽(yáng)烤著大地，熱得人們喘不過(guò)氣來(lái)。
森林里的動(dòng)物“呼哧呼哧”，直流汗，小鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^“嘰嘰喳喳”煩燥地叫喚著。突然，太陽(yáng)躲進(jìn)云屋，于是，陰云密布，云腳長(zhǎng)毛，看來(lái)，一場(chǎng)暴雨即將來(lái)臨，只聽(tīng)“轟隆隆——————轟隆隆”一道閃電過(guò)后，響起了震耳欲聾的雷聲�！皣W啦啦——————嘩啦啦”下起了傾盆大雨。動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后躲進(jìn)了自己的家。
原來(lái)在山下吃草的小羊，聽(tīng)到“轟隆隆”的雷聲后，趕緊跑回家，可是，不小心掉進(jìn)了一個(gè)深坑，它使出全力往上爬，可是坑太深了，怎么努力也爬不上去。眼看山上的石頭就要滾落下來(lái)了，小羊“咩咩”地拼命叫著救命，小馬聽(tīng)見(jiàn)了小羊的`呼救聲，勇敢地沖進(jìn)雨中，奮不顧身地循著小羊的聲音在雨中尋找著，終于它發(fā)現(xiàn)了深坑中的小羊，它伸出一條腿把小羊拉了上來(lái)，它剛馱著小羊回家，山上的石頭就滾了下來(lái)，把所有深坑都填滿(mǎn)了。他們都很開(kāi)心。
小羊感激地說(shuō)：“謝謝你小馬，要是沒(méi)有你，我就沒(méi)有命了，你真是我的好哥們兒！”
四年級(jí)童話(huà)作文 篇6
從前，有一只小袋鼠跟著媽媽學(xué)習(xí)跳躍，但它覺(jué)得很枯燥無(wú)味，它非常羨慕在天空自由飛翔的老鷹和水里游泳的鱷魚(yú)。它常常夢(mèng)見(jiàn)自己在天上飛，在水里游泳，于是它準(zhǔn)備去拜老鷹和鱷魚(yú)為師。
小袋鼠走哇走，終于在雞舍邊遇見(jiàn)了老鷹�？吹嚼销棧〈筮B忙很尊敬地說(shuō)：“鷹先生，我從小希望自己能飛，您能教我飛嗎？”看到小袋鼠這么誠(chéng)懇，鷹便答應(yīng)了。
鷹每天教小袋鼠飛行的技巧和注意事項(xiàng)，小袋鼠也很努力地傾聽(tīng)。一個(gè)星期過(guò)去了，鷹說(shuō)：“你現(xiàn)在試試看吧！我三天就學(xué)會(huì)了，你應(yīng)該也可以了！”小袋鼠爬上樹(shù)枝，滿(mǎn)懷希望地張開(kāi)雙手，準(zhǔn)備飛翔時(shí)卻只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，小袋鼠從樹(shù)上重重地摔了下來(lái)，怎么也爬不起來(lái)，鷹搖搖頭覺(jué)得它無(wú)可救藥，飛走了。
小袋鼠沮喪極了，垂頭喪氣地尋找鱷魚(yú)，在池塘邊找到了正在曬太陽(yáng)的鱷魚(yú)。小袋鼠客氣地說(shuō)：“鱷魚(yú)姑娘，請(qǐng)您教我學(xué)游泳，好嗎？”鱷魚(yú)爽快地答應(yīng)了，并說(shuō)： “你只要先跳到水里，我再慢慢地教你！”小袋鼠聽(tīng)了立刻跳進(jìn)水里，結(jié)果差點(diǎn)沉入水底，要不是鱷魚(yú)使勁地抓住了小袋鼠，他早就沒(méi)命了，濕漉漉的小袋鼠灰溜溜地跑回了家。
回家后，小袋鼠向媽媽訴說(shuō)了自己的煩惱，媽媽聽(tīng)了笑瞇瞇地對(duì)小袋鼠說(shuō)：“你呀，不要老看著別人的`長(zhǎng)處，卻忘了自己的長(zhǎng)處。雖然我們袋鼠有自己的缺點(diǎn)，不會(huì)飛，不會(huì)游泳，但我們很會(huì)跳��！看看你爸爸媽媽跳得多高多遠(yuǎn)��！有一句話(huà)：尺有所短，寸有所長(zhǎng)。你應(yīng)該發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，讓自己跳得更高才對(duì)��！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，小袋鼠笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此小袋鼠再也不羨慕能在天上飛的老鷹和能在水里游的鱷魚(yú)了，它開(kāi)始認(rèn)真地練習(xí)跳，很快就跳得比爸爸媽媽還要高了。
四年級(jí)童話(huà)作文 篇7
一天，小豬們吃飽了，就在草地上與蝴蝶玩。蝴蝶一會(huì)兒飛到這邊，一會(huì)兒又飛到那邊。小豬們也跟著蝴蝶跑來(lái)跑去。這時(shí)，豬大哥發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好大的蘑菇，于是叫兩個(gè)弟弟幫忙摘下來(lái)。在回家的路上，它們遇到了大灰狼，但是很幸運(yùn)的是平安回來(lái)了。但是豬媽媽知道這件事以后，不準(zhǔn)小豬們獨(dú)自出去玩了，因?yàn)榕滤鼈兣龅綁娜�。小豬們都在房子里哭，連續(xù)哭了五天。第六天的`早上，豬媽媽一看到小豬們就暈了，豬媽媽醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是晚上11點(diǎn)了。三只小豬看見(jiàn)了媽媽這樣很心痛就去了醫(yī)生那里扶眼。早上豬媽媽醒了，
四年級(jí)童話(huà)作文 篇8
早晨，太陽(yáng)公公慢慢的從東方升起。小樹(shù)旁邊出現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。
影子打了一個(gè)呵欠，又伸了伸懶腰，讓后又打量了四周，臉上露出了不高興的表情，對(duì)旁邊的小松樹(shù)說(shuō)：“喂，小松樹(shù)，你怎么長(zhǎng)得那么矮?你看我多高啊!”小松樹(shù)微微一笑，說(shuō)：“你現(xiàn)在比我高，但你總不會(huì)這樣高。”影子不相信的哼了一聲。
微風(fēng)涼爽的吹著大地，太陽(yáng)慢慢升高了，這時(shí)影子慢慢的'變矮了。他傷心地說(shuō)：“這是怎么一回事啊?”小松樹(shù)回答道：“你的高和矮都是由太陽(yáng)公公決定的，不信你去問(wèn)問(wèn)看。”“是嗎?太陽(yáng)公公?”影子抬起頭來(lái)看著太陽(yáng)公公問(wèn)。“是的，孩子。”太陽(yáng)公公對(duì)他說(shuō)：“由于地球的轉(zhuǎn)動(dòng)，我每天都在變化。我升高時(shí)你就會(huì)變矮，我降低時(shí)，你又會(huì)變高，只要你等到下午了，你就又會(huì)變高了。”
下午，影子果然又變高了。當(dāng)他正高興的時(shí)候，忽然看見(jiàn)自己正在慢慢地消失，便急著大喊起來(lái)：“太陽(yáng)公公，請(qǐng)您別走!”太陽(yáng)公公擺擺手，笑呵呵地說(shuō)：“孩子們，別擔(dān)心，明天早上我們還會(huì)見(jiàn)面的�！闭f(shuō)完，太陽(yáng)公公和影子都不見(jiàn)了。四周一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有，只有小松樹(shù)依然挺立。
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