四年級作文放風(fēng)箏15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的四年級作文放風(fēng)箏，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文放風(fēng)箏1
今天，我和媽媽一起去張家港公園放風(fēng)箏。
我們來到一片綠茵茵的草地上，我迫不及待地拿出一個風(fēng)箏和一大卷細(xì)線，然后把細(xì)線系在了風(fēng)箏上，就成了美麗的七彩魚風(fēng)箏。開始放了，我高高地舉起風(fēng)箏，用力向上空一扔，然后便拉著風(fēng)箏向前奔跑，可是風(fēng)箏飛的不高，只一會兒，便垂直向下降了。同樣的方法試了好幾次，都沒能成功，但我并沒有氣餒。我仔細(xì)地研究別人是怎么放風(fēng)箏的，經(jīng)過觀察，才發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏的升降在于阻力，阻力大風(fēng)箏就飛得高，阻力小風(fēng)箏就飛得低。
我激動地再次放飛。我抓住細(xì)繩，讓媽媽托住風(fēng)箏，等到有風(fēng)了，媽媽把風(fēng)箏向天空中一拋，七彩魚風(fēng)箏便搖動著它那漂亮的長尾巴重又飛向藍(lán)天。不一會兒，它就飛得極高了，差不多有200米高呢！我信心十足地想：風(fēng)箏飛得那么高，它該有多么逍遙，我也該有多么神氣呀！想著，想著，沒想到一個風(fēng)箏竟然纏在了我的風(fēng)箏線上，而我只輕輕向后一拉，別人的那個風(fēng)箏線就被輕而易舉地割成了兩段，像一只自由自在的小鳥在碧藍(lán)的天空中翱翔。
放風(fēng)箏不僅非常有趣，還是一項有益身體的體育運動，我喜歡放風(fēng)箏。
四年級作文放風(fēng)箏2
回憶起往事，我對放風(fēng)箏這件事有著無比的留戀。
記得那年春天，我和爸爸媽媽帶著早已買好的風(fēng)箏，來到了體育場，今天來放風(fēng)箏的人可真不少，我們一切準(zhǔn)備就緒，風(fēng)箏便可以放了，只見爸爸拿著線軸，媽媽端端正正的舉著大風(fēng)箏，這時的爸爸邊放線邊往前跑，還沒等爸爸說松手，媽媽就松開了手中的粉蝴蝶風(fēng)箏，可爸爸不知道呀，還是一個勁的往前跑，我連忙對爸爸喊“爸爸，爸爸，停下來，停下來，風(fēng)箏掉在地上了”，啊？爸爸回頭一看，可不，風(fēng)箏在地上跟他“走”了好長一段路了，身上的“衣服”也磨下了一些顏色，第一次試放就失敗了。我對爸爸媽媽說：“咱們不要灰心，繼續(xù)試試看”。這次，我們?nèi)伺浜夏酰L(fēng)箏終于飛上了天空，“粉蝴蝶”悠閑的在空中飛翔著，時兒高、時兒低，那漂亮的翅膀抖動著，渾身閃著金色的光，簡直美極了。天空的風(fēng)箏越來越多，五顏六色，好看極了，那“小鷹”好象在說，藍(lán)天真大，藍(lán)天真美；“粉蝴蝶”呢，好象在唱歌；“大龍”好象在云朵里......藍(lán)藍(lán)的天空變成了一副美麗的圖畫。
不知不覺已經(jīng)到了下午，我們也該“收工”回家了，回家的路上，我在想：今天可有日記寫了，題目就叫《放風(fēng)箏》。
四年級作文放風(fēng)箏3
春天來了！小伙伴們正拿著各種各樣的風(fēng)箏在風(fēng)景如畫的草坪上等待著春風(fēng)，正如高鼎所說“忙趁東風(fēng)放紙鳶”！
看，身穿粉紅色衣服的小女孩雙手緊握著自己的蝴蝶風(fēng)箏，還在教她的小伙伴放風(fēng)箏呢！她說：“趁現(xiàn)在有風(fēng)把風(fēng)箏往上拋，然后拉著線不停跑，風(fēng)箏就會乘著春風(fēng)自己飛起來了！”風(fēng)箏果然凌空飛起，他們歡呼雀躍！其他小伙伴也不敢示弱把風(fēng)箏放了起來。瞧，那對夫妻正夸自己的孩子越來越聰明了，風(fēng)箏放得越來越高了！孩子說：“謝謝爸爸媽媽夸獎。”得到夸獎后，那孩子高興得把風(fēng)箏放得像是有天那么高了！
各式各樣的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中翩翩起舞，太陽公公微笑的看著這群天真可愛的小朋友們！幾朵潔白的云被一只只風(fēng)箏裝扮成一幅幅美麗的畫卷！
春天來了！小朋友們趁著溫暖的春風(fēng)放著心愛的風(fēng)箏！一張張笑臉被太陽公公照得通紅。我愛放風(fēng)箏！
四年級作文放風(fēng)箏4
春天是一個萬物復(fù)蘇，鳥語花香的季節(jié)。
今天媽媽帶我去田野里放風(fēng)箏，這是我第一次放風(fēng)箏。我邊跑邊把風(fēng)箏放上天，可就在我全神貫注的放線時，一不小心前面的一個小土坑把我給摔了個四腳朝天，我拍拍身子站了起來。第二次我跑著跑著竟然忘了放風(fēng)箏線，不知什么時候風(fēng)箏竟然從天上飄了下來。經(jīng)過第三次、第四次……的嘗試和媽媽的精心教導(dǎo)下，我終于把風(fēng)箏放了起來。風(fēng)箏在天上飛著，我看著風(fēng)箏感覺身臨其境，我仿佛也和風(fēng)箏一樣自由自在的在天空中翱翔。
我和風(fēng)箏玩捉迷藏，每次風(fēng)箏都輸給我。我和風(fēng)箏騎在孫悟空放出的天馬身上，和小鳥一起在樹爺爺身上給樹爺爺唱歌。就在我沉迷在自己的世界里里時，不知什么時候風(fēng)箏從天上掉了下來，我聽見媽媽在叫“怡寧風(fēng)箏掉下來了，這是我才回過神來，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏已經(jīng)落在地上”，可見我是多么想像風(fēng)箏一樣在天上自由自在的翱翔啊！
你們在放風(fēng)箏時也會像我一樣嗎？
四年級作文放風(fēng)箏5
春天來了，春回大地，萬物復(fù)蘇，春姑娘邁著輕盈的腳步送走了嚴(yán)寒的冬天，迎來了春意盎然，生機(jī)勃勃，充滿活力的春天，天氣越來越暖和了。
藍(lán)湛湛的天空中飄動著朵朵的云，它們千變?nèi)f化……這一朵像忠實的小狗，一會兒變成了可愛的小白兔，那一朵像憨態(tài)可掬的小豬，一會兒卻變成了娥娜多姿的嫦娥，惟妙惟肖！太陽公公從多姿多彩的云朵里鉆了出來，露出了笑臉，像紅紅的大蘋果一樣，暖洋洋的照耀著大地。春的使者小燕子陸陸續(xù)續(xù)地從南方飛了回來，一邊唱歌一邊欣賞美麗迷人的春色。柳樹長出了嫩嫩的綠芽，在微風(fēng)中飄蕩，像小姑娘的辮子一樣！嬌艷的花兒蓓蕾初綻，看！黃澄澄的迎春花，顏色是那么的嬌艷，粉紅色的桃花，就像娃娃的笑臉，而潔白的梨花卻是那樣的純潔，就像美麗的白雪公主，花兒們爭奇斗艷，不甘示弱。調(diào)皮的小草穿上綠衣，悄悄地探出頭來，東張西望，怎么也看不夠似的。小河里的冰融化了，叮叮咚咚的唱著歌兒，沉睡了一冬的魚兒在水里自由自在地游著，不時還躍出水面，多么快活呀！小朋友們脫下厚厚的棉衣，換上了輕薄的春裝，來到像鋪了綠毯子一樣的草地上，開心地做著游戲。
啊，春天真美��！
四年級作文放風(fēng)箏6
“妞妞，咱們?nèi)ド⒉桨桑 眿寢屨f。我說：“好呀！好呀！要不我們一起去放風(fēng)箏吧�！眿寢屚饬�。于是，我們邊走邊聊，不知不覺來到了市政府邊上的百荷公園廣場。
只見空中飄著許多五顏六色的風(fēng)箏，如同一只只美麗的花蝴蝶在翩翩起舞。其中有一只像是“風(fēng)箏王”，它飛得最高，看上去也比其他的蝴蝶風(fēng)箏要大一倍。它拖著長長的尾巴，像是穿著長長禮服的仙女在空中漫游，它的翅膀金黃中帶著一點點淡紅，在陽光的照射下閃著炫目的光芒。
我趕緊也去買了一只風(fēng)箏，握著風(fēng)箏的線軸急不可耐地迎著風(fēng)跑，希望與那只“風(fēng)箏王”一比高低。我累得氣喘吁吁，但看一看那只“風(fēng)箏王”，它似乎有什么奇特的魔法，靜立在空中，俯視著它身下的那些風(fēng)箏，以及廣場上放風(fēng)箏的人。它似乎在說：“來吧！來吧！和我來比一比高低吧，加油哦！”
我再一次拿起風(fēng)箏，迎著風(fēng)繼續(xù)奔跑，我的風(fēng)箏飛得越來越高了。
原來，只要有耐心、信心，就一定能完成所做的事情。
今天放風(fēng)箏雖然很累，但我很快樂。
四年級作文放風(fēng)箏7
學(xué)習(xí)放風(fēng)箏河北省保定市安新縣安新小學(xué)四年級一班張宇今天，我媽媽帶我去放風(fēng)箏。放風(fēng)箏前，她告訴我動作要領(lǐng)：開始玩的時候，手里的線不要拉得太緊或太松。線緊的時候可以適當(dāng)放；當(dāng)繩子松了，要及時拿，防止風(fēng)箏失去平衡。
我記得媽媽的話，站在荒野的中央，右手拿著風(fēng)箏，左手拿著線軸。微風(fēng)吹過，大蝴蝶風(fēng)箏像一只長著翅膀的鳥，從大地的懷抱中掙脫出來，慢慢地飛向天空。我看著蝴蝶使勁飛，我拉著線軸越跑越快。壞了。前面有塊石頭，因為跑得太快沒及時停下來，腳扭傷了。我只看到大蝴蝶像無頭蒼蠅一樣直直地落下來。我沒在意腳傷，趕緊拿起線軸往前跑。風(fēng)越來越大，風(fēng)箏在空中平穩(wěn)地漂浮著.
我覺得今天很有意義，因為我學(xué)會了放風(fēng)箏！
四年級作文放風(fēng)箏8
這個周末老師布置了一項特殊的作業(yè)：放風(fēng)箏！
周日陽光明媚，我們?nèi)页酝暝顼埑霭l(fā)去信義坊的輪船碼頭，準(zhǔn)備坐船去西溪濕地放風(fēng)箏。大概是天氣太好出門坐船的人太多，經(jīng)過的船都坐滿了，下一班船要到12點以后。于是我們果斷的改變計劃，決定去田間放風(fēng)箏。立馬開車上路去塘西的舅舅家。
到了舅舅家，我們走到離小區(qū)不遠(yuǎn)的空地，旁邊有無數(shù)的油菜花和麥田，讓我感到滿滿的春天氣息！我們迫不及待的拿出風(fēng)箏，根據(jù)說明書，裝上鐵支架，我的風(fēng)箏是一只老鷹，妹妹的風(fēng)箏是憤怒的小鳥。我拿起風(fēng)箏，把它往空中一拋，然后拼命迎著風(fēng)往前跑，可是風(fēng)不穩(wěn)定風(fēng)箏一直飛不上去。飛上去又掉下來，飛上去又掉下來。經(jīng)過無數(shù)次失敗，終于趁著一陣大風(fēng)，我們的風(fēng)箏飛上去了。我發(fā)現(xiàn)只要風(fēng)箏飛到一定的高度，就會穩(wěn)穩(wěn)地在天空飛翔，不會掉下來。我一直把手里的線全部放完，500米的線噢！一米大的老鷹在天上變成一個小小的黑點。
我們把風(fēng)箏線系在樹上，在田野里我們挖野菜、拔蘿卜……一直到太陽西下我抱著帶有春的氣息的風(fēng)箏，戀戀不舍地離開了這片油菜花地。我和妹妹玩的非常開心，我順利的完成了我的作業(yè)。
四年級作文放風(fēng)箏9
星期天的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。我和爸爸媽媽拿著風(fēng)箏，高高興興地來到了體育場。
到體育場一看來放風(fēng)箏的人可真不少。他們?nèi)齻�一群兩個一伙，有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空，有的正準(zhǔn)備放。風(fēng)箏各式各樣：有“老鷹”，有“仙鶴”，有“鸚鵡”，還有“蜈蚣”......就是沒有“大蝴蝶”，我跟爸爸媽媽說：“快，快點讓咱們的大蝴蝶飛起來吧"!
我們的大蝴蝶可漂亮了，它五顏六色，頭小小的，兩個翅膀隨著風(fēng)勢上下擺動，好像要隨時飛起來一樣。
我拿著線軸，媽媽拿著風(fēng)箏，爸爸在旁邊指導(dǎo)著我怎么放線。等一切準(zhǔn)備好，對媽媽說“可以松手了�！蔽夷弥�軸向前奔跑，風(fēng)箏順著風(fēng)勢就飛起來了，沒多大功夫我們的“大蝴蝶”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上了天空。
這時我就可以掌握“大蝴蝶”了。如果它想飛高就把線松一點，如果它要下來就把線緊一點，不讓它掉下來。
“大蝴蝶”在我的操縱下翩翩起舞，顯得格外引人注目。五顏六色的風(fēng)箏在天空上爭奇斗艷，給假日中的人們增添了無窮的歡樂！
四年級作文放風(fēng)箏10
元宵節(jié)那天，爸爸媽媽帶著我和妹妹去新區(qū)廣場放風(fēng)箏。
新區(qū)大廣場上，天上的風(fēng)箏可真多�。∮械氖且恢焕销�，有的是一只大蝴蝶，有的是超人，還有一條大蛇，長長的身子在天空在飛翔……看著滿天飄揚的風(fēng)箏，我和妹妹高興的手舞足蹈。
我們先是把風(fēng)箏扎好，然后，我便一點一點的放線并慢慢跑了起來了，風(fēng)箏也慢慢的起飛了，不料手舞足蹈的妹妹把原本就飛不高的風(fēng)箏拽了下來。
妹妹吵著要自己放風(fēng)箏，我只好把風(fēng)箏給了妹妹，妹妹卻傻乎乎的順著風(fēng)跑了起了，風(fēng)箏么也放不起來，妹妹氣的直跺腳，不一會兒，線都纏到了妹妹的腳上。這次，妹妹總算是聽話不在搗亂了，終于爸爸把風(fēng)箏放起來了，妹妹高興的不得了，爸爸把線給了妹妹，不一會兒，風(fēng)箏又被調(diào)皮的妹妹拽了下來。風(fēng)箏一直被妹妹霸占著，我沒有機(jī)會大顯身手。
這一天，雖然風(fēng)箏不能放起來，但是我們玩的很開心。
四年級作文放風(fēng)箏11
昨天下午，陽光明媚，天氣非常暖和，我和爸爸媽媽決定去洛浦公園放風(fēng)箏，一路上我和表妹說說笑笑，打打鬧鬧，我們都非常開心。
到了公園一下車，我就看到洛浦公園的廣場上，人山人海。再往天空看，五彩斑斕的，藍(lán)天上飛翔著各種造型的風(fēng)箏，有水里游的”章魚“、”美人魚“，有陸地上的”小狗“、還有空中飛的”蝴蝶“、”蝙蝠�！啊娴南袷秋L(fēng)箏的海洋，我和表弟表妹激動的向公園跑去。
我們先買了一個漂亮的蝴蝶形狀的風(fēng)箏，爸爸剛放飛，就掛在了一棵樹上，后來任憑我和爸爸怎么放，風(fēng)箏就是飛不高，請了一位放風(fēng)箏的高手叔叔，也沒能把風(fēng)箏放飛。我們只好去賣風(fēng)箏的地方重新?lián)Q了，這次我們換了個彩色的”飛機(jī)“風(fēng)箏，爸爸手把手的教我怎么放線，怎么讓風(fēng)箏飛得更高。我們的風(fēng)箏放飛后真的像一架飛機(jī)，飛得非常高，非常穩(wěn)，媽媽直夸我和爸爸是放風(fēng)箏高手。
看著我們的風(fēng)箏在白云上飛來飛去，我想：風(fēng)箏飛在非常高非常高的地方，一定能看到更多春天的美景。我也渴望能像風(fēng)箏那樣自由的飛翔。
四年級作文放風(fēng)箏12
陽春三月，初暖乍寒，有時吹來絲絲寒風(fēng)，這正是放風(fēng)箏的大好時機(jī)。我和哥哥、姐姐一起來到東洲廣場放風(fēng)箏。
一進(jìn)西大門，哇，今天放風(fēng)箏的人可真多，風(fēng)箏的樣子也不一樣。有蝴蝶、有老鷹、有米老鼠……一看到這些風(fēng)箏，我的手癢癢的'。于是，我便迫不及待地拿起風(fēng)箏，把線軸上的線扎在風(fēng)箏上，再把一根竹桿插入風(fēng)箏的兩端。然后，我便開始放風(fēng)箏。誰知？這風(fēng)箏可淘氣了，硬是把我的線和別人的線纏繞在一起，我只好一點一點的把線解開了。
哇，起風(fēng)啦!我一邊跑，一邊迎著風(fēng)放線，不一會兒，我的風(fēng)箏放起來了�？墒牵L(fēng)婆婆又來搗亂，風(fēng)太大了，我的風(fēng)箏栽了下來。我氣得火冒三丈，站在那里不想放了，可風(fēng)又把我的風(fēng)箏吹了起來。啊！我的風(fēng)箏飛起來了。我學(xué)著大人的樣子，把線一拉一拉的。風(fēng)婆婆好像有意在捉弄我，風(fēng)又沒了。
時間過的真快，我該回家了。雖然我的風(fēng)箏不是飛得最高的，但我玩得非常開心，因為我能夠享受到放風(fēng)箏的樂趣。
我想：如果我是一只風(fēng)箏，我也要把快樂送給小朋友們，也要把小朋友的祝福帶上藍(lán)藍(lán)的天空！
四年級作文放風(fēng)箏13
今天是星期天，我還在夢中，哥哥卻早早的起床了，跑到我房間里叫我起床，說：“你不是說我們?nèi)シ棚L(fēng)箏的嗎？”我說：“對呀！”哥哥又說：“那你還不起床�！蔽艺f：“現(xiàn)在還早著呢！”哥哥說：“都快中午了，你還說早�？禳c起床了�！蔽艺f：“好吧！”我懶洋洋的起床了，穿上衣裳，然后刷牙、洗臉。吃完早飯，我就和哥哥一起去放風(fēng)箏。
一路上，我發(fā)現(xiàn)了春姑娘的步伐，哥哥問我有哪些發(fā)現(xiàn)。我給哥哥說：“我發(fā)現(xiàn)了萬紫千紅的花開了，把可愛的草、樹木、鳥獸、蟲、魚都從寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢復(fù)了生機(jī)。還有青的草，綠的葉各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。我剛說完就到了廣場。
我站在后面，拿著風(fēng)箏。哥在我的前面跑，開始啦，我把手松開，哥哥跟火車似的跑了過去。哎呀！哥哥一不小心把風(fēng)箏掛在樹上了，哥哥小心翼翼把風(fēng)箏拿下來，第二次，我還在后面，哥哥在前面。開始了哥哥又跑了過去，天��！這次掛在網(wǎng)上了。哥哥好不容易的把風(fēng)箏弄下來。哥哥說：“我們回家吧！”我說：“好的�！蔽液透绺绺吲d的回家了。
四年級作文放風(fēng)箏14
下午，我捧著爸爸為我精心制作的金魚風(fēng)箏，到郊外和小朋友們進(jìn)行風(fēng)箏比賽。
和爸爸一起來到郊外時，小朋友們都已帶著各種風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛了。我先用紅領(lǐng)巾測了下風(fēng)向，請爸爸幫我舉著風(fēng)箏。我拿著線軸逆風(fēng)飛快地跑起來，邊跑邊放線，然后喊一聲"放！"我美麗的"金魚"就飛起來了，其他小朋友們的風(fēng)箏一個接一個飛上了藍(lán)天。啊，天上的風(fēng)箏越來越多，各式各種的都有。有蝴蝶風(fēng)箏，有小白鴿風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，還有美猴王風(fēng)箏，簡直成了風(fēng)箏的王國
五顏六色的風(fēng)箏在瓦藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄蕩，好像藍(lán)天上飛舞著無數(shù)鮮花。小朋友們的風(fēng)箏一個比一個放得高。我的金魚風(fēng)箏不僅漂亮，色彩鮮艷，而且飛得高。
我們玩得多開心啊！
四年級作文放風(fēng)箏15
春天來了，春暖花開，春風(fēng)拂面，小燕子從南方飛回來了。公園里開著五顏六色的小花，嫩綠的柳枝像一根一根的長辮子在隨風(fēng)舞動，小鴨子在水里自由的游來游去，小明開心的在公園里放風(fēng)箏。
小明一手拿著線，一手拿著風(fēng)箏，在等風(fēng)兒來。風(fēng)來了，小明開始放線，可是剛開始線放的太多，風(fēng)箏掉下來了，小明只能等下一陣風(fēng)了。下一陣風(fēng)來了，小明就慢慢的放長線，不一會兒，風(fēng)箏就飛的高高的了，都飛到云彩的上面了，小明的風(fēng)箏好像在驕傲的說：“我最高，你們都沒我飛的高”，其他的風(fēng)箏也在說：“別驕傲，我們會追上你的”。風(fēng)忽然停了，小明的風(fēng)箏從半空中掉下來了，其他的風(fēng)箏說：“驕傲?xí)浜蟮摹薄?/p>
小明撿起掉在地上的風(fēng)箏，開心的回家了。他回家后，和爸爸媽媽開心的分享了今天放風(fēng)箏的有趣經(jīng)歷。
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