精選四年級(jí)童話作文300字五篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)童話作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)童話作文300字 篇1

　　春天，河馬老師帶大家去春游，大家玩得好開(kāi)心!

　　小熊和小兔它們跑呀，跳呀，都流出汗了，又不休息，汗流得更多了。

　　晚上回家，媽媽問(wèn)：“小熊，今天春游好玩嗎?”小熊低下了頭，沒(méi)有說(shuō)話。媽媽摸了小熊的`頭，“糟糕，小熊在發(fā)燒!一定是今天春游淌汗又吹風(fēng)著涼了!”

　　小熊說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我今天跑�?lái)跑去，是不是感冒了?”媽媽說(shuō)：“我給你幼兒園老師打電話，今天請(qǐng)假，不去上學(xué)了吧�！�

　　第二天，河馬老師說(shuō)：“小熊感冒發(fā)燒了，今天要請(qǐng)假。小朋友們鍛煉身體，要照顧好自己的身體，不然就會(huì)象小熊一樣感冒的�！�

　　放學(xué)后，小免給小熊打電話，告訴小熊好多幼兒園里的故事。小熊很開(kāi)心，笑著說(shuō)：“等我病好了，一定和大家一起玩。同時(shí)，我也會(huì)注意照顧好我自己的�！�

四年級(jí)童話作文300字 篇2

　　第一場(chǎng)春雨下了起來(lái)，草綠了，路滑了，出門(mén)旅行也不方便了。機(jī)靈的小松鼠在路旁開(kāi)了一家傘店，專(zhuān)賣(mài)森林特產(chǎn)——蘑菇傘。沒(méi)想到顧客是絡(luò)繹不絕！

　　小兔子蹦蹦跳跳地來(lái)買(mǎi)傘了，她左看看，右看看，終于看見(jiàn)了一把漂亮傘。這把傘的傘蓋是紅紅的`，還點(diǎn)綴著白色的斑點(diǎn)，就像是紅裙子上畫(huà)著幾朵白色的小花。小兔子高興地說(shuō)：“我就要那把傘！”小松鼠熱情地說(shuō)：“我這就幫您把它拿下來(lái)。”小兔子拿到了傘，高高興興地走了。

　　小烏龜慢慢地走了進(jìn)來(lái)，他一眼就看見(jiàn)了一把適合自己的傘。他開(kāi)心地說(shuō)：“我就要那把傘！”只見(jiàn)這把傘的傘柄是黃色的，傘蓋是紅色的，還有點(diǎn)漸變色呢。小松鼠笑著說(shuō)：“好的，我給您拿下來(lái)！”很快，小烏龜就拿到了傘，開(kāi)心地回家了。

　　終于，客人們?nèi)�都走了，小松鼠開(kāi)心地想：“哈哈，這生意還挺好的呢！”

四年級(jí)童話作文300字 篇3

　　天還沒(méi)亮，小蝸牛就上路，今天是它第一天上幼兒園�？墒撬�慢慢的爬到幼兒園的時(shí)候，動(dòng)物娃娃們都在和大象老師說(shuō)再見(jiàn)。

　　第二天，小蝸牛早早地就出發(fā)，他爬很長(zhǎng)的時(shí)間，才走一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完。小蝸牛傷心地哭。

　　小兔子轉(zhuǎn)過(guò)身子等小蝸牛說(shuō)：“別哭，別哭，你走得太慢，我來(lái)帶你走吧！”小兔說(shuō)著就把小蝸牛放在它的耳朵里，然后撒腿就跑。

　　到幼兒園，大象老師笑瞇瞇的'說(shuō)：“很好，今天小兔子第一。”“還有我呢！”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出小小的觸角大聲喊道。

　　后來(lái)，大象老師在動(dòng)物娃娃們都來(lái)的時(shí)候，表?yè)P(yáng)小兔子和小蝸牛。

　　第三天，小蝸牛讓小馬給帶到學(xué)校，大象老師說(shuō)：“很好今天小馬第一，看來(lái)小蝸牛不是第一�！薄安唬�我還是第一�！毙∥伵�從小馬的尾巴里鉆出來(lái)。大象老師又表?yè)P(yáng)小馬和小蝸牛。

　　第三天，大象老師在大門(mén)口等著說(shuō)：“今天誰(shuí)是第一呢？”“是我�！碧炜丈享懫鹦∥伵５穆曇�。大象老師抬頭一看，小蝸牛正在小鳥(niǎo)身上唱歌呢！

四年級(jí)童話作文300字 篇4

　　在一座漂亮的小屋子里，住著一只聰明的公雞。有一天，公雞走出家門(mén)，準(zhǔn)備去捉蟲(chóng)子吃。當(dāng)它走到一片青草地時(shí)，正好被一只狡猾的.狐貍看見(jiàn)了。狐貍想：這只公雞真大，我能吃上一頓美味的午餐了。就偷偷地跟在公雞的后面。

　　這時(shí)候，公雞聽(tīng)見(jiàn)背后有腳步聲，回頭一看，原來(lái)是只狐貍。公雞心里想：狡猾的狐貍想吃掉我，沒(méi)那么容易。狐貍見(jiàn)公雞發(fā)現(xiàn)了自己，它的眼珠子滴溜溜的一轉(zhuǎn)，堆上滿面的笑容對(duì)公雞說(shuō)：公雞先生，您好，您的雞冠真美麗，您的羽毛象花衣，您一個(gè)人要到哪里去呀?讓我陪您去好嗎?

　　公雞聽(tīng)了狐貍的話，拍了拍翅膀，不慌不忙地說(shuō)：不是我一個(gè)人，后面還有幾個(gè)獵人帶著幾只獵狗呢!公雞還沒(méi)把話說(shuō)完，狐貍就嚇得飛快地跑了。公雞又高高興興地捉蟲(chóng)子吃了。

　　公雞用自己聰明的智慧，終于戰(zhàn)勝了狡猾的狐貍。

四年級(jí)童話作文300字 篇5

　　蛋蛋熊現(xiàn)在和幼兒園“告別”了，成了一年級(jí)的'小學(xué)生啦!他在學(xué)校里過(guò)著愉快的生活。

　　有一天，山羊老師問(wèn)他：“一加一等于幾?”蛋蛋熊說(shuō)：“不知道�！鄙窖蚶蠋煇琅�了，生氣地說(shuō)：“你怎么連一加一都不知道啊?回家好好問(wèn)問(wèn)媽媽去!”同學(xué)們哄堂大笑。蛋蛋熊一溜煙逃出了教室。

　　他一口氣跑回家問(wèn)媽媽?zhuān)骸耙患右坏扔趲?”這時(shí)，媽媽正在做飯，油煙機(jī)的聲音太大了，根本聽(tīng)不見(jiàn)他說(shuō)話。蛋蛋熊只好拿起數(shù)學(xué)書(shū)，仔細(xì)地看著。呀!有一個(gè)例子。上面寫(xiě)著：一個(gè)蘋(píng)果加上一個(gè)蘋(píng)果，合起來(lái)就是兩個(gè)蘋(píng)果，蛋蛋熊恍然大悟，一下子明白了一加一等于幾。不僅如此，他連一加二、一加五等等的得數(shù)都弄明白了。

　　終于，在這個(gè)學(xué)期的期末考試上，他雖然沒(méi)有考到100分，但是考得也十分理想——九十八分。

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