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        四年級(jí)收獲作文

        時(shí)間:2022-02-09 20:45:06 四年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于四年級(jí)收獲作文匯總10篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)收獲作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于四年級(jí)收獲作文匯總10篇

        四年級(jí)收獲作文 篇1

          “叮鈴鈴”隨著一陣清脆的鈴聲,語(yǔ)文考試開(kāi)始了。同學(xué)們有的端端正正的坐在座位上等待發(fā)試卷,有的慌慌張張的在手上寫小抄,有的有氣無(wú)力的靠在椅子上發(fā)呆。黑板上八個(gè)醒目的大字“認(rèn)真答題,嚴(yán)禁抄襲”我覺(jué)得好像老師嚴(yán)厲的眼睛正望著我們。

          我深吸一口氣,背上不停的冒冷汗?荚囬_(kāi)始了,前面幾道題很順利,我的心漸漸的松懈下來(lái),暗想:“這些題很簡(jiǎn)單,也很對(duì)我的口味,就是小菜一碟嘛,等我做完就是時(shí)間問(wèn)題而已”,慢慢的我徹底的放松了警惕。但是,一道古詩(shī)填空題,這首古詩(shī)的作者是誰(shuí)呢?李白、白居易,還是王守仁?我隨手填了個(gè),抹掉了,再填一個(gè),想想又填了一個(gè),還是都抹掉了。我恨不得把腦袋敲開(kāi),把答案敲出來(lái)。

          教室墻上時(shí)鐘滴答滴答催促著我,這時(shí)有個(gè)念頭在我心里一閃——偷看同學(xué)的吧!想到這里,我用手托著下巴,裝著在想題的樣子偷偷地看了一眼。突然監(jiān)考老師叫了一下,我趕緊扭過(guò)頭去,快速地假裝答題,原來(lái)老師是叫我們抓緊時(shí)間。

          沒(méi)有“危險(xiǎn)”的我臉紅了起來(lái),好像看見(jiàn)同學(xué)們正蔑視我,仿佛看見(jiàn)老師在是試卷上打100分的樣子,隱隱約約聽(tīng)到一個(gè)聲音:“抄來(lái)的成績(jī),很光榮嗎?”想到我剛才的樣子,恨不得打自己兩個(gè)大嘴巴!

          考試結(jié)束,交試卷了,我吐了一口氣,踏踏實(shí)實(shí)的給老師捧上試卷,看著仍然空著的那道題,我很自豪,因?yàn)槲沂斋@了規(guī)矩,在規(guī)矩面前戰(zhàn)勝了自己!

        四年級(jí)收獲作文 篇2

          這幾天,我們四(1)中隊(duì)的劉佳杭同學(xué)可是忙個(gè)不停,原來(lái)她要參加“劍橋杯”英語(yǔ)比賽。要知道參加比賽可不容易啦!劉佳杭同學(xué)不停地背著一串串各不相同的新單詞,一遍又一遍,從不停歇,她的額頭上布滿了一顆顆珍珠般的晶瑩的汗珠。她便不停用白嫩嫩的小手擦試著。她終于背得滾瓜爛熟了,她小小的腦袋里擠滿了各種詞匯句子。

          一分耕耘,一分收獲。3月24日,她得了銅獎(jiǎng)。當(dāng)劉佳杭鄭重地站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上笑瞇瞇地望著大家時(shí),全校同學(xué)為她拍手、喝彩。臺(tái)下地掌聲仿佛是一首歡快的、美妙的歌曲,呼高呼低,呼強(qiáng)呼弱,有時(shí)震耳欲聾,有時(shí)卻又輕又細(xì)。鮮紅的獎(jiǎng)狀,在她白白的小手里,突然沉甸甸的,因?yàn)檫@是她的堅(jiān)持努力而換來(lái)的榮譽(yù),特別的珍貴,意義非凡。

          是!如果你不付出努,你將一無(wú)所獲。只要你播種下了一顆有信心、有努力的種子,一定會(huì)收獲一大籃飽滿的果實(shí)。

        四年級(jí)收獲作文 篇3

          秋天到了,孩子們快樂(lè)地喊叫著,因?yàn)榍锾斓奶鞖獠凰憷,也不算熱,所以他們(cè)谧鲎约合矚g的游戲或事情。有的孩子在開(kāi)心地放風(fēng)箏,還有的正欣賞秋天的美景,還有的在草地上踢足球,很是熱鬧。

          從遠(yuǎn)處望去,田野上全部都是金黃色的,就像一片金黃色的海洋;從近處看,田野上種著許許多多金黃的稻谷,一排排,整整齊齊,密密麻麻,就像軍人的隊(duì)伍一樣。只要秋風(fēng)一吹來(lái),它們搖晃著,好像在翩翩起舞。

          山坡上,也是金黃的,但是,大樹(shù)只有幾棵。有一棵大樹(shù)是在最前面的,這棵大樹(shù)和別的大樹(shù)不一樣,上面掛著一個(gè)牌子,寫著:請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不要亂砍樹(shù)。而且這棵樹(shù)看上去比較強(qiáng)壯,好像是它們的爸爸,所以它要求人們?cè)谏厦鎾靷(gè)牌子,這樣人們就不會(huì)亂砍樹(shù)了,它就能保護(hù)它的孩子們。

          果園里,有許許多多的果樹(shù),如果你們仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)果樹(shù)都在對(duì)你微笑呢!那橘子樹(shù)上的果子看上去就像一個(gè)個(gè)亮晶晶的小燈籠。還有很多果樹(shù),走過(guò)去香味散發(fā),讓人忍不住咬上一口。

          能有這樣收獲,都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的,所以我們要愛(ài)護(hù)它,這樣才能對(duì)得起農(nóng)民伯伯的一片苦心。∏锾焓且粋(gè)收獲的季節(jié)。

        四年級(jí)收獲作文 篇4

          在人生路上,總有一些因?yàn)樽约簺_動(dòng)而造成的錯(cuò)誤,可是一但回頭,你將會(huì)后悔不已,我就有一段這樣的經(jīng)歷。

          那是一件小的不能再小的事了,可這卻成了我的心病,在一個(gè)星期天的下午,我要寫一篇作文,在這時(shí)我的一個(gè)朋友來(lái)我家玩了,我媽媽叫他來(lái)和我一起寫作文,開(kāi)始我和他在樓上玩兒,但是玩著玩著我的那個(gè)朋友想起寫作文的事,他問(wèn)我說(shuō):“你媽媽說(shuō)要先寫完作文再玩兒”我說(shuō):沒(méi)寫完,我馬上就寫,你快下樓去吧!”我朋友說(shuō)我是你媽媽叫我上來(lái)輔導(dǎo)你寫作文的”,我不屑一顧地說(shuō):就你,哈哈哈哈。。。,我不知道我媽為什么會(huì)這樣想,你快下去吧,你的成績(jī)沒(méi)我好。”我朋友一聲不吭地下樓去了,就拉著他正在打牌的爸爸叫他爸爸快走了,我媽媽連忙走上去問(wèn)他為什么要走?,我那朋友一五一十地把我說(shuō)的話復(fù)述了一篇,正巧我下來(lái)上廁所,聽(tīng)見(jiàn)了我媽媽和他的對(duì)話,心想你學(xué)會(huì)了打小報(bào)告了哈;正好,我媽媽看見(jiàn)我了,把我狠狠的批評(píng)了一頓,還給我講了大器晚成的故事,叫我上樓好好思量一下,,我坐在樓上的床上,心想,要是我是那個(gè)朋友我會(huì)怎么想,是不是我也有錯(cuò),如果有,我的朋友為什么不指責(zé)我,如果沒(méi)有,為什么我心里不踏實(shí),我想完了、心里豁然開(kāi)朗了。

          就在這件事中,我收獲了在任何時(shí)候都要謙虛,想著總一天別人也會(huì)成才的,只不過(guò)是大器晚成罷了,我還在一些人身上收獲了金錢買不到的東西,比如說(shuō):葉詩(shī)文姐姐的努力,讓我們國(guó)家得了金牌、還有劉翔哥哥,不也是不斷的超越自我才得到成就的嗎,總之,世界上每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方,你們說(shuō)對(duì)不對(duì)呢?

        四年級(jí)收獲作文 篇5

          收獲?收獲了什么?你收獲了什么?有的人收獲了果實(shí),有的人收獲了糧食,有的人收獲了知識(shí)。而我收獲了希望!

          我收獲了不同的希望?梢哉f(shuō)彩色的希望,有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的。

          紅色的希望。是那白天我們抬頭就能看見(jiàn)的“火球”--太陽(yáng)。太陽(yáng)發(fā)出的光芒是溫暖的、明亮的。所以這是紅色的希望。它給我們帶來(lái)了溫暖,帶來(lái)了力量。

          黃色的希望。是哪田野中的金燦燦的麥子,是農(nóng)民伯伯和我們的希望,是農(nóng)民伯伯用辛苦的汗水滋養(yǎng)的。這就是黃色的希望。它給我們帶來(lái)了食物,也讓我們知道了農(nóng)民伯伯的辛苦,讓我明白了無(wú)論什么事情,要想做好都是要付出努力的。

          藍(lán)色的希望。是那洶涌的大海和明朗的天空。海面上有多少小川在漂浮著,魚(yú)兒在誰(shuí)中跳躍著。天空中白云在給藍(lán)天這繡一朵白花,那繡一朵白花。這就是藍(lán)色的希望。它滋養(yǎng)了大地,它給人們帶來(lái)了努力的方向。

          綠色的希望。是無(wú)數(shù)的大樹(shù)和小草組成的'綠色的森林和原野。它們給大地媽媽披上了一件綠色的衣服,有像在給大地媽媽問(wèn)好、致敬,這就是綠色的希望。它給了世界一片生機(jī)。

          我喜歡這個(gè)世界,我更喜歡各種五顏六色的希望。這就是我的收獲。我收獲了五顏六色的希望,你們收獲了什么?

        四年級(jí)收獲作文 篇6

          星期五的下午,我們進(jìn)行了一場(chǎng)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),來(lái)檢測(cè)我們最近聽(tīng)學(xué)的知識(shí)。其中有這么一道題目,我思考了半天都沒(méi)有做出來(lái),這道題是這樣出的:三角除以五角星等于正方形、正方形乘五角星加三角等于150、問(wèn)三角的數(shù)字應(yīng)該是多少?

          放學(xué)回來(lái)后,我趕緊向媽媽求解。媽媽說(shuō):‘’這道題目看起來(lái)很復(fù)雜,實(shí)際上就是你剛學(xué)不久的知識(shí),如果你對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)掌握的很好的話,這道題就難不倒你的。

          然后媽媽就對(duì)我說(shuō):‘’我們一起來(lái)分析這道題好嗎?我說(shuō):‘’好的!瘚寢屨f(shuō):‘’平時(shí)你做數(shù)學(xué)題的時(shí)候商乘除數(shù)等于被除數(shù),那么在這里正方形等于商,五角星等于除數(shù),這時(shí)的被除數(shù)是三角,于是就有了兩個(gè)三角,兩個(gè)三角相加的和是150,再用150除以兩個(gè)三角,所以三角就應(yīng)該等于75,這樣就做出來(lái)了,很簡(jiǎn)單吧!”我連連點(diǎn)頭地說(shuō):‘’媽媽,你真厲害!經(jīng)過(guò)你這么一分析,我就都明白了!‘’

          不管學(xué)習(xí)什么,都要認(rèn)真聽(tīng)講,遇到困難不能退縮,要克服困難,勇敢前進(jìn)才行。

        四年級(jí)收獲作文 篇7

        尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我是大子文高小四一班的牛天暢,今天由我來(lái)為大家作國(guó)旗下的演講,我演講的題目是《收獲》。

          金秋十月,碩果累累,大地收獲了飽滿的果實(shí)。你看呀:棉花朵朵白,大豆粒粒飽,柿子枝頭掛,石榴咧嘴笑。海洋也為人們獻(xiàn)上了豐富的漁產(chǎn),工廠車間里收獲了無(wú)數(shù)的產(chǎn)品,來(lái)來(lái)往往的車流收獲了距離,大人們?cè)诠ぷ髦惺斋@了許多的經(jīng)驗(yàn)和不錯(cuò)的薪水。收獲,好有好多好多……

          同學(xué)們,我們好好想一想,那我們,收獲了什么?我們是小學(xué)生,我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們有家人的寵愛(ài),有同學(xué)的友愛(ài),還有老師的關(guān)愛(ài)。我們?cè)诓粩喃@得知識(shí),走向成熟。

          同學(xué)們,我們?cè)傧胍幌,是誰(shuí)?給予了我們知識(shí)?對(duì),沒(méi)錯(cuò),是老師!老師用他們的青春給我們照亮前程:一本一本的作業(yè)等待著老師的批改,一個(gè)一個(gè)的問(wèn)題需要老師的解決,一張一張的試卷在老師筆下批閱,一顆一顆的童心渴求老師的撫愛(ài)!老師們不怕苦累,一點(diǎn)一點(diǎn)地滿足我們每一天的需要。

          面對(duì)老師無(wú)私的愛(ài),我們要常懷一顆感恩的心,我們要感謝老師,珍惜和老師在一起的時(shí)光,留住校園生活美好的回憶!l(shuí)能說(shuō),這不是獲得知識(shí)外的另一種收獲呢?感謝師恩,收獲美好——我把這樣的心情和同學(xué)們分享!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        四年級(jí)收獲作文 篇8

          國(guó)慶節(jié)到,我聽(tīng)媽媽說(shuō)我在暑假時(shí)和朋友們一起種的柚子已經(jīng)成熟了,我不由得高興的哈哈大笑,嘴里邊說(shuō):“真是功夫不負(fù)有心人呀!”

          我纏著媽媽說(shuō):“我們趕快回老家吧,我的朋友們還等著我回去吃酸酸甜甜的柚子呢!眿寢屨f(shuō):“好,但你必須在今天寫完作業(yè)!蔽掖饝(yīng)了,于是開(kāi)始飛快的寫作業(yè),過(guò)了一會(huì)兒我寫完作業(yè),媽媽走過(guò)來(lái)和顏悅色的對(duì)我說(shuō):“我們明天再走。”我答應(yīng)了媽媽。

          到了第二天一覺(jué)醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己正躺在老家床上,我驚訝不已。以為自己眼花,我反反復(fù)復(fù)揉了自己的眼睛,還是在這個(gè)地方。

          我打開(kāi)房間的門,我發(fā)現(xiàn)朋友們正在邊吃著柚子,邊等著我醒來(lái)吧呢?匆(jiàn)我起來(lái)了,立馬把去掉皮的柚子給了我,我們一起坐在沙發(fā)上吃著柚子,一邊觀看著剛剛播出的動(dòng)畫(huà)片。我們津津有味的吃著柚子,一邊漏出了滿意的微笑。

          吃完柚子后我們一起來(lái)到了山上說(shuō)了些話,不久后就傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。

        四年級(jí)收獲作文 篇9

          記得小時(shí)候,我剛從幼兒園回來(lái),爸爸媽媽一臉嚴(yán)肅,看得我都想笑,于是就問(wèn)“爸爸,媽媽,你們?cè)趺戳?”,爸爸說(shuō):“你都五歲了,也該獨(dú)自睡覺(jué)了”!什么!我心里大呼不妙,但還是拍著胸脯答應(yīng)了。

          樹(shù)影婆娑,夜鶯低吟。今天晚上的景色很美,可我哪有什么心思去欣賞夜景呀,獨(dú)自睡覺(jué)對(duì)我來(lái)說(shuō)比動(dòng)畫(huà)片里那恐怖的情節(jié)還可怕。雖然我不停地安慰自己別胡思亂想,這個(gè)世界沒(méi)有鬼魅之說(shuō),可心里還是惶恐不安。突然,一陣沙沙的聲音傳入我的耳朵,我不由自主地一抬頭,差點(diǎn)兒叫出聲來(lái),原來(lái)窗外的那棵挺拔的柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng),乍一看,好像一個(gè)面目猙獰的“妖怪大王”在準(zhǔn)備隨時(shí)闖進(jìn)我家。此時(shí),我嚇得睡意全無(wú),瞪大眼睛望著窗外的一切,這時(shí),我想到爸爸的話“只要不怕眼前的困難,勇敢面對(duì),就等于戰(zhàn)勝了膽怯的困難”。想到這兒,我不害怕了,就怯怯地閉上雙眼,不敢看那個(gè)嚇人的畫(huà)面,沒(méi)想到我居然睡著了,不敢相信,我竟然一覺(jué)睡到了天亮。

          第二天早上,我火迷迷糊糊的醒來(lái),然而,那棵被我認(rèn)為怪物大王的柳樹(shù)仍然站在那里,而那個(gè)聲音,只是我的頭飾掉到了地上,原來(lái)一切只是幻想啊。

          收獲的季節(jié),農(nóng)民伯伯收獲了莊稼,而我卻得到了膽量。

        四年級(jí)收獲作文 篇10

          一眨眼,涼爽的秋天又帶著它那金色的斗篷來(lái)到了我們的身邊,在這金色的秋天里,我收獲了很多。

          在這金色的秋天里,我收獲了親情。記得八月十五中秋節(jié)時(shí),我和爸爸、媽媽、大姐、伯伯、娘娘、大姐和爺爺歡聚一堂,我們一起賞月亮、吃月餅,看聯(lián)歡晚會(huì),我還給爺爺講我在學(xué)校里的趣事,爺爺樂(lè)得合不攏嘴,看到爺爺如此開(kāi)心,我的心里瞬間洋溢出一種幸福的感覺(jué)。

          在這金色的秋天里,我收獲了良好的習(xí)慣。記得那時(shí),老師讓我們創(chuàng)建的“校訊通”博客,我已經(jīng)一個(gè)暑假?zèng)]有發(fā)過(guò)一篇文章了,暑假過(guò)去,秋季來(lái)臨,我真后悔暑假?zèng)]有發(fā)博文,于是,我下定決心,養(yǎng)成一個(gè)良好的寫作習(xí)慣,每周向博客里發(fā)表一篇文章,一直堅(jiān)持下去。

          在這金色的秋天里,我收獲了友情。由于是秋季,天氣比較寒冷,所以一到晚上有空閑時(shí)間,爸爸就會(huì)叫我和媽媽陪他一塊去和朋友吃火鍋,爸爸的朋友們都會(huì)帶自己的孩子來(lái),有的比我大,有的比我小,就這樣,我和他們從陌生到認(rèn)識(shí),從認(rèn)識(shí)到熟悉,再?gòu)氖煜さ綗o(wú)話不談的好朋友,這令我十分開(kāi)心,因?yàn)槲业娜松杏侄嗔藥孜缓没锇,幾位知心的好朋友?/p>

          在這金色的秋天里,我收獲了成長(zhǎng)的喜悅。在十月一日,這個(gè)使全國(guó)人民都為之歡聚的節(jié)日里,我也在這一天邁出了人生的第十一步。能與祖國(guó)母親同一天過(guò)生日,這也是我的榮幸。同時(shí),我也要感恩我的媽媽,因?yàn)槲覀兊纳站褪菋寢尩氖茈y日,我要大聲的對(duì)自己的媽媽說(shuō):“我愛(ài)你!感恩您!”

          人生是多么奇妙呀!它使我收獲許多物質(zhì)上沒(méi)有的東西。相信,只要你也敞開(kāi)心扉,認(rèn)真體會(huì),相信你也能收獲很多,很多……

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