關(guān)于四年級(jí)游覽作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)游覽作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)游覽作文 篇1
正值暑假，想來(lái)暑假就是給孩子們度假的，且爸爸住在諸暨，便想起了去五泄一游。
早聽(tīng)說(shuō)五泄景色很美，且有五座瀑布，今日一看果真是名不虛傳。
早上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床爸爸開(kāi)著車便走在了通往五泄的路上到了五泄的腳下停車場(chǎng)內(nèi)停滿了汽車游人如織想來(lái)這一游定會(huì)非常熱鬧。
去五泄要坐船進(jìn)去。感覺(jué)那地方象個(gè)峽谷中的水庫(kù)，兩邊是草木茂盛且連綿不斷的小山。船有兩種：大的游船和小的汽艇，我們選擇了前者大的游船可以容納近五十人船來(lái)時(shí)所有人爭(zhēng)著往上擠我也不例外所有人都想坐在最后面因?yàn)樽詈竺媸晴U空的可以邊走邊欣賞景色有的人站在船的邊緣爸爸說(shuō)那樣很危險(xiǎn)就算有欄桿可還是不安全我透過(guò)窗戶看著外面的景色水或許是因?yàn)榍嗌降姆瓷涠@得特別的綠綠的使人不忍去打擾它的安寧像一塊美玉不它比美玉更加純潔沒(méi)有一絲污穢站在邊緣的人坐了下來(lái)還把鞋脫了腳放在水里我心里想會(huì)不會(huì)突然冒出一個(gè)大鯊魚(yú)把他們的腳給吞了或者水下面全是小魚(yú)咬著他的腳不放呢想著想著我便咯咯的笑起來(lái)一陣喧鬧聲打斷了我的思路原來(lái)目的地到了我們走下了船從一條小路進(jìn)去一條小路直通五泄，電瓶車道和步道各行其所。其實(shí)路不長(zhǎng)，可能走走路更能呼吸清新的空氣，但的人選擇了坐電瓶車進(jìn)入，我只能同往。
走著走著就到了第一個(gè)瀑布開(kāi)始接近瀑布時(shí)就感覺(jué)異常清涼我想避暑山莊也不過(guò)如此吧很多人照相留戀我們也不例外不過(guò)在那里拍照還要排隊(duì)因?yàn)橛稳颂嗔撕芏嗳硕紶?zhēng)著照相從一層很陡的樓梯上去便可以見(jiàn)到第二個(gè)瀑布走到中間可以很清楚的觀察第一個(gè)瀑布真的很美臺(tái)階又陡又長(zhǎng)走了一會(huì)兒我便不想走了可是看到那么多人都堅(jiān)持上去我又重新恢復(fù)了斗志第二個(gè)瀑布和第一個(gè)瀑布并無(wú)差異是連在一塊的聽(tīng)旁邊的游人說(shuō)沿著臺(tái)階上去就可以看到第三、四、五瀑布了聽(tīng)了之后我們便又出發(fā)了我們一邊走一邊拍照可還是感覺(jué)很累到了第三個(gè)瀑布時(shí)我真的是累極了便把鞋脫了在水里玩了起來(lái)水很涼很清澈玩了一會(huì)兒我們便又繼續(xù)出發(fā)到了第四個(gè)瀑布時(shí)我真的想直接睡在水里真的是太累了他們還要繼續(xù)上我真的有一百個(gè)不愿意可是爸爸卻在嚇我他說(shuō)想出去的話就只有這一條路而且這里就像原始人生活的地方搞不好會(huì)有什么野獸啊蛇啊蟲(chóng)�。�？聽(tīng)到這我馬上說(shuō)沒(méi)關(guān)系我們繼續(xù)走吧無(wú)奈之下我只能繼續(xù)走終于看見(jiàn)第五個(gè)瀑布了啊我的救星終于來(lái)了本以為這樣就可以的`可是路人說(shuō)這個(gè)五泄就是一個(gè)大圓圈現(xiàn)在我們?cè)谥行奈恢帽仨氃僮呦嗤穆烦滩趴梢宰叱鋈ノ伊ⅠR腿就軟了還要走那么多路餓死在這里好了不出去了可是想到爸爸說(shuō)的話我還是硬著頭皮開(kāi)始走了。
終于找到出口算來(lái)算去我大概走了兩千多級(jí)階梯我真的是太佩服我自己了不過(guò)看著照的那么多漂亮的照片時(shí)感覺(jué)這一趟也沒(méi)有白費(fèi)。
四年級(jí)游覽作文 篇2
方特之行，始于飛躍，經(jīng)由飛船，終于飛翔，嘆為驚心，且隨觀之。
我和同學(xué)在周末相約，一起乘坐大巴車前往方特。一路上，車子顛簸了好一陣，終于停了下來(lái)。首先映入我們眼簾的便是一個(gè)壯觀的古城門(mén)，上面還用鮮紅的字體寫(xiě)著方特二字。經(jīng)導(dǎo)游介紹它的含義是指地方特色，這也更加勾起了我和同學(xué)們濃濃的興趣，迫不及待地想要一睹古城荊州這一地方特色的風(fēng)采。買(mǎi)好票之后，我們便走進(jìn)了方特。一瞬間各種各樣的游樂(lè)設(shè)施盡收眼底，有三國(guó)爭(zhēng)霸的城池血海；有桃園風(fēng)情的亭臺(tái)樓閣；還有搞笑刺激的熊出沒(méi)樂(lè)園
正當(dāng)我想著先去哪里玩才好時(shí)，我的同學(xué)已經(jīng)拉著我跑向了星河飛躍這個(gè)項(xiàng)目。我按照要求迅速穿好雨衣，坐上小艇。隨著大家陸續(xù)地準(zhǔn)備好，我們的小艇也一點(diǎn)一點(diǎn)地上升到了十幾米的高空中，緊接著繞了一圈，然后突然俯沖下去。這時(shí)，我的心似乎一下子提到了嗓子眼，呼吸也感覺(jué)十分困難，嘴里還不停地往下咽氣，周圍的一切變得模糊，只能緊緊地抓住旁邊的欄桿，生怕一不留神就掉下去。
俯沖了一會(huì)兒后，這種感覺(jué)終于消失了，小艇又降到了原來(lái)的平地上。天真的我以為這樣就結(jié)束了，可誰(shuí)知道這個(gè)方特的老板竟然這么狡猾，怎么也沒(méi)想到他還在旁邊設(shè)置了水槍和噴水的設(shè)施。隨著一串串水柱飛來(lái)，剛剛平靜下來(lái)的我瞬間變得狼狽不堪。那猛烈的水珠把我薄薄的雨衣都打破了，再加上旁邊噴水設(shè)施連續(xù)不斷地攻擊，我的衣服已經(jīng)被射得不成樣子，用衣衫襤褸形容都不為過(guò)。也不知持續(xù)了多久，小艇終于緩緩地停下來(lái)，我也終于松了口氣。再看看我的同學(xué)們，他們也都跟我一樣，有的甚至從頭到腳都濕透了，真是太驚心動(dòng)魄了！
成為落湯雞的我不敢去見(jiàn)老媽，便跟著同學(xué)們一陣兒風(fēng)似地跑到了海盜船這個(gè)項(xiàng)目的入口。我們飛速爬上海盜船，快速坐好，待人都到齊之后，船就開(kāi)始搖擺了。剛開(kāi)始的時(shí)候，船搖擺的幅度很小，我本以為船會(huì)像這樣一直搖下去，一點(diǎn)防備之心都沒(méi)有，可突然船身?yè)u出快三分之一時(shí)，搖動(dòng)一下子劇烈起來(lái)，我的五臟六腑好像瞬間被人提到萬(wàn)米之上，隨后船身又突然回?cái)[，就好像一個(gè)人使勁地捏了一下我的心臟，感覺(jué)呼吸都快停止了。緊張間我好像看見(jiàn)對(duì)面的一個(gè)大人似乎也快不行了。正在這千鈞一發(fā)之際，船緩緩地停了下來(lái)，停穩(wěn)后我不假思索地跳下船，頭也不回地拼命往前跑，想著再也不來(lái)這鬼地方了，太嚇人了！
我氣喘吁吁地跑著，突然一架滑翔機(jī)跳入我的視線中。哇哦，太酷了！之前的緊張、不安也一掃而光，我馬不停蹄地飛奔過(guò)去，定睛一看，原來(lái)又到了一個(gè)項(xiàng)目的入口，高大的建筑物上赫然寫(xiě)著伴你飛翔四個(gè)大字。我一看這名字便來(lái)了興趣，作為航模的忠實(shí)粉絲，怎么能錯(cuò)過(guò)飛天的好機(jī)會(huì)呢！想著，急忙走上前去。我隨著人流走到一個(gè)三樓的小房里，然后按照工作人員的要求做到了一個(gè)位置上，這時(shí)，燈光突然熄滅了，房間瞬間被黑暗籠罩，我頓時(shí)感到十分緊張。
突然，我面前一塊幕布徐徐地展開(kāi)來(lái)，一個(gè)巨大的半圓柱樣的物體出現(xiàn)在眼前，正當(dāng)我緊張地將自己抱成一團(tuán)時(shí)，眼前突然出現(xiàn)了一座雄偉的大山，山上還立了一塊大碑，上面清晰地刻著東岳泰山幾個(gè)字，正當(dāng)我納悶難道工作人員把泰山給搬過(guò)來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)從山上飛過(guò)，然后飛速向下俯沖，一片清澈碧藍(lán)的水域映入眼簾，我似乎還能感受到水面散發(fā)出的冰涼氣息。
接著又一個(gè)飛躍，水面上一座恢弘的大橋出現(xiàn)在我眼前，上面車輛流動(dòng)，好不壯觀！這時(shí)一陣美妙的歌聲傳來(lái)，我急忙尋去，原來(lái)是十幾個(gè)穿著華麗的少數(shù)民族女孩在橋上又唱又跳著，這場(chǎng)景美輪美奐，簡(jiǎn)直讓我目瞪口呆！后來(lái)我又領(lǐng)略了熾熱難耐的金黃沙漠、綠意盎然的熱帶雨林、星河浩瀚的外太空隨著燈光漸漸變亮，我才明白原來(lái)眼前這個(gè)巨大移動(dòng)變換的屏幕才是剛才生動(dòng)逼真場(chǎng)景的締造者。竟然一點(diǎn)都不覺(jué)得虛假！太讓人驚奇了！
此乃方特之行，玩后心驚不止，意猶未盡，不虛此行！
四年級(jí)游覽作文 篇3
去年暑假，我讓媽媽帶我去北京，可媽媽說(shuō)：“不去北京，我們?nèi)S山吧！”爸爸爽快地答應(yīng)了，我只好也跟著去黃山。
媽媽給我說(shuō)了黃山四絕：一絕奇松；二絕怪石；三絕云海；四絕溫泉。我想先去看云海，可爸爸說(shuō)先去溫泉享受，再去爬山看云海。我還是只能跟著前去溫泉。
到了溫泉，那里的人非常的多，都在盡情地享受著。我坐在溫泉邊，剛把腳伸進(jìn)水里，就情不自禁地發(fā)出了一聲贊嘆：“好舒服呀！”然后，溫和的泉水泡著我的身體，一點(diǎn)也感覺(jué)不到疲憊了。
我們從溫泉里出來(lái)，緊接著去爬山。我們到了山頂，看見(jiàn)了波濤洶涌的云海，云非常得白，白得像毫無(wú)雜質(zhì)的雪，軟得像一串串白棉花糖，我感覺(jué)自己像進(jìn)了仙境一般。
之后，我們就去看怪石，我們看到了“仙人指路”、“猴子觀�！薄ⅰ帮w來(lái)石”等多種怪石，真是栩栩如生，令人感到不可思議。假如你迷路了，你就看“仙人指路”，它就像是一位神仙在給你指路呢！
最后是奇松映入我的眼簾。那些松樹(shù)好像活了幾百歲的樣子，枝干蒼勁有力，枝繁葉茂，根牢牢地扎在懸崖峭壁上。我問(wèn)媽媽：“媽媽，這些松樹(shù)是誰(shuí)種植出來(lái)的？”媽媽說(shuō)：“這松樹(shù)是大自然創(chuàng)造的。”我忍不住贊嘆大自然的偉大！
黃山真美啊，我深深地愛(ài)上了黃山，同時(shí)，我也感到了大自然是多么的神奇！
四年級(jí)游覽作文 篇4
五泄，別名“小雁蕩”。坐落在浙江省諸暨市。說(shuō)到五泄，我的家鄉(xiāng)就在五泄。那里不但景色優(yōu)美，連空氣也很清新。所以，每當(dāng)你走在五泄的路上，你總可以放心地把一切煩惱都拋在腦后。
從高處俯視，五泄的美景盡收在眼底。首先從我們的學(xué)校里講起吧！我們學(xué)校里面有著成千上萬(wàn)的花草樹(shù)木，只要你一進(jìn)學(xué)校，就會(huì)感到心曠神怡，心中的緊張便會(huì)跟著空氣一起消失不見(jiàn)。學(xué)校的周圍也是一樣。有時(shí)我們?cè)趯W(xué)校里睡午覺(jué)的時(shí)候就會(huì)有小鳥(niǎo)給我們唱歌；樹(shù)枝給我們跳舞；小花給我們伴舞……也正是因?yàn)檫@些，五泄永遠(yuǎn)也少不了孩子們的歡笑聲。講完了學(xué)校，再?gòu)耐饷娴娘L(fēng)景講起吧！五泄的一個(gè)地方有一片銀杏林，每當(dāng)秋天的時(shí)候，銀杏林中一片大都是金燦燦的，美極了，樹(shù)葉從樹(shù)上一片片地掉下來(lái)，猶如一只只金黃色的蝴蝶飛了下來(lái)。當(dāng)它落完后，又像給大地鋪上了一層金黃色的地毯，也給秋天畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。
如果你認(rèn)為我的家鄉(xiāng)五泄只有那么點(diǎn)景色的話，那你就錯(cuò)了。但如果你想知道我的家鄉(xiāng)五泄到底有多少景色的話，不妨自己來(lái)看看吧！
四年級(jí)游覽作文 篇5
今天起了個(gè)大早，要去欣賞西湖的美景，很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)西湖的美，這次能親身去讓我激動(dòng)不已。
我們坐車到湖濱公園，正好在放音樂(lè)噴泉，那噴泉隨著音樂(lè)變化，噴出各種變化，水“嘩”地一下噴出，最高的水柱有一棟樓高，一會(huì)又似柳條吹拂，隨風(fēng)飄動(dòng)，一會(huì)又似含苞待放的花朵，一會(huì)開(kāi)出花朵，一會(huì)又凋零下去，千姿百態(tài)，各種各樣，讓人眼花繚亂，目不暇接。
接著我們乘船去三潭印月。三潭印月是西湖十大美景之一，早有耳聞風(fēng)景獨(dú)特，讓我迫不及待要上島。船靠岸了，我們跟著人群上了島，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)湖水深處有三座甁形石塔，塔高約2米，有五個(gè)小圓孔，島中湖面被橋堤分割成“田”字形，構(gòu)成湖中有島，島中有湖的美景。
傳說(shuō)三潭印月是一只大香爐的三只腳，而這只大香爐則倒扣著一條黑魚(yú)精，香爐的三只腳伸出水面就
我們步入九曲橋，在彎彎曲曲的石橋上行走，就像走進(jìn)迷宮一般，幾座假山聳立于湖面上，湖面上開(kāi)著一朵朵鮮花的荷花，這時(shí)我想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
走了一天的路途，卻感覺(jué)不到絲毫疲倦，西湖的美景讓人流連忘返，西湖真是一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的人間仙境啊！
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