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        景色四年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-02-09 13:44:52 四年級(jí) 我要投稿

        景色四年級(jí)作文集錦五篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的景色四年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        景色四年級(jí)作文集錦五篇

        景色四年級(jí)作文 篇1

          我來(lái)到了我的美麗學(xué)校。

          首先映入眼簾的是雙虹臥波,只見(jiàn)兩條像龍的橋橫跨過(guò)了水塘之上,這兩座橋就像金水橋,帶我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。

          走過(guò)雙虹臥波,向右走就是江南竹韻。

          在這樣的小道上穿梭,讓人心喜不已。因?yàn)橛械南裎璧秆輪T那樣的竹子,你看,有些竹子怎么彎都不斷,而且,這竹子跟松樹(shù)一樣,不怕寒冬,在雪花飄逸的冬天,她仍然挺直腰板站著。同時(shí),她們又像人一樣夾道歡迎我們的到來(lái)。

          穿過(guò)竹林就來(lái)到鐘樓下方,哇!鐘樓可真高!他每天早晨七點(diǎn)三十分會(huì)敲響,意思是要珍惜時(shí)間,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“這句話正是這個(gè)意思。

          登上鐘樓,向下俯視,校園的大半景色收在眼底。有兩個(gè)同學(xué)問(wèn)老師的博學(xué)荷塘,快看銅像廣場(chǎng),有冰心,有魯迅,有雷峰和賴寧,有竺可楨。這些名人正如臧克家所說(shuō)的:“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了可他還活著!

          向北走,我們又來(lái)到了揚(yáng)帆起航。它是一張帆,我們是一葉小舟,只是就是風(fēng),如果不學(xué)習(xí)這小舟就會(huì)退回原點(diǎn)。

          校園的景色說(shuō)也說(shuō)不盡,數(shù)也數(shù)不清,希望你去細(xì)細(xì)游賞這美麗的校園。

        景色四年級(jí)作文 篇2

          我的學(xué)校是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、干凈整潔的學(xué)校。其中,我最喜歡校園南面的那一道風(fēng)景。

          校園的南面有一棵高大的榕樹(shù),聽(tīng)老師說(shuō)已經(jīng)有幾十年歷史了,大榕樹(shù)的樹(shù)干真粗啊!粗得比大象的腿還大幾十倍;大榕樹(shù)的葉子真綠呀!綠得像翠綠的絲帶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像撐開(kāi)的一把綠色的大傘。那兒是我們的樂(lè)園,每當(dāng)下課鈴響起來(lái)時(shí),我們便涌到大榕樹(shù)下玩耍,瞧,有的同學(xué)在踢毽子,有的`同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在捉迷藏,有的同學(xué)在丟沙包……我們玩累了,便靠著樹(shù)根坐下休息,就在這一片刻之間就能感到渾身清涼舒暢,剛才那種熱意,早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。

          大榕樹(shù)的旁邊就是一座五層樓高的教學(xué)樓。教學(xué)樓的第一層是一個(gè)大禮堂。,每當(dāng)有什么重大節(jié)日時(shí),學(xué)校都會(huì)組織同學(xué)相聚在這里舉行活動(dòng)。教學(xué)樓的二。三。四層都是教室,教室寬敞明亮,每間都擺放著整齊的課桌椅,教室正前方還鑲嵌著“好好學(xué)習(xí),天天向上”這八個(gè)大字,時(shí)刻提醒著我們要努力學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的第五層有音樂(lè)室、美術(shù)室、舞蹈室、電腦室等,為我們的學(xué)習(xí)提供了良好的條件。

          我愛(ài)這如詩(shī)如畫(huà)的校園,更愛(ài)這茂盛的大榕樹(shù)和教學(xué)樓。讓我們?cè)谶@美好的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。

        景色四年級(jí)作文 篇3

          春天,生機(jī)勃勃。樹(shù)木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小草從地里悄悄地鉆了出來(lái),一下子就鋪開(kāi)了一片綠色的天地,就像松軟的地毯一般。你再看那玫瑰花,紅紅的,真惹人喜愛(ài)。瞧!它的枝條上還長(zhǎng)著尖尖的刺,那刺像惡魔的爪子一樣鋒利。如果你用手去碰那尖尖的刺,你的手就會(huì)流血。

          我來(lái)到學(xué)校。學(xué)校的前操場(chǎng)有幾棵高大的雪松,像一個(gè)衛(wèi)士守衛(wèi)著學(xué)校。

          我又來(lái)到了后操場(chǎng),那里有一個(gè)花坪。花坪里栽了很多花,有紅花、黃花、紫花。最引人注目是黃色的郁金香,黃黃的,真好看呀!花坪里還有一棵梨樹(shù),上面還長(zhǎng)著梨花。

          我走出學(xué)校,又來(lái)到草地上。我發(fā)現(xiàn):動(dòng)物們都醒了。蛇從洞里鉆出來(lái)了,燕子在空中飛舞。它們排成了一群,它們排的隊(duì)伍真像個(gè)“春”字。好像他們的意思是“春天來(lái)了!”

          春天真美!

        景色四年級(jí)作文 篇4

          金風(fēng)送爽,秋色宜人,藍(lán)藍(lán)的天空像被水洗過(guò)一樣純潔明亮,天邊有幾朵薄去閑蕩著。一群大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去。大道兩旁的樹(shù)葉開(kāi)始變黃了,一片片打著旋兒往下落,像翩翩起舞的黃蝶。蟋蟀們?cè)谛藿ㄗ约旱淖≌。小螞蟻也在?zhǔn)備著過(guò)冬的糧食。這一切都告訴我們:秋天來(lái)了。

          果園里,果實(shí)累累,笑聲陣陣,人們正忙著收獲。紅艷艷的大蘋(píng)果像擠在一起的胖娃娃,正扒開(kāi)綠茶葉向外張望。黃澄澄的梨像金葫蘆一樣倒掛在樹(shù)上,等果農(nóng)來(lái)摘。

          田野里的秋風(fēng)把高梁刮紅了,把谷穗刮黃了,棉花列開(kāi)大嘴吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的棉絮,大豆角也鼓著胖胖的肚子像馬上要炸裂的樣子。這時(shí)的玉米棒子的紅纓都干了,掰開(kāi)外面的皮,就露出了金燦燦的玉米棒子,它們足有把尺長(zhǎng),玉米粒排列的非常整齊,一行行金豆子那樣好看。農(nóng)作物家族都沒(méi)有辜負(fù)農(nóng)夫們,都結(jié)出了飽滿的果實(shí)。

          農(nóng)家院里,屋上屋下掛滿了玉米……。

          秋天的景色很美,秋天 的果實(shí)更討人喜愛(ài)。

        景色四年級(jí)作文 篇5

          一年當(dāng)中有四個(gè)季節(jié),其中我最愛(ài)的季節(jié)就就是春季。

          在春天中,小草脫下了冬衣,穿上了綠油油的春衣;小花睜開(kāi)了自己的眼睛,互相爭(zhēng)奇斗艷,在春光中,他們綻放自己美麗的衣服,含苞而放;柳樹(shù)又長(zhǎng)出了美麗而嫩綠的葉子,生機(jī)勃勃,微風(fēng)一吹,柳條便飄蕩起來(lái),像一個(gè)姑娘的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)而動(dòng);太陽(yáng)火辣辣地照射著大地;清澈的河水嘩啦啦地向東流去,能倒映出我們的面孔,那么清晰;大樹(shù)長(zhǎng)出了粗壯的枝干,長(zhǎng)出翠綠的樹(shù)葉,人們站在它的面前,就覺(jué)的它像一個(gè)戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們美麗的祖國(guó),不分白天還就就是黑夜,他們都挺直了腰,來(lái)堅(jiān)守崗位;樹(shù)林中的動(dòng)物們都出來(lái)了,從冬眠的狀態(tài)中蘇醒,小松鼠一蹦一跳地跑出了自己的窩,望了望太陽(yáng),伸了伸懶腰,打了一個(gè)啊篋,便去森林中玩樂(lè)了!

          人們?cè)诖禾熘锌鞓?lè)地唱歌跳舞,來(lái)表示春天的美麗,他們對(duì)春天的熱愛(ài)。都從歌聲中明明白白地表示出來(lái)了。因?yàn)槿藗儫釔?ài)春天,熱愛(ài)那萬(wàn)物復(fù)蘇的情景,熱愛(ài)春天的景色那么迷人,那么美麗!

          !我愛(ài)春天的景色!

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