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        四年級想象作文

        時間:2022-02-08 11:12:32 四年級 我要投稿

        【精華】四年級想象作文錦集八篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的四年級想象作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】四年級想象作文錦集八篇

        四年級想象作文 篇1

          1、文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。

          2、開頭簡明扼要

          3、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。

          4、文章開頭引人入勝,吸引讀者!c面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當(dāng)。

          5、文章語言生動豐富,可讀性強。

          6、開頭出手不凡,吸引讀者

          7、開頭打動人心,具有真情實感。

          8、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。

          9、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望

          1、以飽滿的***,描寫了……

          2、重點突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。

          3、比喻貼切,用詞生動。

          4、文章語言通俗易懂,貼近實際,讀來令人倍感親切。

          5、…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。

          6、敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

          7、對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

          8、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

          9、文章邊敘事邊抒情。

          10、充分運用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻、擬人等手法

          11、小作者觀察仔細,敘述時井然有序

          12、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

          13、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣

          14、文章合情合理,

          15、通過生動、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。

          16、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行。

          17、細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

          18、對人物的語言、神態(tài)、動作等,進行精心細膩的描繪,這是的一大特色。

          19、描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

          20、,語言準(zhǔn)確,鮮明、生動,內(nèi)容極其豐富具體,

          21、事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。

          22、文章來源于生活,因此語言雖然不優(yōu),但卻真實有趣,寫得入情入理

          23、文章將…寫得細致入微

          24、語言活潑明快,富有情趣。

          25、大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。

        四年級想象作文 篇2

          叮鈴鈴——上課了。

          一上課二階堂就給大地媽媽來了個擁抱,然后說:“今天我們班來了兩位新同學(xué),是姐妹倆。

          “大家好,我叫茉夢!薄按蠹液,我叫妃雪。”

          “好你們倆個的座位在那里。好,我們開始上課!

          “下課”

          一下課,雪敏(新人物)就找茉夢和妃雪,問她倆是不是有守護甜心,還說她倆長得像星星組班的亞夢和璃茉,可惜她倆轉(zhuǎn)學(xué)了。

          茉夢說:“我有4個守護甜心,妃雪有1個,還有一個蛋!薄斑h方的蛋動了一下。

          “哦,我叫雪敏,你可以加入守護者嗎?”“守護者?有星星組的嗎?”雪敏想了想說:“有,怎么了?”

          茉夢答應(yīng)了。妃雪不解的問:“你不是不想見到唯世和清雪琳琳嗎?怎么……”“呵呵,我想報復(fù)他們!避詨舨蛔匀坏男χf。

          可是沒想到清雪琳琳也坐在Red。jock的位置悠閑得喝咖啡,(其實清雪琳琳一看到茉夢和妃雪就知道她們是亞夢和璃茉)而唯世坐在Black。jock的位置。茉夢和妃雪自我介紹了一下就都坐在Q.chair的位置(有2個哦)

          茉夢問清雪琳琳她得守護甜心在哪?清雪琳琳慢吞吞的說:“出來吧紫蝶。”“大家好我叫紫蝶是清雪琳琳的守護甜心。”

          哇,妃雪的蛋破了,出來來了一個跟妃雪一模一樣的守護甜心它說它叫默默,是妃雪理想中的自己。茉夢問它:“她理想中的自己是什么?”默默說:“這個保密!”

          下部預(yù)告:“什么,陷害茉夢和妃雪?妃雪理想中的自己都會在下部出現(xiàn)哦。

        四年級想象作文 篇3

          現(xiàn)在的冰箱與未來的冰箱有什么區(qū)別呢?讓我們一起去未來世界看一看吧!

          未來的冰箱的形狀各式各樣,有五角星形、愛心形、圓形、三角形,而且可以聽懂主人的聲音,只要一喊:“縮小!它就小的可以放在手心里,你一喊:”放大!“它就還原摸樣了。我最喜歡愛心形的,中心的地方可以讓我和朋友坐在上面玩,縮小后像一個可愛的愛心模具。

          未來的冰箱有一雙眼睛,一個鼻子,一個耳朵,一個嘴巴還有四肢,只要說出一種食物的名字,他都能快速的做好,然后放進”出口處“|食物從“出口處”一個個滑到桌子上,這樣既可以快速做好主人想吃的食物,又大大的節(jié)省了時間和資源,還可以讓我們不用動手就快速的吃到新鮮美味的飯菜。

          未來的冰箱可以用眼睛觀察主人的心情在做飯,它用耳朵聽主人說地話,用它的四肢行走,并用嘴巴與主人聊天解悶。有一次爸爸媽媽去上班了,爺爺奶奶也到親戚家去玩了,我自己一個人在家里覺得很悶,只聽冰箱開口說話了:”我來陪你玩吧!“我們玩了跳棋、抓石子,突然我感覺到餓了,冰箱給我做了許許多多好吃的東西,有紅燒雞塊、清蒸魚、炒青菜、還有我最愛吃的紅燒肉......我美美的大吃了一頓。

          我的冰箱還可以跳舞,就在上個月學(xué)校舉行的科技舞大賽,我精心準(zhǔn)備了一個舞蹈,我的舞伴就是我家的冰箱,比賽當(dāng)天冰箱與我默切配合,精彩的表演獲得全場觀眾熱烈的掌聲,并取得科技舞大賽一等獎。

          時間過得飛快,要回地球了,我真想把冰箱縮小,偷偷的帶回地球,我暗暗下定決心下次有機會一定再來,再見未來冰箱。

        四年級想象作文 篇4

          假如我會飛,我將會飛到一個美麗而純凈的大草原,那兒的空氣是那么新鮮,天空是那么湛藍,是我總想歌舞一段,表達我滿心的歡樂。

          草原四周都有小丘,平地是翠綠色的,小丘也是一樣。羊群馬群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都想給一望無際的草原繡上了美麗的圖案。

          假如我會飛,我將會飛到那可以讓我們各國聯(lián)系的絲綢之路上,飛到那兒,我似乎看到了當(dāng)年在伊朗高原北部安息國國王陛下的將軍和博望侯張騫的副使,互贈禮物的情景。我還看到了巨型石雕,矗立在西安市玉祥門外。那馱著彩綢的一峰峰駱駝,高鼻凹眼的西域商人,精神飽滿,栩栩如生。商人們在這個東方大都市開了眼界,正滿載貨物返回故鄉(xiāng)。真不愧是“絲綢之路”。

          假如我會飛,我將會飛到那茫茫的大戈壁,沒有山,沒有水,也沒有人煙,天和地的界線并不會那么清晰,都是渾黃一體,白楊樹從來就那么直。哪兒需要它,它就哪兒很快地生根發(fā)芽,長出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖。

          假如我真的能飛,我將會游遍整個世界,去所有好玩的地方,吃好吃的東西,去看最好看的東西。

        四年級想象作文 篇5

          話說孫悟空護唐僧西天取經(jīng)回來被如來佛祖封了“斗戰(zhàn)勝佛”后,就每天無所事事,宅在天庭,不求上進。這一天,他聽見人間高聲喊著:“加油!加油!”十分好奇,便下凡來到了人間。

          原來凡間一年一度的秋季運動會在常州大學(xué)附屬小學(xué)召開,比賽正進行到白熱化階段,于是他用72變把自己變成了穿著便服的小朋友,興沖沖地跑過去說:“我也要參加!我也要參加!”一個身材高大的老師說:“行,你要參加什么?是游泳?射擊?還是馬拉松?”孫悟空笑著說:“全參加!全參加!”

          游泳比賽開始啦!孫悟空水性不好,等他施好法,別人早快到終點啦!他在同學(xué)們的嘲笑聲中有到了終點,得了最后一名。射擊比賽時,孫悟空想:我以前可是降妖除怪的能手。捉個妖怪要多準(zhǔn)就有多準(zhǔn),這個應(yīng)該難不到我吧。可是等他拿到槍后,也不知道怎么辦?于是他一改以前的急性子,虛心地看著別人射擊,自己比劃比劃。終于輪到他了,只見他不慌不忙地拿起槍,目不轉(zhuǎn)睛的盯著木板上的目標(biāo),在那千鈞一發(fā)的時刻,只聽“砰”的一聲,那子彈飛速沖向靶心。耶!贏了!全場一片歡呼。孫悟空一蹦三尺高,高高興興地上臺領(lǐng)了獎。得意地到處炫耀。馬拉松跑步比賽時,此時的孫悟空得意忘形啦,跑到半路時,他想:反正我跑得很快,先睡會兒等等后面的人吧,不然他們會輸?shù)煤軕K的。于是他躺在樹邊呼呼大睡起來。一覺醒來,一陣風(fēng)從孫悟空身邊刮過,同學(xué)們超過了他,他趕忙沖上終點,又只得了最后一名。

          回去后,孫悟空想:哎!看來不能一直宅在天庭,要多下凡看看,人間變化日新月異,我都趕不上了,光有法力是不行的,還要勤于學(xué)習(xí),當(dāng)然,成功后也不能驕傲,不然是會失敗的。我一定要努力改正!

        四年級想象作文 篇6

          從前,山里有只小熊,靠著它鋒利的爪子、敏銳的鼻子、和閃亮的眼睛,過著不錯的`生活。

          一天,小熊看到他的洞外,走過一個人,“呯”,一個東西掉在地上。人走以后,小熊悄悄地從洞里出來,拾起那個

          東西,又悄悄地爬進洞。他一看,只見一根銀光閃閃的小棒,上面刻著一行字:這根棒子可以變成任何東西。小熊心想:人

          的東西就是好,先試一試。小熊對它說:“變一套弓箭!庇谑,它立刻變成了弓箭。小熊對著遠處的一只雞射去,“嘣---

          ——嗖”。射中了!小熊高興極了,立刻向那里跑去。他一看,被射中的雞還很肥呢!他讓棒子再變成一個袋子,他就把

          雞裝進了袋子里。由于有了廆棒,他的晚飯很豐盛,有一只雞、幾條魚、還有一些蜂蜜。

          以后,他用這個小棒,過的得更好了,而且還用它弄到了許多人吃的東西呢!后來,他當(dāng)上了他們動物村的村長,用他的廆棒幫助了許多困難的小動物呢!

        四年級想象作文 篇7

          光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年了,F(xiàn)在的教室跟以前的大不相同,現(xiàn)在有電子學(xué)習(xí)桌,電子筆,電子自動門等等,各種先進的學(xué)習(xí)用品。

          室外有電子機器人保安巡邏,十分安全。在操場隨處可見有保安在工作:打掃衛(wèi)生、修剪花花草草、檢查有沒有凹凸不平的地面,如果有,就會立刻鋪平。

          上語文課的時候有專屬教室,電子自動門門口有一個檢測儀,只要檢測到你的臉們就會確保百分之百的安全,自動開門;課桌上已經(jīng)不用本子了,每個電子學(xué)習(xí)桌上有電子學(xué)習(xí)屏,只要有什么需要,只要在電子學(xué)習(xí)屏上寫出來就好了。

          上數(shù)學(xué)課就更高級了,上課時老師寫什么都會發(fā)在電子學(xué)習(xí)評上你需要驗算紙的時候,你只要說一聲驗算紙電子學(xué)習(xí)屏上就會自動轉(zhuǎn)化成驗算紙,你需要時,它自己會變回來。

          上英語課時,門口有一個電子英語說話機,見到你,他會根據(jù)早上、中午、下午,向你問好,教室里有個電子聽力機,只要老師說第幾單元聽力部分開始電子聽力機就會開始讀。

          音樂教室里有電子播放器,只要你想唱什么歌,你給老師說,老師就會對電子播放器說播放什么歌電子播放器就會放那首歌。

          美術(shù)教室里有電子國畫專屬顏料、電子國畫專屬紙、電子國畫專屬毛筆,只要你需要哪一個,只要對電子屏上說需要什么東西,就會自動給你拿。

          體育課也有專屬教室,教室里有:電子障礙跑道、電子健身器材,在教室里有電子機器人保安保護學(xué)生安全。

          這就是未來的學(xué)校,一個充滿科技的學(xué)校。

        四年級想象作文 篇8

          10歲左右的時候,父母為我們的鞋發(fā)愁,因為這個階段的孩子瘋長,剛買了一雙鞋,一個月就小了,這么好的新鞋只好扔掉……

          我發(fā)明的鞋有六個按鈕,如果你覺得鞋小了,按下第一個按鈕,再說出你要的型號,鞋立刻就會變成你想要的型號。

          按下第二個按鈕,它立刻在后面噴出一種氣體,讓你行走如飛,這樣,你再也不用怕上學(xué)遲到或干事延時了。

          按下第三個按鈕,它立刻就出現(xiàn)一種語言提示,可以幫你做一些有困難的事情,并且讓你做的標(biāo)準(zhǔn),不出錯。

          按下第四個按鈕,它就會軟下來,你定上時,穿著它,也不感覺累。第二天,它還劇烈震動,叫你起床。當(dāng)然,它還會發(fā)光和鳴叫呢!

          怎么樣,我發(fā)明的鞋很有趣吧!

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