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        四年級啟示作文300字

        時間:2022-02-07 13:08:35 四年級 我要投稿

        【必備】四年級啟示作文300字六篇

          在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的四年級啟示作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【必備】四年級啟示作文300字六篇

        四年級啟示作文300字 篇1

          我愛讀書,爸爸和媽媽也支持我讀書,他們給我買了好多好多的書。書架上、床頭、枕頭下……我愛讀書,因為書總是伴我進入夢想,當我在書的海洋中遨游時,我非常快樂。

          有一次,晚上我睡覺時,還在看《三國演義》,媽媽對我說:“太晚了,快睡覺吧,明天還要上學呢!闭f完她就出去了?晌疫是接著繼續(xù)看,過了一會兒,我聽到了腳步聲,我趕快把書疊好角,放在枕頭下。媽媽進來了,看到我熟睡的樣子,便離開了。等媽媽走后,我急切的拿出書,又津津有味的看起來。不知是媽媽聽到翻頁聲,還是怎么了,一下子推門進來,把我抓了個正著,嚴厲的訓斥了我一頓。

          之后,我一晚上沒睡好。結(jié)果我第二天上課無精打采,一整天都沒有精神。

          這件事讓我懂得了,做任何事都要合理安排時間,不過我每晚還是必須要看一會書。

        四年級啟示作文300字 篇2

          在我小時候。有一天,我和爸爸一起去我家附近的湖邊釣魚。

          來到湖邊,我十分興奮,立刻準備好了工具,迫不及待地把魚鉤放進波光粼粼的湖里。于是,爸爸也把魚鉤放進湖里。一段時間過去了,湖面依舊水平如鏡,我的魚竿也沒有一點顫動,我對這次釣魚失去了信心,我失望的說:“很明顯,這湖里根本沒有魚!卑职制届o的說:“釣魚這事要講耐心,如果釣魚是件很簡單的事,還等我們來?”我不耐煩的盯著湖面入了神。過了一會我的魚竿還是沒有一點反應(yīng),但爸爸已經(jīng)釣了兩條魚了。我更著急了,心想:“為什么魚兒都在老爸那邊?”我差點哭出聲來,,我立即起來收拾工具,準備要走。爸爸嚴肅的說:“你連釣魚都沒有耐心,那你別指望做什么大事了,以后只會被人嘲笑。”我仔細想想:對呀!我不能就這樣放棄!爸爸說的很對!接著,我又開始釣魚,我耐心的等呀等。終于,我的魚竿搖動了。我按照爸爸之前告訴我的釣魚要點,小心翼翼得操縱著魚竿,終于釣了一條小魚。

          從那一后,我一旦沒有耐心,就會想起這件事,告誡自己:恒心是做成一切的基本條件。

        四年級啟示作文300字 篇3

          生活中有許多的啟示。

          記得有一次,爸爸媽媽領(lǐng)我去吃火鍋。到了那里,我十分的高興因為我很喜歡吃火鍋,羊肉在鍋里不停地翻煮,看得我直流口水。于是我在爸爸媽媽說話的不經(jīng)意間,神不知鬼不覺得夾了一盤子,我的嘴就像當時夸父追日時喝水一樣,頓時間我就吃光了我盤子里的羊肉,心中暗暗自喜道這羊肉可真香。

          可是回到家后,我的肚子竟疼了起來,爸爸媽媽剛開始以為我只是吃多了,要上廁所,所以也就沒在意。但是,我卻一直上個不停。于是爸爸媽媽第二天便帶我去看了醫(yī)生,原來我是因為吃了沒熟的羊肉,所以才會拉肚子。

          從這件事之后,我知道了沒熟的羊肉是不能吃的,否則后果很嚴重的。

          生活給予我一個又一個苦難,同時,他也會給予我一個又一個啟示,請將這些啟示積累起來,恰恰我積累自己的經(jīng)驗,提高能力,使自己更有閱歷,這些都是為自己鋪平了走向成功的人生之路。

        四年級啟示作文300字 篇4

          一本書就是一位老師,教給我們許許多多知識。莎士比亞也以前說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品”。

          以前,我不明白大海是什么樣貌的?海水又是怎樣的?更不明白海底的狀況了

          此刻,我讀了書之后,個性是看了課外書后,我明白了波瀾壯闊的大海,有著湛藍色的海水。如果把海水帶上岸,曬干后,就變成了我們平時在菜里面放的鹽。而且,在大海里住著一個龐大的群體——魚類它們中最大的要數(shù)鯨了,最大的鯨約有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤。小魚兒們在珊瑚中穿梭,在海礁中嬉戲,玩耍,小蝦和螃蟹心平氣和的在石頭上享受著溫暖如春的日光浴,可一不留意就會成為鯨的美味呢!夜間兇狠的怪物——鯊魚在尋找自我的獵物,小魚和小蝦也會再次成為它們捕捉的目標,真可憐。在春暖花開的季節(jié),海龜還會慢慢地爬上海灘,在沙子里產(chǎn)卵,培育下一代;有時螃蟹也會逃離危機四伏的海里,爬上海灘,看看大海以外的世界呢

          讀書讓我認識了很多東西,也讓我明白了很多道理,我期望自我透過讀書,將來能成為對社會有用的人。

        四年級啟示作文300字 篇5

          離開村莊,到野外,我們很難看到人山人海的場面,路上也沒有幾個人。只有一陣陣動聽的歌聲伴隨你,只要你留心觀察它們就會被你發(fā)現(xiàn)好多有趣的`事。

          瞧,花叢有一只深綠色的螞蚱,樹枝上有一只嫩綠色的螳螂,水池也是一群淺綠色的青蛙,枯枝上有一只淺褐色的小鳥。它們與周圍環(huán)境的顏色融為一體,如果不仔細觀察,你很難發(fā)現(xiàn)它們。大自然雖沒有給它們強壯的身體,但給它了蒙蔽敵人的“保護色”。

          我從這些帶有“保護色”的動物身上得到了許多啟示如:在北極參觀人可以穿白色的衣服,可以避免和北極熊相碰,遇到麻煩;在原始森林里,我們要穿和當?shù)仡伾粯拥囊路,可以減少和野生動物打斗的場面;在大海里,我們要穿淺藍色的衣服,不要穿過于明顯的衣服。

          看!我從動物的保護色身上得到了這么多啟示,真是有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,百分之九十都是從動物身上得到的啟示呀!動物真是我們的好朋友呀!

        四年級啟示作文300字 篇6

          生命是可貴的,我們要熱愛生命,尊重生命。

          五一放假啦!媽媽帶我去老家玩,可開心了。一到老家,我立即飛奔到田里,看看有什么寶貝。哈!這就有一條蚯蚓?矗∷谝簧煲豢s地做伸展運動,我的好奇心被激發(fā)出來,先拿來一個木棍,把它撬了起來,它好像發(fā)現(xiàn)了什么,使勁地扭來扭去,好像在大喊:“快放我下來!”這時,我想起了在書上看的一句話:蚯蚓身體成兩半了還能活。我要試一試,因為試了才知道嘛。我用木棍使勁把蚯蚓身體戳成兩半,蚯蚓好像不動了,難道它死了?算了,我下午再來看吧!

          吃了個午飯,睡了個午覺,我精神抖擻地走進田間,尋找上午的蚯蚓。咦,跑哪兒去了?難不成真沒死?我仔細地尋找著,那邊好像有什么東西在動,是蚯蚓嗎?我小心翼翼地走過去,悄悄地扒開草叢一看,真的是一條蚯蚓。什么,不可能是上午那條吧。可這條蚯蚓的一端,的確有被人切斷過的痕跡。在這一瞬間,我從心底升起一股對蚯蚓的敬畏之情,連小動物都知道熱愛生命,那我們?nèi)烁獰釔凵?/p>

          生命何其寶貴,我們要熱愛生命,珍惜生命。

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