有關(guān)四年級(jí)童話作文匯編6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)童話作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)童話作文 篇1

　　鉛筆盒里住著許多鄰居:有美麗的鉛筆姐姐，有彩色的橡皮妹妹，有漂亮的改正帶弟弟，個(gè)性的尺子哥哥……

　　一天，不知為什么爭(zhēng)吵了。

　　鉛筆自豪地說(shuō):“我的用處最大，要是沒(méi)有我，主人怎么會(huì)寫出漂亮的字！”橡皮不服氣地說(shuō):“你雖然能寫字，但是寫錯(cuò)了，還不得靠我嗎？”你看你的`本領(lǐng)大，還是我大？尺子也不甘示弱地說(shuō):“你們的本領(lǐng)不算什么，我的本領(lǐng)才大呢，畫圖，畫線，你們能離開(kāi)我嗎？”水彩筆也搶著說(shuō):“你看我五光十色，多美麗，畫畫能少了我嗎？”改正帶也說(shuō):“哼，你們寫錯(cuò)不用我能行嗎？我的功勞最大�！彼鼈冋l(shuí)也不讓誰(shuí)吵得不可開(kāi)交。

　　這時(shí)鉛筆盒發(fā)話了“你們別吵了，你們的本領(lǐng)都很大，不過(guò)你們想過(guò)嗎？如果你們不齊心協(xié)力，主人不用你們的話，你們什么都發(fā)揮不出來(lái)�！贝蠹乙幌伦泳桶察o下來(lái)，大家一齊說(shuō):“還是鉛筆盒說(shuō)得對(duì)，我們只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能更好地為主人服務(wù)�！�

四年級(jí)童話作文 篇2

　　在動(dòng)物王國(guó)里，小猴最看不起的`動(dòng)物就是小刺猬了。他經(jīng)常在其他動(dòng)物面前笑話小刺猬：“你看他把腦袋縮進(jìn)肚子里，慢慢吞吞，一副膽小鬼的樣子，真好笑�！�

　　一天，小動(dòng)物們玩捉迷藏的游戲，小刺猬也想?yún)⒓樱�山羊、小兔子、小馬等都很歡迎，可是小猴不樂(lè)意了：“膽小鬼，走開(kāi)！我不跟你玩！”小刺猬只好擦干眼淚，默默地待在一旁看他們玩。

　　游戲開(kāi)始了，小動(dòng)物們開(kāi)始東躲西藏了。只見(jiàn)山羊躲在石頭后面，小馬藏在樹(shù)叢中，小兔子則鉆進(jìn)一堆雜草。突然小兔子驚慌地鉆出來(lái)，大聲驚叫：“有蛇！”小動(dòng)物們頓時(shí)慌亂起來(lái)，四散逃開(kāi)。只有小刺猬非常鎮(zhèn)定，像皮球一樣滾進(jìn)那堆雜草，用身上的尖刺趕走了蛇。

　　大伙兒都圍上來(lái)稱贊小刺猬真勇敢，小猴也低下頭不好意思地向小刺猬道歉：“對(duì)不起小刺猬，我以前錯(cuò)怪你了，原來(lái)你這么勇敢！”小猴還邀請(qǐng)小刺猬一起玩捉迷藏游戲，草地上傳來(lái)了陣陣歡快的笑聲。

四年級(jí)童話作文 篇3

　　小魚(yú)搬家

　　一條小魚(yú)正在尋找新家，熱心的小青蛙跑過(guò)來(lái)問(wèn)說(shuō)：“你為什么要搬家呢?”

　　小魚(yú)說(shuō)：“我本來(lái)有一個(gè)幸福又漂亮的家，可是就在前些日子，池塘旁邊新建造了一個(gè)化工廠，每天都往池塘里排廢氣臟水，使池塘污染，變的臭氣熏天，原本清澈的池水也變的渾濁，我的家人和朋友們都因?yàn)檫@樣而生病了�！�

　　說(shuō)到這里，小魚(yú)傷心的哭泣起來(lái)，小青蛙也傷心的說(shuō)：“是啊!人類只顧自己，不管生態(tài)平衡的破壞環(huán)境，毀壞我們的家園，上個(gè)星期我在稻田里捉蟲(chóng)，突然一輛大車把整個(gè)稻田鋪平，說(shuō)要在那里蓋大樓，害得我也只好在找地方安家�！�

　　天上的'小鳥(niǎo)飛過(guò)，見(jiàn)到小青蛙和小魚(yú)正在議論這件事，停下來(lái)說(shuō)：“我也是，那天我在樹(shù)上休息，突然聽(tīng)到可怕的聲音，就見(jiàn)幾個(gè)人手里拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，把一顆顆大樹(shù)鋸斷，害得我只好搬家�！�

　　一場(chǎng)大雨的來(lái)臨，小青蛙和小鳥(niǎo)幫助小魚(yú)和它的家人，搬到了森林里的小溪，希望這次不會(huì)再有人來(lái)破壞動(dòng)物們的家園!

　　請(qǐng)大家熱愛(ài)小動(dòng)物，保護(hù)生態(tài)平衡!

四年級(jí)童話作文 篇4

　　一天， 一只老虎和一頭大象在路上相遇，都想和對(duì)方比試。

　　大象用手指了指路邊的一根粗粗的木頭，說(shuō)：“你能抬起路邊的`那根木頭嗎？”“當(dāng)然能！”老虎說(shuō)完，就抓住木頭使勁地往上抬。可是，木頭還是一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上。大象走過(guò)去，用他的長(zhǎng)鼻子把木頭卷起來(lái)，往上一抬，木頭就被他輕松地抬了起來(lái)。大象驕傲地說(shuō)：“服了吧？”“這算什么！”老虎不服氣地說(shuō)，“我要和你比賽跑。”“好�。　贝笙蟠饝�(yīng)了。

　　比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)老虎一個(gè)箭步往前沖去，大象卻笨手笨腳地跟在后面。不一會(huì)兒，老虎就到了終點(diǎn)，大象還在后面慢吞吞地走著。老虎傲慢地問(wèn)：“這回你服不服？”“不過(guò)之前是我贏啦！”“之前的不算，只算賽跑的�！薄罢l(shuí)說(shuō)的！”……雙方便吵起架來(lái)。

　　這時(shí)，一只老翠鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，對(duì)老虎和大象說(shuō)：“你們都用自己的長(zhǎng)處和別人的短處相比，這樣做是不對(duì)。我們應(yīng)該吸取別人的長(zhǎng)處，還要取長(zhǎng)補(bǔ)短�！�

四年級(jí)童話作文 篇5

　　最近森林準(zhǔn)備開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，森林里的小動(dòng)物都來(lái)了。

　　第一報(bào)名的是小兔子，小兔子說(shuō)：“我是森林里跑得最快的一個(gè)，沒(méi)有人能比得上我�！毙∷墒舐�(tīng)到小兔子說(shuō)的話非常不高興的說(shuō)：“我才是跑得最快的`一個(gè)，你們信不信。”這時(shí)候小烏龜也來(lái)了說(shuō)：“你們別吵啦，我們?cè)谫悎?chǎng)上見(jiàn)分曉�！�

　　開(kāi)始比賽了，‘砰’小松鼠和小烏龜已經(jīng)開(kāi)始跑了，小兔子還沒(méi)跑并且還在那里喝水。小松鼠和小烏龜已經(jīng)跑了很遠(yuǎn)了，小兔子才開(kāi)始跑，小兔子很快就追上了小松鼠和小烏龜。這時(shí)聽(tīng)到小松鼠“哎呀”一聲小松鼠把腳扭傷了，然后就退出了比賽。小烏龜還是堅(jiān)持不懈的在跑，小兔子看小烏龜還在慢慢爬，就先在躺大樹(shù)旁邊睡覺(jué)，過(guò)了一會(huì)兒小烏龜看見(jiàn)小兔子在睡覺(jué)就悄悄地走過(guò)。已經(jīng)到傍晚了，小兔子醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)小烏龜早已跑到山頂了。這時(shí)小兔子非常慚愧。小烏龜贏了，大家都開(kāi)始?xì)g呼起來(lái)。

四年級(jí)童話作文 篇6

　　從前，在一個(gè)森里住著一只高大的駱駝和一只矮小的山羊。

　　有一次，駱駝到山羊家里做客，駱駝夸獎(jiǎng)山羊的家真漂亮！房頂是紫色的，墻是黃色的，墻上有兩扇透明的.大窗戶，窗戶外面還有一條清澈的小河，河水清澈見(jiàn)底就像一面鏡子。駱駝?wù)驹陂T口對(duì)山羊說(shuō)：“你家里有什么好吃的嗎？我有點(diǎn)餓了”。山羊沒(méi)有回答而說(shuō)：“咱們到森林里玩玩好嗎”？駱駝知道山羊非常小氣，不高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)“好吧”！開(kāi)始出發(fā)了，一陣大風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉漫天飛舞，忽然天空漸漸暗了下來(lái)，灰塵吹到了山羊的眼里，山羊垂頭喪氣地叫著，一邊揉眼睛一邊左搖右晃地走著，眼淚止不住的往下流，突然它一不小心掉進(jìn)了井里，頓時(shí)從井里傳出了救命聲。駱駝聽(tīng)到了呼喊聲驚呆了，跑過(guò)去一看，原來(lái)是山羊，它立刻跑回家，拿著繩子飛快地像森林里跑去駱駝立刻把繩子扔到了井里，讓山羊拽著繩子一步一步爬了上來(lái)。山羊?qū)︸橊務(wù)f：“謝謝你駱駝哥哥，不是你的話我這條命就沒(méi)了”。駱駝望著渾身濕淋淋的山羊?qū)λ�說(shuō)：“來(lái)，你爬到我的背上我送你回家”。山羊用感激的目光望著高大的駱駝，只見(jiàn)駱駝前腿一跪趴到地上，山羊哆哆嗦嗦地爬到了駱駝背上，“山羊小心，我要站起來(lái)了”，駱駝的聲音是那樣粗壯有力，一路上這種聲音時(shí)時(shí)在山羊的耳邊回蕩。

　　通過(guò)這件事使我懂得了一個(gè)道理：當(dāng)別人遇到困難時(shí)，要盡力去幫助他人。

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