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        四年級(jí)寫景作文

        時(shí)間:2022-02-06 18:29:18 四年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)四年級(jí)寫景作文匯總8篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的四年級(jí)寫景作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)四年級(jí)寫景作文匯總8篇

        四年級(jí)寫景作文 篇1

          一個(gè)快樂的中午,天空上的“太陽公公”在火辣辣的“跳舞!

          “太陽公公”正美美地享福,一位不速之客悄悄地來臨了。可是“太陽公公”它們互不相讓,只好一起待在天空上了。

          千萬條“銀絲”落下來了,像迷漫的輕紗,又猶如絹絲一般,又輕又細(xì)。

          “陽光雨”后的天空像被水沖洗過的一樣。路上花花綠綠的傘像大海退潮似的,一下子都不見了。人們貪婪地呼吸著“陽光雨”后新鮮濕潤(rùn)的空氣,身上也“涂”上了一層金光,整個(gè)大地都“淋浴”在金色的陽光中。地上的積水和樹葉上的水珠被太陽一照,變成了五光十色的珍珠,璀璨奪目。大地又是一片繁忙的景象。

        四年級(jí)寫景作文 篇2

          春天來了,春暖花開,我們的校園有一個(gè)美麗的空中花園,花園里面很漂亮,現(xiàn)在,就去看看八樓的小花園吧!

          我們學(xué)校的教學(xué)樓有一個(gè)充滿著奇趣的空中花園。踏入花園,映入眼簾的是兩邊栽滿花的世界,走著走著,就看到兩盆小樹,這就是走廊的盡頭。這是我看到幾盆月季花,粉紅的月季花旋開了笑臉,猶如一位害羞的少女亭亭玉立,顯出花兒的絢麗多姿。除了月季花,還有很多花呢!有杜鵑花,有菊花,有······

          過了一座小橋,就看到了張牙舞爪的仙人掌。仙人掌是住在一個(gè)房間里的?墒,仙人掌好像會(huì)變身似的,房間外面看里面的仙人掌呢,看起來是很舒服的,可你如果在房間里面看呢,是很嚇人的,好像仙人掌會(huì)動(dòng)起來,往你身上扎似的。

          再往前走是一塊菜地。里面種著各種各樣的蔬菜,有蘿卜、菜心、辣椒、還有小蔥。菜地里的蘿卜一個(gè)個(gè)悶得把頭伸出來。小蘿卜穿著白色襯衫,一個(gè)個(gè)都豎起了一把把又大又嬌嫩的傘子遮太陽!

          這就是我們學(xué)校的空中花園,想來么?

        四年級(jí)寫景作文 篇3

          早晨,我一起床就看到窗外白茫茫的、格外明亮--下雪了。

          吃完飯,背書上包,我就迫不及待地跑下樓,雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。我輕輕地踩上去,雪下得好厚啊--我看著自己踩出的腳印。

          媽媽步行送我去學(xué)校,一路上我們都興奮極了,一點(diǎn)也不覺得冷,身上還微微有點(diǎn)發(fā)熱。

          到了學(xué)校,我們只上了一節(jié)數(shù)學(xué)課,之后老師就讓我們?cè)谛@里堆雪人、打雪仗,同學(xué)們都開心極了。老師還說有個(gè)姐姐名字叫雪兒,去年過生日時(shí)趕上了下雪,今天過生日也正好趕上下雪了。我們就一起為她唱生日歌--祝福她生日快樂! 中午,我回到午托部剛吃完飯,就接到老師的通知說下午不上課了;貙W(xué)校拿上書包,我就給爸爸打了電話讓他來接我。

          大約過了時(shí)半個(gè)多小時(shí),我聽到爸爸在午托部門外叫我,我出門一看,爸爸一身雪,他微微顫抖的身體告訴我一定很冷。我上了爸爸騎的三輪車,爸爸讓我用衣服上的帽子擋住臉,他就開始冒雪騎行,我能感受到雪打在他臉上難忍的痛苦--因?yàn)槲铱吹剿樕吓で谋砬椤?/p>

          看著路上蝸牛一樣行進(jìn)的汽車,我想大雪的確給我們的出行帶來了很多困難,但是大雪也給我們帶來了潔凈的空氣,還有興奮和快樂的心情。很多人專門跑向戶外,在雪中奔跑、玩耍打鬧、嬉戲、拍照。

          一回到家,我就和爸爸一起到樓下堆雪人。說也奇怪,剛開始用手摸著雪冷得我受不了,過了一陣子居然感覺不到冷了,手上還直發(fā)熱。我們堆了一只“雪狗”,真是漂亮極了,過往的人都紛紛駐足觀看,還有人過來拍照呢!我也跟“雪狗”來了張合影。

          雪,帶給我潔白的世界,也凈化了我們的心靈,同時(shí)還給我們帶來豐收的希望。

        四年級(jí)寫景作文 篇4

          小時(shí)候,媽媽曾唱過一首歌“一條大河波浪寬,風(fēng)吹稻花香兩岸……”。歌詞中的“大河”,就是我們中華民族的母親河——長(zhǎng)江。它流經(jīng)了我的家鄉(xiāng)蕪湖,孕育出我們這美麗的魚米之鄉(xiāng)。每當(dāng)我在江邊漫步時(shí),都不禁為它的雄壯、博大而感到驕傲,尤其是晚霞中的長(zhǎng)江更別具一番風(fēng)味,令我流連忘返。

          走進(jìn)濱江公園,首先映入眼簾的是滿天的五彩晚霞,好像是畫家的調(diào)色盤被打翻了,顏料灑在了空中,有紫紅、粉紅、梨黃、杏黃、葡萄灰……,紅彤彤,金燦燦,一眼望不到頭。寬闊的江面呈黃綠色,波光粼粼。岸邊種滿了柳樹和各種各樣的常青樹,滿眼都是綠色,而遠(yuǎn)處的灌木叢又將水和天分為兩塊,美麗極了。從遠(yuǎn)處看,江水非常平靜,像一根綠絲帶平鋪在那,而近處看,水卻流得有點(diǎn)急,形成了許多漩渦,波濤暗涌,里面還依稀有魚在游動(dòng)。

          過了一會(huì),晚霞越來越紅。霞光照在江面上,連水面也被染紅了,金光閃耀。我不經(jīng)意抬頭,卻在飄浮的云彩間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇觀,有一朵白云被通紅的云霞包圍,仿佛一座小山陷入云霧,若隱若現(xiàn),太奇妙了!繞過形態(tài)各異的雕塑,我沿著觀景平臺(tái)前行,天慢慢黑了,江面上和江對(duì)面的燈光閃閃,那是漁船和港口的燈光。繼續(xù)往前,我們?cè)谛蹅サ闹薪逻M(jìn)入了長(zhǎng)江的支流——青弋江。登上防洪墻,只見江面變窄了,遠(yuǎn)處一座座大橋橫跨其上,分別是臨江橋、中江橋、中山橋……,它們給江水增添了幾分情趣,也給我們生活帶來了便利。此時(shí),小小的漁船一艘接一艘停泊在岸邊,我仿佛聽見白天漁船的鳴笛,看見漁民們捕魚的場(chǎng)景,是長(zhǎng)江養(yǎng)育了他們。夜色加濃,繁星也在遼闊的天空中眨著眼睛。我思緒萬千,正想著,一艘小漁船飛馳而過,馬達(dá)的'轟鳴聲不絕于耳……時(shí)間不早了,我依依不舍地離開了江邊。

          我愛我的家鄉(xiāng),我更愛家鄉(xiāng)的母親河——長(zhǎng)江!因?yàn)樗枪枢l(xiāng)的驕傲,更是我的驕傲!

        四年級(jí)寫景作文 篇5

          我們的校園,是一個(gè)美麗,漂亮的地方。我非常喜歡這里,我和朋友們天天在這里學(xué)習(xí),玩耍,歡笑。來到校園,周圍是花草樹木,一棵棵大樹,筆直筆直的站在那里。樹下是花壇,花壇里的花百花盛開,就像一個(gè)雪白的小公主,風(fēng)一吹,它就翩翩起舞。大樹就士兵,保護(hù)著花兒公主。還有兩棵筆直高大的松樹,冬天的時(shí)候,我們站在松樹旁,老師拿著相機(jī)給我們照相。那時(shí)的我們,心情是快樂,激動(dòng)的。

          我喜歡我的校園 ,我希望我的朋友們能在這個(gè)校園里生活的很快樂。我喜歡這的花草樹木,喜歡這的一切。這里的太陽金光閃閃,照耀著我們的臉頰。這里的水清甜可口,我們放心飲用。校園中間有兩個(gè)大大的花園,里面有許許多多的紅玫瑰,粉玫瑰,白玫瑰,還有許多棵不知名的樹。這些花草樹木在陽光的照射下,顯得特別鮮艷,因?yàn)檫有工人給它翻土,澆水。心情不好的時(shí)候,一看到這些花草樹木,心情一下子變好了,好像它們有魔力似的。我喜歡我的校園,我愛我的校園。

        四年級(jí)寫景作文 篇6

          今天早晨,我早早地穿好衣服,拉開窗簾一看,咦!窗玻璃上結(jié)了厚厚的一層霜花。有的像小樹,有的像叢生的小草,還有的像潔白的云朵……我正看得發(fā)呆,婆婆說:“你也別閑著,吃完飯出去看汽車上的霜吧!”我聽了,飛快地吃完飯,拿起書包,扛著就走,婆婆被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面了。

          我推開門一看,一股寒氣迎面撲來,院子里的樹木從根到梢,掛上了一層霜,就像開了一片片白花花的梅花。走出大門,我發(fā)現(xiàn)草地上凝著白霜,好像一地?zé)o盡鋪展的白色畫布,每家的屋頂上也鋪上了一層薄薄的玉屑,像一條白絨毯子罩在了屋頂上。過馬路時(shí),我發(fā)現(xiàn)兩旁的銀杏樹的葉子都落光了,葉子上也沾上了白白的霜,那白霜在葉子上發(fā)亮,像是在綠底上繡著銀白的錦繡。我一邊看著這美麗的霜,一邊哼著歌,蹦蹦跳跳地來到學(xué)校。

          做廣播體操時(shí),我格外認(rèn)真。做完了,我蹲下來,發(fā)現(xiàn)一個(gè)亮晶晶的東西在晃動(dòng),拿起來一看,原來是一塊冰,隨后,我發(fā)現(xiàn)了很多小冰塊,原來這都是霜引起的狀況,大自然可真奇妙。

          我愛這美麗的霜!我愛這美麗變幻的大自然!

        四年級(jí)寫景作文 篇7

          秋天,帶著一金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了人間。秋天是收獲的季節(jié),

          它給人們帶來了豐收的喜悅。

          秋天的果園里也熱鬧起來,累累的果實(shí)在召開“我最棒”的慶功大會(huì)。紅彤彤的蘋果驕傲地說:“我最棒!因?yàn)槲矣执嘤痔穑钟胸S富的維生素C和鋅,無論男女老少都喜歡我,所以我才是最棒的!秉S澄澄的梨反駁道:“我才是最棒的呢!我吃起來又脆又甜,像包著一汪蜜水,而且我還有潤(rùn)肺止咳的功效,所以我才是最棒的。"像紅燈籠似的柿子慢吞吞地說:“我覺得我最棒,我握在手里軟軟的,只要輕輕撕下一點(diǎn)皮,放在嘴邊一吸,就會(huì)吸到那比蜜還甜的紅色柿汁,讓你從嘴里一直甜到心里!边@時(shí),傳來一陣細(xì)小的聲音:“我們才是最棒的!”大家仔細(xì)一看,原來是一串串水晶般的葡萄們?cè)谡f話,“我們味道酸甜可口,可以加工成葡萄干,還可以釀成美味的葡萄酒,可以說我們?nèi)矶际菍,就連人們說相聲都要用到我們,吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。大家說,我們是不是最棒的!薄。

          我愛果實(shí)累累的秋天,微風(fēng)吹來,果香四溢,那誘人的香味,真讓人垂涎三尺。

        四年級(jí)寫景作文 篇8

          鄉(xiāng)村的天空是湛藍(lán)的,河水是碧綠的,生活是美好的、悠閑的。

          春天,萬物復(fù)蘇。這時(shí)的早晨,河水上蒙了一層輕紗,就是那害羞的春姑娘遮住自己的臉。雷公公把小動(dòng)物們喚醒,它們蹦著跳著來到了鄉(xiāng)村人家。鄉(xiāng)村人家常常喂一些五谷雜糧給它們吃。小燕子在鄉(xiāng)村人家的屋檐下筑巢,人們說,這是幸福的小信使。

          夏天,是孩子們玩耍的季節(jié)。在溪水邊玩,那已經(jīng)是每個(gè)夏天孩子們必定會(huì)做的事了。戲水、游泳、潛水、捕魚,都是個(gè)不錯(cuò)的好主意。他們和夏哥哥一起無憂無慮的暢游鄉(xiāng)村。

          秋天,那金黃的落葉給人們鋪上了一層樸素而又美麗的地毯;給大地穿上一件新衣;給鄉(xiāng)村增添了一道風(fēng)景。田野里,那金黃的飽滿的稻谷彎下了腰。一陣微風(fēng)拂過,田野上就吹起一層金色的麥浪。

          冬天,幾天沒有出門的我,打開門一望,看見梨樹上一片雪白,還沒看清,便跑到爺爺身旁,問:“現(xiàn)在是冬天,可梨樹怎么開花了?”“你再仔細(xì)瞧瞧看,那到底是什么?”爺爺對(duì)我說。我又跑到門口仔細(xì)一看,才知是雪。我便想起“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”這句詩。

          鄉(xiāng)村是這么的美妙,我愛這兒的每一木每一花每一草,我會(huì)更熱愛這里,不讓這里的自然景物受到破壞。鄉(xiāng)村的美,鄉(xiāng)村的好,可是在城市里的人體驗(yàn)不到的。

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