有關(guān)四年級(jí)元宵作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)元宵作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)元宵作文 篇1
元宵節(jié)到了,我跑下樓梯,迎面?zhèn)鱽淼氖桥Z啪啦的鞭炮聲,還有一陣陣孩子的尖叫聲、大笑聲、歡呼聲……我迫不及待地沖出了樓道,這么熱鬧,缺了我還行?接著,我又看到院子里每一棵小樹上都掛上了五彩繽紛的霓虹燈,平時(shí)不起眼的小樹此時(shí)竟像一位位美麗的少女,為迎接這元宵佳節(jié)而穿上了節(jié)日的盛裝。
聽說,人民廣場(chǎng)上今晚有元宵燈會(huì),我趕緊邀請(qǐng)媽媽和我一起去廣場(chǎng)觀花燈,放鞭炮。沿途,不停地看到天空中升起五彩的禮花,看到這些美麗的煙花,我想:他們的煙花這么美麗,我自己的肯定也不比他們差,不如現(xiàn)在讓我也來湊湊熱鬧吧!我從袋子里取出我的煙花,有長(zhǎng)江七號(hào)小轉(zhuǎn)花、葫蘆兄弟、信號(hào)彈、飛毛腿,還有我最喜歡的煙霧彈等等。我們邊走邊放,引來了許多其他小朋友羨慕的目光和叫好聲,哈哈,我可得意啦!
來到人民廣場(chǎng),哇!這還是我熟悉的人民廣場(chǎng)嗎?廣闊的廣場(chǎng)上人頭攢動(dòng),廣場(chǎng)上空升起了不計(jì)其數(shù)的孔明燈,好像一群群螢火蟲來給我們報(bào)喜,告訴我們,春天來啦!最引人注目的還數(shù)廣場(chǎng)中央的騰龍燈了,龍燈栩栩如生,活靈活現(xiàn),引得許多人與它合影。廣場(chǎng)的池塘里還被放上了美麗的蓮花燈,它倒映在平靜的湖面上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是一朵朵并蒂的蓮花,分不清誰是真誰是假,爭(zhēng)齊斗艷!聳立在湖水中的九龍柱依然那么威武的立在水中,只不過它今晚顯得更加莊嚴(yán)。還有各種各樣的燈,數(shù)都數(shù)不清。這些美麗的燈把廣場(chǎng)點(diǎn)綴的無比燦爛,絢麗多彩!
今晚真是讓我們大開眼界!這國泰民安、太平盛世的景象真是讓我難忘!
四年級(jí)元宵作文 篇2
今天是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)!
今天一大早我們就去了奶奶家,奶奶笑瞇瞇地端來幾碗元宵叫我們吃。大人們只是象征性地吃幾個(gè)。其余的元宵都被妹妹一掃而空。我心里很不高興,小聲地抱怨了幾句。姐姐看見了,對(duì)我說:小瑾,你長(zhǎng)大了,是姐姐了。應(yīng)該讓著妹妹。∧憧,你13歲,妹妹7歲,你比妹妹要大六年呢!況且妹妹還小,不懂事,你就忍忍她吧。我反駁道:你還沒得吃呢!憑什么指責(zé)我?你為什么要我忍她?總不能就這樣讓她為所欲為吧?家里還有規(guī)矩么?憑什么她可以多吃,而我們一口也吃不上?說著我就要去拉住妹妹。姐姐竟然先拉住了我,我驚訝地看著她。姐姐卻平靜地說:你和妹妹一樣大時(shí)也會(huì)這樣,我一直吃不上。我也沒像你這樣,因?yàn)槲沂墙憬,為了妹妹可以快樂,我飯也可以不吃。妹妹回?bào)你的,有好東西和你分享,關(guān)心你。有付出總會(huì)有回報(bào)的。你忍一忍,姐姐一會(huì)去給你煮一碗去!話沒說完,妹妹端著兩碗元宵給我們吃。沒想到姐姐說的是真的!
姐姐說得沒錯(cuò),農(nóng)民辛苦種莊稼一年,莊稼回報(bào)農(nóng)民的是好收成;醫(yī)生辛苦救治病人,病人回報(bào)醫(yī)生的是健康的笑容;老師辛苦教書育人,她的學(xué)生回報(bào)她的是好成績(jī)。請(qǐng)相信付出了辛苦付出了勞動(dòng)一定會(huì)有回報(bào)!
四年級(jí)元宵作文 篇3
在每年的農(nóng)歷正月十五就是一年一度的元宵節(jié),元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。每到元宵節(jié)這一天,春節(jié)就算是真真正正的過完了。每到這一天,人們都會(huì)賞花燈、吃元宵、猜燈謎、舞獅子、踩高蹺······。每一年的元宵節(jié),我都會(huì)吃元宵,然后和朋友們一起猜燈謎了。
元宵這個(gè)食品在中國也是已由來已久。這種食品最早叫“浮元子”后來被人們稱為“元宵”。因?yàn)樵菆A的,所以它代表著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,而一家人在一起的幸福感,又像元宵里的餡一樣甜甜蜜蜜。所以說中國的人民最渴望團(tuán)圓,人們把這種情感融入到了食物之中。
每年元宵節(jié),大街小巷都燈火通明。到處掛著燈籠呢,那一個(gè)個(gè)泛著紅色光的燈籠,小路上變的五彩斑斕看起來十分熱鬧。
元宵節(jié)融入了中華的傳統(tǒng)習(xí)俗,與風(fēng)情。讓所有的人都重視起了中華的傳統(tǒng)文化,這樣才能使中華的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)廣大,才能使中國一直保留著幾千年不變的文化。
四年級(jí)元宵作文 篇4
正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié)。今天晚上我們一家去東街口觀看燈展。
聽外公說,今晚東街口一條街都被封了,所以我們決定坐地鐵。一進(jìn)地鐵,我就發(fā)現(xiàn)今晚的人特別多,跟平常不一樣,人跟人站在一起肩并肩,腳尖碰腳跟,人頭攢動(dòng)。出了地鐵,很多人都往東街口站涌,大家都蜂擁而至到這里。
一走到東街口百貨前,我就看見大屏幕照出來的人跟芝麻一樣多,從高處往下看,人群就像蜂窩一樣。路過東街口百貨走到八一七路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見兩束綠色和藍(lán)色的遠(yuǎn)光燈,分別朝天上和地上射,形狀猶如兩束草在天空中舞動(dòng)。路兩旁的樹干上都捆著燈條,樹枝上掛著許多絢麗多彩的燈棍。每?jī)煽脴渲虚g立著一個(gè)“美人魚”燈,下半部分像美人魚的身體,上半部像半個(gè)蚌殼,里面盛著一些像珍珠一個(gè)樣的大燈泡。這些“美人魚”燈,有藍(lán)的,有粉的。每?jī)煽脴渖线連接著幾痕細(xì)線,多么像五線譜!上面懸掛著的燈籠成了音符,譜成了一支正待演奏的元宵贊歌。
穿過熙熙攘攘的人群,通過黃巷,我們來到了人山人海的南后街,在街的人群上空,突然,一個(gè)小光點(diǎn)探出了腦袋。我走近一看,才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)表面綁著五彩燈條的氣球。我看到后就眉開眼笑,于是媽媽就給我和弟弟各買了一個(gè)。買完氣球后我們就步行回家,因?yàn)榈罔F站入口的人爆滿,無法乘坐。
這次燈展給我留下最深印象的就是人多!
四年級(jí)元宵作文 篇5
盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的元宵節(jié)。元宵節(jié)的活動(dòng)豐富多彩:猜燈謎、看元宵晚會(huì)、吃湯圓……但我最喜歡的卻是看花燈。
為了看花燈,我顧不上吃晚飯,就急匆匆地催媽媽帶我去看花燈。媽媽拗不過我,只好載著我出發(fā)了。在車?yán),我玩起了“迷你”平板電腦,偶爾透過車窗,我看到了公交車站堆積如山的要去看花燈的人。媽媽喃喃地說:“每次看花燈的人都很多,仿佛整個(gè)城市的人全聚到一塊了!
二十分鐘后,我們終于來到了“嘉年華”門口。啊,這里人山人海,大家都對(duì)自己眼前的花燈評(píng)頭論足著。我抬頭一看,五花八門的花燈掛成了好幾排,有威武的黑貓警長(zhǎng)花燈、可愛的熊貓寶寶花燈、神奇的多啦A夢(mèng)花燈、足智多謀的喜羊羊花燈……看得我眼花繚亂。忽然,我看到了一個(gè)造型奇特的自行車花燈。它閃著耀眼的白光,坐墊竟然做成了馬頭的樣子。我恍然大悟,哦,今年可是“馬年“啊。我想:在新的一年,我要發(fā)揚(yáng)“龍馬精神”,過一個(gè)不一樣的馬年。
深夜,人群漸漸散去,我和媽媽也依依不舍地回家了。
四年級(jí)元宵作文 篇6
元月是陰歷的一月份,稱為正月,古人把夜稱為宵,所以稱正月十五為正月十五元宵節(jié)。這一天是一年中的第一個(gè)月圓之夜,也是大地回春的夜晚。人們對(duì)此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。
這一天,逛燈市總是少不了的。
5點(diǎn)左右,我們?nèi)チ藷羰械乃诘亍埵妆币粭l街,剛到馬路上,只見馬路上人山人海,整條馬路都已變成了"人行道",一眼望去看不見人流的末尾。這 里的花燈五彩繽紛,都是各個(gè)企業(yè)制作的。所以呢,在這里,不光有節(jié)日的氣氛,還到處蘊(yùn)含著商機(jī)。剛剛走進(jìn)這條街,就看見了一顆很漂亮的樹,樹上掛著各種各 樣的閃燈,其中最下面的`竟然和王府井步行街的一樣!有種故地重游的感覺。慢慢走進(jìn),看見了一臺(tái)電視,是宣傳“淺水灣一號(hào)”的房子,時(shí)不時(shí)還帶點(diǎn)音樂。
月亮,早已變得很亮,街上的人還絡(luò)繹不絕。我依依不舍的回家了;貋頃r(shí)已經(jīng)8點(diǎn)46了!我們竟然逛了將近逛了3個(gè)半小時(shí)!“咕嚕咕嚕”,肚子開始唱歌了。
“湯圓煮好嘍!”還未看見老媽,那聲音就迫不及待的飄來,那湯圓的香味也隨之飄來。我趕緊去迎接老媽,其實(shí)我是餓得不行了,去迎接湯圓的!袄蠇,你也累了,我?guī)湍惆桑 睖珗A到手,我便十萬火急的飛進(jìn)屋子里,拿起筷子就開吃……
咚咚咚…鐘聲敲響12下,今年的正月十五元宵節(jié),在夾著湯圓的筷子上,溜走了。
四年級(jí)元宵作文 篇7
提到元宵節(jié),相信大家都不陌生。農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),是春節(jié)之后的一個(gè)重要的節(jié)日。中國幅員遼闊,歷史悠久,所以關(guān)于元宵節(jié)的習(xí)俗在全國也不盡相同。
說到習(xí)俗,“放燒火”是南通最具有特色的習(xí)俗。相傳放燒火是農(nóng)民們?yōu)榱讼麥绾οx,讓莊稼來年更好生長(zhǎng)。也有另一種說法是為了防止倭寇侵略,倭寇看到人們放燒火就會(huì)嚇跑。
星期五,老師和家長(zhǎng)們一起組織了“鬧元宵”活動(dòng);顒(dòng)開始了,第一項(xiàng):猜燈謎。第一個(gè)謎語是“上下在一起(打一字)”我本來想舉手說是卡的,結(jié)果手舉得太慢,被人家說了。第二個(gè)謎語是“日月一起來(打一字)”我想:這不就是個(gè)明字嘛!想到這,我趕緊舉起手來,可是別人說明是錯(cuò)誤的,我想了想:那還有什么呢?只見我同桌站起來說“膽”。他還真說對(duì)了呢!為什么是“膽”呢?我想了想:呀,我居然把“一”給忘了!
猜燈謎環(huán)節(jié)結(jié)束了,接下來就是手工藝術(shù)環(huán)節(jié)。我們每人領(lǐng)到了一份做燈籠的材料,迫不及待地打開包裝袋,我領(lǐng)到的是一只“旺旺狗”,有的同學(xué)是“萌萌豬”,有的是“快快兔”,還有的是“長(zhǎng)鼻象”……。我一邊看說明書,一邊操作著我的“旺旺狗”,不一會(huì)我的“旺旺狗”就完成了,我還在我的反面寫了狗年祝福語。
最期盼已久的做湯圓終于開始了,在老師的一起令下,6個(gè)8人小組開始忙碌起來了,家長(zhǎng)告訴我們?yōu)榱瞬蛔屆鎴F(tuán)粘在手上,我們必須洗完手后用糯米粉搓搓手才能開始做。我們照著家長(zhǎng)說的方法去做,嘿,這個(gè)方法果然有用!懊鎴F(tuán)搓成條形,摘下其中一小段,把小段搓成圓開,接下來就下水啦!”我一邊哼著小曲兒,一邊做著湯圓。好了,大功告成!
完成了鬧,完成了做,接下來就是吃了。大家爭(zhēng)先恐后地去把自己小組的湯圓送去煮,過了10分鐘,白胖胖的湯圓娃娃們終于出鍋了。剛一盛出來,同學(xué)們一擁而上,轉(zhuǎn)眼間,一大鍋湯圓就被搶光了。大家狼吞虎咽地吃起來,一邊吃一邊豎起了大拇指,都認(rèn)為自己做的湯圓最好吃了。
快樂的時(shí)光總是那么的短暫,在不知不覺中,我們的活動(dòng)已降下了帷幕,看著這熱騰騰的湯圓,我真盼望下一個(gè)元宵節(jié)快快到來。
四年級(jí)元宵作文 篇8
心里正想著,突然“轟”的一聲,把我嚇了一大跳!抬頭一看,一個(gè)和天上飛的小老鼠似的亮點(diǎn)在我的頭頂上轉(zhuǎn)著往上竄,然后炸開一個(gè)煙花,五顏六色的,我高興地喊:“哇!好大好美的一個(gè)花呀!”
今天是元宵節(jié),是允許放鞭炮的最后一天,吃完晚飯后,我約著樓下的小朋友出去放煙花。
一到樓下,就在十九中門口看見許多許多大大小小的煙花堆在那兒,很多大人也興高采烈的圍著,心里想:今天可以放個(gè)夠、玩?zhèn)痛快了!
心里正想著,突然“轟”的一聲,把我嚇了一大跳!抬頭一看,一個(gè)和天上飛的小老鼠似的亮點(diǎn)在我的頭頂上轉(zhuǎn)著往上竄,然后炸開一個(gè)煙花,五顏六色的,我高興地喊:“哇!好大好美的一個(gè)花呀!”
我看到旁邊有一個(gè)象電視機(jī)那么大的箱子,就問媽媽:“那個(gè)箱子里到底有多少個(gè)花呀?”媽媽說:“你自己數(shù)數(shù)呀!”我跑過去數(shù)了數(shù),一共有四五十個(gè)呢!一個(gè)叔叔說:“來,咱們把這個(gè)最大的放了!”我們都退到后邊,叔叔點(diǎn)燃了引信!芭尽,“啪”“啪”,一個(gè)個(gè)花蛋打到空中,又一個(gè)個(gè)炸開,紅的、綠的、藍(lán)的,還有銀色的、金色的,象五彩繽紛的小星星落了下來,真美!
天上的煙花一個(gè)接著一個(gè),我心里想:為什么每次都是大人放呢,我們小孩兒自己放自己的吧!于是,我們就拿出我們自己的小煙花,放了起來。我們先放的是我的電光花,我和我的兩個(gè)好朋友一人兩根,我們找了個(gè)大人,幫我們點(diǎn)上,電光花開始噴花了,亮閃閃的,象銀色的小星星一樣跳躍著,太美了!我們又放了一些蝴蝶花、七連珠等小煙花,一個(gè)比一個(gè)更美麗!
今天我們玩的真高興!
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