【推薦】四年級(jí)植樹(shù)作文錦集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的四年級(jí)植樹(shù)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇1
植樹(shù)節(jié)在每年的3月12日，生活中可不能沒(méi)有樹(shù)，樹(shù)能給我們提供氧氣，樹(shù)能造房子、造家具，就連我們生活中經(jīng)常用的書(shū)、紙都是用樹(shù)來(lái)做成的，樹(shù)還可以防止沙塵暴、洪水……
森林里的樹(shù)能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì)吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的氧氣庫(kù)。因此植樹(shù)造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。
植樹(shù)的好處有很多，意義重大，它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境，而且有利于社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。樹(shù)木可以阻擋風(fēng)沙，保持水土，保護(hù)莊稼。樹(shù)木還可以為我們直接提供木材與林副產(chǎn)品，我國(guó)雖然地大物博，但是人口眾多，長(zhǎng)期的毀樹(shù)毀林，濫砍濫伐，使我國(guó)的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來(lái)的水土流失，洪澇災(zāi)害，每年都給國(guó)家與人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長(zhǎng)江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害，使多少個(gè)家庭流離失所，有家難歸，這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對(duì)人類濫砍濫伐行為的懲罰。
植樹(shù)十分的重要，我們要多植樹(shù)，少砍樹(shù)，因?yàn)闃?shù)對(duì)人類有很多的好處所以我們要保護(hù)樹(shù)。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇2
那是我二年級(jí)回老家的時(shí)候，正好那時(shí)大家都在種樹(shù)，我也想親自種一棵樹(shù)，便向奶奶領(lǐng)了一顆小樹(shù)苗，一顆橘子樹(shù)苗。
我跟隨爺爺奶奶來(lái)到后面的小山上，用手挖了個(gè)小坑，小心翼翼得將小樹(shù)苗放入坑中，在慢慢的用手把土填進(jìn)去，澆了點(diǎn)水便輕輕離開(kāi)了。
在回深圳時(shí)，我特意的去后山上看了看那個(gè)小樹(shù)苗。沒(méi)想到，小樹(shù)苗竟然快倒下了，我急忙又去把土填平，就默默的離開(kāi)了，再?zèng)]給這顆小樹(shù)苗澆水。
回到深圳后的日子里，我竟然把我那可親手中的小樹(shù)苗給忘了，小樹(shù)苗的樣子已經(jīng)模糊不清了，就連是什么樹(shù)都差點(diǎn)給忘記了。
今年，我又回到了我的故鄉(xiāng)，回到了那片滿載我童年記憶的土地上。
進(jìn)到屋里，看見(jiàn)了桌子上有幾個(gè)新鮮的橘子，蠻大的，便拿了個(gè)試下，雖然不是很甜，但味道還不錯(cuò)呢！我跑到廚房問(wèn)奶奶這橘子哪來(lái)的.，一問(wèn)才知道，是自己種的，這不經(jīng)是我眼前附上一個(gè)畫(huà)面——我種橘子樹(shù)。我想起來(lái)了，連忙跑向后山上，回憶著我種的樹(shù)的位置。
啊，找到了，就是這顆！沒(méi)想到這棵樹(shù)現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)這么大了，比我高半米，樹(shù)干我剛好能抓完。再看看樹(shù)上，滿是碩大的果實(shí)，我摘了一個(gè)嘗一下，有點(diǎn)酸，但我的心里卻甜滋滋的，因?yàn)檫@畢竟是我努力栽培的結(jié)果啊。
看著這棵樹(shù)，我心里挺欣慰，我的努力終于沒(méi)有白費(fèi)啊。
馬上就又到了植樹(shù)節(jié)了，讓我們大家一起來(lái)種樹(shù)，為地球增添一片綠！
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇3
踏一路鳥(niǎo)語(yǔ)花香，撒一片歡聲笑語(yǔ)，春光染綠了我們的雙腳。今天，我們光榮地加入了植樹(shù)的行列，讓我們?cè)韵乱黄G色的希望。
來(lái)到軍山腳下，我們的目光立刻被一排排、一行行小樹(shù)苗、鐵桶、鐵鍬吸引住了�，F(xiàn)場(chǎng)總指導(dǎo)——韓旭爸爸剛分工完畢，大家便迫不及待地奔向場(chǎng)地，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
各小組為自己的小樟樹(shù)找到合適的地盤(pán)后，都開(kāi)始熱火朝天地各司其職。只見(jiàn)陳軼涵和曹月第一個(gè)動(dòng)手，兩人緊握鐵鍬，拼命往下挖，可泥土娃娃卻不聽(tīng)話，她倆毫不放棄，依然用力地挖，誰(shuí)知用力過(guò)猛，鐵鍬深深地陷進(jìn)泥土里，怎么也拔不出來(lái)。陳軼涵急的像猴子般上躥下跳，曹月則汗流浹背，不知該如何是好。一旁的陳爸搖了搖頭，走上前去接過(guò)鐵鍬對(duì)著泥土就是一陣猛劈猛鑿，頓時(shí)泥花四濺，很快一個(gè)樹(shù)坑就初具雛形�？粗鴦e人都動(dòng)手了，弟弟著急了：“再不開(kāi)工，我們就落后了！”于是我們一家人都擰緊發(fā)條，鉚足干勁。不一會(huì)兒就挖出了好多泥土，一個(gè)樹(shù)坑眼看就要挖好，我心里不由地竊喜：還是人多力量大，平時(shí)調(diào)皮的小弟弟關(guān)鍵時(shí)刻可沒(méi)有掉鏈子。只聽(tīng)“當(dāng)“一聲，用出去的力氣好像突然加倍回彈，震得我手好疼，不由地扔掉了手中的鐵鍬，連連甩手。原來(lái)是一塊大石頭藏在泥土里，跟鐵鍬來(lái)了個(gè)星球大碰撞。全家人在努力了半天后終于做出了放棄的決定，因?yàn)檫@塊石頭實(shí)在是太大了。我不由地泄氣了，弟弟累得坐在了地上，小臉上滿是泥土和汗水的混合物。爸爸蹲下來(lái)安慰道：“這點(diǎn)困難就把你們嚇得后退啦？要記住人定勝天這個(gè)道理�！毕胫刹牡拇笳翗�(shù)能給人們帶來(lái)綠蔭和氧氣，我們又一鼓作氣地干了起來(lái)。爸爸交給我們最省力的方法，兩手握鍬，腳蹬鍬背個(gè)，果然比之前輕松省力多了。一個(gè)大坑好像沒(méi)有費(fèi)多大的事就挖好了，真興奮��！
接下來(lái)的環(huán)節(jié)就是放樹(shù)苗了�？此坪�(jiǎn)單的步驟其實(shí)并不簡(jiǎn)單。我和繆江靈跑到籬笆邊想把樟樹(shù)公主請(qǐng)到樹(shù)坑里來(lái)，可看起來(lái)很輕的小樹(shù)苗這時(shí)候卻像一只大象那般的沉，光憑我倆根本不能將她抬來(lái)，最后在家人的幫助下連拖帶拽才把她放進(jìn)了坑中，并且盡量垂直。真是：任爾東西南北風(fēng)，我自巋然不動(dòng)。擔(dān)負(fù)著光榮使命的小樟樹(shù)果然分量不輕。
填土前爸爸拿過(guò)鐵鍬輕輕地敲打著剛剛挖出來(lái)的泥塊，我們幾只小手就忙不迭地揀去泥土中細(xì)碎的小石塊等雜物。等所有的準(zhǔn)備工作都完成了，我們就站在坑邊，靜靜地看著爸爸一鍬一鍬地將細(xì)碎的泥土填進(jìn)坑中，直至將樹(shù)根淹沒(méi)，將樹(shù)坑填滿。心里真是美滋滋。
這時(shí)候的小樟樹(shù)已經(jīng)在春風(fēng)中迎風(fēng)招展了，渾身上下散發(fā)著綠色的氣息。可是別忘了還有最后的環(huán)節(jié)——澆水。我們打來(lái)一桶清甜的原生態(tài)水，虔誠(chéng)地澆到小樹(shù)的根部，“咕咚咕咚”仿佛聽(tīng)到小樹(shù)貪婪地吞咽著，如饑似渴地吮吸著這生命的乳汁。不一會(huì)兒，一桶水就被小樹(shù)喝光了。
一場(chǎng)及時(shí)雨不期而至，那蒙蒙的雨霧就是天降的甘霖，為每一棵小樟樹(shù)送去福音。我在心里默默地許愿：小樟樹(shù)啊，小樟樹(shù)，你快快長(zhǎng)大吧，好好地吸收大地媽媽的精華，早日長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為人們帶來(lái)綠蔭，帶來(lái)美好的生活環(huán)境。替人們凈化空氣，抵擋風(fēng)沙，讓人們遠(yuǎn)離沙塵暴，遠(yuǎn)離霧霾……
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇4
3月12日是植樹(shù)節(jié)，為了讓城市更綠，也為了讓天空更藍(lán)，我們××晚報(bào)小記者在市民廣場(chǎng)舉行了一次植樹(shù)活動(dòng)。
到了市民廣場(chǎng)，有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)都聚在一起，舉行了有關(guān)植樹(shù)的一個(gè)互動(dòng)。之后，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了指定的植樹(shù)地點(diǎn)，大家自由地組合，三個(gè)一群，五個(gè)一伙兒，熱火朝天、干勁十足地干了起來(lái)。我、徐安、李彧三個(gè)人也分別取來(lái)了鏟子和水桶準(zhǔn)備植樹(shù)，我想：“植樹(shù)太容易了，不就是挖個(gè)坑，把樹(shù)苗栽在坑里，再把土刨回去，澆上一桶水就完事了嗎?別說(shuō)是一棵小樹(shù)，就是讓我栽兩棵、三棵也沒(méi)問(wèn)題。”說(shuō)干就干，我立即挽起袖子，一把拿起鏟子，猛得插進(jìn)沙土里，腳踩在鏟子上，用力一壓，再握著鏟子的柄上，使出全身吃奶的勁兒往上抬，想把沙土鏟上來(lái)，可怎么也抬不上來(lái)，我只好把鏟子向上提一點(diǎn)，才費(fèi)勁地抬起鏟子，把鏟起的沙土倒在坑的四周，我們就這樣輪流地、反反復(fù)復(fù)地鏟土，干得我們滿頭大汗，通過(guò)我們的齊心協(xié)力，終于挖好了一個(gè)很深的大坑。啊!好累呀!我不禁想：“原來(lái)植樹(shù)也不容易呀，以前看別人鏟土?xí)r多么輕松，可現(xiàn)在自已做起來(lái)多費(fèi)勁啊�！苯酉聛�(lái)就是栽樹(shù)苗了，我們把樹(shù)苗搬進(jìn)大坑里，然后把它豎直，徐安負(fù)責(zé)扶著小樹(shù)，我和李彧彎著身子用鏟子把剛才挖出的土往坑里鏟，填滿整個(gè)坑，并用腳踩實(shí)，希望小樹(shù)苗能在土壤里扎好根。最后，當(dāng)然是澆水啰!我們?nèi)齻�(gè)人提著水桶跑到不遠(yuǎn)處的噴水池里打來(lái)一桶水，小心謹(jǐn)慎地把水澆在小樹(shù)的四周，一切完工之后，我們站在小樹(shù)下，掛上我們精心制作的小卡片“請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木，樹(shù)是人類的朋友……”看著一排排整齊的櫻花樹(shù)，我想：將來(lái)這些樹(shù)長(zhǎng)大了，開(kāi)花了，市民廣場(chǎng)一定會(huì)成花的海洋，花的世界。風(fēng)吹著小樹(shù)苗的枝干，枝干搖搖擺擺，仿佛向我招手，說(shuō)：“謝謝!”凝視小樹(shù)，我似乎看見(jiàn)小樹(shù)開(kāi)出了淡粉色的花，許多蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去……
小樹(shù)啊!小樹(shù)!我要和你一起茁壯成長(zhǎng)!
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇5
今天下午我和我的同學(xué)一起去南郊的金水河畔一起植樹(shù)。
下午一點(diǎn)半我們背著各自的小包一起坐上公交車前去，大約一個(gè)多小時(shí)我們就到了目的地，我們下車后老師正好隊(duì)，西湖路小學(xué)的學(xué)生和老師對(duì)我們的到來(lái)表示了熱烈的歡迎也給我們舉行了儀式，我們學(xué)校的老師和他們學(xué)校的老師都進(jìn)行了講說(shuō)，我們也老師們的講說(shuō)表示了熱烈的歡迎。
儀式舉辦完畢后大家就正式開(kāi)始進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)了，我和黃筠婷、陳明還有兩個(gè)西湖路小學(xué)的兩名小學(xué)生和一名老師，一起種植一棵小樹(shù)，大家給小樹(shù)挖坑、填土、澆水，大家輪流著干活每個(gè)人都干活了大家都很開(kāi)心、高興，我們還用一個(gè)廢舊的光盤(pán)把自己的名字寫(xiě)到了上面大家的名字都寫(xiě)上了，又為了美觀就系上了一條粉紅色的蝴碟結(jié)系到了樹(shù)上大家都高興的拍手叫好。
太陽(yáng)快下山了大家誰(shuí)都不想走，一是，留戀一起植樹(shù)的朋友，二是，留戀大家一起種植的小樹(shù)，是啊大家誰(shuí)不留戀一起種植的小樹(shù)，更重要的是一起植樹(shù)的朋友。
“小樹(shù)，我會(huì)再來(lái)看你的，再見(jiàn)小樹(shù)，再見(jiàn)朋友們�！�
【【推薦】四年級(jí)植樹(shù)作文錦集5篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】四年級(jí)植樹(shù)作文錦集7篇02-03
關(guān)于四年級(jí)植樹(shù)作文錦集六篇02-04
【推薦】四年級(jí)春游作文錦集六篇01-23
【推薦】四年級(jí)美景作文錦集9篇01-22