實(shí)用的四年級(jí)敘事作文合集7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的四年級(jí)敘事作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)敘事作文 篇1
誠(chéng)信，一個(gè)普普通通的詞語(yǔ)，但它卻蘊(yùn)藏著深刻的意義，下面就讓我給你講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信、關(guān)于我的故事吧！
去年，學(xué)校組織文藝匯演，我們一共有五個(gè)組，我和另一個(gè)班的一個(gè)朋友分在一個(gè)組，老師讓我們星期六早上到青少年活動(dòng)中心門(mén)口集合，由于我和我的朋友同住一個(gè)小區(qū)內(nèi)，她叫我星期六早上去叫她，我答應(yīng)了。
可是，事情卻發(fā)生了意想不到的變化。
我們回教室拿了書(shū)包后，我的朋友卻沒(méi)有回到階梯教室——她先回家了。這時(shí)老師將我們班的四個(gè)女同學(xué)，包括我在內(nèi)，又重新進(jìn)行了分組，我的那個(gè)朋友卻不知道，這下可糟了，該怎么辦呀？
晚上，回到家，我沒(méi)有找到她，爸爸也沒(méi)在，如果爸爸在家，我就可以聯(lián)系到她，因?yàn)榘职趾退职质峭隆?/p>
到了星期六，我只好無(wú)奈地到了我們的集合地點(diǎn)�？墒牵宦飞�，我卻一直忐忑不安，心里像十五只吊桶打水——七上八下的，總是安靜不下來(lái)，我擔(dān)心她會(huì)由于我沒(méi)去叫她而遲到，唉，這可怎么辦呀！
晚上，我在院子里找到她，她責(zé)備我不去叫她，我馬上迎上去說(shuō)：“對(duì)不起，我被調(diào)到了別個(gè)組，我找不到你，就沒(méi)有告訴你，真的很抱歉。”雖然，她原諒了我，但我還是感到不安，心里總有一絲歉意，仿佛有什么東西堵在心中，讓我不暢快，因?yàn)槲掖饝?yīng)了她卻沒(méi)有做到，我失信了，我沒(méi)有履行我的承諾。
誠(chéng)信，是一種美德，是一種可貴的品質(zhì)，誰(shuí)都不應(yīng)該丟下它，不應(yīng)該隨意虛擲它，它們猶如夜空中的閃閃星辰，照亮了我們未來(lái)的美好前程。
四年級(jí)敘事作文 篇2
周末我看了一個(gè)魔術(shù)表演，將一個(gè)杯子里盛滿水，用紙蓋住杯口，然后把杯子倒過(guò)來(lái)，水不會(huì)流出來(lái)。我覺(jué)得這非常神奇，一張薄薄的紙?jiān)趺茨芡械米∵@杯沉重的水呢？
我問(wèn)爸爸，他說(shuō)他也不知道是怎么回事呢？叫我自己到網(wǎng)上查一查。原來(lái)是這樣的，蓋子是否掉下來(lái)，在于蓋子的受力。蓋子下方的大氣壓力托著蓋子，而蓋子上方的水的重力，還有杯子中的大氣壓向下壓著蓋子。此刻杯口所蓋紙所受向上的大氣壓力大于杯子里水的重力，水就不會(huì)流出來(lái)了。
我決定親身體驗(yàn)一下，首先，我找來(lái)一個(gè)透明的玻璃杯子和一張A4白紙，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，把杯子里裝滿水，然后用紙片把杯口蓋嚴(yán)，最后，我用手按住紙片，把杯子倒過(guò)來(lái)，放開(kāi)手后，我發(fā)現(xiàn)紙片沒(méi)有掉下來(lái)，水也不會(huì)流出來(lái)，我感到十分驚訝。
“一張紙的力量真大啊！裝半杯水試一試吧！”我對(duì)爸爸說(shuō)。我用同樣的方法裝了大半杯水、半杯水、小半杯水，杯子倒過(guò)來(lái)后，水居然都沒(méi)有流下來(lái)。我又把杯子斜著拿，杯子里的水失去了平衡，水就從杯口的另一端流下來(lái)了。
我查了網(wǎng)上，說(shuō)杯子里裝半杯水，水會(huì)流出來(lái)，紙片會(huì)托不住杯子里的水。通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明，杯子中的大氣壓低于杯子外的大氣壓，杯子外的大氣壓就托住了紙片，杯子中的水就不會(huì)流出來(lái)。
四年級(jí)敘事作文 篇3
“耶”“太棒了”------一聲聲歡呼聲從我們班傳出，發(fā)生了什么事呢？原來(lái)是校長(zhǎng)公布了一個(gè)激動(dòng)人心的事：一至四年級(jí)在周五到左海公園春游。頓時(shí)整個(gè)班級(jí)都沸騰了。
周四晚上，我興沖沖地準(zhǔn)備春游用品。不過(guò)，我的準(zhǔn)備，可與同學(xué)們的有所不同------都是一些繪畫(huà)工具，油畫(huà)棒、水彩筆等缺一不可，用力地塞進(jìn)我的“小紅包”，為的就是要將春天生動(dòng)地用畫(huà)筆描繪出來(lái)，與春天來(lái)一次與眾不同的約會(huì)。
一大早，我們迫不及待地坐大巴車(chē)來(lái)到左海公園，在一塊草地上“創(chuàng)建”基地。可我并沒(méi)有坐下，而是敏銳地掃視了一下周?chē)木拔铩Ｍ蝗�，我定住�?-----一艘輪船吸引了我。我心想：要不就畫(huà)這個(gè)吧。想著，便拿起工具，大步走向輪船。我找了個(gè)地方坐下，先用勾線筆聚精會(huì)神描出它的輪廓，又細(xì)致地畫(huà)出一個(gè)又一個(gè)的小部件。這時(shí)姚姚和大張也來(lái)陪我繪畫(huà)，時(shí)不時(shí)地聊天幾句，讓我不再寂寞。我繼續(xù)為這幅畫(huà)上色，而楠楠、凡凡也跑來(lái)給我加油助威，手上的速度也更快了。過(guò)了許久，我終于畫(huà)好了，望著我努力的成果，我高興地笑了。
接著，老師帶著我們走進(jìn)了“冰雪世界”，穿上大衣，可隔著厚厚的門(mén)，還能感受到絲絲寒意。走了進(jìn)去，仿佛置身于北極，一陣寒風(fēng)撲面而來(lái)，有兩個(gè)項(xiàng)目十分有名：高空雪坡、冰雪過(guò)山車(chē)。而其中，最為刺激的，就是冰雪過(guò)山車(chē)。我坐在車(chē)上，順勢(shì)沖了下去，一股失重感隨之而起，東撞西撞，使我頭昏眼花，站都站不穩(wěn)了。
中午時(shí)分，準(zhǔn)備回家了，在迷人的春色中我依依不舍地望著左海公園，心情久久不能平靜：這真是一次與眾不同的約會(huì)！
四年級(jí)敘事作文 篇4
我二叔家的妹妹已經(jīng)是一歲多了。妹妹的'乳名叫“心慧”，她特別調(diào)皮，是我們這個(gè)大家庭的“開(kāi)心果”。
二叔家和我家同住一院，所以我經(jīng)常找妹妹玩。，別看她小，現(xiàn)在妹妹走路已經(jīng)相當(dāng)穩(wěn)當(dāng)了，但是這樣麻煩更多，經(jīng)常是一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了，或者跑到廚房亂翻一遍，因此，她所到之處都是一片狼藉。
上個(gè)星期天，我和妹妹在奶奶屋里吃香蕉，妹妹她不會(huì)剝皮，所以我就幫她，這樣妹妹就會(huì)吃得方便一些。香蕉還沒(méi)吃到一半，妹妹就在屋里亂跑亂鬧起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，她突然在一個(gè)凳子旁停住了，趴在凳子上不知道干什么。我叫了她一聲，她一轉(zhuǎn)身我便看見(jiàn)她全身上下都弄上了已經(jīng)被她“折磨”過(guò)的香蕉肉，我不由得大驚：如果妹妹在這個(gè)時(shí)候向我撲過(guò)來(lái)，結(jié)果會(huì)怎么樣。心里想著，嘴上就連忙叫奶奶過(guò)來(lái)，妹妹也不知道她這副德行，還咯咯地笑了。真叫人哭笑不得。
妹妹心眼可多了。有一次，她在我家搗亂，拿著爸爸的拖鞋滿屋跑，爸爸為了讓她知道這是不對(duì)的，就假裝嚴(yán)厲地說(shuō)：“快放回去！”妹妹嚇得趕忙跑到我懷里。趁爸爸不注意就伸出手來(lái)比劃著打爸爸。不料，妹妹的舉動(dòng)被爸爸看見(jiàn)了，爸爸又唬著臉說(shuō)：“你敢！”妹妹又躲在我懷里，然后又趁爸爸不注意又用腳踢。
我的妹妹是不是又可愛(ài)又淘氣呀？
四年級(jí)敘事作文 篇5
仔細(xì)看看鏡子中的我可帥了！烏黑的頭發(fā)，肉乎乎的臉蛋，水汪汪的眼睛，一眨一眨的像會(huì)說(shuō)話似的，身子瘦瘦的，又精干又靈活。
但有時(shí)對(duì)著鏡子卻怎么也高興不起來(lái)，因?yàn)槲业膬深w大門(mén)牙雖然晃動(dòng)了很長(zhǎng)時(shí)間卻總是掉不下來(lái)，吃飯時(shí)一晃一晃的難受極了。爸爸、媽媽都很著急，帶我到醫(yī)院去看醫(yī)生，可醫(yī)生看過(guò)后卻說(shuō)沒(méi)什么毛病，慢慢來(lái)，千萬(wàn)不能著急，醫(yī)生還開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，不能急，你越急，它就越掉不了。”沒(méi)事的時(shí)候我還經(jīng)常會(huì)對(duì)著鏡子說(shuō)一些有趣的話，扮鬼臉，做各種小動(dòng)作，它仿佛就是和我形影不離的好朋友！
這是一篇描寫(xiě)自己的寫(xiě)人文章，作者行文新穎，通過(guò)描寫(xiě)鏡子中的自己，展現(xiàn)了自己的特點(diǎn)。在描寫(xiě)外貌時(shí)，小作者能夠做到細(xì)致全面，值得肯定，給人留下深刻印象。
四年級(jí)敘事作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在龍門(mén)，那里山清水秀，美麗得無(wú)法比喻，是一個(gè)快樂(lè)的天地。
星期六那天早上，天剛亮，我就騎著自行車(chē)往家鄉(xiāng)去。剛走到十字路口，一陣嬉戲聲就傳到我的耳朵里，遙望這里的精色，一條條寬闊的水泥路上，不時(shí)有幾個(gè)小孩子正悠閑地騎著自行車(chē)，還哼著快樂(lè)的小曲。往左邊一看，一片片黃澄澄的麥子正隨著塵封做著柔軟體操。一座石橋上，一些老人拿來(lái)了椅子，端來(lái)了桌子，桌子上擺著茶水和瓜子，他們坐在椅子上，翹起二郎腿，怡然自得地?cái)[著龍門(mén)鎮(zhèn)，不遠(yuǎn)處還有一群老奶奶正隨著音樂(lè)翩翩起舞，跳得可認(rèn)真了。小河里河水清澈見(jiàn)底，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，幾個(gè)小孩赤著腳下了河，有些在找漂亮的石頭，有些玩打水仗，水花四濺，還有的在捉小魚(yú)小蝦，搬石頭找螃蟹......形成一幅既美麗又讓人感到幸福溫馨的美麗畫(huà)卷。
我拉拉媽媽的衣袖問(wèn)：“媽媽?zhuān)@里以前也這么美麗嗎？”“沒(méi)有，雖然現(xiàn)在這里很美，但原來(lái)這里啊，很臟很臭�！眿寢寭u搖頭說(shuō)。
“那是在10年前，原來(lái)這里有一座工廠，每天煙囪都會(huì)排放出一股股難聞的廢氣，把藍(lán)湛湛的天空給染成黑乎乎的，工廠的下水道每天都會(huì)排出一道道臭水，河面上到處都漂浮無(wú)數(shù)條令人惡心的死魚(yú)，加上當(dāng)時(shí)的生活垃圾人們也到處亂扔，使河面到處都是五顏六色的垃圾，發(fā)出一陣陣的臭氣，小孩子都愛(ài)到河邊玩，那個(gè)時(shí)候基本不去河邊了......”媽媽說(shuō)著，臉上不時(shí)露出惋惜的表情。
“后來(lái)啊，隨著人們環(huán)保意識(shí)的加強(qiáng)，政府的加大治理......”媽媽輕輕的講著，可我的心早就陶醉在這美麗的景色中了。媽媽拍拍我的頭，說(shuō)：“孩子，你一定要記住愛(ài)護(hù)我們的家園，保護(hù)環(huán)境，我們的家鄉(xiāng)才會(huì)一天比一天美麗！”
四年級(jí)敘事作文 篇7
前不久我和爸爸去紹興玩。我們回來(lái)路過(guò)東湖，哪里游客很多，于是我們也去湊湊熱鬧。
我先玩的是射擊——打氣球，他們的標(biāo)價(jià)太貴了，十元才十槍有獎(jiǎng)品。我們討價(jià)還價(jià)，說(shuō)十元三十槍不要獎(jiǎng)品，老板一開(kāi)始不同意，后來(lái)我們假裝要走，他又叫住我們，說(shuō)：“行來(lái)玩吧！”老板可能在想心想反正都是賺的，這個(gè)小孩三十槍能不能打中幾槍還不一定呢。一開(kāi)始我發(fā)揮的十拿九穩(wěn)，在聽(tīng)見(jiàn)“啪啪啪”氣球爆炸聲，我已經(jīng)打了十槍?zhuān)倬胖�！那老板的臉沉了下去�？赡茉谙�，本以為他不�?huì)玩，想不到一下子就打掉了九個(gè)氣球。第二個(gè)十槍?zhuān)志胖�，老板嘴上有點(diǎn)不高興了，他說(shuō)什么我沒(méi)聽(tīng)清，想反悔又沒(méi)辦法，因?yàn)槲覀冞�沒(méi)付錢(qián)呢！第三個(gè)十槍?zhuān)m然只打中了七槍?zhuān)习暹�是很心痛，可能想今天倒霉了，大概踩了狗屎了？一下子損失了二十五個(gè)氣球。
接著我們吃了小吃，味道那叫個(gè)美呀！
我吃著糖葫蘆，看著游樂(lè)項(xiàng)目。有烏篷船、蹦蹦床、釣魚(yú)、攀巖等等。最好玩的要數(shù)水上飛車(chē)了，就是我走入透明的塑料充氣球里，人在球里玩耍，球在水上滾來(lái)滾去。有時(shí)也會(huì)栽個(gè)大跟頭，別擔(dān)心，不痛！我真的還想繼續(xù)玩，可是我心疼那點(diǎn)錢(qián)，何況下午還有事要做呢，玩不了幾分鐘就得走，不合算！
東湖真好呀，有的吃，有的玩！
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