關(guān)于小學(xué)四年級(jí)公園作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)公園作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇1
月湖公園真是個(gè)美麗的大公園呀！
走在石板小路上，望著一片綠寶石般的草坪，來(lái)到一條蜿蜒曲折的長(zhǎng)廊，它瀕臨一條小河。這條露天長(zhǎng)廊的廊柱上雕刻著精美的含苞欲放的蓮花，在大大小小的上百朵蓮花中，沒(méi)有哪兩朵是相同的。
走到長(zhǎng)廊的盡頭，一眼望去，滿地的“金幣”，原來(lái)，是來(lái)到了銀杏林。在銀杏林里，人們有的拍照留影，有的收藏著銀杏葉，有的在草地上用銀杏葉拼畫(huà)^大家都用自己獨(dú)特的方式來(lái)留住這美麗的片刻。
再向前就來(lái)到了月圓。一道圓形拱門前，一株爬山虎從里頭掛了出來(lái)，葉片紅似火，又夾著一絲綠色，如一根掛綴隨風(fēng)飄揚(yáng)。走入拱門，正前方是一座高大的亭子，頂上雕著兩條巨龍，神情嚴(yán)肅。
繼續(xù)徒步向前，來(lái)到一座戲臺(tái)前。戲臺(tái)是用木頭做的，木頭色彩的掉落，足已證明了它的歷史悠久。接著，就來(lái)到了花果園廟。坐在廟前，望著那小橋與游船，好美。
來(lái)到月亮灣，前方是月湖橋，又名湖心東橋。月湖原有三堤七橋之勝，七橋中，月湖橋是唯一保存原狀的橋梁。橋柱上雕著比手掌還大的荷花。橋洞兩側(cè)青藤飄拂，古意盎然。
好一個(gè)美麗的“甬城西湖”呀！
小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇2
朋友們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)大連海洋公園嗎？你見(jiàn)過(guò)兇猛的鯊魚(yú)嗎？你們見(jiàn)過(guò)可愛(ài)的小丑魚(yú)嗎？如果沒(méi)有，那就讓我說(shuō)給你聽(tīng)!那是今年的暑假期間，我和媽媽隨著旅游團(tuán)到了我向往以久的大連海洋公園。
進(jìn)了大廳，里面是各種各樣的魚(yú)，有透明的水母，有漂亮的海葵，有靈巧的海豚，有兇猛的鯊魚(yú)，還有走路搖搖晃晃的企鵝，更有那細(xì)長(zhǎng)的帶魚(yú)在水里像蛇一樣游動(dòng)……還有一些叫不出名字的魚(yú)，真是讓我目不暇接。聽(tīng)著導(dǎo)游小姐的講解，更增加了我對(duì)各種各樣的魚(yú)兒的了解。隨著人流，我們又來(lái)到了海底世界，看著海水里那千奇百怪的魚(yú)，我仿佛自己也變成了魚(yú)兒，自由自在地在水里游來(lái)游去。
最精彩的莫過(guò)于海豚和白鯨表演了。兩條大魚(yú)在一位訓(xùn)練員的引導(dǎo)下，隆重登場(chǎng)了。先是頂球表演，只見(jiàn)從空中拋下兩個(gè)紅色的球，海豚縱身一躍，頭不偏不倚，正好頂?shù)搅四莻�(gè)紅球。博得觀眾們的陣陣掌聲。突然，我們看見(jiàn)了訓(xùn)練員站在了水面上。仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是白鯨用頭頂起了訓(xùn)練員，同時(shí)，白鯨歡快地唱起了歌。最后，由海豚表演用尾巴打球。只見(jiàn)訓(xùn)練員把一個(gè)球往海豚身邊一扔，海豚立刻把它頂起，用尾巴使勁一甩，把球甩出很遠(yuǎn)，傳來(lái)一陣陣喝彩聲。
我正看得入神，只聽(tīng)媽媽說(shuō)叫我趕緊跟上隊(duì)伍。就這樣在不知不覺(jué)中游覽結(jié)束了，我真有點(diǎn)戀戀不舍呢！
游大連海洋公園真是令我大飽眼福呀！那生動(dòng)的一幕幕和快樂(lè)的旅行將永遠(yuǎn)印在我的腦海里……
小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇3
今天，我的媽媽帶著我和我的表弟到人民公園去玩兒。
我們先去的是兒童樂(lè)園，我們把全部的都給玩兒了一遍，我特別喜歡蕩秋千，所以我就多玩兒了一會(huì)兒。
過(guò)了一會(huì)兒我和表弟感到口渴了，媽媽就給我買了一瓶冰紅茶、給表弟買了一瓶運(yùn)動(dòng)飲料，又過(guò)了一會(huì)兒我小姨來(lái)啦！
我表弟想畫(huà)《石膏雕像》我小姨同意啦！給她買了一個(gè)喜羊羊、給我買了一對(duì)可愛(ài)的小老虎，我們就開(kāi)始畫(huà)啦！因?yàn)�，我表弟的�?jiǎn)單，所以他先畫(huà)完啦！過(guò)了一會(huì)兒來(lái)了一個(gè)小弟弟，她媽媽就是我小姨的同事，我們又玩了好一會(huì)兒就上我表弟家吃飯啦！
到了他家，我們吃完飯又去閣樓玩了一會(huì)兒，就他的的小區(qū)玩的啦！玩了好一會(huì)兒才回家睡覺(jué)啦！
小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇4
說(shuō)起兒童公園，那就是我和小伙伴們經(jīng)常一齊去玩的樂(lè)園。
春天，公園里的樹(shù)木都蘇醒了，有的花兒也都開(kāi)始發(fā)芽了，此時(shí)湖里的那層晶瑩剔透的冰也融化了，到處都就是一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天，公園里到處都有老人和小孩的歡笑聲，此時(shí)而且鳥(niǎo)兒也在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱著。有的人在湖里劃船，有的人在踢毽子，有的人在打網(wǎng)球，還有的.人在觀賞郁金香……好一個(gè)充滿歡歌笑語(yǔ)的地方呀！
秋天，公園里的樹(shù)木都枯黃了，花兒也凋謝了，松柏仍然翠綠，像戰(zhàn)士一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。秋風(fēng)吹過(guò)，落葉在公園里飛舞。�。≡染褪乔镲L(fēng)讓落葉長(zhǎng)了翅膀。
冬天，公園里一下雪，就讓人們感覺(jué)進(jìn)入了雪之世界一樣。此時(shí)樹(shù)上的那層厚厚的雪讓人看見(jiàn)光禿禿的樹(shù)上就像穿上了一條雪白雪白的裙子一樣。
如果你有時(shí)間的話，不妨去那里看看，順便欣賞欣賞那里的美景吧。
小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇5
南靖的江濱公園是一個(gè)美麗的大公園。
秋天里的一天，天高云淡，我和同學(xué)們一起到江濱公園去玩。一走到中山橋，就可以看到橋又長(zhǎng)又寬，周圍是鐵索圍著，仔細(xì)一看，橋面可以三輛大卡車并排駛過(guò)。到了晚上，有許多人在橋兩邊賣東西。橋下有許多橋洞，發(fā)洪水的時(shí)候，洪水既可從橋洞過(guò)去，又可從橋面漫過(guò)，因?yàn)闃蛎婧艿汀?/p>
走過(guò)中山橋，遠(yuǎn)眺荊江，河水很清，清得可以看見(jiàn)河里的小石頭和小蝦小魚(yú);河水很靜，靜得像一面鏡子。河邊常常有老奶奶大嬸們?cè)谙匆路�，幾條游船在平靜的河面上慢慢地滑過(guò)，河面上幾乎不留一點(diǎn)痕跡�？粗@么滿的水，這么干凈的水，真忍不住要跳下去游一游。你看，荊江就像給公園鑲了一條邊似的，有了這條邊，江濱公園就更美了。
看完荊江，就登上了河堤。呀!河堤真長(zhǎng)呀!一眼望不到邊。你猜，河堤是用什么鋪成的呢?是用鵝卵石鋪成的，上面還有許多圖案。河堤旁邊有一排倒垂的柳樹(shù)。一棵棵柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女正在梳理自己的長(zhǎng)頭發(fā)。微風(fēng)一吹，那一位位少女就翩翩起舞，好像是在歡迎人們的到來(lái)。橫著看，柳樹(shù)又像是一個(gè)個(gè)在草原上站崗的士兵，也一樣是那樣雄偉，那樣高大。柳樹(shù)下有石凳，人們常常坐在石凳上談天。
繞過(guò)河堤，便來(lái)到光明廣常光明廣場(chǎng)很寬，呈六邊形。廣場(chǎng)周圍有一排排石凳，凳子邊有美麗的花壇�；▔锏幕ㄩ_(kāi)得真艷啊!紅的似火，黃的似金，白的似雪，粉的似霞，藍(lán)的似海。一天里，傍晚的光明廣場(chǎng)最熱鬧，特別是雙休日，許多大人帶著自己的孩子來(lái)這兒放風(fēng)箏。
走過(guò)光明廣場(chǎng)，就到了健身常健身場(chǎng)里有許多健身器材，可以讓我們健身。這些器材有翹翹板，有秋千，有跑步機(jī)等。健身場(chǎng)里最熱鬧的也是早上和傍晚，許多老人和小孩在這里健身嬉戲，熱鬧極了。
江濱公園到處都有美，說(shuō)也說(shuō)不完。你可知道是誰(shuí)創(chuàng)造了這美麗的江濱公園?是辛勤的南靖人民創(chuàng)造了它，創(chuàng)造了美。
小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇6
公園遠(yuǎn)處就是連綿起伏的山脈，被一層濃霧籠罩，隱隱約約，郁郁蔥蔥。山腳下，便就是寬大的湖水，微風(fēng)吹過(guò)，碧綠的湖水會(huì)泛起一層層波紋。此時(shí)湖的周圍就是綠油油的草地，還有一條窄窄的小路，草地旁還立著許多高大的樹(shù)木。遍地都就是五彩斑斕的花，此時(shí)花上還嵌著幾顆“小珍珠”。
清晨，湖濱公園就是神秘的。
一層白色的濃霧映入眼簾，看不清了前方彎彎曲曲的小路。柳樹(shù)想借著這唯一的大好時(shí)光來(lái)梳理長(zhǎng)辮，花草們也搶著這大好時(shí)機(jī)來(lái)濃妝艷抹，它們這樣就是迎接將要到來(lái)的游客。
清風(fēng)吹著湖面，碧波粼粼的水紋，成了輕柔的琴弦，它彈著美妙的樂(lè)曲泛出一波波蕩漾的光輝。
鳥(niǎo)兒們拉開(kāi)樹(shù)簾，四面環(huán)顧后，便歡快地高歌。草叢的蟲(chóng)兒們好像很配合似的，也為這歌聲拉起了小提琴，給美麗的公園增添了活力。
太陽(yáng)害羞地扒開(kāi)云簾，用燦爛的目光注視著大地，湖面原本就是那樣的神秘，此時(shí)在太陽(yáng)的照射下慢慢變成了絢麗的大寶石。突然，我心里一種神奇的力量油然而生。
湖中央的月牙橋也露出了粉妝玉砌的身體，像一個(gè)小姑娘，坐在透明的水面上。
烈日炎炎，只有少數(shù)的幾個(gè)人在湖邊走走。此時(shí)或在樹(shù)下乘涼。此時(shí)蟬兒們唱起了中午的奏鳴曲，幾只小魚(yú)從湖里躍起，很快又平息下來(lái)，只聽(tīng)到蟬兒在“知了，知了……”的鳴叫聲。
黃昏時(shí)的公園就是最美的。
天空中的云彩如彩虹般絢麗，幾片離太陽(yáng)最近的云朵如同燃燒的大火，此時(shí)真正就是“火燒云”呀！午休已久的小生靈們，蘇醒過(guò)來(lái)，又開(kāi)始載歌載舞了。湖面倒映著青山，微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)隨風(fēng)蕩漾，像婀娜多姿的少女。幾只大大的灰鶴在湖面上低低地飛著。猶如仙境，真就是美麗極了。
我覺(jué)得湖濱公園比天堂還要美十倍！
小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇7
綠色如陰，風(fēng)景如畫(huà)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，這是哪兒?原來(lái)是美麗的新湖公園。
踏入門口，一陣清風(fēng)迎面撲來(lái)。是春姑娘用溫柔的手扶摸著我們的小臉蛋。門口里面正面就有幾只栩栩如生的仙鶴和猴子�？�，那只神態(tài)自如，那只精神飽滿，那只矗立在水的旁邊，好象說(shuō)：“我要飛，我要飛。”……猴子個(gè)個(gè)生龍活虎、活蹦亂跳。那些仙鶴和猴子，和旁邊綠油油的大樹(shù)，給公園“畫(huà)龍點(diǎn)睛”。
“呼—，呼—”風(fēng)姐姐送來(lái)一陣陣清爽的涼風(fēng)。一潭清澈見(jiàn)底的湖水，不時(shí)飄來(lái)陣陣清香，原來(lái)湖的旁邊種了一棵棵高大挺秀的楊柳樹(shù)和各種各樣的花，不時(shí)飄著清香。
在湖的旁邊，有很多亭子，亭子的旁邊有大樹(shù)很涼爽。走累了還可以歇歇呢。
走一會(huì)兒，看見(jiàn)一座架在湖上的小橋，橋兩邊有些大王椰樹(shù)，走過(guò)小橋還可以看到一些更美的景色。有興趣的話，還可以在湖邊撐撐小艇，增加一些情趣呢。
公園里那些不知名的樹(shù)和一些五顏六色的花。那樹(shù)底下，很美麗。很吸引人，在路上走，有一些悠閑自在的感覺(jué)，仿佛置身在神仙般的境界里
走過(guò)小橋就到了竹林，每種奇行怪狀的竹子交錯(cuò)的生在一起。中間還有空隙。每棵竹子生氣勃勃，萬(wàn)年垂青。在中間穿插，像進(jìn)了涼爽的竹林般。
很快就走出了公園，在公園門口回首仰顧公園那美麗又迷人的景色，真讓人陶醉，那就是我們美麗的新湖公園。
小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇8
香港海洋公園今天，我跟隨媽媽來(lái)到了香港海洋公園，領(lǐng)略了一番海洋的風(fēng)采，同時(shí)里面的每一個(gè)項(xiàng)目都深深吸引著我。在這天快樂(lè)的旅程中，我印象較為深刻的就是著名的海豚表演.海豚表演場(chǎng)是一個(gè)半封閉式的露天場(chǎng)地，當(dāng)然還有一個(gè)清澈見(jiàn)底的泳池啦！
這一場(chǎng)演出，觀眾席上坐無(wú)虛席，全都是人群。大家都挺直了胸膛，著急地等待著精彩表演的到來(lái)。畢竟這是我第一次在香港看演出，所以我的興奮是無(wú)法形容的。表演終于開(kāi)始了！
隨著歡快的歌聲，海豚也陸續(xù)表演旋轉(zhuǎn).跳躍.……這令全場(chǎng)觀眾拍手叫好。整個(gè)表演場(chǎng)從開(kāi)始到結(jié)束一直是歡聲笑語(yǔ)，至于這場(chǎng)演出也在一片歡笑中結(jié)束�？赐瓯硌莺�，來(lái)到這座4層樓高的海洋館，這座海洋館裝飾得很漂亮，以一個(gè)有4層樓高的大魚(yú)缸為主題，用繞圈的形式由上到下觀賞魚(yú)缸里的魚(yú)。各種各樣的魚(yú)在海草叢中穿梭，有兇猛的大白鯊，五彩斑斕的熱帶魚(yú)，還有巨大的海龜……我出來(lái)的時(shí)候戀戀不舍，到現(xiàn)在還流連往返呢！
這一天過(guò)得真豐富！
我不僅玩得開(kāi)心，還增長(zhǎng)了許許多多的知識(shí)！
我愛(ài)海洋公園！
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