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        小學(xué)生四年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-02-04 11:44:02 四年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)小學(xué)生四年級(jí)作文合集十篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生四年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        有關(guān)小學(xué)生四年級(jí)作文合集十篇

        小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1

          寇第斯說(shuō):書(shū)籍乃世人積累智慧之長(zhǎng)明燈。閱讀,是能開(kāi)啟心靈的枷鎖的鑰匙;閱讀,能讓煩惱消失得無(wú)影無(wú)蹤。閱讀是我從小到大的愛(ài)好,也是我每天必不可少的習(xí)慣。

          我愛(ài)閱讀,因?yàn)樗R(shí)豐富!度龂(guó)演義》講述的是發(fā)生在吳國(guó)、蜀國(guó)、魏國(guó)時(shí)期的事;《昆蟲(chóng)記》是由各種小昆蟲(chóng)的特征和習(xí)性編制的;《十萬(wàn)個(gè)為什么》將生活中的一些問(wèn)題歸類在一起,進(jìn)行解答閱讀可以進(jìn)一步的讓我們了解歷史、自然,去挖掘世間的未解之謎。

          我愛(ài)閱讀,因?yàn)樗钗沂芤娣藴\。比如說(shuō)《童年》中的阿廖沙,3歲喪父,因此遷移到外祖父家,卻經(jīng)常挨粗暴的外祖父毒打。即便如此,阿廖沙依然樂(lè)觀的面對(duì)生活。與阿廖沙的童年相比,我們的童年是幸福的。我們擁有溫馨的家庭,美麗的校園,友好的伙伴。而我們卻不好好珍惜這美好的生活。從今往后,我一定會(huì)好好珍惜現(xiàn)在美好的生活,并學(xué)會(huì)像阿廖沙一樣堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀。

          我愛(ài)閱讀,因?yàn)樗3A钗胰朊浴W罱,媽媽給我買了一本《紅樓夢(mèng)》。下午她一回到家,我便以不及掩耳盜鈴之勢(shì)從她手中奪走了書(shū),趴在床上,津津有味地看了起來(lái)。時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間就到了晚飯時(shí)間,可我還沉浸在書(shū)的世界中不能自拔呢。因此,媽媽大聲叫了我2遍我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。無(wú)奈之下,她便親自來(lái)請(qǐng)我。我立馬扒了幾口飯便立刻起身,再次開(kāi)始我的書(shū)之旅。

          我愛(ài)閱讀,因?yàn)樗R(shí)豐富,因?yàn)樗芤鏌o(wú)窮,更因?yàn)闀?shū)是我的好朋友。

        小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2

          暑假,深圳熱得像一個(gè)大火爐,所以我們一家跑到遼寧的舅老爺家避暑。他家有一處田園,涼快極了。里面還種了很多東西:蘋(píng)果、梨、等水果,還有許多蔬菜。我也體會(huì)到了不同于城市的田園風(fēng)光。

          那一天我們到田園的時(shí)間有些晚,簡(jiǎn)單的收拾過(guò)后,就休息了。第二天早上,天剛亮,一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)傳進(jìn)了我的耳朵—班得瑞的《安妮的仙境》。我隨著音樂(lè)起身走出房間,哇!這里真像仙境。【G遍山原白滿川!我深吸了一口氣,空氣清新。我抬頭望去,天空疏朗沒(méi)有一片烏云。與深圳的濕熱天氣相比,這里清涼很多。

          在房子后面的果園里散養(yǎng)著一些雞,它們?cè)诠麡?shù)間覓食,也會(huì)有工人去給它們喂食。還有一蹦一跳,活動(dòng)迅速的兔子。屋后還有一座小橋,橋下有一群鴨子在戲水,“嘎嘎”的叫著。再往后走,在一處涼亭下,我發(fā)現(xiàn)了一口井和一架秋千。我坐在秋千上晃了幾下,看見(jiàn)舅老爺抱著兩個(gè)大西瓜向我這邊走來(lái)。他把西瓜放進(jìn)水桶再吊到井里。我疑惑不解,跳下秋千跑到井邊,百思不得其解:西瓜為什么要放到井里呢?到了中午,舅老爺把大西瓜從井里撈出來(lái),切開(kāi),我嘗了一口,哇!好涼啊!原來(lái)水井是個(gè)天然大冰箱。

          下午,我向山上走去。走到山腰,發(fā)現(xiàn)了成千上萬(wàn)的蒲公英鋪滿了整個(gè)山坡。我坐在旁邊,摘下一朵蒲公英,大呼了一口氣,蒲公英的種子就飄飄悠悠,飛上高高的藍(lán)天。我抬頭張望,享受此時(shí)此刻的溫暖。站起身,拍了拍身上的泥土,我繼續(xù)向山上走。一大片一大片的野花沖進(jìn)我的眼睛,一股一股的香味竄進(jìn)我的鼻子,旁邊還有幾顆山梨樹(shù),我迫不及待地從樹(shù)上摘下梨嘗了一口,真甜!

          田園風(fēng)光的美深深印在我的心中——寧?kù)o,安詳,和諧。

        小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3

          一只蝴蝶在天空中自由自在的飛翔著,舞蹈著,跳躍著。她要去花園祝福一朵粉色的玫瑰。

          因?yàn)檫@朵玫瑰曾經(jīng)像爸爸一樣為她遮風(fēng)擋雨,保護(hù)著她。因?yàn)檫@朵玫瑰曾經(jīng)像媽媽一樣的呵護(hù)她,照顧她。因?yàn)檫@朵玫瑰曾經(jīng)像姐姐一樣哄著她,抱著她。所以,這只蝴蝶無(wú)論遇到什么困難都要去祝福她。

          已經(jīng)到花園了,她看到一個(gè)怪物要踩到了那朵玫瑰,她不知道,那是人類。因?yàn)槊倒逶?jīng)保護(hù)過(guò)她,所以她要報(bào)答玫瑰。乘那個(gè)怪物沒(méi)有踩到玫瑰之前,她就用自己的身軀保護(hù)著玫瑰。

          蝴蝶死了,是為了玫瑰而犧牲的。玫瑰哭了。是為蝴蝶的死而哭的。但是河面上飄著一只小紙船,她知道,那是蝴蝶的靈魂……

        小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4

          心愿是發(fā)自內(nèi)心的愿望。每個(gè)人的愿望都不同,有的人的愿望是考高分,有的人的愿望是變漂亮,但我的愿望卻和別人不一樣,我的愿望是希望大家都能愛(ài)護(hù)環(huán)境。

          現(xiàn)在的環(huán)境因?yàn)槿祟惖钠茐亩饾u遭到破壞,已經(jīng)變得不再美麗,例如:社區(qū)上的花壇里已經(jīng)堆滿了各種不可回收的垃圾,有的森林里的樹(shù)木已經(jīng)所剩無(wú)幾了,小動(dòng)物們已經(jīng)無(wú)家可歸了,大熊貓、金絲猴、東北虎。這些動(dòng)物的流浪都是因?yàn)槲覀?-----人類。人們隨意丟放垃圾,造成了土壤受損,最多的就是白色污染,到了現(xiàn)在,走在大街上,滿天飛舞的塑料袋飄來(lái)飄去,隨地的痰,垃圾。在一年前,我的家鄉(xiāng)草木茂盛,家家戶戶飲用者清冽的地下水,買菜用的都是籃子,從不會(huì)有廢電池、塑料袋,大街上沒(méi)有一輛汽車、卡車,全是自行車和行人?墒乾F(xiàn)在再回到家鄉(xiāng),塑料帶、垃圾隨處可見(jiàn),原先的參天大樹(shù)都不見(jiàn)了,只剩下一小節(jié)一小節(jié)樹(shù)樁。

          最后,我想對(duì)人們說(shuō):“地球是我們賴以生存的家,我們應(yīng)該好好珍惜她,不要讓他在受到傷害了,我們要讓綠色充滿地球!边@是我的心愿!

        小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5

          我的第一次

          人生中有很多難忘的第一次,如:第一次騎車,第一次煮飯,第一次得獎(jiǎng)……但我最最難忘的是第一次坐飛機(jī)時(shí)的情景。

          那是在我六歲時(shí),爸爸很早起床對(duì)我說(shuō):“我們今天去海南游玩,坐飛機(jī)去!闭谒瘧杏X(jué)的我聽(tīng)到了“飛機(jī)”二字,急忙站起來(lái)說(shuō):“坐飛機(jī),好啊,好啊!”

          在坐了很久的汽車之后,我們來(lái)到了機(jī)場(chǎng),我不禁哇了一聲,飛機(jī)場(chǎng)真的好大啊,我在大廳等了好久,終于輪到我們登機(jī)了,我急忙走進(jìn)去,這才看到了以前只在電視里看到的大飛機(jī),我驚呆了,飛機(jī)原來(lái)這么大啊,想著我馬上就可以乘著它飛上藍(lán)天,心里真是太激動(dòng)了。不一會(huì)兒,我上了飛機(jī)找好了位置坐了下來(lái),因?yàn)槭堑谝淮巫w機(jī),我難免會(huì)很好奇,東摸摸,西看看,還一直抱怨飛機(jī)為什么遲遲不起飛。突然,我感覺(jué)到身子一斜,飛機(jī)起飛了。

          我感覺(jué)到我的身體越來(lái)越傾斜,我突然有一點(diǎn)點(diǎn)害怕,抱緊爸爸,飛機(jī)越飛越高,我往窗戶外面一看:“哇!好美啊!有白白的云朵,可愛(ài)的小鳥(niǎo),還有火辣辣的太陽(yáng)……構(gòu)成了一幅美麗的天空?qǐng)D。我真想伸出手去摸摸,可惜在飛機(jī)上是不能打開(kāi)窗戶的,我恨不得跳出去,躺在云上睡覺(jué),心想如果真能這樣,該是一件多么美妙的事!

          到了吃飯的時(shí)候,一位漂亮的空中小姐走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):”小朋友,你要點(diǎn)什么嗎?“我拿了一份煲仔飯和一瓶可樂(lè),津津有味的吃了起來(lái)。

          下來(lái)飛機(jī),我才知道原來(lái)坐飛機(jī)是這么的有趣,我也很開(kāi)心,如果還有機(jī)會(huì)我一定再坐一次飛機(jī)。

        小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6

          夏天漸漸地離去,迎來(lái)的是金黃的秋天,它邁著輕盈的腳步,悄悄的來(lái)到人間。

          晴朗的天空,向大海一樣湛藍(lán);潔白的云朵,猶如牛奶一樣。遠(yuǎn)處的山紅一片,綠一片,真像一塊五彩斑斕的布包裹著大地。山腳下是一望無(wú)際的田野,稻穗成熟了,一片金黃,微風(fēng)拂過(guò),好像起伏的海面一樣一波又一波。紅通通的高粱害羞地低下頭,一聲不吭。田里,農(nóng)民伯伯手拿著鐮刀,正在收割莊稼,個(gè)個(gè)滿頭大汗,臉上卻樂(lè)開(kāi)了花,心里似溶了塊冰糖,甜滋滋的。

          近處,一條小溪“嘩嘩”地流淌著,兩旁的桂花樹(shù)開(kāi)滿了黃燦燦的小花,零星般點(diǎn)綴在綠葉間,好似一顆顆小星星,香飄千里,很遠(yuǎn)之外也能聞到桂花清淡的香氣呢。許多樹(shù)木都脫下她那綠色的夏裝,換上金色的秋裝,在風(fēng)雨中翩翩起舞,飄落下一片片黃葉……

          黃葉紛飛、碩果累累的秋天真的來(lái)了!

        小學(xué)生四年級(jí)作文 篇7

         從前,在一片森林里,有一只自以為是的狐貍。他非常驕傲,覺(jué)得自己是“叢林之王”,覺(jué)得自己是最厲害的,所以森林里的動(dòng)物們都很討厭他。有一天,他出來(lái)散散步。他想:我是叢林之王,我是森林的主宰,我是他們的`大王。今天去招惹招惹誰(shuí)呢?他邊走邊想,走著走著,他看見(jiàn)了一只黃牛爺爺在吃新鮮的嫩草。他對(duì)黃牛大喊:“老黃牛老黃牛,眼睛小啊鼻孔大,長(zhǎng)得真丑真丑啊!”老黃牛非常生氣,但又嫌麻煩,就沒(méi)去打他。第二天,狐貍又出來(lái)散步。他看見(jiàn)大象喝水,就對(duì)大象喊道:“臭大象臭大象,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子討人嫌,撅撅屁股真討厭!”大象聽(tīng)了,水都快從鼻子里噴出來(lái)了。大象因?yàn)樘,就繼續(xù)喝水。第三天,狐貍又出來(lái)招惹人。他看見(jiàn)了獅子在睡覺(jué),喊道:“臭呀嘛臭獅子,臉上長(zhǎng)了兩撮毛,人人見(jiàn)了哈哈笑。獅子聽(tīng)了,生氣極了,就一下子跳了出去,向狐貍身上撲去。狐貍害怕極了,就一直跑啊跑啊……他們跑到了冰川,狐貍坐下來(lái)歇了一會(huì)兒。不久,獅子追上了。狐貍剛想站起來(lái),可沒(méi)想到他的尾巴給凍住了。他就求獅子把他的尾巴咬斷,以后就為獅子做牛做馬。獅子就放狐貍走了。狐貍成了殘疾人,他非常后悔當(dāng)時(shí)那么做。他努力改正,獲得了很多朋友。

        小學(xué)生四年級(jí)作文 篇8

          只要有感知幸福的能力,只要有珍惜幸福的心情,只要在該轉(zhuǎn)角的時(shí)候轉(zhuǎn)角,幸福定會(huì)如約而至!

          ——題記

          幸福是什么?

          爸爸說(shuō):當(dāng)你前面有一塊石頭,你愿搬走他;當(dāng)頭頂有一片烏云,你敢面對(duì)他;當(dāng)你面前有一座大山,你敢攀登他,你把它當(dāng)作甜蜜的事兒去做,就是幸福!媽媽說(shuō):凡事往最壞處想,那是痛苦;凡事往最好處想,那就是幸福。

          挫折,是一種幸福!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。李白這首鏗鏘有力的詩(shī),寫(xiě)出了他的信念,他把眼前的一道道難關(guān)看成是一次次超越,沒(méi)有什么理由可以阻擋他向上的心,他將滿腔的激情化作速度,于是,他幸福了。

          挑戰(zhàn),是一種幸福。在微黃的燭光下,他正伏在獄中桌子上專心寫(xiě)著什么,一點(diǎn)點(diǎn)微光照在他那蒼白的臉上。他,到底要堅(jiān)持些什么?從他那堅(jiān)毅的目光中,不難看出:他堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。他,司馬遷,一個(gè)小小的史官,竟敢向皇帝質(zhì)疑!最終,他成功了,他于黑暗中奮起,終成“史家之絕唱”!

          轉(zhuǎn)角,是一種幸福。她,沒(méi)有妲己的妖嬈;她,沒(méi)有玉環(huán)的華貴;她,也沒(méi)有昭君萬(wàn)古垂青的芳名,她,一代女皇武則天,生前,曾遭受千萬(wàn)人的唾罵,死后,也只擁有那塊讓世人好奇的無(wú)字碑。她懂得轉(zhuǎn)角,就是幸福!

          其實(shí),奮斗是幸福,失敗也是幸福;得到是幸福,失去也是幸福;相聚是幸福,離別也是幸福;健康是幸福,生病也是幸福。幸福是一種明白,幸福是一種能力,幸福是一種感覺(jué),幸福是一段旅程。正如陀斯妥耶夫斯基所說(shuō):“人之所以不幸,有時(shí)候是因?yàn)樗恢雷约菏切腋5摹!逼鋵?shí),你覺(jué)得你幸福你就幸福,幸福與不幸福都在自己心中……

        小學(xué)生四年級(jí)作文 篇9

          萬(wàn)里碧空,沒(méi)有一絲的云,太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙,知了不停地叫著,使人心煩意亂。樹(shù)經(jīng)不住太陽(yáng)的曝曬,葉子都打卷兒了。只有那邊的樹(shù)叢中的小荷塘還挺涼快,那兒的樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

          塘里的水靜得像一面鏡子,荷葉倒映在塘里,綠得像一塊碧玉,微風(fēng)吹來(lái),使人神清氣爽。荷塘里一片片荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),"出污泥而不染"的荷花也從泥里慢慢地冒了出來(lái)。一朵朵的荷花色澤鮮艷,在陽(yáng)光的照耀下,格外光彩奪目。荷塘里的魚(yú)兒自由地在"綠色的天堂"里追逐嬉。這時(shí),我情不自禁地扔下一個(gè)石子,啊!平靜的水面又泛出了大大小小的波紋,大水紋套著小水紋一圈圈地?cái)U(kuò)展開(kāi)去,隨著水紋的蕩漾,水面的荷葉也浮動(dòng)起來(lái),仿佛一位仙女在翩翩起舞。

          啊,夏天的荷塘真是美極了。

        小學(xué)生四年級(jí)作文 篇10

          在豐富多彩的人生路途中,有成功,也有失敗。

          那是上學(xué)期的一次考試,我得了全班第一,心里面有些飄飄然,到處向別人炫耀,甚至回家后還向爸爸媽媽索要獎(jiǎng)品。有一次考試時(shí),老師發(fā)下試卷,我看了一遍,心想:這題目太簡(jiǎn)單了,還難得倒我?于是我題目也不看,便刷刷刷地做了起來(lái),什么都胡亂做一下,不久后,一張?jiān)嚲砭捅?/p>

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