【精品】四年級期末作文31篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的【精品】四年級期末作文，希望對大家有所幫助。
四年級期末作文 1
自從和唐僧取完經(jīng)的豬八戒天天東游西逛，好不自在。
可有一天，他突然想到：我的真名叫“豬悟能”，聽起來就覺得是“豬無能”，而我的笨難道是由我的名字而來的嗎?
猶豫再三后，他便想改名為“豬有能”，為了讓各位大神知道，他便通知大家開一個小會，等大家到齊后，他大聲宣布：“我以后改名叫‘豬有能’，請大家別見怪�！闭f完后便解散了，大家都說改名有什么用?豬八戒的師兄——齊天大圣孫悟空也來了，其實他早就知道豬八戒葫蘆里賣著什么藥了，便假惺惺地說：“既然你已經(jīng)改過名了，那應(yīng)該聰明無比了吧!那我就帶你去人間考一場三年級的試吧!”豬八戒拍著胸膛說：“切!只要我改了名后，連高中都能考上!”
說罷，孫悟空早已上路了，他們來到了某一個學(xué)校，正巧那時正要考三年級的試，豬八戒便變成一個小孩，準(zhǔn)備考試，考試鈴聲響了，等卷子發(fā)到豬八戒的.手上時，他傻眼了，上面最簡單的題他也不會做，“猴哥”在一旁看笑話。
等考完試后，他得知自己考了0分!心里很慚愧。
他對師兄說：“看來要想取得好成績，不是只看自己的姓名，而是要看自己的實力呀!”
四年級期末作文 2
“美食節(jié)現(xiàn)在開始！”主持人的話音剛落，我們就飛快的鋪好桌布，迫不及待地等美食上桌。
哇！好多美食呀！看得我直流口水。有黃橙橙的沙糖桔，有能吃出大海
味道的海苔，有香噴噴的豬肉脯，還有美味的雞翅和披薩......
我小心翼翼地拿起披薩，迫不及待地咬了一口。濃濃的芝士占據(jù)了我整個嘴巴。配料在我嘴巴里的味道更是令人回味無窮。那口披薩在我的嘴巴里跳起了優(yōu)美的華爾茲！
接著，美味誘人的雞翅我也毫不留情的把它們消滅。雞翅那滑嫩又帶著微辣的肉，吃到嘴里立刻布滿了整個口腔。我的舌尖在跳躍，享受著脆而肥美的雞翅。
美食節(jié)中的小甜點--木糠杯是我的最愛。木糠杯做的漂亮極了！由奧利奧
餅干粉、奶油和水果組合制作而成。我大口地吃了一口，頓時，清新又甜美的火龍果，直奔我的.喉嚨。奶油在我的食道里像滑滑梯一樣把它送進(jìn)了我的胃里面，餅干粉塞滿了整個牙縫。這杯木糠杯甜而不膩，奶油入口即化，正合我的口味！
這個美食節(jié)讓我的舌尖好好享受了一番。估計我又得胖幾斤了呢！
四年級期末作文 3
我們班有一位幽默的老師，她就是從三年級開始教我們數(shù)學(xué)的林老師!
想見識一下林老師的幽默?數(shù)學(xué)課上，常常遇到算上下車人數(shù)的問題，每遇到這類題型，林老師就會說:“要求原來的人數(shù)，就得把上車的人趕下去，下車的人給揪回來�！边@句話一出，我們也不管是在上課，都開心地大笑起來。當(dāng)然笑過之后也就記住了答題的.方法。
林老師的幽默風(fēng)趣也在作業(yè)本上多次體現(xiàn)。有一回，我拿到《數(shù)學(xué)練習(xí)與測試》，趕緊翻看成績，“優(yōu)☆”旁邊還畫了一個笑臉。呵，上次是“good”,這次是笑臉，下次說不定又會變出個啥玩意兒呢!當(dāng)然也有讓我“緊張”的時候。記得有一次，我的作業(yè)因為粗心而錯，林老師在“良”的旁邊寫上了：“怎么這么粗心啊，離成功只差一點點!”看得我暗下決心：下次作業(yè)千萬要細(xì)心!我也問過同學(xué)，他們也有過這樣的“被幽默”經(jīng)歷——看來，我們班的作業(yè)本被林老師“亂涂亂畫”那是正�，F(xiàn)象啊!
有時，我們會在課間去問林老師題目，她也會用幽默的話語回答，常逗得我們哈哈大笑。其實，林老師就是這樣一個幽默風(fēng)趣的人。你，發(fā)現(xiàn)了嗎?
四年級期末作文 4
大家一定有“樂極生悲”的.經(jīng)歷，這一節(jié)籃球課，我著實體驗了一番。
“現(xiàn)在請同學(xué)們自主練習(xí)！”老師話音未落，我已是一蹦三尺高。這意味著，可以趁老師不注意，可以和同學(xué)偷偷地還玩各種“花樣�！�
果然，劉書豪走過來對我說：“你看，這么高你能接到嗎？”哈，這個有意思，一定很好玩！
我二話沒說，雙手抱球，對準(zhǔn)天空一拋。哇，飛得好高�。〔缓�，球要掉下來了！我趕緊跑過去接�！斑邸备杏X手上有一股“壓力”。揶，接到嘍！
第二次，第三次，第四次……
接著，“樂極生悲”的第五次便從天而降。
我得意洋洋地把球拋上天空。哎呀，撞到籃板了！哎呀，撞到籃板了！我急忙去接，咦？球呢？正當(dāng)我想細(xì)細(xì)琢磨時，又是“咣”的一聲，手上并沒有什么感覺，取而代之的是頭上火辣辣的陣痛……
好不容易熬到了下課，我迫不及待地跑到廁所往鏡子里一看，頭上一個大包赫然出現(xiàn)在面前，仿佛在無情地嘲笑我：“哈哈，叫你私自玩，不好好練習(xí)……”
這件事真讓我后悔，真是“樂極生悲”��！
四年級期末作文 5
噓，別出聲，現(xiàn)在正在進(jìn)行英語期末考試。
全班同學(xué)都在專心致志地檢查卷子，不過，我已經(jīng)檢查好了，坐在我前面的王婉寧大概已經(jīng)勝券在握了（哎，誰叫她英語這么好呢）東張西望，臉上還帶著些許笑意。我朝陳騰看去，呃哼，這丫頭居然握著自動筆在畫漫畫，鉛筆在紙上不停地涂抹，發(fā)出“沙、沙、沙”的響聲，還滿投入的嘛。
陳天宇像屁股上長了刺一樣，一刻也不肯安分，他東扭扭西扭扭，眼睛像掃描儀一樣360°全方位掃描。他左顧右盼，似乎在找什么東西。突然他的'目光朝我掃來，我急忙護(hù)住可憐的日記本。噢，幸好沒被發(fā)現(xiàn)，我還是觀察陳騰吧！
只見陳騰眉頭緊皺，咬住嘴唇大筆一揮，頓時勾起了我的好奇心，她究竟在畫什么��！
等到鈴聲一響，我立刻迫不及待地朝陳騰的四和院跑去。大喝一聲“陳騰，你在畫畫對不對？”陳騰正襟危坐，也大喝一聲：“你也在畫畫嘛�！蔽倚πΓ骸瓣愹v，我在寫日記！”陳騰立馬搶過我手里的日記本，津津有味地看了起來，她一邊瀏覽一邊評價：“哇，你的日記真長，也不看看我的……”陳騰的聲音頓時引來了一群“蜜蜂”——吳雙琦姐弟和李嘉誠。見他們在那兒左看右看的，我便站在一邊樂呵呵地當(dāng)旁觀者。鬧了半天，我居然忘了陳騰的畫！
今天真是快樂的一天呀！
四年級期末作文 6
今天要期末考試了，我早早地起了床，就開始復(fù)習(xí)功課。
上午考試語文和數(shù)學(xué) ，先復(fù)習(xí)語文開始復(fù)習(xí)。我一直從第1課復(fù)習(xí)到了32課。復(fù)習(xí)完語文，我立刻把語文書放下，拿起了數(shù)學(xué)書開始復(fù)習(xí)。啊，終于復(fù)習(xí)完了，開始吃早餐。吃完早餐，我立刻去上學(xué)了。昨天早上已經(jīng)拉好位置了，我只需要找到我的位置就行了。哦，我看見我的位置了。就在挨著窗戶的.第二豎列，第二排。我找到了自己的位置。又坐了上去。又把所有的語文課本，復(fù)習(xí)了一遍。然后監(jiān)考老師說:“第一個考語文，趕緊去上廁所，上完廁所回教室就開始考試�！蔽伊⒖倘ド狭艘粋�廁所，然后開始考試。我大概有50分鐘就把所有的作業(yè)給寫完了。然后又檢查了兩遍，我就在那里玩兒。
開始收卷子了，我立刻把卷子交給了老師。就又出去玩兒了，回來之后我要把數(shù)學(xué)課本復(fù)習(xí)了一遍，然后就開始考試。我大概有數(shù)學(xué)也是50分鐘就寫完了。然后也檢查了兩遍，然后差不多就已經(jīng)開始收卷子了，我又把卷子很快的交給了老師�？荚嚱Y(jié)束了。
希望我的考試成績還不差。繼續(xù)努力吧！
四年級期末作文 7
時間在飛逝，一切在變化，我們四年級四班也發(fā)生了很多的變化。今年新學(xué)期開學(xué)，我們升入了四年級，我們的語文，數(shù)學(xué)，英語等老師都換了，特別是班主任換成了我們非常喜歡的張老師，她和以前的班主任有很多不同。我們班發(fā)生了很多變化，其中主要的變化就是“三多”，哪三多呢？
第一“多”就是作業(yè)多，在三年級時，晚上我一般都是七點左右就可以完成了作業(yè)，然后看自己喜歡的書�？墒钱�(dāng)上了四年級后，作業(yè)變得很多，語文每課都要預(yù)習(xí)新課，平時還要做好詞好句的摘抄，數(shù)學(xué)每天都很多數(shù)學(xué)計算題，更可怕的.是有時一道錯題，還會被懲罰抄很多遍，有一次我就被罰把數(shù)學(xué)試卷的題目抄十遍。我經(jīng)常需要做很多懲罰的作業(yè)，這樣我每天都差不多要九點才能完成。我就擔(dān)心，如果這樣每升一級增加這么多作業(yè)，如果到六年級是不是，更上一層樓，作業(yè)要到半夜十二點才能完成呢？想想就可怕了。
第二“多”就是讀書多。以前我們班愛讀書的同學(xué)很少，感覺就吳伊男和我倆個。在三年級的時候我們班里有一個大書柜，這就是我們班級的圖書館。但幾乎沒有開放過，我們的班主任朱老師。最先制定規(guī)則大家都可以自由借閱，可是不久后卻改為只能成績好的同學(xué)才能看。可是不久后老師便改為一個人也不讓看了，圖書館的就是擺設(shè)。但是因為有幾本書特別有趣，我很想看，有一次我偷偷的拿了一本。朱老師還懲罰了我。然而在四年級時，我們張老師非常鼓勵同學(xué)多看書，還推薦給我們曹文軒和沈石溪的很多書，現(xiàn)在我們同學(xué)幾乎都看過《草房子》和《狼王夢》。張老師讓我們平時讀書時做摘抄，在班上分享書上的故事。現(xiàn)在我們整個班級都喜歡閱讀課外書，并且后面的班級圖書館任意借閱，在三年級只能學(xué)習(xí)好的同學(xué)才享有的權(quán)利，現(xiàn)在我們每個都可以直接借閱。真是“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”。
第三“多“就是歡樂多。自從四年級以后我們班組織了很多課外活動。比如我們班每個月都有同學(xué)們的生日活動，給我們班的同學(xué)過生日。我們還組織的元旦晚會，拔河比賽。今年的冬季長跑比賽我還得了全年級第27名。乒乓球比賽我們班還獲得了第2名。這些活動我們都非常積極參與，我們同學(xué)們都感覺有了集體榮譽感。同學(xué)們之間感覺都友好了很多。
時間在飛逝，一切在變化，我希望我們四四班還有更多更好的變化。
四年級期末作文 8
在一縷縷陽光下，我們學(xué)校招開了心盼已久的運動會。首先是鼓號隊，老師廣場舞隊隊上場。鼓號隊的同學(xué)每人都穿著海藍(lán)色的軍裝，很是威武；老師廣場舞隊為我們帶來了熱情的廣場舞，甚是熱鬧。一個個靚麗的身影，一陣陣有力的號聲，在老師的帶領(lǐng)下，他們完成了開幕式。
開幕式結(jié)束后，開始了緊張的.比賽。我一回到班級隊里。緊張的氣氛渲染了班級每一個人。老師對跑100米的李康說:“李康，你去登記處報名吧�！崩羁盗ⅠR跑過去，不一會兒。場地準(zhǔn)備好了，只聽“嘭”一聲槍響，便使全場歡雀起來，幾分鐘后，勝負(fù)出來了。我們班的李康獲得了第一名，李康回來了，我們都是他豎起了大拇指。
最有看頭的是女子400米接力賽。接力賽開始了，首先上的是我們班的閆魯豫。同學(xué)們不約而同的大喊起來:“加油！加油！閆魯豫，加油！加油！”閆魯豫超過她前面那位女子運動員，保持著第三的位置。下面上場的是趙妍，同學(xué)們大喊著:“加油，趙妍！加油，趙妍！……”趙妍似乎受到了我們的鼓舞，邁步的頻率越來越快，一下子超過了她前面的兩名同學(xué)居首第一。接下來上場的是我們班的楊如嫣，她像出膛的子彈似的奔出了跑線。全班同學(xué)喊到:“加油，楊如嫣！加油！加油！”楊如嫣，她在奔跑中頭一直搖擺著，好像在示意跑到中的同學(xué):你是跑不過我的，我才是第一名。最后一名上場的是肖子禾，全班同學(xué)沸騰起來了，“加油！加油！肖子禾，加油！努力沖！”只見，她在離終點只有五六步時，她漲紅了臉，飛一般的沖過終點線。得了女子接力賽，第一名。
雖然我們班這次只得了年級第三，但是我們并不難過，失望。因為我們曾經(jīng)努力過，奮斗過，付出過！
四年級期末作文 9
過幾天就要期末考試了。我進(jìn)入了既緊張又興奮的復(fù)習(xí)階段,緊張是因為不知道會出什么題,興奮是因為這樣就可以知道自己這個學(xué)期學(xué)得怎樣,真讓我期待呀!
期末考試了,上午考數(shù)學(xué)、英語,下午考語文。數(shù)學(xué)老師說了這次又附加題。
發(fā)卷了!我把試卷從頭到尾看了一遍,全都會,于是我就放心的開始寫答卷了。答著答著,我發(fā)現(xiàn)附加題也并不難,只要認(rèn)真想動腦子就可以做出來······收卷了,我把試卷交了上去,希望自己能考個好成績!
時間在不知不覺中過去了,我們又迎來了英語的期末考試。英語試卷非常簡單,我早早地就做完了,檢查了好幾遍也沒有發(fā)現(xiàn)有錯的'地方。跟之前一樣,到時間,我就把卷子交了上去,也希望自己考個滿分。
下午,語文考試又向我們走來。語文考試是我的強項,沒有我不會的,不過,在寫作文的時候浪費了一點時間······
過了幾天,試卷發(fā)下來了,我數(shù)學(xué)99+20分,語文97分,英語100分。平均分是98.6分。雖然有一門功課沒有達(dá)到平均分,但是我對自己的成績還算滿意,還拿了一張獎狀———“三好學(xué)生”。今后在學(xué)習(xí)和考試中要更加仔細(xì),爭取更好的成績!
四年級期末作文 10
要期末考試了，我很緊張。為什么呢？因為這是關(guān)于我這學(xué)期學(xué)得怎么樣的結(jié)果。我下了決心，一定要考好，為自己爭口氣，也為爸媽爭口氣。
我先把所有的復(fù)習(xí)卷整理好，再把他看一遍，把要點背一遍。在空余的時間里，我經(jīng)常認(rèn)真復(fù)習(xí)，為了做最后沖刺。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)，具有很高的價值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的'知識面。
又一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的暑假。
時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移�；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。
啊，期末，我該怎么形容你呢？
四年級期末作文 11
考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學(xué)生的命根。期末考來了，有人像熱鍋上的`螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，為了保住命根，他們決定放手一搏。而我一點都不緊張，還蹦蹦跳跳地進(jìn)了教室，因為我昨天已經(jīng)背得滾瓜亂熟了。
考試開始了，教室里頓時鴉雀無聲了，只聽到了同學(xué)們拿起筆寫字的聲音和筆掉在地上的聲音……
考試快結(jié)束了，可我還有幾道沒做，我急得要命。這時，我想起了老師辛苦的身影和媽媽的鼓勵。然后我咬咬牙，繼續(xù)努力做題。
寫完試卷后，我松了一口氣，心想：我對得起我媽媽了，我對得起老師！我抬頭看了看教室里的時鐘，發(fā)現(xiàn)還有時間，于是我開始檢查了。檢查的時候，我瞥見我的同桌伸長了頭，看了一下我試卷。我白了她一眼，她立刻把頭縮了回去，就當(dāng)沒發(fā)生過一樣。
考試結(jié)束了，我們紛紛把試卷上交給了老師。過了幾天，老師要宣布成績了。我們都有點緊張，但又有點激動。老師開口了：“徐新偉九十七分……”我聽到了我的成績后，差點一蹦三尺高。放學(xué)了，我哼著歌，蹦蹦跳跳地背著書包回家了……
四年級期末作文 12
今天，是我們的英語期末大考，陽光滿照著世界的同時我內(nèi)心十分的不安。
當(dāng)我來到教室時。有的同學(xué)在背單詞，有的同學(xué)在做題目，有的同學(xué)在看課文。沒有一個同學(xué)不在復(fù)習(xí)，大家都想考好。可沒有人真正的有把握拿滿分，畢竟，每次期末考試都是對一整個學(xué)期的回顧，十分之難。
“叮�！扁徛曂蝗豁懫�，教室里頓時鴉雀無聲，監(jiān)考老師拿著卷子來到教室�！岸６！庇忠烩徛曧懫穑蠋熼_始發(fā)試卷，同學(xué)們一拿到試卷就開始看題。等開考鈴聲一響，所有人都奮筆疾書。前面一點兒都不難，我做題的速度像風(fēng)一樣快�？墒堑阶詈笠活}時，我卡殼了，我心想：這一題好難，我該怎么做啊？我費了九牛二虎之力，把題目看了一遍又一遍，把重點用線劃出來，把老師教的方法全用了出來，終于，看到了希望，想出了答案。
考完后我還是不放心，和別人去校對答案，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的答案是對的`時，心里那塊石頭終于落下了。我感到很開心，我希望我能考一個高分。
這一次的考試讓我明白了一個道理：當(dāng)有不會的題目時不要慌張，要冷靜，想一個辦法解決它。
四年級期末作文 13
緊張的期中考試結(jié)束了，考試的成敗還是一個未解之謎。然而，當(dāng)最后一門課程結(jié)束時，
今年的期中考試題很簡單，但是老師說：“考題越簡單，題越錯�！彼裕覀兌疾桓逸p視這個考試。但是最后簡單的考題征服了我們，讓我們在快速答題的時候游手好閑，心想：“這么簡單的考題不會全是錯的。”有了這個想法，我們沒有去仔細(xì)檢查它們，而是很快巡視了紙面，讓錯誤的問題擺在那里。即使特別顯眼，我們也找不到，更別說改變他們了。所以我們交了論文。
就在我們以為可以放松的時候，老師來到教室告訴我們，我在試卷的第一、二、三、四題中丟了很多分，讓我覺得不確定，因為我總是寫錯單詞，還有一個問題是在“高”字上加了偏旁，形成一個新的單詞。平時沒注意這類題型，導(dǎo)致這次考試出現(xiàn)了不可挽回的錯誤！
唉！考試通過了，考試的錯誤無法彌補。以后只能關(guān)注和糾正了。以后我會多積累一些類似的`字，給字加偏旁，形成新的字。想積累更多錯題，分析錯題原因，對比正確答案，更好的掌握語文豐富的基礎(chǔ)知識，靈活運用。
試題多變，既要積累，又要靈活運用，才能自如應(yīng)對。
四年級期末作文 14
期末，經(jīng)過緊張的復(fù)習(xí)，老師讓我們第二天參加期末考試，讓我們帶上語文和數(shù)學(xué)的主要學(xué)習(xí)用品。我們和初三的同學(xué)對調(diào)，由韓老師和齊老師監(jiān)考。
15號早上，我興奮的準(zhǔn)備考試，大三的.同學(xué)都進(jìn)來坐了。我們的作文已經(jīng)提前完成了。雖然考的不錯，但是心里還是沒什么想法，尤其是今天考試的基礎(chǔ)和閱讀。我不知道我會不會考得好。老師發(fā)試卷的時候，我看了一下，覺得閱讀比較簡單，基礎(chǔ)題也不難，所以我“？~?~?~”說到做到，剛才的緊張突然消失了。
時間過得真快。不知不覺結(jié)束的時候鈴聲響了。我長長地吸了口氣，覺得自己考得不錯。頓時臉上也露出了笑容。下午緊張的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)是在我開心的心情中度過的。
第二天早上，我考數(shù)學(xué)的時候，最怕的是應(yīng)用題。時間似乎不夠，但我為自己完成了�？傆X得有一些應(yīng)用問題是錯的，但是不知道從哪里開始測試。時間不多了，我沒有時間去想。我又看了一遍，以為一個滿分總會得a，考完試和同學(xué)配對題，發(fā)現(xiàn)錯了兩個。這時候后悔已經(jīng)來不及了。我以為這次又要挨罵了，父親答應(yīng)的獎勵落空了。唉，看來寒假要好好復(fù)習(xí)，多花點時間學(xué)習(xí)。
四年級期末作文 15
初一上學(xué)期飛快地溜走了，我期末考試完踏出校門的那一刻，感覺壓在心中的一塊兒石頭落了地。但仔細(xì)一想，我還是有一些小遺憾在身。
就拿數(shù)學(xué)來說吧，那試卷的大題都需要我們深入思考，倒數(shù)第二道大題是先找出規(guī)律，然后再算得數(shù)。這是一道很平常的算術(shù)題，而我就在算法這“跳坑”了，一出考場信心滿滿，可到估分時就傻了眼。我心里很后悔，后悔沒有更加認(rèn)真仔細(xì)的做題，從而寶貴的“四分”從我筆尖上擦肩而過，如果就因為這“四分”與年級前100名隔開距離了呢？
再比如我的'語文，那份試卷上有兩個猜字謎的題。第一個是：家中有一口；第二個是：十個哥哥，我一看是這種題，就有點不知所措，第一道題我就開始從“問”、“回”類似的字想，雖然我覺得不可能，但是也不知從何字去想。第一場下了后，我們都開始紛紛議論這道題，我們的答案各不相同，討論了好久才知道，答案原來是“豪”和“克”。我又一想，真是這樣，我也不知考試時是怎么想的，為什么就沒有想到呢？我這“兩分”丟的心甘情愿，也為我以后學(xué)習(xí)敲響了警鐘。
這次期末考試說明，我還有很大的進(jìn)步空間，需要我趁寒假的機會彌補我的不足之處。
四年級期末作文 16
今天，我們的期末結(jié)業(yè)典禮就要召開了，雖然我不是很開心，因為這次沒考好，沒有進(jìn)到年級前十，但我覺得這不是關(guān)鍵，是自己失敗了，又能怪得了別人什么？
我們聽到廣播通知后，立即搬起椅子從四樓跑到一樓。在這過程中，有的同學(xué)把椅子舉在頭頂上，似乎比較輕松；有的同學(xué)把椅子平放在肚子前，似乎比較方便；甚至有的同學(xué)走累了，干脆把椅子放到一旁，坐下來休息。當(dāng)我們把椅子從四樓搬到一樓時，早已是汗流浹背，氣喘吁吁了。好不容易把椅子全部集中在了小廣場上，坐好了，也準(zhǔn)備好了�？烧l知天公不作美，下了一點點小雨滴，大家本不以為然，可天公好像硬要跟我們作對，反而越下越大了。班上的文達(dá)勛還算有先見之明，竟備了雨傘，于是我們在他旁邊的幾個人就借他的.雨傘躲了一下。李主任沒辦法，用麥克風(fēng)叫我們回教室去等候，大家的興致被一掃而光了。正當(dāng)我們班只走了幾步時，雨竟然又不下了，我們只好把椅子搬回原地。坐好了，雨又下了，不過不是很大，李主任說由于天氣情況不定，期末結(jié)業(yè)典禮改在班上進(jìn)行舉辦，請各個班的班主任做好工作。我們都掃興地七嘴八舌地議論起來。
今天難道是天公爺爺發(fā)怒了嗎？為何要跟我們開這等玩笑？
四年級期末作文 17
星期一上午，隨著廣播播出“考試開始，祝同學(xué)們考出好成績！”我們開始了語文期末考試。
試卷發(fā)下來了，我填好姓名，迫不及待地翻到作文一塊，定睛一看，要求寫個你印象深刻的地方。哈哈，這不正撞我槍口上，剛好有一篇這樣的材料，我緊張的心情稍稍平靜了些，趕緊翻到前面飛快地做起來。同學(xué)們“沙沙”的'寫字聲彌漫了教室，連一支鉛筆掉在地上也能聽得清清楚楚。我過五關(guān)斬六將，一題題的做下去，突然間，我被一道題難住了--知( )知彼選擇是1已2己？我抓耳撓腮，不知所措，心想：唉！平時怎么不把這兩字搞清楚？為什么不把語文書看仔細(xì)點？真恨自己呀！我咬了咬牙就隨便選了一個。接著繼續(xù)往下答題好不容易做到了閱讀題。每次閱讀題總會扣掉我好多分，心疼！我吸了一口氣，聚精會神地讀起閱讀題來，一遍，兩遍。很快前面兩題答完了，我在文章中搜索著第三題的答案，又冥思苦想，用文中的話加上自己的理解，我把答案寫了上去，應(yīng)該八九不離十吧！
只聽“三四年級的考試結(jié)束”的廣播聲響起，“沙沙”的寫字聲頓時停了下來，同學(xué)們有的如釋重負(fù)地吁了一口氣，有的興致勃勃地談?wù)撝嚲恚械哪瑹o言、眉頭緊鎖。好緊張的語文考試呀！
四年級期末作文 18
就在幾天前，我們進(jìn)行了四年級最終的期末考試。大家都迫不及待地迎接新的考試，每個人都在復(fù)習(xí)，希望自己能考好。
第一場考語文
現(xiàn)在是語文考試，拿到卷子第一時間，我打開了作文那一面，發(fā)現(xiàn)作文竟然是我們寫過的《我的動物朋友》。我非常興奮，心想：這次的作文我一定能寫好。前面有很多題目，我都會寫，但我卡在了《諾曼底號遇難記》是誰寫的?他是哪個國家的?我一下子就想到了雨果，但卻忘記他是哪個國家的.了。由輪船在英格倫海峽航行，我想到了他應(yīng)是英國作家，沒想到考完試翻開書一看竟然是法國作家。
第二場考數(shù)學(xué)
我先看了一下題目，發(fā)現(xiàn)好像都挺簡單，一下子就做完了。最后還檢查了好多遍，不知道這次考得怎么樣了。
第三場考英語
現(xiàn)在是英語考試，我們先做了聽力題，我發(fā)現(xiàn)還是比較簡單的。后來就開始了筆試部分，有點難。我寫完之后又檢查了幾遍，覺得應(yīng)該沒什么問題。
最后成績出來了，我語文考了95，是全班第二;數(shù)學(xué)考了99，是全班最高分。英語就不大好了，是84.5，老師說是排名第十。
這次考試之后，我一定繼續(xù)努力。
四年級期末作文 19
今天我考了一場讓人難忘的期末考試。
來到學(xué)校，沒一會兒，就開始考試了。監(jiān)考老師一只手拿著考卷，一只手把考卷的一部分分給小組，考卷發(fā)完了。我拿起筆，一邊寫考卷，手心一邊冒汗，特別緊張，像一只緊張的小鹿被獵狗追趕一樣。心不知道為什么跳動個不停，越跳越快，越跳越快，就像節(jié)奏越來越快的鼓點，時而大聲，時而節(jié)奏不一。
漸漸地，每做完一道題，我的'心就會平靜一點兒，慢慢的，我緊張的小心靈終于平靜了下來�？烧l知監(jiān)考老師火上澆油，說了一句讓我害怕的話：“還剩二十分鐘，各位同學(xué)趕快寫！”我一聽，慌張起來，剛剛平穩(wěn)的心跳再一次加速跳動起來，簡直快要跳出心口了。我馬上加速寫作文，但還是時間不夠，只寫了幾段，聯(lián)想到上次考試，因為作文沒寫完，結(jié)果扣了很多分，所以我便匆匆寫了一個結(jié)尾，不敢再重蹈覆轍。
收卷了，監(jiān)考老師讓語文組長把考試卷收上來。試卷終于收走了，我既輕松又沉重，輕松是因為考試結(jié)束了，沉重是因為成績不知道，怕成績太低。唉，不知道我這一次期末考試能考多少分？
這場難忘的期末考試一直回蕩在我心中！
四年級期末作文 20
快考試了，老師布置的作業(yè)越來越多。每天父母都告訴我考試不要粗心，答應(yīng)你考完了帶我去旅游。我太興奮了，所以我加緊復(fù)習(xí)。
考試鈴聲一響，學(xué)生們就往教室跑，操場一下子靜了下來，大家都走了。監(jiān)考老師拿著兩袋試卷進(jìn)來了。他見教室不安靜，就說：“你再說話我就不發(fā)試卷了！”我們太緊張了，無法釋放氣氛。老師發(fā)了試卷。看到試卷：哎！這不是老師曾經(jīng)講過的類似話題嗎？又看到作文題了。這不是我曾經(jīng)寫過的作文嗎？多討人喜歡啊！我拿起筆，立刻寫了下來。教室里只聽到風(fēng)扇的呼呼聲和筆尖的書寫聲。沒多久就完成了。我抬頭一看，基本上所有的同學(xué)都寫完了，不想一個個查。我趕緊查了一塊，交了上去。第二次考試開始了，拿到試卷就寫了。之前的問題我都知道，最后一個我做不到，想不出來。我靜下心來，用腦子想辦法�？纪暝嚕蠋熜挤艑W(xué)，我們興奮得像小鳥飛出籠子一樣！
回到家，爺爺爸爸問我考的`怎么樣，其他叔叔阿姨也問我考的怎么樣。我心想，我成績比我還急！不過我覺得這次應(yīng)該不錯。第二天老師把成績傳下來，爸爸看到了，對我說：“有進(jìn)步，但一定要更努力，爭取滿分！”我開心的笑了！
四年級期末作文 21
我們馬上就要期末考試了，動物學(xué)校也不例外。大家都沉浸在緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中。
高傲的小白兔信心滿滿的對小花貓說：“小花貓，小花貓，我覺得我全都學(xué)會了，這次考試，我一定能拿個一百分高高興興的回家�！笨芍t虛的小花貓說：“雖然自己已經(jīng)學(xué)會了，但現(xiàn)在還要認(rèn)真復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)的過程中，如果發(fā)現(xiàn)自己有什么沒有學(xué)會的，前緊再多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，練習(xí)練習(xí)。這樣才能考出好成績。現(xiàn)在已經(jīng)放學(xué)了，我們都趕快回家復(fù)習(xí)吧�！�
小花貓回到家，認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)。把需要寫的生字再寫一遍，把需要認(rèn)的字再拼讀一遍，把要求背誦的課文和段落在背一遍……可小白兔到家，卻躺在沙發(fā)上，看著電視，吃著零食……
第二天，開始考試了。小白兔填寫完考試題后，心想：這次的考試題這么簡單，我不用檢查就能考一百分。小白兔一蹦一跳的出去玩兒了。在另一個考場，小花貓考完試后，一遍又一遍的檢查著考試題。
一個星期過去了，考試的成績也出來了。小白兔的卷紙上畫著一個大大的“鴨蛋”，小白兔不由得張大了嘴巴。仔細(xì)一看，原來都是粗心惹的'禍。而小花貓的卷紙上卻寫著一個鮮紅的一百分，小花貓的臉上露出了會心的微笑。
四年級期末作文 22
1月18日，是我們期末考試的日子�？荚嚽拔倚判臐M滿，心想一定能考一個好成績，可是考試后我卻有點兒忐忑不安，心里七上八下的，非常想知道自己的成績。
終于等到老師發(fā)成績的時刻了，我如坐針氈心里緊張地像揣了一只亂蹦的小兔子�！罢Z文92.5，數(shù)學(xué)93，英語98”看到試卷上的分?jǐn)?shù)我傻眼了。我心里難過極了，我可是答應(yīng)媽媽要考滿分的呀。
我呆呆的坐在課桌前，我心里在反思，為什么語文退步了3.5分，數(shù)學(xué)退步了3分？哎呀！這道題我會做，但是粗心了，這個字我也會寫，怎么會寫錯呢？我越看越難過。我在心里想：不是題目越來越難，而是……對，都是粗心大意惹的禍，我越來越討厭這個粗心的壞毛病了。
回到家，我向媽媽說了自己的成績，本以為一場暴風(fēng)雨即將來臨了，可是媽媽沉默了一會兒卻笑了，和藹親切地說：“你不要傷心，也不要放棄，克服粗心的壞毛病，下次不再重復(fù)犯同樣的錯誤，盡自己最大的`努力就行。”我聽了媽媽的話，感覺非常溫暖，彷佛踩在一朵幸福的云上。
這真是一次令我難忘的期末考試，我一定要好好學(xué)習(xí)改掉粗心的壞毛病，我不會忘記這次教訓(xùn)的，老師，媽媽，請相信我！
四年級期末作文 23
一眨眼，一學(xué)期又即將過去，緊張的期末考試又即將來臨!期末考試對于學(xué)生來說，無疑是一個末日，因為考得好，家長表揚;考得不好，家長給你一頓“皮帶炒肉絲”!所以，我要在期末階段，認(rèn)真溫習(xí)!
我還是先來分析一下優(yōu)、缺點吧!在第一、二、三單元測試時，我每次都考出了高分，成績名類前茅。我想這會和我上課認(rèn)真、暫時的仔細(xì)有很大關(guān)系!可是好景不長，到了后來的考試中，成績一直是中中等等，這可能是我審題不仔細(xì)，馬虎的緣故吧!我的優(yōu)點是：注意力集中;缺點是：馬虎、驕傲。所以，我要在期末溫習(xí)中將缺點化為優(yōu)點，成為班級的強手!
我的目標(biāo)到然是95分以上和考第一啦!而對手厲凡成為了我的一個絆腳石，他的優(yōu)點是認(rèn)真、細(xì)心;缺點是：注意力不集中。他的優(yōu)點是我的'缺點，他的缺點是我的優(yōu)點。所以我要取長補短，步步高升，使厲凡成為我的手下敗將，是我前進(jìn)的步伐不會磕磕絆絆!
我平時的考試扣分只要在了閱讀、改錯上，這兩塊內(nèi)容恰恰是要細(xì)心，所以我要先克服馬虎這個缺點，才能再去掌握具體方法。我想具體做法應(yīng)該是，認(rèn)真審題，弄準(zhǔn)每個字的意思，回答要全面，不添字，不漏字，不錯字，最重要的到然是動腦筋啦!
四年級期末作文 24
今天，是期末考試的日子，一大早，我就起床了，吃了早飯后，懷著緊張的心情來到了學(xué)校。我看了看手表才七點半呢！校園里早已擠滿了人。連平時遲到的同學(xué)也等候在考室外面了呢！
8點整，語文考試開始了。教室里靜悄悄的。同學(xué)們端端正正地坐在座位上答卷。你看那一張張稚氣的臉，神態(tài)可不一樣：沉著的，緊張的，坦然的……當(dāng)看到作文題：《六一節(jié)》.父親節(jié)》(各選一樣)時那表情倏地又起了復(fù)雜的變化。我答完卷后，兩眼緊盯著卷子，生怕漏了每條“線索”……考試結(jié)束了。我對這次語文考試滿懷信心。數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來后，我先看了一遍，然后才開始答卷�？勺詈笠坏李}卻把我難住了。我咬住筆頭，苦苦思索了一陣，頭痛地把考卷退到一邊，一手拖著下巴，一手搔著頭皮，緊皺眉頭。經(jīng)過反復(fù)思考，我在紙上“刷刷”地寫著，臉上露出勝利的笑容。做完題目后，我認(rèn)真地檢查了幾遍，把不確定的`題目抄下來。“時間到，收卷！”監(jiān)考老師說。
走出考場，我找了幾個同學(xué)對答案，結(jié)果挺讓我滿意的。因為我的答案和大家的一樣�！拔以撚袀�愉快的暑假了。”我美滋滋地在心里盤算著。
四年級期末作文 25
我們迎來了最后的期末考試。班上有一部分人被分到了四年級四班，我就在那些人里面。剛一來到考試的教室，所有人立刻拿起語文書，爭分奪秒地看自己不太記得的知識點，生怕遺漏了一點點。呵呵，難怪古人說“臨陣磨槍，不快也�！�
監(jiān)考老師進(jìn)了教室，開始發(fā)試卷了，教室里只傳來嘩啦啦的紙張聲。有的學(xué)生發(fā)到試卷看了一眼，頓時喜笑顏開，有的.同學(xué)拿到試卷，就看了幾題，全都不會寫，頓時愁眉苦臉。
我一拿到試卷，就飛快寫起來，呵呵！我都會。有一題，要填關(guān)聯(lián)詞，教室里響起滴滴咕咕的聲音了，我掃了一眼，他們都遇上攔路虎了，有很多人不會。不過我剛復(fù)習(xí)過，會寫。不假思索，我就填寫了答案，看起來，還是要全面復(fù)習(xí)，才能掌握知識。
考完后，教室里像炸開了鍋一樣，都在討論關(guān)聯(lián)詞語那題該怎么寫。他們異口同聲地說：“完蛋了，關(guān)聯(lián)詞那道題我沒有寫出來�！�
我卻不以為然地說：“呵呵，那題很簡單嘛�！薄？荚嚦煽儼l(fā)下來了，每個人心里都裝著一只小兔子，越跳越快。拿到卷子一看，還可以，我考了95分。美妙的寒假開始了。
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經(jīng)過了一個月的學(xué)習(xí)，我們迎來了期末考試，在這次考試中我從30名進(jìn)步到23名。我還是對這次成績不滿意，所以我對這次的考試進(jìn)行了一次反思，想知道，就往下面看吧!
語文：我的語文比上一次進(jìn)步了，可我并不是很高興，這次的.語文卷子很簡單，我考得高，別的人也一定考得高，語文的選擇題扣了六分，語文老師說：“選擇題錯的很多，分?jǐn)?shù)一定考得不高，要考高分，選擇題應(yīng)該全對。”老師這句話深深印在我的腦海里。今后考試爭取選擇題不錯。
數(shù)學(xué)：卷子剛發(fā)下來，我考了100多分，原因大概是因為我把計算機再算了一遍，應(yīng)用題驗算了一遍，今后考試我要細(xì)心，爭取考得更好。
英語：我英語只考了94分，這個分?jǐn)?shù)我覺的很不理想，我平時考試差不多考一百多分，而這次考了94分，原因是檢查卷子的時候沒有檢查清楚吧，下次月考，我要突破這個成績。
政治：我這次考試達(dá)到了尖子，我沒有拖后腿，我的非選擇題有一題書上有，我沒有翻書，還有一題只答了一半，沒有答全面。今后我多從書上找答案。
歷史：我得了滿分，希望我以后政史都拿滿分，讓政治、歷史老師無話可說。
今后我要針對我的缺點制訂適合我的假話，好期待下一次考試。
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我與期末考試的戰(zhàn)斗
慈溪陽光實驗學(xué)校504班張栩愷
臨近期末考試了，開學(xué)我就給我自己立了一個目標(biāo)----向獎學(xué)金沖刺！現(xiàn)在，這是我證明給大家看的時候了，我要抓緊時間，好好復(fù)習(xí)，少講空話，認(rèn)真聽講，爭取在期末考試中取得一個好成績！
首先迎來的是下周五科學(xué)的期末大考，老師說過，科學(xué)是最簡單的一門學(xué)科，科學(xué)沒考好，其他的考再高也沒有什么用了。我一定要把它先考好，否則，我得到獎學(xué)金是不可能了的。我要好好聽老師課上講的'復(fù)習(xí)內(nèi)容，將提綱中的要點背熟，好好看我自己做的筆記，這是使我成功的唯一道路。
接下去就是語、數(shù)、英的期末考試了，我先說一說我在各學(xué)科的薄弱點吧。首先，語文我在課文背誦方面比較不好，我要抓緊時間，好好去背語文書上的必背課文，有空讓同學(xué)抽背檢查，這樣子我就能彌補這一缺點了。英語我主要是語法上的錯誤比較容易犯，我會抓緊時間看英語書中老師讓我們記下的重點筆記部分，看固定搭配的詞組。數(shù)學(xué)我就是太粗心，考試的時候，我一定要仔細(xì)檢查，我相信通過我的努力，我一定會取得優(yōu)異的成績的。
不說了，我現(xiàn)在馬上就要去做功課了，大家期待我的好消息吧！
四年級期末作文 28
一轉(zhuǎn)眼，期末考試的時間到了。
我早早地來到學(xué)校開始復(fù)習(xí)，希望可以考出好成績，如果三門功課都在95分以上，我還能得到媽媽的'獎品。先考語文，一發(fā)下試卷，我先寫上名字，等老師發(fā)令就開始迫不及待地做了起來。前面的題目我沒花多少時間，但到了閱讀題和寫作題，我卻抓耳撓腮了，費了好長時間才把作文寫完，這才長長地舒了一口氣。檢查了一遍，感覺還可以，就交卷了。第二場是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)我最喜歡了，拿起筆就直接寫答案了，我就不信我考不了一百分。我這么想著，越做越得意，很快就做完了，還檢查了一遍，查不出哪里出錯，輕松地交卷了。第三場是英語，英語更不在話下了，是我最拿手的功課了，三下五除二就完成了。
等到晚上，老師發(fā)來了我的考試成績：語文97，英語100，數(shù)學(xué)94。我一下懵了，我的數(shù)學(xué)怎么回事？當(dāng)鐘老師告訴我一道解決問題中算籬笆的長度，把“至少”兩個字看漏后扣了四分時，我懊悔極了，當(dāng)初若是仔細(xì)地檢查，就不會落到這地步了。
獎品自然是得不到了，也給了我一個教訓(xùn)：如果不認(rèn)真用心地做事，哪怕是再簡單的事也做不好的。
四年級期末作文 29
一眨眼，一個學(xué)期就快結(jié)束了，我們將要面臨期末考試，考試那緊張的氣氛傳染了每一個迎接它的考生。
今天早上，我早早地來到學(xué)校，以為我是第一個來到教室的'，沒想到竟然有好幾個同學(xué)比我早到，我趕緊坐到位子上“啃書”，八點鐘到了，該考語文項目了，監(jiān)考老師發(fā)完試卷后，我看了一遍，覺得還挺簡單的，基本上都會做�！伴_始答題”監(jiān)考老師一說，教室立刻鴉雀無聲，只有“沙沙”的寫字聲，大家都在認(rèn)真答，連一根針掉在地上都聽得見。過了許久，我做完了，正想靠在椅子上休息，但想到老師說的：“仔細(xì)檢查”四個字，我又坐直了身子，開始檢查，等我檢查完后，發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都已經(jīng)做完了，檢查的檢查，玩尺子的玩尺子�？荚嚱Y(jié)束后，我立馬去和伙伴們對答案，發(fā)現(xiàn)我錯了一道，就是課文時按什么順序?qū)懙�，我寫成事情發(fā)展，沒想到是時間順序。就這樣，等三門考完了，我們便各自回家了。下午，我知道了成績，語文94，數(shù)學(xué)95·5，英語95分。我很高興有很傷心，高興的是數(shù)學(xué)英語都考上了95分，傷心的是語文退不了。
期末考試結(jié)束了，暑假開始了，終于自由啦！
四年級期末作文 30
我好煩，我好煩，我真的真的好煩呀這句話，已經(jīng)是我們?nèi)嗤瑢W(xué)人人都知曉的名句了，是呀!隨著期末考試的到來，我們班的作業(yè)越來越多了，班上的許多尖子生的心理最后一層抵御線都崩潰了，都是因為作業(yè)太多應(yīng)付不過來，讓一直考試平均成績名列前茅的四(7)班掉到了中等成績，還有在每一次老師講今晚的作業(yè)的時候，有不少同學(xué)都在唉聲嘆氣，太苦了!這么多的作業(yè)都是因為期末考試，期末考試!我討厭你!
期末考試!我討厭你!都是你帶來這一切一切的`煩惱，都是你的到來，我實在不明白，你有這么重要嗎?你不過只是在測試我們這一學(xué)期有成績呀!你居然讓我們班這么多的尖子生變成了中等生，這值嗎? 期末考試!我討厭你!都是因為你，我們的作業(yè)越來越多，晚上回家，打開門，第一件事不是脫鞋子，也不是喝一口熱乎乎的水，是做作業(yè)!做作業(yè)呀，我們不停地做呀做，就是做不完，我們沒了辦法，只好亂做作業(yè)!來應(yīng)付老師。你不僅害了我們，還迷惑了老師，把老師原來的心理全部都刷新了，都印上了四個字熟能生巧，沒錯!是熟能生巧。熟能生巧，這個詞意思是做得越多，就越厲害，可做得多得有個分寸呀!老師，您醒來吧!聽聽我們孩子的心聲吧!
期末考試!我討厭你!
四年級期末作文 31
考試反思一學(xué)期的期末考試即將來臨，同學(xué)們既緊張又興奮，緊張的是一學(xué)期的'期末考試快要來臨了，興奮的是期末考試考好后，就可以放寒假了。于是，同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著，想在考試中取得好成績。我也一樣，認(rèn)真地復(fù)習(xí)著，準(zhǔn)備著迎接考試。
我原先給語文、數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)都定了分，分別是語文九十五分以上，后來老師給我定到九十七點五分以上;數(shù)學(xué)九十九分以上，后來老師給我定到一百分;英語和科學(xué)都也是一百分。
時光慢慢的流逝，期末考試慢慢地到來了。考試那一天，我胸有成竹地走進(jìn)了考場，答好了題，就開始檢查不久，老師就讓同學(xué)們交卷了。
結(jié)果，總是與現(xiàn)實相反。語文才考了九十三點五分，數(shù)學(xué)才考了九十七分，英語才考了九十六分，科學(xué)也不怎么好，也只考了九十九分。四門門科，一門也沒有達(dá)標(biāo)，一門也沒有一百分，四門門科加起來才三百八十五點五分，比去年的期末考試整整差了十多分。歸根到底語文和數(shù)學(xué)都錯在粗心上，英語和科學(xué)雖然不知道怎么樣，但多半也是錯在了粗心上。
經(jīng)過這一次期末考試，我對于下一次的考試，不會再馬虎、草率做題了，我會認(rèn)認(rèn)真真地做題，仔仔細(xì)細(xì)地檢查了，最后再慎重地交卷了。
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