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        四年級(jí)雨中作文

        時(shí)間:2022-02-02 17:18:21 四年級(jí) 我要投稿

        精選四年級(jí)雨中作文匯總6篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的四年級(jí)雨中作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        精選四年級(jí)雨中作文匯總6篇

        四年級(jí)雨中作文 篇1

          今天天氣不如前幾天熱,從早上買完菜回來到做完作業(yè),天一直很涼快,但一看天色,那天就像一個(gè)娃娃臉正在生氣,一看就是要掉“金豆豆”了,我趕緊關(guān)好門窗,等待大雨的降臨。

          一滴、兩滴……傾盆大雨終于從天而降,雨霧彌漫,草地上的綠茵默默地享受著這份來自大自然的洗禮;晶瑩的水珠在草葉之間彈來彈去,如同草葉們?cè)趥鬟f著一顆顆晶瑩的珍珠;地上,一朵朵美麗的水花在綻放,煞生煞滅,卻留給觀者無限的瑕想。

          樹上,傳來一陣陣蟬鳴,是哀嘆這場(chǎng)雨太大,弄得它無處閃躲?是興贊這場(chǎng)漂泊大雨為它驅(qū)除了赤炎的熱夏,為它帶來了涼爽?還是僅僅在唱著它平常的歌調(diào)?頭上傳來一陣陣雀聲,是一對(duì)鳥雀在歌唱嗎?是雨滴弄疼了鳥雀的翅膀嗎?等到人抬頭觀望那青色的枝杈時(shí),只剩下雨夾風(fēng)吹拂枝杈的聲音,那鳥雀已經(jīng)飛走了,身跡無影無蹤。

          雨已經(jīng)越下越大,小區(qū)里那兩個(gè)秋千在風(fēng)吹雨打之下慢慢搖動(dòng),上面坐著的是無數(shù)的雨滴,它們坐著秋千,蕩呀蕩,一會(huì)兒有雨飛出去與大地?fù)肀,一?huì)兒又有新的同伴加入行列,樹葉在風(fēng)的撫摸下,“沙沙”作響,奏起了一曲激情高昂的雨中飛鳴曲,給雨滴伴奏,給鮮花鼓舞,給大地回鳴。

          樓邊,從窗口往外看,樓墻上有一道雨水掛成的水簾,橫看似清溪,豎看如瀑布,形成一道“水簾洞天”的美景,細(xì)看,那雨竟如泉水一般清澈,把樓沖刷得干干凈凈。在一旁斜坡上,一條“小河”正在流動(dòng),咕咚咕咚,伴隨著盛開的水花,這條“小河”歡快地踏著步伐,像坡下走去,為草滋潤泥土,為大地清洗,讓整個(gè)雨中的世界煥然一新。

          雨下得更大了,世界完全處在朦朧之中,飄飄渺渺。

        四年級(jí)雨中作文 篇2

          臺(tái)風(fēng)“菲特”剛過去,路面積水還在上漲,路人都繞過低洼的地方,小心翼翼地走著。路邊的樹木瑟瑟發(fā)抖,似乎就要被沖走了。

          突然,聽到一陣急促的腳步聲,在前面一個(gè)低洼的路段,只看見一個(gè)披著雨衣的身影跳入了積水中。那個(gè)路段凹陷了下去,積水達(dá)到了兩米,路人根本看不清楚。我眼睛一直緊緊盯著那個(gè)人,突然,他抱著一個(gè)人上來了。風(fēng)雨打在他的臉上,他的全身都濕透了,他卻沒有退縮……過了不久,救護(hù)車來了,那個(gè)人才放心地走了。

          如果真情是一縷陽光,那風(fēng)雨中的那個(gè)身影就是耀眼的太陽:如果真情是一縷春風(fēng),那風(fēng)雨中的那個(gè)身影就是最愜意的春風(fēng);如果真情是一抹色彩,那風(fēng)雨中的那個(gè)身影就是色彩斑斕的一幅畫……

        四年級(jí)雨中作文 篇3

          一天下午,窗外下著像石頭一樣的大雨。風(fēng)娃娃在我的身邊翩翩起舞。頓時(shí),我感秋天的氣候的變化。

          放學(xué)后,我們班的凡佳麗沒有有帶傘,身邊又帶著剛剛上二年級(jí)的弟弟。她非常著急,她向同學(xué)們們借傘,可是同學(xué)們只有一把傘。她著急萬分。這時(shí),剛從舞蹈教室出來的我看見。我擔(dān)憂的對(duì)凡佳麗說:“你怎么了,出了什么事嗎?可以告訴我嗎,也許我可以分擔(dān)一些”。他把事情的經(jīng)過告訴了我,說:”你可以借給我傘嗎”。我脆落的說:“我只有一把傘,不過我可以把你送回家,反正你的家和我的家只相差一個(gè)村,你等我一下,我收拾一下書包,等我一下。”書包收拾完了。我對(duì)凡佳麗說:“我們走吧!彼е嵛岬膶(duì)我說:“三個(gè)人撐得下嗎,”我說:“撐得下”。做到校門口,地上的水已經(jīng)有50厘米高了,凡佳麗說:“要不,你走吧,我在這等一下,等雨一點(diǎn)我再走!蔽疑鷼獾恼f:“你把我當(dāng)成什么了,你以為我會(huì)撒手不管嗎?,你可是我離家最近的好朋友,你、我不可以說走就走,你這么說相當(dāng)于把我當(dāng)成是逃兵。快走”。走在路上,雨水淋濕了我右的肩膀,冷的我直發(fā)哆嗦。到了206的公交,因?yàn)槲依涞闹卑l(fā)哆嗦,所以,我第一個(gè)沖上公交。在車上,我們有說有笑,凡佳麗還告訴了我他藏在心里的秘密。我告訴他,以后有困難來找我,我永遠(yuǎn)是你最好的朋友。

          助人為樂,樂在其中。

          難道不是嗎?

        四年級(jí)雨中作文 篇4

          自從我上了三年級(jí)下學(xué)期,大人為了鍛煉我,就讓我走著去,走著回了,這不,又是一個(gè)上學(xué)的早上:“起床啦”這句話把我從夢(mèng)里“拉”了回來?墒菦]叫起來,但是只要你是文山州實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生絕對(duì)能嚇起來!7點(diǎn)半了!”把我從床上嚇起來了。今天是文字題比賽呀!為能遲到!

          哥哥剛把我叫起來就飛奔出去。等我出去的時(shí)候他已經(jīng)打了一輛的士走了!,“哥哥呀,哥哥。(他是六年級(jí)的學(xué)生,今天要模擬考)你怎么不等等我呀?我身上的錢也不夠打的士呀!“突然,我靈機(jī)一動(dòng),既然的士打不成,為什么不上公共汽車呢?于是,我就跑到公共車站……等啊等,公共汽車不沒來!看來只有使用最最最古老的方法,那就是——跑。唉!老天真是不助我也,這時(shí)天上下起了傾盆大寸。沒辦法,誰叫我是個(gè)倒霉蛋呢?我跑了一陣,衣服、褲子都是雨水,又有點(diǎn)累了,就改成快走。就這樣跑了走,走了跑……終于,功夫不負(fù)不心人!我看見了休閑廣場(chǎng)的'一角。我就加速,因?yàn)樾蓍e廣場(chǎng)就學(xué)校的前面。太好了沒遲到。

          這就是我雨中狂奔上學(xué)的要?dú)v。以后我再不不睡懶覺了。

        四年級(jí)雨中作文 篇5

          站在教室前的廊上,向上望,載著無數(shù)眼淚的云也漸漸向更遠(yuǎn)的天邊飛去。突然,空氣變得混沌起來,空中有細(xì)密的雨絲在飄飄飛,原來是下雨了。雨中的一切都是清新而美好的,雨中的校園比起往日更是別有一番景致。

          隔著樓外的那濕漉漉的小道,對(duì)面的一片翠綠撲進(jìn)了眼簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去茸茸的,像一片天鵝絨的細(xì)綠毯。這綠其實(shí)是一塊草坪,它正在被細(xì)雨輕輕洗刷,洗去灰塵,盡力顯露它那象征生命的綠色。

          而比草坪更高更顯眼的茶花也毫不遜色,在雨水的濕潤下變得更加妖嬈,更加晶瑩。誰的淚兒在飛?雨中的茶花已是落紅無數(shù),那花兒上的雨水仿佛是晶瑩剔透的淚珠兒讓人心生憐惜。

          天是灰蒙蒙的的,和諧地襯托著草坪邊那座淡粉色的樓。那是我們的實(shí)驗(yàn)樓。

          實(shí)驗(yàn)樓的兩面都坐落在一個(gè)連著的小小的“花園”里。花園是簡(jiǎn)樸的,但我們卻最愛。水泥石板的小路,被雨洗過后,有那種特殊的江南水鄉(xiāng)的味道。走進(jìn)去,又是濕漉漉的草地,一腳踩下去,被雨濕潤的草地,是軟軟的,好像踩在水上似的,或是看到正在小矮墻上潛逃的小蜘蛛、小壁虎、小蝸牛,那些長在草地里不知名的小野花,最普遍的黃色和粉色,水的濕潤,真是養(yǎng)眼。

          若說晴天的校園如同一首動(dòng)人的詩歌,那么雨中的校園便是一副生動(dòng)又活潑的水彩畫。我被這美麗的校雨景給吸引。不過真正吸引我的,其實(shí)是校園本身,雨,只是渲染了它。

        四年級(jí)雨中作文 篇6

          秋,在我的腦海中本應(yīng)是紅楓葉那富有激情的紅色的,是枯葉那充滿詩意的黃色的?蛇@冰冷的雨滴,似乎把人這些記憶全都帶走了,留下的,這樣連綿不斷的秋雨……

          ——題記

          天空依然是陰沉沉的,風(fēng)兒依舊拂著我的臉頰,“滴答滴答”的雨聲不斷地傳到耳旁,聲音漸漸復(fù)雜了起來,變成了一首交響曲,輕快地音樂使人心都跟著快活起來。

          孩子們從窗里探出來,聽著這美妙的大自然的音樂,手指在窗臺(tái)上打著節(jié)奏。

          樹葉們紛紛從樹枝——他們的小房子里跳下來,仿佛這雨的冰涼不存在一樣,他們邁著輕巧的舞步,享受著屬于他們自己的舞會(huì)。

          鳥兒們姍姍來遲,他們可是這舞臺(tái)的樂師!伴著雨滴們的鼓點(diǎn),他們奏響了圓舞曲。瞧他們那入迷的樣子,就像是個(gè)世界頂級(jí)樂隊(duì)。

          這場(chǎng)舞會(huì)的參加者們好像不愿讓人們?nèi)ゴ驍_,燈光師烏云把天色變得更暗,雨滴們也十分配合,他們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地往下跳,好像不怕摔下去的死亡,反而覺得下面才是天堂一般。

          雨啊,就這么下大了,人們也不怎么出來了,就連嬉鬧的孩子也回家了。舞者們高興極了,因?yàn)樗麄儾幌M顺鰜頁岋L(fēng)頭。

          雨聲越來越大,一不小心叫醒了早晨打鼾的太陽公公,可他才不愿讓這場(chǎng)舞會(huì)不歡而散呢,還是懶洋洋的。

          人們生氣了,受不了這兩個(gè)星期的雨,就差拉出后羿來射太陽了。太陽害怕了,趕快出來了,陽光射在大地上,舒服極了。

          可也許沒有人注意到,在那個(gè)角落里——就在那場(chǎng)舞會(huì)舉行的地方,一大堆樹葉漸漸干枯,隨風(fēng)飄走了。

          或許也沒有人知道,正是這場(chǎng)大雨,送走了荷花的清香,也正是這場(chǎng)大雨,喚來了桂花的芬芳……

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