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        小學(xué)生四年級(jí)成長(zhǎng)作文

        時(shí)間:2022-02-01 19:17:39 四年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)生四年級(jí)成長(zhǎng)作文四篇

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生四年級(jí)成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)生四年級(jí)成長(zhǎng)作文四篇

        小學(xué)生四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1

          隨著時(shí)間的變化,我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)著,那無(wú)憂無(wú)慮的童年正在一步一步的離我們遠(yuǎn)去,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)有各式各樣的煩惱,在這些煩惱中我們學(xué)會(huì)了很多,也成長(zhǎng)了很多。

          成長(zhǎng)的滋味是什么呢?有人說(shuō)成長(zhǎng)是酸的,充滿了汗水。有人說(shuō),成長(zhǎng)是甜的,充滿了歡樂(lè)。有人說(shuō),成長(zhǎng)是苦的,充滿了淚水。但我覺(jué)得成長(zhǎng)的滋味是多種多樣的。

          我的煩惱很多,光陰似箭我從一個(gè)小小的嬰兒變成了一個(gè)11歲的`大孩子,小的時(shí)候一點(diǎn)煩惱也沒(méi)有,但現(xiàn)在煩惱變得很多。考試前一天,我總是緊張得不行,爸爸媽媽還一直在說(shuō)讓我考好點(diǎn),別那么粗心,這然我又增添了壓力,每次到半夜也睡不著覺(jué),放學(xué)回家后,背著沉重的書(shū)包就像一只小鳥(niǎo)被套上了沉重的枷鎖一樣沒(méi)有了往日的自由自在。

          這只是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小小的煩惱,但是我也在這些煩惱中慢慢的成熟了起來(lái),正是這些煩惱使我變得堅(jiān)強(qiáng),我相信在今后的生活中還會(huì)有各種各樣的煩惱,但我也會(huì)克服困難,讓煩惱慢慢變成我成長(zhǎng)中的動(dòng)力。

        小學(xué)生四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2

          今天,陽(yáng)光明媚。學(xué)校組織了“獻(xiàn)愛(ài)心,送溫暖”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。廖老師和李老師帶領(lǐng)我們四甲班的少先隊(duì)員去看望渡頭塘鎮(zhèn)菊花村雙手殘疾的聶建國(guó)老人。

          因路途非常遙遠(yuǎn),中午我們就排著整齊的隊(duì)伍上了車(chē),30分鐘車(chē)程后,又爬過(guò)彎彎曲曲的山路,我們終于來(lái)到聶爺爺家。

          一進(jìn)門(mén),我們不約而同地和爺爺奶奶打招呼。我們圍著他們坐在一起。這次活動(dòng)的內(nèi)容很豐富:我們先請(qǐng)老人介紹了自己的情況,爺爺今年80歲了,九歲時(shí)父親就離開(kāi)了他,爺爺就開(kāi)始獨(dú)立地生活。那時(shí)生活過(guò)得很艱苦。爺爺又回憶起他43歲那年到河里去炸魚(yú),炸藥把雙手的前臂炸掉了,一只眼睛也炸瞎了,F(xiàn)在悔不當(dāng)初。敔敹谖覀儾灰嫖kU(xiǎn)的東西,要珍愛(ài)生命!

          接下來(lái)是小記者提問(wèn)環(huán)節(jié),同學(xué)們提了許多問(wèn)題,爺爺都耐心地回答。當(dāng)同學(xué)問(wèn)到爺爺怎么做農(nóng)活時(shí),爺爺現(xiàn)場(chǎng)給我們示范。聶爺爺用的鋤頭上一前一后有兩個(gè)套繩,他把上臂伸進(jìn)去,吊著便可以鋤草,爺爺雖然年級(jí)大了,可鋤頭依然有力量。爺爺邊鋤邊說(shuō),我天天要做農(nóng)活,一天不做心里就不舒服?吹竭@一幕,我非常震撼,心想:一個(gè)沒(méi)有雙手的人,和我們正常人一樣,把農(nóng)活干得這么利索,非常值得我們敬佩!

          開(kāi)始表演了,同學(xué)們準(zhǔn)備的節(jié)目豐富多彩:有唱歌、跳舞、有快板……特別是嘉宏的小品把老人逗得哈哈大笑,爺爺對(duì)我們豎起了大拇指。趁著爺爺高興的勁兒,我們趕緊把帶來(lái)的禮物贈(zèng)送給爺爺,班長(zhǎng)還說(shuō):“爺爺,這是我們每個(gè)人的一份心意,一份關(guān)愛(ài),請(qǐng)您一定要收下!”老爺爺開(kāi)心地收下了。

          最后,我們給爺爺家打掃衛(wèi)生,有的掃地,有的擦桌子,有的提水,大家爭(zhēng)先恐后,搶著干,不一會(huì)兒,爺爺家被我們打掃得干干凈凈,看到爺爺奶奶笑容滿面,大家都特別有成就感!

          夕陽(yáng)西下,我們和爺爺奶奶揮手告別,看著他們站在路口久久沒(méi)有消失的身影,我感慨萬(wàn)千!這次活動(dòng)讓我們體會(huì)了愛(ài)可以溫暖別人,愛(ài)伴我成長(zhǎng)!

        小學(xué)生四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3

          在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,書(shū)一直是我最好的伙伴。

          我很小的時(shí)候,自命為“故事兒童”,非常喜歡聽(tīng)故事。媽媽對(duì)我說(shuō),聽(tīng)別人講故事不如自己認(rèn)字讀故事。所以我就讓媽媽一邊給我讀故事,一邊教我認(rèn)字。這樣,我逐漸認(rèn)識(shí)了不少字。過(guò)了一段時(shí)間,媽媽讓我在書(shū)上給認(rèn)識(shí)的字畫(huà)上圓圈。這種畫(huà)圓圈的“游戲”更讓我對(duì)認(rèn)字樂(lè)此不疲。每有了一串“糖葫蘆”,她就會(huì)獎(jiǎng)給我一本童話書(shū)。每次得到童話書(shū)時(shí),我都?xì)g呼雀躍。隨著認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,媽媽又讓我把在閱讀過(guò)程中遇到的不認(rèn)識(shí)的字劃上圓圈,又串成了“糖葫蘆”的模樣。剛開(kāi)始還不少呢,后來(lái)就越來(lái)越少了——我認(rèn)識(shí)的字,再加上我的亂猜瞎朦,已經(jīng)能讓我在閱讀童話故事時(shí)沒(méi)有多大障礙了!

          又過(guò)了一段時(shí)間,我開(kāi)始仔細(xì)品味書(shū)中的故事了。我的第一本不帶太多插圖的書(shū)叫《小公主》,那本書(shū)用曲折動(dòng)人的情節(jié)和引人入勝的故事介紹了美麗又堅(jiān)強(qiáng)的“小公主”薩拉。薩拉本來(lái)是一個(gè)富家小姐,她的爸爸非常寵愛(ài)她,讓她過(guò)著公主般的生活,可她卻一點(diǎn)也不驕傲,對(duì)待小女工貝琪非常友善,并盡自己所能幫助她?墒,天有不測(cè)風(fēng)云,她爸爸的死訊使她墜入了無(wú)限的悲痛之中,她也由一個(gè)“小公主”變成了一個(gè)小女仆,但逆境沒(méi)有嚇倒她,反而使她更樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)。她編的一個(gè)個(gè)故事顯示了她的樂(lè)觀和想象力,在自己也很餓的時(shí)候堅(jiān)持給自己的老鼠朋友吃的顯示了她的善良,她讓我明白了“公主”其實(shí)更是一種樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、真誠(chéng)、善良的品格!懊恳粋(gè)人都可以是公主!边@話多么讓人難忘!

          現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,要向我國(guó)四大古典名著進(jìn)軍了。我已經(jīng)讀過(guò)了吳承恩寫(xiě)的神話故事《西游記》,正在讀曹雪芹寫(xiě)的悲劇故事《紅樓夢(mèng)》,還準(zhǔn)備讀《三國(guó)演義》和《水滸傳》。中國(guó)的四大古典名著是歷史的見(jiàn)證,她蘊(yùn)含了中國(guó)人民的智慧,它是中華的驕傲。

          讓我們愛(ài)書(shū)吧,好書(shū)是心靈的血脈,讓我們讀書(shū)吧,它會(huì)讓你更聰明!

        小學(xué)生四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4

          每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中,都會(huì)從幼稚走向成熟,從無(wú)知變成知識(shí)豐富,從不會(huì)為別人著想到會(huì)體貼別人我也

          小時(shí)候,我身體抵抗力很弱,經(jīng)常生病每當(dāng)我半夜里發(fā)燒時(shí),爸爸披上衣服,冒著寒風(fēng)到藥店去買(mǎi)藥媽媽則守在我床邊,過(guò)一會(huì)兒就給我量一次體溫,不停地用白酒給我擦洗身體降溫等藥買(mǎi)回來(lái)了,媽媽就給我吃藥我在父母呵護(hù)下一天天長(zhǎng)大,也漸漸懂得了別人

          有一次,媽媽生病了,爸爸不巧出差了,我便在家里照顧媽媽頭一天晚上,我沒(méi)讓媽媽做飯,而提議和媽媽一起去吃牛肉面我感冒時(shí),媽媽就給我做熱騰騰湯,還說(shuō):“多喝點(diǎn)湯,出點(diǎn)汗,病就好了”其實(shí)我很不討厭吃牛肉面,可牛肉面對(duì)媽媽身體有幫助,我就得吃那天吃完牛肉面回家時(shí),媽媽好多了那些天,每天晚上,我都給媽媽倒一瓶水放在床頭柜上,不讓她去廚房倒水,那太冷了我又想起來(lái),有一次在書(shū)上看到,有小男孩生病時(shí),敷上白毛巾,病就好了我立即洗好一塊白毛巾給媽媽敷上可家里藥,我讓媽媽寫(xiě)了紙條,跑著去給媽媽買(mǎi)藥,又跑回來(lái)白毛巾果然很管用,媽媽吃了我買(mǎi)藥,很快就睡著了,一定不那么難受了過(guò)了幾天,媽媽病好了,我很高興

          這就我成長(zhǎng)小腳印,童年美好回憶!

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