有關(guān)四年級南瓜作文匯總10篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級南瓜作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級南瓜作文 篇1
今天媽媽買了一只大南瓜，一到家，媽媽就把南瓜用水洗了一下，準備用它來燒南瓜粥，因為那是我最愛吃的一種粥，所以媽媽只要有時間就會為我燒這種粥。今天我決定和媽媽一起來燒南瓜粥。
我們先把南瓜切開，接著拿調(diào)羹將南瓜里的籽一點一點地挖去，平時我看媽媽一刮就干凈了，我就對媽媽說：“這點小事讓我來吧！”媽媽笑著答應了�？墒抢锩娴淖褍航裉觳恢@么啦，就是不聽我的話，我費了九牛二虎之力，也沒把籽兒刮干凈。媽媽看著我笑著說：“傻孩子，光用蠻勁是不行的，要用巧勁和正確的方法才行，你看我怎么弄�！敝灰妺寢屢恢皇职粗瞎�，一只手拿著調(diào)羹輕輕地在南瓜里面刮了幾下，嘿！籽兒乖乖地跑了出來。然后拿刀把皮兒刨去，最后把南瓜切成小塊，同糯米一起放入鍋中煮。先用旺火將它煮開，接著媽媽把鍋子放進早已準備好的電焐窠里等一個小時，最后南瓜粥就熟了。我不明白媽媽為什么要這樣做。媽媽說：“這樣可以節(jié)約能源。”媽媽真是個既能干又聰明的好媽媽。
一個小時后，我迫不及待地等在電焐窠旁邊，當媽媽打開鍋蓋時一陣香氣撲鼻而來，金燦燦的顏色饞的我口水都快流出來了。煮熟的南瓜粥依個人口味可以放一些冰糖，味道就更好了。吃著自己和媽媽合做的南瓜粥心里特別甜！
四年級南瓜作文 篇2
今天，我放學回家，發(fā)現(xiàn)廚房有一個南瓜。我突然想起今天是西方的“萬圣節(jié)”，我正好可以用它做一個南瓜燈。
我找來了壁紙刀和雕刻刀，又找了一張紙。我先在紙上畫出了十幾種圖案，最終選了一個比較傳統(tǒng)的鬼臉圖案。首先，我把南瓜掏空，用鉛筆在南瓜上仔細的畫上圖案，再用小刀刻出淺淺的線。接著就是刻刀上場了，我用刻刀一點一點刻下了圖案，最后用壁紙刀修邊，一個鬼臉就刻好了。我感覺剩下的地方有些浪費，就在剩余的地方刻了兩張“臉”，這下我的南瓜燈成了一個又可怕又可笑的“多面怪”。
我覺得還是少了些什么？對！南瓜燈、南瓜燈，少了蠟燭怎么行？我又把底部開了個蓋，在蓋上鉆出一個眼，把蠟燭插了進去。為了使南瓜燈的透光效果更好看，我還在南瓜空余的地方刻了一些小眼。這一回，我的南瓜燈可真的會“金”光四射了！我又在南瓜藤上穿了一根鐵絲環(huán)把它吊起來。這一下，我的美麗的南瓜燈就大功告成了！我滿意的笑了。
今天，剛好是奶奶的生日，我就用我親手做的南瓜燈，給全家過了一次燭光晚餐。南瓜在桌子上方閃閃發(fā)光，南瓜燈里象飛出了許多螢火蟲，燭光從我刻出的圖案中射了出來，太美了！
這就是我新奇的“南瓜燈”！
四年級南瓜作文 篇3
今天，我和梁清源以及她姐姐一起去阿斯頓英語學校做南瓜燈。
老師布瑞娜先給我們發(fā)鋸刀，手套和南瓜，然后教我們怎么做。我們要先把南瓜的頂部去掉。還沒搞幾下，哈哈，梁清源的刀斷了！布瑞娜只好給她換了把刀。
還真難切！南瓜的皮很厚，刀不容易切進去。而且，我這南瓜“發(fā)育不良”，凹凹凸凸的，就更不好切了。還是媽媽憋足了勁，幫我切了個口子。
該我切了，還沒開始，媽媽就嘮嘮叨叨：“哎，刀子要有個角度！”“別切到手了！”“左手戴手套，右手切！”……唉，就算我切不好，也不用那么婆婆媽媽吧？我拿刀在媽媽切的口子上磨呀磨，磨 呀磨，刀子終于伸進了南瓜肚里。然后，用刀在南瓜頂部劃了一圈印子，再按照圈子的印子反反復復切幾遍，南瓜的“頭”成功取下了！
第二個步驟是掏內(nèi)瓤。哇塞！里面全是瓜子瓜瓤，金燦燦的。我掏！我掏！終于掏空了。
接下來，我要做眼睛，鼻子和嘴巴，我在南瓜上畫了一雙三角形眼睛，橢圓鼻子和大笑的嘴巴�？赡苁抢咸鞝斂次姨哿�，我刻一下，一只眼睛掉了下來；我又刻了一下，另一只眼睛掉了下來；我刻了 五下，嘴巴掉了；我又刻五下，鼻子掉了下來！呀！天助我也！
我想了想，又用黑卡紙給它做了卷發(fā)。加上后，也不象鬼了，像個南瓜女孩！
嗨，你想看嗎？那快來我們家吧！
四年級南瓜作文 篇4
一年一度的“萬圣節(jié)”馬上要到了，為了迎接它的到來，學校要我們每個人自己制作一盞南瓜燈。
今天是星期六，我和媽媽先去江南豪園農(nóng)貿(mào)市場挑選做燈的材料——南瓜。市場里的南瓜可真多呀!有紅的，黃的，綠的，我們一眼就相中了那種紅色的日本南瓜，才花費了我們五塊多真便宜啊。
回到家我們就動手制作南瓜燈了。我按照老師教的方法，先用鉛筆把南瓜的頂蓋戳出一個個洞，再把南瓜前面也戳出眼睛、鼻子、嘴巴的輪廓。第二步：把蓋子打開，挖出南瓜里面的肉和籽。第三步：按照眼睛、鼻子、嘴巴的輪廓，用小刀雕出一個個洞來。第四步：拿一根牙簽，再拿一根蠟燭。把牙簽的一頭插在蠟燭的底部，另一頭插進南瓜里。一個可愛的南瓜燈就完成了!
南瓜燈看起來很好做，做起來很難，不信的話你們自己去做做看。
四年級南瓜作文 篇5
我喜歡做手工，比如折紙花、紙鶴，做卡紙做節(jié)日卡片等。有一次，我還親手做了一盞漂亮的南瓜燈呢！
那天做完家庭作業(yè)后，我發(fā)現(xiàn)廚房里有個大南瓜，便決定按課外書上說的那樣，試試自已動手，做個南瓜燈。
我先在地板上墊好廢舊的報紙，準備好小刀、畫筆等用具，然后，跑到廚房把南瓜搬出來。一齊準備妥當之后，我就開始動手了。我先用蠟筆在南瓜上畫出眼睛、鼻子等需挖空的地方。然后，我拿起小刀，小心翼翼地在南瓜的頂部開了一個“開窗”，一口氣把南瓜的瓤兒全都挖了出來。很好，我沒有把南瓜弄壞。然后，又根據(jù)剛才畫筆畫下的痕跡，慢慢地挖出了南瓜的眼睛、鼻子、嘴巴等。一個南瓜燈的樣子出來了。最后，我用牙簽把蠟燭輕輕地插到南瓜殼里，固定下來。這就樣，一盞小小的南瓜燈就做成了。
晚上，我點燃插在南瓜燈里的蠟燭，南瓜燈馬上發(fā)出了柔和的光，照亮了整個屋子�？粗砸延H手做的南瓜燈，我心里美滋滋的。
四年級南瓜作文 篇6
星期天，老師給我們布置了手工作業(yè)，我想做個特別的手工，在媽媽的提醒下我要做南瓜燈，我先準備了一個又大又圓金黃色的南瓜、一把鋒利的刀、一個勺子，還有一根蠟燭和牙簽。我叫媽媽和我一 起做，我先讓媽媽用刀把南瓜頂部切開，然后我把南瓜里面的子和瓤用勺子掏出來，還挺難掏的。掏干凈后我們開始開小窗戶，媽媽用小刀小心翼翼的在南瓜瓣上開了一個個棱形的透光窗。
我用牙簽從南瓜底部插進去來固定蠟燭，我把蠟燭插在牙簽上，不小心用力太大把蠟燭分了兩半。媽媽把斷的一半切下來，上面沒斷的再小心的插上去，成功了！成功了！我高興的喊了起來。在媽媽的 幫助下南瓜燈做好了。可是，新的問題出現(xiàn)了，南瓜燈的底部是尖的站不住，這下可把我難住了，怎樣才能讓南瓜燈站住呢？我想了個辦法，用果凍盒讓南瓜座在果凍盒上，這樣南瓜燈就穩(wěn)穩(wěn)的站在那 了。我和媽媽迫不及待的把家里所有的燈都關(guān)了，我把蠟燭點燃，啊，真美！南瓜燈透過棱形的小窗戶發(fā)出淡黃色柔和的光，照得整個屋子美麗極了，看著自己做的南瓜燈，我心里得意極了，真想馬上 帶到學校給同學們展現(xiàn)一下。
四年級南瓜作文 篇7
放學后我來到朗文少兒英語，第一節(jié)課要做南瓜燈，上節(jié)課渠老師就告訴我們這節(jié)課準備好南瓜、刀子、勺子、蠟燭，渠老師拿著我的南瓜做示范，告訴我們先把南瓜的蓋子去掉，然后用小勺把芯掏空，再用小刀刻出眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，我拿著南瓜按老師教我的步驟一步一步地走，我把眼睛、鼻子、嘴巴全刻成三角形，還做了幾個巨齒的牙齒，又刻出兩個長方形的耳朵，最后將蠟燭點燃滴上幾滴在南瓜的中央，將蠟燭固定好，再將蠟燭點燃蓋上蓋子，看到我們做的南瓜燈發(fā)出的光真是漂亮，大家都對自己的作品愛不釋手，整個教室在幾個南瓜燈下顯得那么耀眼。
看到我們做的南瓜燈栩栩如生，像一個活靈活現(xiàn)的小怪物，我真高興。
四年級南瓜作文 篇8
今天，爸爸去小菜場買了個南瓜，準備做南瓜燈，一開始，爸爸還不會做，他在網(wǎng)上查了一查如何做的方法，爸爸研究了半天，于是他叫我去準備一些材料，一把剪刀、一張紙……
我們才開始做南瓜燈，第一步我們在南瓜的`頂部，用小刀將瓜切除一塊，爸爸伸手進去掏空瓜瓤。第二步我們用勺子將瓜籽和瓜瓤小心掏出來。然后我們把準備進行雕刻的那塊瓜皮刮薄。第三步我們粘上事先準備好的紙臉譜。第四步沿紙臉譜的虛線邊，用小刀在南瓜皮上描出臉譜。完成之后，撕下紙臉譜。終于我們漂亮的南瓜燈做好了。
原來制作一個精美的南瓜燈多么不容易��！但是我覺得非常好玩！
四年級南瓜作文 篇9
我要制作一個南瓜燈，媽媽帶我到杭州街大棚買了兩個南瓜、四根蠟燭。回到家我和媽媽又準備了小刀和勺子這兩樣工具。
我開始做南瓜燈了。首先，我要摳一個南瓜蓋，這可花了好大的勁兒。媽媽怎么也弄不好南瓜蓋，我就讓媽媽給我試試，最后還是我給南瓜蓋啟開的的呢!接下來，媽媽讓我用勺子把南瓜的瓤都挖出來。瓤挖出來了，現(xiàn)在就剩下南瓜殼了。下面的任務是在南瓜殼上刻星星。第一顆星星是媽媽給我示范的，原來她是想讓我制作星星呀!可是等我回身拿蠟燭，一轉(zhuǎn)眼的功夫，媽媽已經(jīng)把第二顆星星刻完了。第三顆才是我做的，我用小刀把星星先畫出來，然后一點一點、小心翼翼地把角刻開，生怕把南瓜弄壞了。刻完后我想把星星摳出來，但我不知怎么辦好。于是我開動腦筋想出了一個很好的辦法，把星星分成兩半，用小刀一挑一半星星就出來了，再用小刀又一挑，另一半星星也出來了。
之后，我給媽媽寫了一個大大的“星”字，讓媽媽刻下來，結(jié)果媽媽刻錯了，差一點把星星里面的筆畫都給刻下來，幸虧補救及時，才完好無損。南瓜殼刻好了圖案，要蓋南瓜蓋兒了，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)南瓜頭掏大了，南瓜蓋小了，蓋不上。這時我想到一個絕妙的辦法，用一個小桔子畫上笑臉當蓋子。最后我們又給蠟燭安上了底座，把它們放到了刻好圖案的南瓜里，點燃蠟燭蓋上桔子蓋，這樣一個漂亮的南瓜燈就做好了。
為了讓南瓜燈的效果更好，我們把家里的燈都關(guān)掉了，這時更美的景象出現(xiàn)了啊，火光從摳下來的星星里映出來，美妙絕倫。
四年級南瓜作文 篇10
一個烈日炎炎的夏日，我閑得沒事干，坐在課桌前看著《我們愛科學》這本科普書。突然，我看見了書中的一個小制作，這時，我心中產(chǎn)生了一個小念頭，決定學著書上做一個南瓜燈。
我三下五除二地整理好課桌，隨手拿了個袋子，又從錢包中抓了50元錢，向超市跑去，我急切地在琳瑯滿目的商品中尋找著所需要的物品，如：南瓜、打火機、水彩筆、小刀和蠟燭。
一切準備就序，我開始動手了！
首先，我選了一個滾圓的南瓜，在南瓜頂部約二寸處，用小刀輕輕切開一點兒，用手將南瓜中的瓜籽和瓜瓤小心翼翼地掏出來。
接著將南瓜的皮輕輕刮薄。再貼上已經(jīng)準備好的貼貼紙，并用水彩筆畫出五官。
下一步是雕刻，為了把線刻直，我在南瓜上畫上線條，再用小刀沿著線條切開。
最后下一步非常簡單，剛才南瓜的輪廓已經(jīng)完工了，再在上端四周均勻地鉆上4個小孔，穿上一尺來長的尼龍線，把四條線集中起來打一個結(jié)，用一根較粗的小棒挑著就成了。
最后在這個燈罩中放進一盞小小的蠟燭，用打火機點著后，南瓜燈就大功告成啦！
你看，這個南瓜燈的制做簡單吧！它既漂亮，又可以照明，真可謂一舉兩得啊！你也動手試試吧！
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