【推薦】四年級(jí)植樹(shù)作文匯編5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)植樹(shù)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇1
今天天氣萬(wàn)里無(wú)云、春風(fēng)拂面真是個(gè)難得的艷陽(yáng)天,也是我們班去植樹(shù)的日子。
一大早我準(zhǔn)備了鐵鍬、水桶和爸爸、媽媽興致勃勃的來(lái)到江濱路,我和同學(xué)怡倩分到了一組,爸爸和叔叔手握鐵鍬用力的挖了一個(gè)又大又深的樹(shù)坑,我和怡倩搬來(lái)一株茁壯的小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,爸爸和叔叔填了幾鍬泥土,我用腳踩踩泥土,小樹(shù)就種好了,我還給它取了一個(gè)名字叫愛(ài)心樹(shù)希望自己不要只顧自己,要想著他人,在別人需要幫助的時(shí)候能獻(xiàn)出自己的一份心意。
今天真是一個(gè)美好的日子!
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇2
植樹(shù)節(jié)到了,老師帶小朋友去森林里種樹(shù)。洪洪,思思和麗麗種的樹(shù)非常好,因?yàn)樗麄兣浜系煤苣酢?/p>
洪洪來(lái)扶著樹(shù)苗,思思來(lái)鏟土,麗麗提著水桶去打水。麗麗說(shuō):“等我一下,我去提一桶水給小樹(shù)苗喝,馬上就回來(lái)!彼妓夹χf(shuō):“嗯,好的,我們要讓小樹(shù)苗喝得飽飽的。這樣,小樹(shù)苗就會(huì)茁壯成長(zhǎng)了!
遠(yuǎn)處,有兩只小白兔用爪子在地上挖坑,它們也想幫助小朋友來(lái)植樹(shù)。
這時(shí),有兩只鴿子落在草地上看他們植樹(shù),仿佛在為小朋友加油鼓勁兒。天上的小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”地唱,好像在說(shuō):“小朋友,謝謝你們?yōu)槲覀兘ㄔ烀利惣覉@。”
洪洪,恩恩和麗麗對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“我們一定會(huì)種植更多的樹(shù)木,保護(hù)好環(huán)境,使我們的地球更加美麗。”
植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)結(jié)束了,雖然今天大家都很累,可是小朋友們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇3
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。少先隊(duì)員們一起到荒山去植樹(shù),我也加入其中。
同學(xué)們一看到荒山上滿(mǎn)是黃土,只有幾棵小草孤零零的在風(fēng)中搖晃。同學(xué)們更增強(qiáng)了綠化荒山的決心。我和女生們從車(chē)上小心翼翼地拿出樹(shù)苗,生怕把它碰壞了。男生們一個(gè)個(gè)拿起鐵鍬正在挖坑!鞍希!”大家喊著口號(hào)。他們先用腳踩住鐵鍬,終于挖出了一塊土,一下,兩下,三下,一個(gè)樹(shù)坑完成了。
我們把樹(shù)苗放進(jìn)去,當(dāng)一棵棵樹(shù)接觸泥土?xí)r,它終于感覺(jué)到了家的溫暖。一個(gè)同學(xué)扶住樹(shù)苗,其他人將坑填實(shí),用腳踩了踩。提著水桶的同學(xué)來(lái)了,“嘩嘩……”的幾聲,小樹(shù)都喝了個(gè)飽。大家高興的笑了,雖然每個(gè)人都大汗淋漓,氣喘吁吁,可是一想到以后這里會(huì)成為青山碧嶺,我們興奮極了!
風(fēng)兒涌起,望著漫山遍野的樹(shù)苗,我們心里喜滋滋的。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇4
星期天,陽(yáng)光明媚,我參加了一次義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
我們坐車(chē)一路顛簸來(lái)到農(nóng)村!斑@棵樹(shù),我一人包了!”我興奮極了,一把掄起鐵鍬,不一會(huì)功夫,就挖了一個(gè)二十多厘米深的小坑,又用鍬鋒利的一端將挖出的土塊搗碎,這是為了讓樹(shù)根與泥土充分接觸,吸收更多的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)土填了四分之三時(shí),就可以澆水了。于是我拿起水桶往坑里倒,水倒一半就可以停止了,接下來(lái),需要把剩下的土填入坑里。填好后,我用腳把土踩實(shí),一棵壯實(shí)的“大葉女貞”就這樣種好了。
植樹(shù)看似很簡(jiǎn)單,但我還是出了一身汗。不過(guò),想著我種的.這棵小樹(shù)也成為了森林中的一員,也能為祖國(guó)綠化做上一點(diǎn)貢獻(xiàn),心中立刻掠過(guò)陣陣喜悅。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇5
3月10日上午,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到王光宇大橋參加小記者植樹(shù)活動(dòng)。
我來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn),發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)正在努力的干著,有的在挖樹(shù)坑、有的在埋土、有的在提水、還有的在掛樹(shù)牌?粗麄兠Φ貌豢砷_(kāi)交,我飛快地跑去領(lǐng)樹(shù)苗,扛著樹(shù)苗找到一個(gè)樹(shù)坑,把樹(shù)放進(jìn)坑里,爸爸說(shuō)樹(shù)坑太淺,怕樹(shù)活不了,于是,我又把樹(shù)抱上來(lái),把坑挖深了一些。放進(jìn)樹(shù)苗,媽媽負(fù)責(zé)把樹(shù)扶正,我開(kāi)始填土!鞍ミ希鬯牢伊,”我剛埋了一會(huì)就直起了身子說(shuō)。爸爸說(shuō):“要不我?guī)湍阋粫?huì)”?我休息了一會(huì),又繼續(xù)填起土來(lái)。把土剛填平時(shí),媽媽說(shuō):“你用腳圍著樹(shù)苗踩幾圈,這樣樹(shù)苗更容易成活”。我踩后又填了些土,爸爸又指導(dǎo)我在坑外培一圈土,說(shuō)方便澆水,爸爸又說(shuō):“我來(lái)培土,你去灌水吧。一會(huì)兒好給樹(shù)澆水!闭f(shuō)完就干起來(lái)。我想:“如果我什么都干不了的話(huà),那這次活動(dòng)不就沒(méi)意義了嗎!庇谑牵湍闷鹚芭艿剿,灌了一桶水,慢慢地向樹(shù)旁走去。路上,小記者對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),有的說(shuō):“這個(gè)小記者真厲害!庇械恼f(shuō):“這個(gè)小記者勁兒真大!边有的說(shuō):“這個(gè)小記者的桶真好!蔽乙宦(tīng)來(lái)勁啦,加快了步伐,快步向小樹(shù)走去。走到小樹(shù)的旁邊,“嘩”的一聲就把水澆到了小樹(shù)的“腳”下。
這么來(lái)回三次,一個(gè)阿姨帶著一個(gè)小弟弟也來(lái)種樹(shù)了。媽媽說(shuō):“瑩瑩,那個(gè)小弟弟沒(méi)帶水桶,你去幫小弟弟埋土吧,讓小弟弟提水!蔽掖饝(yīng)了,干了起來(lái)。小弟弟拿起桶就去提水了。不一會(huì)兒,小弟弟提水回來(lái)了,我也把小樹(shù)用土埋好了,小弟弟把水倒了進(jìn)去。我和小弟弟輪流提水,我更高興了。直到爸爸說(shuō)水夠了,我才停下。雖然有點(diǎn)累,但我心里十分高興。
感謝聊城晚報(bào)的老師舉行這樣的活動(dòng),能讓小記者們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊視野。我非常喜歡參加這樣的活動(dòng)。
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