四年級地方作文匯編七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的四年級地方作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級地方作文 篇1
長沙,應(yīng)該是我去過最好的地方,那里不僅僅是繁華的都市,還是一個(gè)令人放松的地方!
那里有一條小街,絕對會滿足你的味蕾?系禄、燒餅、麻辣燙、火鍋、烤鴨……美食琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)。最特別的要數(shù)那家臭豆腐店,店里的臭豆腐聞起來臭,但吃起來很香,只要你咬一點(diǎn)點(diǎn),那些汁,一下子冒出來,那種美味會沁入你的心脾。凡去那條街吃過小吃的人都不得不稱贊:長沙的美食真是品種繁多,香甜可口!
長沙不僅有美食而且有迷人的風(fēng)景。比如岳麓山,那里不僅是一座山,也是一個(gè)鍛煉身體的好地方。那里的風(fēng)景吸引了不少人舉起了手中的相機(jī)。當(dāng)你爬到最高的地方時(shí),會看到一些練劍的人在上面練習(xí),仿若來到了神仙俠侶的境界。長沙的景真美呀!
來到長沙,不得不提世界之窗。那里是世界的縮影,對于我來說它更是令我瘋狂的游樂場。里面有過山車、幽靈船、還有碰碰車,我最喜歡玩的是過山車。當(dāng)我坐上時(shí),我特開心,但是到了途中我卻嚇得大聲尖叫。我喜歡這刺激的感覺。長沙的游樂場真好玩!
這就是長沙,一個(gè)繁華的都市。如果你不開心,就去長沙放松放松吧!
四年級地方作文 篇2
你和她也許都喜歡去游樂場、公園、或者機(jī)房……而我最喜歡去的地方卻是——小區(qū)的圖書館。
你也許會說現(xiàn)在這么的發(fā)達(dá),什么都可以在網(wǎng)上查找,為什么還要去圖書館呢?我說,讀紙質(zhì)的書跟讀電子書感覺是不一樣的,況且,小區(qū)的圖書館里的書種類齊全,什么兒童讀物、少兒百科、政治、歷史、文學(xué)等方面的書,琳瑯滿目,令人眼花繚亂。我走進(jìn)圖書館,就像走進(jìn)了知識的世界。拿起一本書,就像點(diǎn)進(jìn)了一個(gè)網(wǎng)頁,讀起書來就似在瀏覽網(wǎng)頁,放回圖書就像瀏覽網(wǎng)頁退出,但卻比網(wǎng)絡(luò)來得更加踏實(shí)。我喜歡圖書館,也喜歡圖書館的阿姨,阿姨認(rèn)識我,每次我來圖書館時(shí),阿姨總會微笑著對我說:“你又來了!”而我每次總會輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我喜歡圖書館門前的那株龜背竹,是它才會讓我認(rèn)識圖書館和喜歡圖書館的。我以前每次放了學(xué),總會來給它澆水,而澆水時(shí),我看見有人在里面看書。于是,有一天我情不自禁地進(jìn)去拿了一本書看了起來?粗粗腿朊粤,以后我不再來澆水了,而是坐在里面癡迷的看書了。
我曾經(jīng)為大灰狼吃了小紅帽而哭,那故事讓我明白,以后遇見壞人一定不能掉以輕心!我曾為獵人把小紅帽和她的外婆救出來時(shí)開心地笑,它讓我明白,我以后也要用自己的力量去幫助別人。
當(dāng)然,我也不能完全相信書,“盡信書,則不如無書”。
我會從書里走出來,走到多彩的世界中去,去感受,去發(fā)現(xiàn),去思考,去創(chuàng)造……我向你推薦我們小區(qū)的圖書館,也許你不在我們小區(qū),你當(dāng)然就不太有可能到我們這個(gè)圖書館了,但這樣的圖書館在很多小區(qū)都存在,只要你是一個(gè)愛書的人,你一定會感受到從圖書館飄出來的縷縷書香。
四年級地方作文 篇3
新市古鎮(zhèn)位于德清東部,已有1700多年的歷史。這是一個(gè)古色古香的江南小鎮(zhèn),它沿水而建,傍橋而市,是個(gè)優(yōu)雅而古樸的江南水鄉(xiāng)!靶蛄魉思摇保逍露七h(yuǎn)。灰白的屋瓦,棕褐的石橋,光滑的石青板,依依的楊柳,清清的河水,琳瑯滿目的店鋪,友好的商販……寧靜中充滿著活力。
尤其是那古橋,它真美:一座座古石橋橫臥在小河上,光滑而凹凸不平的石塊組成了橋面,它的扶手被路人撫摸得很是圓潤。這里有駕仙橋、會仙橋、望仙橋……每座橋雅致中都透著一股神秘感。那古橋的背影,倒映在水中,隨著蕩漾的流水搖晃著,模糊了又清晰,清晰了又模糊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一位經(jīng)過歲月滄桑的老人,仍正直、剛強(qiáng)得挺立著,“幾十年如一日”地為人民服務(wù)著,令人頓生敬佩之意。
小鎮(zhèn)的生活有一種寧靜、悠閑的美。淳樸、善良的人們,“日出而作,日落而息”,沿河的長街上一字排列著各種門面的店鋪,有樣式精美的小飾品,有店主親手制作的各式小吃,還有款式眾多的漢朝服飾……店鋪繁多,卻無叫賣聲,偶爾傳來店家和客人的交談聲,熱情而溫和,毫無商人的氣息,令人欣賞。
這個(gè)小鎮(zhèn)還有很多歷史名人和美食。你瞧,著名的畫家沈銓,擅長畫花鳥走獸,被稱為“舶來畫家第一人”,南宋抗金名將劉锜,驍勇善戰(zhàn),屢建奇功。還有好吃的,新市醬羊肉,色香味俱佳,聞名于世;新市茶糕,歷史悠遠(yuǎn),軟香美味。更有好玩的,蠶文化館里,通過一個(gè)個(gè)蠶兒飼養(yǎng)的場景模擬,向人們講述著蠶寶寶成長的全過程,可有趣了。
新市,不錯(cuò)吧!你也來走走、看看吧,來感受一下“小上!钡莫(dú)特韻味吧!
四年級地方作文 篇4
我們學(xué)校的東面有一個(gè)大操場,那里是我們上體育課和下課游玩的地方。
我們操場的跑道是五彩的,很寬,夠兩個(gè)人并排行走,清晨第一縷陽光照到這里時(shí),就會有田徑運(yùn)動(dòng)員在這里訓(xùn)練,那“蹬蹬”的腳步聲,讓人精神百倍。
操場的中間是用草坪做的足球場,這個(gè)足球場可大了,差不多相當(dāng)于五六個(gè)小房子。
對了,操場旁邊還有一個(gè)雄偉的國旗臺,國旗上面的旗桿上總是飄著一面五星紅旗,每當(dāng)微風(fēng)吹過,國旗就會飄揚(yáng),像是在和風(fēng)兒打招呼。每到周一早晨,我們就會來到操場,一邊敬禮,一邊看著國旗緩緩地升上去,國旗臺上還會有一個(gè)人在主持著早會。
從操場往前走十幾米,就來到了“校園綠化帶”,這里的樹葉十分茂密,只漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,在草坪上跳躍著。
每到下課,同學(xué)們就會來到這美麗的操場上,盡情是玩耍,每到這個(gè)時(shí)候,校園里就會充滿歡樂的笑聲;變成了歡樂的海洋。
四年級地方作文 篇5
雖然我不出生在新市,但外婆和媽媽都是土生土長的新市人。新市位于德清東部,距今已有1700多年的歷史了,以前有72座橋,36條弄,而且這地方還有一個(gè)好聽的名字,叫“小上!。中秋假期,我們?nèi)鄟淼健靶∩虾!庇瓮妗?/p>
小巷里,家家戶戶門前種著各種綠植,有的種爬山虎,有的種葡萄藤,還有的種著各色花兒,把古鎮(zhèn)裝扮得漂漂亮亮的。沿著青石板鋪成的小路,我們便來到了一座橋邊。從外觀上看,它是一座單拱石橋,有一定的年代感。我踏著青石板鋪成的石階,心里默默數(shù)著:“1、2、3……”這座橋一共含有34個(gè)石階,全場只有17米,真是小巧玲瓏!傳說有仙人在陳家潭淋浴后臨駕此橋。走下來后,我聽說這座橋叫“駕仙橋”,又叫“石灰橋”。好有趣的名字。
參觀過駕仙橋,一路悠閑地走在用青磚鋪成的老街上。沿著老街可以看到喝茶聊天的游客,散步歸來的叔叔阿姨,買菜回家的爺爺奶奶。在河里,看見一位老爺爺正劃著一條小船在水中撈垃圾,想讓我們的小鎮(zhèn)更加干凈。真是一個(gè)寧靜而悠閑的小鎮(zhèn)啊!我心想:我不能亂扔垃圾,破壞我們小鎮(zhèn)的環(huán)境!
穿過朱家橋,可以來到一個(gè)廣場。廣場上有一個(gè)廟,叫“劉王廟”。這個(gè)廟是為了紀(jì)念南宋抗金大將劉锜而建。穿過大門,便可以看到石板上刻著雙龍戲珠,刻得精美別致、栩栩如生。向上望去,一個(gè)大戲臺會出現(xiàn)在眼前。戲臺的對面便是劉王祠。跨過門檻,高大的劉王像在中央供奉著。費(fèi)老師通過墻上的'八幅壁畫,為大家講述劉王的一生,我不禁對眼前這位英雄肅然起敬。
從劉王廟出來,先穿過狹長的寺前弄,再走過寺前橋,便可以來到覺海寺?邕M(jìn)大門,可以看到點(diǎn)香臺“站”在寺前面。我迫不及待地要想上香,便拿了三根香,在蠟燭上把它點(diǎn)燃,然后插到臺板上面。隨后我們看到在大門前面的廟里站著“四大金剛”,好像守護(hù)著我們一樣,最顯眼的是“如來佛祖”,他既大又工整地坐在那里。這真是一個(gè)古樸的寺廟。
我的第二家鄉(xiāng)在新市,歡迎大家來游玩。
四年級地方作文 篇6
十一月十一日的早上七點(diǎn),我和老師、同學(xué)一起去了一個(gè)特別的地方,它就是——東江印象特色農(nóng)業(yè)園。
一進(jìn)大門就看一排排高大挺拔的香蕉樹,香蕉樹上掛滿了青綠的香蕉。路旁開滿了牽;,它全身是紫色的,好像吹起了小喇叭。接著我們要去桃花島,可是要經(jīng)過一座玻璃橋,走上去后有一位女同學(xué)嚇得哇哇直叫,因?yàn)橄旅婢褪遣龥坝康暮恿,雖然我擺出一副不怕的樣子,但是心里還是很慌張,最終我還是走了過去。桃花島上有許多孔雀和桃花。然后我們來到池塘邊喂金魚、草原喂小!钣腥さ氖侨淞掷镎译u蛋,找到了就放到管理員的雞蛋盒里,每個(gè)人最多只能撿兩個(gè),也可以和小伙伴一起尋找雞蛋,我和小伙伴找了四個(gè)地方,每個(gè)地方都只有一個(gè)雞蛋,于是我找了四個(gè)雞蛋,分給小伙伴兩個(gè),自己兩個(gè),拿著雞蛋交給了管理員,我們非常開心。
午飯過后我們體驗(yàn)了種蔬菜,種的時(shí)候我感覺很奇怪,為什么我們種的蔬菜都直不起來?于是我絞盡腦汁地想出了兩個(gè)辦法:一是把石頭堆在它旁邊讓蔬菜直起來;二是把土堆多一點(diǎn),讓它直起來,我采用的是第二個(gè)方法,因?yàn)槭^既少又丑,而且上面還有菱角會傷害蔬菜的根部,所以我采用了第二個(gè)辦法。種完蔬菜,導(dǎo)游向我們介紹了古代種植農(nóng)具,水車、水桶、鋤頭,我們聽得可認(rèn)真了。
接下來導(dǎo)游帶我們?nèi)ネ嬗螛吩O(shè)施——彩虹滑草,坐在上面我感覺像從三千尺的瀑布滑下來,心就像從嗓子眼里蹦出來一樣,上面還有噴頭,把我噴成了落湯雞,但是我很享受這種刺激的感覺。后來又去了海盜船游樂園,我扮演了一名海盜,另一個(gè)同學(xué)扮演僵尸,我用手指當(dāng)作槍指著那位同學(xué),他只好舉起手來投降了。
最后我們來到餐廳坐在椅子上畫畫,我畫了喂魚的情景,畫中的我手里拿著幾顆魚食在喂金魚,兩只活潑的金魚圍在我跟前張大嘴巴好像對我說:“我餓了,求你喂我魚食吧!不然我要生氣了!碑嬐炅诉@幅畫交給了導(dǎo)游,一天的小農(nóng)夫就結(jié)束了,通過今天的旅游我知道了農(nóng)夫的辛苦,懂得了不能浪費(fèi)糧食。
小朋友們聽完我的介紹你們是不是也很想去呢?反正我是很想再讓爸爸、媽媽帶我和弟弟去一次。
四年級地方作文 篇7
我想給大家推薦一個(gè)好地方,它是我心中的“后花園”------鄭州植物園,鄭州植物園位于西四環(huán)隴海路交叉口東北角,從我家的窗戶能俯瞰到整個(gè)植物園的全景。我默默地守望著它一年四季的變化。
我喜歡植物園的初春。初春,在大地萬物還未蘇醒的時(shí)候,植物園內(nèi)已是春意萌發(fā),迎春花在春風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著婀娜的舞姿,帶來了春的訊息。三月春盛,紛繁的桃花在晨光中開的格外喧鬧,密密層層,猶如一片朝霞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,人在畫中游。
我喜歡植物園的盛夏。雖有夏日炎炎,但有一池裊娜多姿的荷花陪伴,心頭涼意油然而生。在夏天柔和的月光下,帶上一只手電筒和一個(gè)塑料瓶,裝備齊全懷著無比激動(dòng)的心情,捉幾只小螃蟹,逮幾只肉嘟嘟的知了,為生活增添了幾分樂趣。
我喜歡植物園金色的秋天。我喜歡那一片金色的海洋--------“菊花”。喜歡它的千姿百態(tài),喜歡它的色彩斑斕,喜歡它的生意盎然,喜歡它的欣然怒放。走過百果園,感受碩果累累的景象,滿樹滿枝的蘋果,梨,柿子,石榴,核桃……滿藤滿架的葡萄……體驗(yàn)繁華都市角落里的豐收喜悅。
我喜歡植物園不一樣的冬天。雖有白雪皚皚,但有凌寒獨(dú)自開的梅花陪伴,暗香陣陣撲鼻而來。
這就是我心中的“后花園”------鄭州植物園:四季常青,四季有花。
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