關(guān)于四年級(jí)雨中作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)雨中作文6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)雨中作文 篇1
今天下了一場(chǎng)大雨，滋潤(rùn)了大地萬(wàn)物。透過(guò)朦朧的車(chē)窗往外看，一切都是那么不清楚。我用手抹了抹巴在窗上的霧娃娃，才知道外面的一切原來(lái)這樣明亮，尤其是佇立在小路的梧桐樹(shù)，她與風(fēng)雨抵抗著，為了不失去每一片葉子而頑強(qiáng)搏斗著，像個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母親，盡管風(fēng)雨壓彎她的腰，但卻像個(gè)舞者，一個(gè)生命的舞者！
雨漸漸地小了，她試圖彎下腰撫愛(ài)地把風(fēng)刮下來(lái)小葉子撿起，想讓孩子們鋪得平一些，捂在懷里香一些，而這卻遭到了葉兒們的一致反對(duì)，他們說(shuō)：“親愛(ài)的母親，您已為我們付出了這么多，卻讓自己又多了一絲白發(fā)，所以，我們決定當(dāng)您的養(yǎng)料，算作無(wú)聲的報(bào)答！……”盡管梧桐母親不同意，但也經(jīng)不住孩子們，梧桐葉義無(wú)反顧地扎進(jìn)了土壤，鉆進(jìn)了濕潤(rùn)的大地中�？粗鼈�，我就記得春天時(shí)，當(dāng)梧桐樹(shù)抽出了油綠的嫩芽，它們還是那么幼小，像個(gè)孩子一樣悄悄地探出了頭，看了又看，挑了個(gè)氣溫不錯(cuò)的日子，他一定是餓壞了，不愿意放過(guò)每一滴敲打在他身上的甘露，也不愿意放過(guò)每一縷斜射在他身上的陽(yáng)光。他瘋狂地吸吮著他的母親——那棵梧桐樹(shù)。作為母親，她竭盡全力將根扎得深些，再深些，以便從大地中吸取所有的精華，來(lái)輸送給自己的兒女們，樹(shù)干，是她的身軀，枝條，是她的臂膀。
現(xiàn)在，深秋來(lái)了，下起了滂沱大雨。當(dāng)這些梧桐葉被風(fēng)雨刮落下時(shí)，我想：當(dāng)他回頭看見(jiàn)自己母親的時(shí)候，他的眼中應(yīng)該充滿感激的淚水。此時(shí)他一定非常留戀母親懷抱的溫情，他在最后一定也看見(jiàn)了大地，看見(jiàn)了母親慈祥的微笑……
葉子、梧桐樹(shù)、大地讓我有所觸動(dòng)，我們要像那些歸根的葉子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不忘母恩的精神！些許，我想對(duì)他們說(shuō)：“謝謝你們，雨中的.梧桐樹(shù)葉！”
四年級(jí)雨中作文 篇2
一天放學(xué)的時(shí)候，老天爺突然下起了雨，幸好我?guī)Я藗悖贿^(guò)當(dāng)我看見(jiàn)有些同學(xué)沒(méi)有打傘，直接沖進(jìn)了雨里，就趕緊和他說(shuō)：“我有傘，和我一起走吧�！辈贿^(guò)他直接拒絕的說(shuō)道：“我就喜歡在雨中奔跑的感覺(jué)�！蔽也皇呛苊靼走@是怎樣的感受，于是我也把傘收進(jìn)書(shū)包里，準(zhǔn)備和他一樣，試試在雨中奔跑的感覺(jué)。然后，我就發(fā)現(xiàn)這是一件非常痛快的事，涼爽的雨滴打在臉上，浸濕了我的衣衫，我沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)到難受，反而覺(jué)得多日來(lái)的煩惱都忘得一干二凈了，這種感覺(jué)實(shí)在是太棒了。
一路上，我無(wú)所顧忌的奔跑著，將所有的不開(kāi)心都丟掉了，像是考試沒(méi)考好的郁悶、在家被父母念到的不耐煩，在那一刻似乎都不算什么了。我覺(jué)得我像是感悟到了什么，這是大自然賦予我的特殊的安慰法，我像一個(gè)壓抑了很久的人，突然間得到了釋放，真是舒服的不得了。
等到雨開(kāi)始停了，太陽(yáng)重新掛在了空中，彩虹也在天邊慢慢的浮現(xiàn)了。不過(guò)雖然沒(méi)有了雨，但是剛才的那種舒暢的感覺(jué)真是讓人難以忘記，以后如果有了不開(kāi)心，我就不會(huì)找不到安慰的方法了。
四年級(jí)雨中作文 篇3
“沙沙撒謊，沙沙沙……”啊，下雨啦！我懷著興奮地心情跑到外面與期待了許久的雨來(lái)了個(gè)親密的擁抱。
這是我期待已久的雨，是溫柔的雨，報(bào)喜的雨，喜人的雨。
當(dāng)我跑到雨中的一瞬間，就會(huì)感到頓時(shí)振奮。你看，那閃著微小光點(diǎn)的細(xì)雨，絲絲可見(jiàn)，風(fēng)兒吹來(lái)，猶如懸空掛下的絲簾，籠著七色的夢(mèng)。那清晰，略帶芬芳的氣息撲面而來(lái)。當(dāng)你伸手去迎接它時(shí)，你會(huì)覺(jué)得手心涼絲絲的，癢酥酥的，給人一種沒(méi)得享受。令人陶醉其中。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！辈徽菍�(xiě)對(duì)“雨”的贊美嗎？我向來(lái)是不愿打傘，穿雨衣的，甘愿在雨中沐浴，自有一番情趣。在纖塵不染的空氣里漫步，涼意沁人心脾；雨絲牽著人的興致走，引人冥想；令人遐想。
但是“雨”并不都是溫柔的，和藹的�！坝辍币灿携偪竦模┡暗�。漸漸地我想起雨中的植物。在暴雨來(lái)臨之時(shí)，人們都躲在屋子里，因?yàn)楸┯晔强膳碌�。而正因�(yàn)楸┯甑目膳拢切┬?shù)，小草才因此變得堅(jiān)強(qiáng)。只有面對(duì)，勇往直前才能生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。只有這樣才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，都是因?yàn)樗粦诛L(fēng)暴。
雨后陽(yáng)光照在我的臉上，在這雨中，我不僅領(lǐng)略到雨的柔美，而且學(xué)到了像小樹(shù)那樣堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的意志。
四年級(jí)雨中作文 篇4
星期天，傾盆大雨從天空直泄而下。爸爸媽媽不在家，我只好去大街自己在小吃店吃東西。
我到一家小吃店，和老板點(diǎn)了一份中碗餛飩。靜靜地坐在凳子上，在這個(gè)寒冷的天氣里享受小店暖氣的溫暖。正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看電視時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣從對(duì)面?zhèn)鱽?lái)的喧鬧聲，我看到了這樣的一幕——
對(duì)面的一家飯店門(mén)前，一個(gè)穿金戴銀的叔叔和一位穿著時(shí)髦的姐姐在用極為難聽(tīng)的話數(shù)落著一位殘疾人婆婆。這位婆婆衣衫襤褸，頭發(fā)已經(jīng)白了很多，手里拿著一個(gè)拐杖和一個(gè)碗。可以看出，已經(jīng)年過(guò)半百了。為什么穿金戴銀的叔叔和穿著時(shí)髦的姐姐要如此數(shù)落一位殘疾的老婆婆呢？原來(lái)老婆婆正在和飯店門(mén)前乞求別人給她一點(diǎn)錢(qián)或者一點(diǎn)食物。而穿金戴銀的叔叔和穿著時(shí)髦的姐姐就是這家飯店的老板，他們感到讓老婆婆在門(mén)口乞求食物和錢(qián)，丟盡了顏面，便讓老婆婆走開(kāi)。周?chē)氖忻窦娂妬?lái)給老婆婆說(shuō)話，便吵了起來(lái)。
此時(shí)，老婆婆在大雨的傾盆而下，已經(jīng)全身濕透了。在這個(gè)時(shí)候，也是一位穿著時(shí)髦的姐姐，打著雨傘，看見(jiàn)這一幕，立馬跑過(guò)去，給老婆婆打傘。同時(shí)，也加入了這么一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)中。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)那位給老婆婆打傘的大姐姐從包里拿出幾張淺紅色的鈔票，一把拿給飯店老板，帶著老婆婆走了。
我立刻跑過(guò)去問(wèn)那位大姐姐，老婆婆是她什么人？起初，我認(rèn)為是大姐姐是的親人，可是我錯(cuò)了。大姐姐風(fēng)輕云淡地說(shuō)：“老婆婆不是我什么人，我只是感到他們太欺人太甚了�！蔽殷@呆了，一個(gè)人可以為一個(gè)陌生人的尊嚴(yán)爾不惜付出幾百元的代價(jià)，這便是助人為樂(lè)，這就是不惜一切代價(jià)為別人付出，這就是人間溫暖，這就是“活雷鋒”啊！
回到小吃店，才發(fā)現(xiàn)我的餛飩早已冷了�？墒沁@雨中一幕久久在我心中回蕩。
四年級(jí)雨中作文 篇5
一天早上，我在學(xué)校里上課。突然，烏云密布，電閃雷鳴。不一會(huì)兒，大雨嘩啦啦的下了下來(lái)。伴隨著下課鈴聲，我們跑到了大廳，欣賞雨中的學(xué)校。
只見(jiàn)密密麻麻的雨點(diǎn)從空中散落下來(lái)，就像是一張網(wǎng)，把天和地連了起來(lái)，而學(xué)校就在這張雨做的網(wǎng)里面。足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)變得非常的冷清。平時(shí)我們奔跑的樂(lè)園，現(xiàn)在一個(gè)人也沒(méi)有了。足球場(chǎng)上的國(guó)旗不再招展，而是緊緊地貼著旗桿，顯得孤零零的。同學(xué)們眼巴巴的望著操場(chǎng)，希望這場(chǎng)雨快快停止，好在足球場(chǎng)上游玩。
教學(xué)樓變得很擁擠，就像菜市場(chǎng)一樣人多，聲音也多。同學(xué)們開(kāi)心地游玩，完全忘記了外面在下著雨，忘記了不能去操場(chǎng)上游戲的遺憾。
雖然下雨害得我們不能出去，但是讓小花園變得更加漂亮了。小花園里有幾棵大樹(shù)，上面的葉子被灰塵鋪滿，可雨一下就把灰塵給沖掉了。樹(shù)葉又變成了原來(lái)綠瑩瑩的樣子。小花被雨滋潤(rùn)了以后，開(kāi)得更大更嬌艷了。
平常的校園同學(xué)們可以任意的奔跑，但雨中的校園卻讓我們迎來(lái)了另一種熱鬧，讓小花園變得更加美麗。不管校園怎么樣，我都愛(ài)她!
四年級(jí)雨中作文 篇6
這是一個(gè)夏日的清晨，天氣真好！
透過(guò)宿舍的窗，呈現(xiàn)在視野里的是碧藍(lán)的天空，就在我沉思的當(dāng)兒，剛才的幾朵白云已經(jīng)變成了好多朵，繼而布滿了整個(gè)天空。“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”，這里雖然沒(méi)有山雨，但是在平原的樓上，還是能感覺(jué)到暴風(fēng)雨到來(lái)之前的猙獰。
晨光中的校園一片寧?kù)o，在肆虐的狂風(fēng)中，婀娜的柳樹(shù)被吹得東倒西歪，像姑娘的長(zhǎng)發(fā)，在風(fēng)中凌亂地飄舞著，在風(fēng)中的柳樹(shù)更能體現(xiàn)出堅(jiān)韌、堅(jiān)強(qiáng)的本質(zhì)。
風(fēng)緊了，所有的樹(shù)枝都發(fā)出“嘩啦、嘩啦”的聲響，組成了一支現(xiàn)代的《狂風(fēng)交響曲》。風(fēng)漸漸地又小了，雨點(diǎn)像斷了線的珍珠，從天際墜落下來(lái)，眼前是霧蒙蒙的一片，天與地，人與雨，似融為一體，在靜寂之中進(jìn)入一個(gè)空靈的虛無(wú)的狀態(tài)，讓我體驗(yàn)著自然的偉力…… “六月的天，娃娃的臉�！庇陙�(lái)得快，停得也快。就一頓飯光景，雨住了。大雨像一個(gè)淘氣的孩子，玩了一場(chǎng)惡作刷之后，又悄悄地溜走了。漸漸的，校園里的人多了。在涼爽的空氣中，我和同學(xué)們一道漫步在校園小徑，徜徉在雨后的清新之中……
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