精選四年級作文集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的四年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
說起我們五年級四班,大家都親切地稱我們“小四班”,你可別小瞧我們,小四班的名氣可是響當(dāng)當(dāng)?shù)睦!我們這個班是由許多“奇才”組成的,現(xiàn)在就由我來向大家介紹下!
“天才”——-季詣晨。他是我們班大名鼎鼎的學(xué)霸,班上的風(fēng)云人物。在數(shù)學(xué)、英語、語文學(xué)科都有自己的一席之地,每次考試基本都穩(wěn)拿第一寶座,令大家很是佩服和膜拜呢!學(xué)習(xí)中有不會的難題,都會向他請教。
“干才”——-欒蘇菲。她是一位長得漂亮,性格溫和的女生,是老師的得力小助手。別看她嬌小柔弱,干得事來可不馬虎,凡是老師和同學(xué)交給她的事,都能盡心盡力的完成。大伙都很喜歡她,認同她,是男生心中的“賢妻良母”。
“吃才”——-吉王卓。你瞧,那個臉蛋圓圓、虎頭虎腦的男生就是他。大伙都喜歡開玩笑叫他“迷你金正恩”。他很幽默,只要一見到吃的,就會“口水直流三千尺”,雙眼緊緊地盯著食物,不時舔著小嘴唇,“小饞貓”的樣子表現(xiàn)的淋漓盡致呢!
“帥才”——-劉愷睿。他是我們班的大班長,他很有領(lǐng)導(dǎo)才能,是班級中很好的“帥領(lǐng)”,班中紀律都由他管,班上調(diào)皮的男生都不敢在他面前“撒野”,只要他一聲吼,男生們“嚇”得魂飛魄散,一溜煙沒影了!
這些奇才們?yōu)榘嗉墵幍昧瞬簧贅s譽,但是也離不開一個人的辛勤培育。她就是我們班的“女神”——-徐老師。她生動的語言和不拘一格的教學(xué),讓同學(xué)們都愛上了學(xué)習(xí)。她和藹可親而不失威嚴,是大伙心中最崇敬的“女神”。
正是因為有了他們,我們班才會那么有趣、快樂,每天充滿了笑聲。聽!又從我們班傳出了怪笑聲,這是團結(jié)的笑聲,這是快樂的笑聲!你說我能不愛這可愛的班嗎?
四年級作文 篇2
片片紅云落玉盆,糯米麩子夾大葷。
農(nóng)家大嫂精心制,古楚傳承到如今!}記
衡東不僅擁有“中華詩詞之鄉(xiāng)”的美稱,而且也是土菜飄香的故里,衡東這塊神奇的土地,把雅的詩詞、俗的土菜,恰到好處的融為一體,衡東的土菜早已聲名遠播。
一道道如詩如畫的土菜,讓每一個人都暢享舌尖上的衡東味兒……
洣河晨曲、漁夫戀歌、瑞氣盈盈、東方紅云……這些衡東土菜的名稱,讓人聽了如癡如醉,神往不已,我最鐘愛我家鄉(xiāng)的“東方紅云”——楊橋麩子肉。
“楊橋麩子肉”是傳承于衡東縣楊橋地區(qū)的一道農(nóng)家特色菜,也是衡東土菜的一道金牌菜。它因濃香、肥而不膩而深受食客的歡迎。加上制作主原料之一的紅曲米粉的調(diào)配而更顯喜慶,故有“東方紅云”的美譽。制作麩子肉,須選用上好的五花肉,將肉切成小半個巴掌大一塊長方片,加上鹽、米酒等腌制24小時,再蘸上自制的麩子粉,然后將麩子肉入熱油小火煎至兩面金黃,即可裝盤待用。來客時,只須在麩子肉上撒點辣椒粉,入籠蒸20分鐘,出籠后再撒點蔥花即可。麩子肉香不香,好不好吃,麩子粉很重要。最佳組合為糯米和大米、紅米各占一半,再配上八角、胡椒粉等一起用火炒成金黃色,然而磨成粉子。麩子粉不能太細,但也不能太粗。這些都是奶奶告訴我的。
麩子肉味道鮮美,咬一口,這肉的味道便會一直在你口中環(huán)繞,讓你久久不能忘懷,肥一點的肉更是嫩嫩的,會讓你回味無窮。
每次過年,奶奶經(jīng)常給我們做一碗麩子肉,并且笑吟吟地告訴我,吃麩子肉寓意著將在新的一年里紅紅火火,孩子們在過年吃麩子肉,也象征在新的一年中學(xué)業(yè)有成,步步高升!
新年之后,家鄉(xiāng)的人外出務(wù)工,學(xué)生外出求學(xué),父母都會在孩子的行囊中塞上一包“楊橋麩子肉”,讓游子在外也能品嘗到家鄉(xiāng)的味道,若是客人來家中,美味佳肴中一定有一碟“楊橋麩子肉”,它讓你舌尖生津,唇齒留香。
四年級作文 篇3
我家有一盆文竹,它雖小,但它枝繁葉茂,十分引人注目,已經(jīng)陪伴我快一年了。
文竹的顏色深淺不一,剛長出來的時候是嫩綠色的成熟以后就變成了墨綠的。文竹綠得那么鮮艷,讓人看著非常舒服。
文竹的葉子一簇簇疊在一起,像一把把撐開的綠傘。一陣微風(fēng)吹來,它就像一位婀娜多姿的舞蹈家在風(fēng)中跳起舞。它的`葉子呈針狀,像細細密密的小針。摸摸它,它一點兒也沒有那針刺痛的感覺。
文竹的莖和竹子一樣一節(jié)一節(jié)的。每一節(jié)之間都有一個黃色的護身符來保護著嫩莖。文竹的莖像一條條細細的鐵絲。它雖然看上去弱不禁風(fēng),但卻很牢固,像一位位精神抖擻的軍人在站崗。
莖旁邊鋪滿了形狀不一的小石頭。它們把文竹點綴得十分高貴。
文竹的生命力十分旺盛。每周只需要撻當(dāng)?shù)臐惨恍┧,再讓它吸收一些陽光就行了,但文竹最怕煙和灰塵,一但吸到有毒的煙和灰塵,文竹的葉子就會逐漸變黃。
這就是我家的文竹,我希望它一直陪伴著我。
四年級作文 篇4
這個星期六,媽媽的學(xué)校組織學(xué)生去參觀韶關(guān)大學(xué)的活動,我也跟著去了。早上九點,我們在民族實驗學(xué)校集中,然后乘坐大巴出發(fā)了。
我們先到了韶關(guān)大學(xué)的北門,見到了一位名叫吳佳瑜的旅游系大三學(xué)生,由她帶領(lǐng)我們參觀大學(xué)。我們跟著導(dǎo)游一邊聽講解一邊往前走。大學(xué)里環(huán)境優(yōu)美,綠化也很好。里面的建筑有些很古老,有些還很嶄新。韶關(guān)大學(xué)真大啊!有北門、東門、正門、南門、西門,我們走了兩個多小時還沒走完,它的大小幾乎可以抵上我們一個乳源縣城了。
在眾多的建筑中,我最喜歡的就是圖書館。遠看圖書館,兩邊各有一棟樓,中間是一個漏斗的形狀。走進圖書館,里面十分安靜。抬頭一看,上面有一個拱形的頂部,但是用玻璃蓋住了,非常漂亮。導(dǎo)游介紹說,這里每層有各種類型的書,期刊、小說、電子書?應(yīng)有盡有。這個圖書館還獲得了魯班獎,是廣東最有名的十大圖書館之一。
大學(xué)里學(xué)生們的生活多姿多彩。有的在運動場里打籃球、踢足球、練排球;有的在樓底下的空地排練節(jié)目;有的在課室里練習(xí)聲樂;有的自己創(chuàng)業(yè),開個小店;有的在校道上悠閑地散步;有的在圖書館里學(xué)習(xí)?
這次韶關(guān)大學(xué)之游,讓我增長了見識,也增強了我要考上好大學(xué)的想法!北京大學(xué),等著我吧!
四年級作文 篇5
秋高氣爽,丹桂飄香,一個周日的上午,我們一家來到花木蘭曾到過的地方——“木蘭天池”游玩。
來到天池腳下,剛好遇見了十年一度的菊花展。各個品種的菊花顏色各異,有的花瓣像飛瀉下來的瀑布;有的花瓣像冰晶、像飛雪;有的花瓣高低不等,參差不齊;有的菊花粉得似朝霞;有的紅得似火;有的黃得像金;有些菊花白得如雪……千姿百態(tài),顏色各異。五彩的菊花,為這座青中有紅、紅中有黃的大山增添了繽紛的色彩,讓這座山忽然有了春天的活力。
我們蜿蜒而上,走著走著,前面出現(xiàn)了一條潺潺的小溪,在深秋紅葉的襯托下顯得格外的美麗;小溪又似一條腰帶,系在木蘭山纖細的腰上,猶如美女裙裾間的翠色絲帶。
到了半山腰,一只小“千足蟲”把我嚇了一大跳。我從小怕蟲,這一嚇,可不得了。我使出了我的大絕招——獅子吼,整個山谷間都回蕩著我的聲音。再一細看,所謂的“千足蟲”原來只是一節(jié)枝節(jié)分明的小木棍,頓時羞得我只想找個地縫鉆進去。
在家人的哄然大笑中,我們終于來到了山頂,一個偌大的湖泊映入我們的眼簾!巴!薄霧中的木蘭天池如夢如幻,真似仙境一般!蔽覐男牡装l(fā)出對木蘭天池的贊美。坐在船上,游船繞了天池一圈,如鏡的湖水清澈見底,讓我們嘆為觀止!
走,咱們?nèi)デ镉危ツ咎m天池!
四年級作文 篇6
我是一個很向往自由的人。每當(dāng)我一看見小鳥兒,我總會情不自禁的想和它們一起飛,成為它們的伙伴,想去哪兒,就去哪兒,過著無憂無慮的生活。
“小鳥兒,小鳥兒,你真快樂呀!你每天都自由自在的,哪像我,周一到周五都要上學(xué)、寫作業(yè),周六和周日不僅僅有作業(yè),父母還把我們管的很嚴,不讓我隨隨便便的出去。我真羨慕你啊!你每天過得都很充實:看到哪兒好玩,就可以到哪兒去,沒有作業(yè)的束縛,沒有父母的管教。只有藍藍的天、潔白的云和金燦燦的陽光與你相伴,和同伴們一起玩耍、嬉戲!”
“不一定!我們每天都要過著提心吊膽的生活,每天繃緊了神經(jīng),生怕成為了人們的晚餐和補品。說實在話,你們?nèi)祟愂裁炊己,就是壞人太多,憂慮也太多了!”
“是呀,我每天就光一個作業(yè)和學(xué)習(xí),都快要崩潰了,而且與同學(xué)、父母之間的煩惱更加重了我的憂郁!唉,新鳥兒一樣飛,有危險;像人一樣生活,太煩了,真不知道變成什么好呢!”
“人生就要遇到種種困難才有趣,其實當(dāng)什么都好,但是,成為自己才是最好的。即使遇到困難也要去努力面對,記住,人生就是由快樂和傷心交織而成的!”
“……”
在這個世界上,我們自己不應(yīng)該羨慕別人,而是要對自己有信心哪!
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