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        四年級上冊作文

        時間:2022-01-29 17:05:08 四年級 我要投稿

        【必備】四年級上冊作文匯編八篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級上冊作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】四年級上冊作文匯編八篇

        四年級上冊作文 篇1

          我家有一個漂亮的魚缸,里面有假水草和假荷花。缸底的白石子上還鑲嵌著各色的雨花石和水晶石。我覺得這個魚缸不太實用,只是擺設(shè)而已,便萌生了想買幾條小金魚的念頭。我已經(jīng)設(shè)想好了買回它之后的計劃。

          剛買回它的時候,水面上還浮著薄冰,因為那時候正是盛夏。我便想到叫它“冰雪”。一開始,它總是躲在水草后,怕見生人和光。我又好氣又好笑地盯著它,直笑它“膽小鬼”。過了幾天,它游出來了。它也許是快樂女神的兒女,總是那么快活。它在魚缸的水晶石周圍敏捷靈活地游來游去,自由自在,無憂無慮,那可真是悠閑得很!

          每到夏天,魚缸里的水就會清澈透明,因為我在替小金魚換水。在夏天,我還每天在魚缸里放上兩塊餅干大的冰塊,讓它消暑降溫。一旦入冬,我就立刻在魚缸里倒上溫水,然后拿來溫度計,測量水的溫度,只要在15攝氏度左右就行了。春天和秋天氣溫中適,只要四天換一次水就可以了。

          一個星期過去了,一個月過去了,冰雪在慢慢地長大。它一開始小小的,只有拇指般大小,F(xiàn)在,它已有中指那么長,一把直尺的寬度那么胖了!

          對它來說,吃飯的時光是最快樂的時候。我經(jīng)常給它換換口味。比如:星期一吃魚食;星期二吃蚯蚓;星期三吃小水章魚……不過,它的最好食物是專門按照它的口味買的魚食。魚食混雜著各種味道,如小水章魚的鮮、蚯蚓的活。這些可都能激起它的食欲。魚食圓圓的,硬硬的,只比芝麻大那么一丁點兒。可能冰雪覺得這魚食特別香甜可口吧,我剛?cè)酉乱话阳~食,它便以箭一般的速度,伸長了脖頸,甩著金尾巴,飛快地向水面上沖,突然躍出水面,叼走了漂浮在水上的魚食。一旦它吃飽了,它便會裝出一副得意洋洋的樣子,在你面前“耍脾氣”,可真是讓人傷透了腦筋的淘氣包!

          最有趣的是冰雪的兩個泡泡眼。它高興的時候,泡泡眼就顯得很可愛;它生氣了,泡泡眼就會惡狠狠地瞪著你,好像要把你吞下去似的;泡泡眼也會很溫柔,那是它肚子餓了,要魚食吃。

          冰雪就這么一天天地在長大。有幾次,它差點兒把不能吃的水草啃上幾下。但是,你不會把水草拔走。因為那是冰雪最好的棲息地,最自由的.天地,最舒適的軟床,那是它的天堂!

        四年級上冊作文 篇2

          《一的力量》讀后感

          閱讀點亮人生!

          今天,我讀了《一的力量》這本小說,深受感動。一開始看這本書時,我很疑惑,這小小的、不起眼的一,能有什么力量呢?直到我一口氣讀完這本書,了解了主人公的經(jīng)歷,這才釋疑了。書中的主人公出生在特殊的歷史時期——二戰(zhàn)之后,有特殊的身世,出生在南非,卻是南非人的仇人——“紅脖子”英國人,因此處處受到歧視。五歲進(jìn)入寄宿學(xué)校,任何人都可以踩他一腳,暴力與歧視是他在學(xué)校唯一學(xué)到的東西,但他靠著聰明與機智,還是在惡劣的環(huán)境下艱難地活了下來。在離開學(xué)校的歸途火車上,他結(jié)識了生平的第一個朋友哈皮,一名列車車長兼業(yè)余拳擊手。哈皮讓小男孩明白:只要用腦、用心,小也可以博大,弱者也能具有震撼眾人的能力!從此,小男孩擁有了新的名字:皮特,同時開啟了人生的新篇章。

          一,它最小,但最大,擁有最大的力量。它可以是一個想法,一顆心,一股意志,一份計劃,一種決心。

          在我們生活中,也會遇到許多困難與挫折,我們的人生也許也會處于逆境。從主人公身上,我們能獲得勇氣與力量。

          這本書給我最大的感悟是:在生命的旅途中,有了“心”的力量就有了“夢想”的力量,以此駕馭自己,戰(zhàn)勝自己,超越自己。

        四年級上冊作文 篇3

          每個人都有自己與眾不同的天地,你想知道我的小天地嗎?

          我有三個小天地呢!

          我的其中一個小天地是我的臥室:房間的當(dāng)中是一張長2米、寬1.5米的大床;床上有兩只“小黃豬”和“小紅豬”,胖乎乎的,可愛極了,它們每天晚上都陪伴著我美美地睡上一覺,我很喜歡它們!大床的旁邊有床頭柜和衣櫥,里面整整齊齊地擺放著媽媽給我整理好的四季衣服。

          我的另一個小天地是我的書房:書房靠墻是一個四層的大書架,上面整齊地放著《十萬個為什么》、《三國演義》、《綠野仙蹤》許多中外名著,還有辭海、地球儀等;書架的旁邊是一臺電腦,平常我用它來查資料,有時累了還可以用來放音樂,來消除自己一天的疲倦;書房的墻上還掛著一幅寫著“自強不息”的書法作品,它在今年的《語文報》小學(xué)生書法比賽中還獲得了二等獎呢!

          我還有一個小天地呢,那就是在客廳的大書桌:在書桌上整齊地擺著臺燈、米老鼠鐘、卷筆刀、筆筒、工具書、參考書等物品;書桌子上還擺放著一張我和媽媽在北京人民大會堂的合影照片呢。我每天放學(xué)后都在柔和的燈光下看書、寫作業(yè),在知識的海洋里快樂地遨游,真是其樂無窮呀!

          這就是我的三個小天地,歡迎小朋友來我家做客呀!

        四年級上冊作文 篇4

          夜空,群星閃耀。我做完作業(yè),隨手翻開語文書,不經(jīng)意間,目光定格在一幅圖畫上——一個漢族小姑娘和一位苗族老奶奶緊緊地?fù)肀еN铱粗@幅畫,一股暖流在心頭慢慢漾開……

          在一個群山連綿的小山村,村頭有座古老的小木屋,小木屋經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,早已破舊不堪。但走進(jìn)屋子,屋內(nèi)收拾得干干凈凈的,顯得特別溫馨。屋里住著位八十多歲高齡的老奶奶,她臉上布滿皺紋,就像黃土高原上的千溝萬壑。穿著苗族的服飾,裹著褐色鑲花邊的頭巾,黑色長袍的袖口還繡著美麗的圖案,耳垂上戴著白色的耳環(huán)呢!老奶奶的子女都外出打工了,一年只回家一兩次,所有的家務(wù)事都要老奶奶自己做。

          這天陽光明媚,老奶奶本想將一大堆衣物拿去洗,可是年齡大了,腿腳又不便,做起事來就是那么不利索。正在奶奶發(fā)愁的時候,只聽到屋外傳來“奶奶,奶奶……”的叫聲,緊接著跑進(jìn)來一位扎著羊角辮的小姑娘,她氣喘吁吁的,羊角辮上的小花像兩只蝴蝶在飛舞。她是鄰居家的小女孩,專門來看望老奶奶的,看到老奶奶愁眉苦臉的樣子,她急忙接過老奶奶手上的衣物就去洗了。她將臟衣服浸在水盆里,拿塊搓衣板坐在了盆邊,撈起衣服鋪平、抹肥皂,然后用她那有力的小手搓洗著衣服。

          動作是那樣嫻熟,那一件件臟衣服在小姑娘的揉搓下仿佛唱起了歡樂的歌,盆里的肥皂泡也跟著興奮了起來,都要溢出盆邊了。一件件臟衣服就這樣被小姑娘洗干凈了。小姑娘把洗好的衣服涼曬在竹竿上,一陣風(fēng)拂過,一竹竿的衣服就似一幅幅美麗的圖畫,漾起了波紋。老奶奶看著小姑娘那雙凍得通紅的小手,心疼極了,一把摟住了小姑娘,眼角還泛著感動的淚光。

          夕陽的余暉灑滿了山林,灑滿了老奶奶的小木屋,也灑在了老奶奶的臉上,她的臉上閃著紅光,眼睛瞇成一條線,像開了一朵幸福的花兒……

          我輕輕地合上語文書,不禁想道:不是親人勝似親人,關(guān)愛是人世間最美的情感,我們要將這份關(guān)愛傳承下去。

        四年級上冊作文 篇5

          “當(dāng)當(dāng)當(dāng)!庇值鹊较抡n了全校同學(xué)又一次歡騰起來。

          原本冷冷清清的操場和寂寞的大榕樹又迎來一群小朋友,后花園無聊的小蟲子又叫低年級的弟弟們驚跑了。奇怪?高年級的哥哥在干啥?哦!他們在為了踢球場地比賽呢。

          下課時的小操場已經(jīng)成了一、二年級同學(xué)的樂園:女孩子在一邊跳繩,男孩子則斗著上課精心折的紙賽車或紙飛機,一看哪個冒失鬼又把“飛機”扔到老師頭上,準(zhǔn)又把老師氣歪了!

          后花園也成了三、四同學(xué)的天堂,不知又有哪個同學(xué)又叫道:“這……這有一只!”這時,準(zhǔn)又有一大群人撲上去,“千萬”只小手在草地上抓來抓去,一不小心,又把蟲子抓死了。

          后操場自然成了高年級同學(xué)的樂園,他們踢球的踢球,打球的打球,突然一個人大喊一聲:“球進(jìn)了!”叫得全場都沸騰起來。

          咦?三、四、五、六年級的同學(xué)在那?哦她們在課室認(rèn)真讀書。

          “當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”不好上課了,大家急忙收起個自的東西,沖回課室……

        四年級上冊作文 篇6

          在我們的世界里不是缺少快樂,而是缺少會發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛。在課間里,就算只有幾條身有毒素的小蜈蚣也給我們帶來了不少的歡樂。在昨天大課間的珍貴的25分鐘里,沒有升旗儀式,在這段時間我和葉鈴一直在車棚的木樁那兒看蜈蚣,玩蜈蚣。

          昨天上午第二節(jié)課后,葉鈴跑來對我說:“我在木樁旁邊發(fā)現(xiàn)了蜈蚣!”我們馬上跑到那兒,葉鈴她拿起一根細(xì)樹枝,在縫那邊撥弄了幾下,一只蜈蚣出來了,看它那瘦瘦的身子,好像一根發(fā)黑了,長黃小斑點的面條。“面條”在木樁上慢慢地蠕動著,身子扭來扭去,就像在跳著舞蹈。仔細(xì)地瞧它幾眼,發(fā)現(xiàn)它那無數(shù)條細(xì)得不能再細(xì)的小腳在幫助蜈蚣爬動。我覺得蜈蚣很可怕,但我以前卻從未見到過,這次也想開開眼界,我也拾來樹枝,壯著膽來“干掉”它。

          我用樹枝把它挑下來,又用力壓蜈蚣,抬起來,咦!還活著哩!葉鈴也來戳它,但這“面條”怎樣戳都不死。最后,葉鈴費了九牛二虎之力才把“面條”截斷,我以為這蜈蚣已經(jīng)一命嗚呼了,實際上還沒有,不到三分鐘,它又動了。

          真是一只擁有頑強生命力的小動物啊!

        四年級上冊作文 篇7

          去年暑假,我利用假期隨舅舅來到西雙版納度過了難忘的假日。

          一來到西雙版納傣族自治州首府——景洪,舅舅就語重心長地對我和表弟說:“這里是野生動植物的領(lǐng)地,所以一定要服從向?qū)У闹笓],千萬不可以自說自話地亂摸亂動!边@個最后的“動”特別強調(diào)。然后,我們便去預(yù)定的賓館了。姍姍來遲的我們精疲力竭,草草吃了晚餐便立刻倒頭就睡。

          第二天早晨,我正在被窩里呼呼大睡。突然,舅舅不“成人之美”,攪了我的“黃粱一夢”,硬揪著我去餐廳,當(dāng)時我心中是一千個不愿意,但是抵抗雙無濟(jì)于事,只好怨天尤人,跟著他去了。只見表弟早已“盤碗刀叉”全副武裝正等著我們哩!看見他臉上洋溢著的笑容,我心里那些僅存的“烏煙瘴氣”也馬上云消霧散。用過了美味佳肴之后,我們就要開始冒險了!

          我們在向?qū)О⒗锏膸ьI(lǐng)下,進(jìn)入了這片神密的原始森林。這真不愧是嵌在我國西南邊疆的一顆璀璨的明珠!這回可讓我初步領(lǐng)略了它的風(fēng)采。各種珍禽異獸云集于此。沒多久,我們就和一群亞洲象相遇,它們旁若無人似的踱步。這是我第一次親眼目睹國家一級保護(hù)動物,自然不會錯過良機,當(dāng)即拍下了這張有紀(jì)念價值的照片。后來,我們的運氣愈來愈佳,陸續(xù)碰到印度虎、羚羊,就連國寶大熊貓也沒能越出我的眼簾。

          時值正午,大家都有些累了。恰巧,路過了一家好客的傣族人家。他們盛情款待了我們,菜肴可豐富了!簡直讓我們經(jīng)歷了一次短暫的美食之旅:有鮮辣的包燒鮮魚、松脆的油炸牛蹄筋、純天然的粑粑和滋味香甜的水果。飯后,好客的主人居然還邀請我們?nèi)⒓訚娝?jié)呢!我們正求之不得,當(dāng)然欣然答應(yīng),在那里度過了難忘的時光。

        四年級上冊作文 篇8

          很小的時候,我就開始搖頭晃腦地念“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓……”知道了滾滾長江邊立著一座千古名樓。而今,別具風(fēng)貌的黃鶴樓終于呈現(xiàn)在了我的面前。

          緩緩移步樓前,民族風(fēng)格濃郁的牌樓挺拔兀立,氣勢非凡。那錯落有致的亭臺軒樹古色古香,精巧玲瓏。尤其別致的是它的題匾:“攬虹”,“嫩川”,“衡云”還有“凝翠”--哦,小小的亭,你果真能包攬得了那茫茫無際、生機盎然的綠嗎?

          主樓迎面一副對聯(lián)實在妙極:

          出是路入是門,奇樹穿云,詩外蓬萊來眼底;

          登斯樓說斯景,怒江劈峽,畫中天地壯人間。

          字是劉海粟大師90高齡所書,蒼勁雄渾而不失雋秀,透出豪爽之氣,溢出由衷之情。

          步入一樓大廳,立刻被那濃郁熱烈的氣氛深深吸引。高懸的六方巨型宮燈,透出溫馨的橙黃色光暈?zāi)乔逵耐褶D(zhuǎn)的笛聲緩緩縈繞……

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