【推薦】四年級(jí)金魚(yú)作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的四年級(jí)金魚(yú)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇1
有一天，小熊去小猩猩家看金魚(yú)，那金魚(yú)五顏六色，美麗極了。他想：如果我也能有幾條小金魚(yú)那該有多好�。�
回家以后，小熊就鬧著要買小金魚(yú)。熊媽媽說(shuō)：“養(yǎng)金魚(yú)要喂魚(yú)蟲(chóng)、要換水，可有一套學(xué)問(wèn)呢！”小熊急忙說(shuō)：“那有什么，我來(lái)喂魚(yú)蟲(chóng)，我來(lái)?yè)Q水，您給我買小金魚(yú)吧�！毙軏寢尡恍⌒艹车脹](méi)辦法，只好上街買了幾條又肥又大的金魚(yú)�；丶液�，小熊樂(lè)極了，天天在魚(yú)缸旁看金魚(yú)。
有一次，小熊放學(xué)回家一看，哎呀！魚(yú)缸里的金魚(yú)肚子朝天，快要死了！小熊哇地一下哭了起來(lái)。他哭哭啼啼地跑去小猩猩家，小猩猩問(wèn)：“昨天晚上，你在干什么？”。“昨天晚上我和小兔子、小黃狗一起做作業(yè)，做完了作業(yè)看金魚(yú)，我喂了些魚(yú)蟲(chóng)，他們沒(méi)有喂，今天早上我看見(jiàn)魚(yú)缸里的水有點(diǎn)混，可是時(shí)間來(lái)不及了，中午才換的水，下午回來(lái)就成這樣了”�！澳悄銈冞�有誰(shuí)給小金魚(yú)換過(guò)水呢？”“前幾天是媽媽換水，今天是我換水，為了保持衛(wèi)生，我用的還是涼開(kāi)水呢！”還沒(méi)等小熊的話說(shuō)完，小猩猩就哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“得了，得了，用涼開(kāi)水養(yǎng)魚(yú)，魚(yú)還不死嗎？”“那涼開(kāi)水不比自來(lái)水更干凈嗎？”小熊糊涂了。小猩猩說(shuō)：“唉，涼開(kāi)水經(jīng)過(guò)了高溫消毒，殺死了細(xì)菌，但也去掉了空氣，小金魚(yú)在沒(méi)有空氣的涼開(kāi)水里，怎么能活呢？”“原來(lái)干什么都要有學(xué)問(wèn)，是啊，我要好好地學(xué)習(xí)呢！”小熊喃喃地說(shuō)。
現(xiàn)在小熊家的金魚(yú)游得可歡啦！
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇2
同學(xué)送給我一條漂亮的小金魚(yú)，我非常喜歡它，就把它養(yǎng)在家里的魚(yú)缸里。小金魚(yú)的到來(lái)，給我的生活頻添了許多的樂(lè)趣。
小金魚(yú)穿著一件橙黑相間的舞裙，兩只鼓鼓的大眼睛圓溜溜、亮晶晶的掛在腦袋的兩側(cè)，魚(yú)鰭由深到淺，由窄到寬，淡紅色的大尾巴上鑲嵌著幾個(gè)小黑點(diǎn)，魚(yú)腮一直不停地呼吸著，魚(yú)鱗在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，圓圓的小嘴巴一張一合的，就像在唱著一支支美麗動(dòng)聽(tīng)的歌曲。好一條楚楚動(dòng)人的美人魚(yú)！
那時(shí)魚(yú)缸里有幾條小柳條魚(yú)，小金魚(yú)的到來(lái)讓柳條魚(yú)們有些興奮，它們抬著頭向金魚(yú)問(wèn)好，還在它的身邊游來(lái)游去。小金魚(yú)剛來(lái)時(shí)，躲在邊上用黑漆漆的大眼睛望著周圍陌生的環(huán)境，過(guò)了一會(huì)，小金魚(yú)就在魚(yú)缸里悠閑地游動(dòng)了，還會(huì)不時(shí)地游到柳條魚(yú)們的身邊，好像在展示著自己的美麗。有時(shí)，小金魚(yú)會(huì)搖擺著它那有些透明的大尾巴，一會(huì)兒抬頭，一會(huì)兒扭動(dòng)腰肢，仿佛在跳著美麗的舞蹈，黑珍珠似的大眼睛還滴溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著。一邊游，嘴巴還不停地張合著，仿佛在說(shuō)：“你們看我漂亮嗎？”它在魚(yú)缸里真是搶盡了風(fēng)頭。
金魚(yú)餓的時(shí)候，會(huì)嘟嚷著游來(lái)游去，嘴巴不時(shí)地張著露出水面，好像在對(duì)我說(shuō)它已經(jīng)俄了。當(dāng)我把魚(yú)食往里面扔的時(shí)候，它馬上就擺動(dòng)著身子湊上來(lái)，把嘴巴張大，用力一吸，魚(yú)食便被它吸進(jìn)了嘴巴里，吸進(jìn)的水又從魚(yú)腮里滲出來(lái)。小金魚(yú)吃飽了，就會(huì)轉(zhuǎn)身游走了，理也不理剩下的魚(yú)食。而且它很挑剔，從不去碰小的魚(yú)食，只去吃大的，好像是近視眼，看不清小的似的。
我觀察到金魚(yú)的眼睛外面有一層透明的薄膜，里面都是水，它能保護(hù)金魚(yú)的眼睛，讓眼睛不受到水的阻力，還可以讓金魚(yú)睜著眼睛睡覺(jué)。
小金魚(yú)真的很有趣，每天我都會(huì)去看看它，和它說(shuō)說(shuō)心里話。每次看它從我搭的石頭橋洞下鉆來(lái)鉆去，好像在跟我捉迷藏，我就覺(jué)得它是多么的可愛(ài)又有靈氣。它給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇3
今天，我和爸爸一起到街上買金魚(yú)。
街上的人多極了，我們來(lái)到金魚(yú)攤邊。我專心致致的看起來(lái)，五顏六色的金魚(yú)在魚(yú)缸里自由自在的游來(lái)游去，讓我看的眼花繚亂，我馬上讓爸爸給我買。我一會(huì)兒讓爸爸挑這條，一會(huì)兒讓爸爸挑那條，爸爸說(shuō)：“挑金魚(yú)時(shí)，要挑大的，挑活潑的�！痹谔舻臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一條很特別的魚(yú)。它的身體是白色的，肚子鼓鼓的，尾巴又粗又長(zhǎng)，最有意思的是它頭上有個(gè)紅冠，像戴了個(gè)紅帽子，十分漂亮。于是我問(wèn)爸爸：“這是條什么魚(yú)？”沒(méi)想到爸爸也不知道，后來(lái)還是老板說(shuō)：“獅子頭魚(yú)�！蔽液芟胩暨@條魚(yú)，可是我又發(fā)現(xiàn)它不活潑，于是我就沒(méi)挑這條獅子頭魚(yú)。最后在爸爸的幫助下，我挑了六條金魚(yú)，它們有紅色的、黑色的、紅白相間的……它們十分可愛(ài)！
提著自己挑的金魚(yú)，我的心里美極了！
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇4
我家魚(yú)缸里有三條美麗而肥碩無(wú)比的金魚(yú)。我很喜歡它們，因?yàn)樗鼈兛蓯?ài)而頑皮。
這些金魚(yú)各有各的特點(diǎn)，色彩鮮麗，紅的、金的、紅白相間的，它們游起來(lái)形態(tài)各異，美麗而優(yōu)雅。全身金色的魚(yú)，就像皇帝穿著龍袍，游起來(lái)大搖大擺，頗有貴族之風(fēng)，他的名字就叫“小皇帝”了；紅白相間的魚(yú)，讓我想起丹頂鶴，一看就知道他的氣質(zhì)大不相同，游起來(lái)婀娜多姿，美麗動(dòng)人，我給他起名叫“小鶴”；還有一條全身上下穿著紅色衣裳的魚(yú)，這條魚(yú)最聰明，每次吃東西，他都能想辦法讓自己吃的最多，我給他起名叫“小吃貨”。
“開(kāi)飯啦！”我把一只肉嘟嘟的紅蚯蚓放進(jìn)了魚(yú)缸，一場(chǎng)大戰(zhàn)開(kāi)始了，“小皇帝”和“小鶴”就像公牛一樣，互相頂著對(duì)方，只有狡猾的“小吃貨”在旁守株待兔，等待時(shí)機(jī)，就在紅蚯蚓開(kāi)了條口子的時(shí)候，小吃貨沖上前去，咬住蚯蚓一吞，蚯蚓便下了肚。
它們?cè)诔詵|西的時(shí)候，嘴巴一開(kāi)一合的，吃飽后還會(huì)從嘴里吐出一串串小泡泡，樣子可愛(ài)極了！可它們也有友好的時(shí)候，高興的時(shí)候，他們會(huì)相互追逐，嘻戲，有時(shí)還會(huì)玩捉迷藏的游戲，我隔著玻璃，看著它們?cè)谒心阕肺亿s，“小皇帝”還時(shí)不時(shí)翻幾個(gè)跟頭，在顯擺自己游泳的技術(shù)，“小鶴”也不干示弱，剪刀似的尾巴靈活擺動(dòng)，一下就超越了它們�！靶〕载洝笔撬鼈冎凶顟械�，只見(jiàn)它靜靜地在一旁悠閑自在的游著呢。
這些金魚(yú)這么可愛(ài)，真希望爸爸能再給我買幾條！
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇5
姥姥家養(yǎng)了幾條金魚(yú)，這些金魚(yú)，有紅有黑、有大有小。紅的像用瑪瑙做的，黑的.更顯高貴典雅；大得擺出一副少爺?shù)臉幼�，小的則活潑可愛(ài)。瞧吧：魚(yú)鰭和尾巴像用紗做的一樣，尤其是尾巴，游起來(lái)一擺一擺的。一對(duì)小眼睛鑲嵌在大腦袋上，神采奕奕，更讓我對(duì)它們添了幾分喜愛(ài)之情。
它們吃東西時(shí)，會(huì)先張開(kāi)嘴巴，一口吞掉食物，消化一會(huì)兒，再吐出來(lái)一串小泡泡，很好玩。有一次，我投些魚(yú)食進(jìn)去，被小魚(yú)們看到了，爭(zhēng)先恐后地沖上去搶食，可愣是沒(méi)咽下去。原因嘛，很簡(jiǎn)單：嘴太小，食物太大。我在一旁看著，直想發(fā)笑。
金魚(yú)睡覺(jué)時(shí)也很有意思。別人都是閉著眼睛睡覺(jué)，而金魚(yú)卻是睜著眼睛睡覺(jué)的。所以，你很難分辨它到底是睡覺(jué)呢還是清醒著。
這群金魚(yú)有個(gè)最大的“優(yōu)點(diǎn)”，那就是貪吃。有一次，我吃完蛋糕，就將蛋糕屑捻碎扔進(jìn)了魚(yú)缸里。兩分鐘后，我回來(lái)一看，蛋糕屑早就被金魚(yú)們消滅和一干二凈了，弄得我用驚訝的眼神看了他們半天。
從這以后，我更加喜愛(ài)這幫小家伙們了！
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇6
我家養(yǎng)了兩條可愛(ài)的小金魚(yú)，一條是桃紅色的叫桃花紅，一條是菊黃色的叫菊花開(kāi)。我非常喜歡它們！
兩只小金魚(yú)的眼睛圓溜溜的，就像超市賣的龍眼那般大。這兩條小金魚(yú)平時(shí)儀態(tài)端莊文文靜靜的，可我喂它們魚(yú)食時(shí)就原形畢露啦！瞧！我剛丟進(jìn)一點(diǎn)魚(yú)食，前一秒還風(fēng)度翩翩的它們，后一秒就爭(zhēng)先恐后的吃了起來(lái)，好像是怕我搶走它們的美食一樣。
每次我放學(xué)回到家，它們就會(huì)抬起頭，沖我眨巴眨巴眼睛。這時(shí)，我總會(huì)笑瞇瞇的給它們點(diǎn)食物，這兩條可愛(ài)的小金魚(yú)就會(huì)搖搖尾巴，好像在說(shuō)：謝謝小主人的獎(jiǎng)賞！然后它們就會(huì)從容不迫地吃起食物來(lái)。
記得有一次，我的一個(gè)珍珠球不小心掉進(jìn)了魚(yú)缸里，珍珠球正巧磕到了膽小的桃花紅，驚慌失措的桃花紅嚇得一下子就昏死過(guò)去。膽大的菊花開(kāi)瞧到這場(chǎng)景后，慢悠悠的游過(guò)去拍了一下珍珠球，它發(fā)現(xiàn)球并沒(méi)有傷到它，于是，菊花開(kāi)上演了一幕金魚(yú)拍球的游戲。
這就是我們家與我友誼深切的小金魚(yú)。一個(gè)膽小，一個(gè)膽大，但是它們都十分可愛(ài)，它們倆給我送了最好的禮物——樂(lè)趣。我喜歡它們！
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇7
去年三月的一天，爸爸晚上從西麗買回來(lái)八條小金魚(yú)。有的是粉紅色，有的是白色，還有的是黑色，黑色那條眼睛像個(gè)大氣球。
剛買回來(lái)的時(shí)候，魚(yú)好像在說(shuō)：“這是哪里呀？”小魚(yú)們左看看，右瞧瞧。他們看到了極大的柜子，還有三個(gè)大巨人，不用說(shuō)，這三個(gè)大巨人就是我、我爸和我媽了。他們一副好奇的樣子，也覺(jué)得好像又換了一個(gè)世界似的。
有一天，我回來(lái)一看，“啊”的大叫一聲，我爸買的魚(yú)只剩三條了。我就問(wèn)爸爸：“怎么只有三條魚(yú)了？”“午休的時(shí)候沒(méi)有喂，可能餓死了三條。”我又問(wèn)：“那另外的兩條呢？”爸爸回答說(shuō)：“可能是昨天換水死的�！�
通過(guò)上次的事情，我吸取了教訓(xùn)，決定一定要好好養(yǎng)他們，不能讓他們死。所以，我每天放學(xué)后就去給魚(yú)喂食、換水，我看著它們跟我一起長(zhǎng)大，好興奮啦！每當(dāng)他們不游的時(shí)候，我又怕他們要死了，我總是這么緊張。在我的培育下，這三條魚(yú)的尾巴越來(lái)越長(zhǎng)，像白雪公主穿著的漂亮裙子，魚(yú)的手臂也長(zhǎng)了，像美麗的蝴蝶拍著翅膀。它們的游動(dòng)也變得靈活了，它想去這，就把手臂一游，尾巴一動(dòng)，就到了。
小金魚(yú)給我的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣，我愛(ài)我的小金魚(yú)，我真希望我能變成快樂(lè)的自由自在的游來(lái)游去的小金魚(yú)。
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