有關(guān)四年級(jí)人物作文300字九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)人物作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)人物作文300字 篇1
我小時(shí)候一直住在姥姥家,姥姥很疼我。最近她身體不好,來鄭州看病住在我們家,和我住一個(gè)房間,我非常高興。
每天早上六點(diǎn)二十分鬧鐘一響,姥姥準(zhǔn)時(shí)就起床叫我上學(xué),媽媽對姥姥說我自己可以上學(xué)?墒抢牙颜f他老了覺少,非要送我。其實(shí)我心里知道那是姥姥疼我。
記得有一天早晨,天氣不好,霧蒙蒙的,姥姥叫我起床上學(xué),我倆一塊下了樓。到了公交站牌旁,有買早餐的,姥姥給我買了一塊面包,他正要給我賣別的東西時(shí),我看到86路車開過來了,我趕 忙邊跑著邊對姥姥說﹕“我不要喝的了,不然來不及了”。姥姥在后邊追著給我,那是我已經(jīng)上了車。車慢慢的從姥姥身邊開了過去,我看到她手里還拿著給我買的湯。姥姥的臉上添了許多皺紋,我心 里在想﹕她真的老了,我知道姥姥是怕我早飯吃不好,會(huì)對身體有影響。想到這里我的鼻子酸酸的。
我希望我的姥姥能夠身體健康!長命百歲!每天都過得開開心心的。我愛姥姥,我一定會(huì)好好孝敬姥姥的!
四年級(jí)人物作文300字 篇2
最近,我看了《西游記》,里面的很多人物都令我十分感興趣,心存仁愛的觀音菩薩,法力無邊的如來佛祖,還有肥頭大耳的豬八戒,還有忠心耿耿的沙和尚,而我最感興趣的并不是他們,而是天地俱之,鬼神畏之的孫悟空!
孫悟空的名字無人不知無人不曉,他身形偏瘦,身穿師傅給他親自縫制的虎皮裙,頭戴緊箍咒,看起來精神抖擻。
他勇于拼搏。從“大鬧天空”到保護(hù)師傅西天取經(jīng),共經(jīng)歷了“九九八十一難”,一路上斬妖降魔,令我非常敬佩,現(xiàn)在的小孩子膽小怕事,都是家里的小皇上,那樣能成為人上人嗎?結(jié)果絕對成不了一番事業(yè),所以我們要像孫悟空一樣,勇于拼搏,將來才能成為人民心目中的英雄。
他持之以恒。保護(hù)師傅一路取經(jīng),終于修成正果,成了人民心目中 的崇拜者,與書中有一個(gè)人物與孫悟空有著鮮明的對比---豬八戒,他是孫悟空的師弟,每次經(jīng)歷一點(diǎn)小挫折就要臨陣脫逃,我們要好好學(xué)習(xí)孫悟空的持之以恒的精神,成為新世紀(jì)的標(biāo)榜,而不是豬八戒好吃懶做的人。
孫悟空雖然是神話中的人物,有很多故事都是我們凡人可以做到的,但是他的精神永遠(yuǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。
四年級(jí)人物作文300字 篇3
今天鐘老師又和我們見面了。
鐘老師先問我們:“從我進(jìn)來到現(xiàn)在我做了幾個(gè)動(dòng)作?請你們寫下來!庇腥藢懥1個(gè);有人寫了3個(gè);有人寫了7個(gè);而我呢,寫了5個(gè)。我寫了:開門、進(jìn)、站、說話和眨眼。最后我數(shù)了一下,同學(xué)們一共說了22個(gè)!
做完這個(gè)游戲后,老師又讓我們玩一個(gè)游戲叫“你說我做”。游戲規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)當(dāng)表演者,另一個(gè)當(dāng)指揮。指揮可以看大屏幕上的人,并且告訴表演者要做什么,但是不可以做動(dòng)作。表演者呢,他不能看屏幕只可以做動(dòng)作。
好了下面我們開始吧。
第一個(gè)被叫上來的表演者是:林子為,而第一個(gè)指揮是:江一揚(yáng)。哦,已經(jīng)開始了,第一張圖是:一個(gè)男孩子坐在床上,雙手交叉表情非常傷心。江一揚(yáng)終于開始了“林子為,你坐在講臺(tái)上.”林子為坐下后,江一揚(yáng)立刻發(fā)出下一步的指令“你裝出一副傷心的樣子,把右手放在頭上。”林子為做了后,江一揚(yáng)大聲說:“好了”?闪肿訛檗D(zhuǎn)身一看大屏幕,發(fā)現(xiàn)江一揚(yáng)說錯(cuò)了。
最后鐘老師說:“以前你們都說大家不聽你的指揮,不是因?yàn)閯e人調(diào)皮,而是因?yàn)樽约赫Z言表達(dá)的不清楚!
今天我要感謝鐘老師給我們上的課,教會(huì)了我們平時(shí)話的時(shí)候一定要表達(dá)清楚,這樣別人才不會(huì)誤解。
四年級(jí)人物作文300字 篇4
我們小區(qū)里,有一位老人他經(jīng)常做好事,他就是張大爺。張大爺個(gè)子不高,頭發(fā)花白,瘦削的臉,面色黝黑,但淡淡的眉毛下,有一雙慈祥的眼睛,他身穿一套棕色的衣服。記得有一次,下水道的井蓋不知被誰撬開了,張大爺在晨練時(shí)發(fā)現(xiàn)了井蓋被撬開了,他想想這可怎么辦,要是有人掉進(jìn)去怎么辦。他連忙跑回家拿了幾個(gè)警醒的.標(biāo)志放在周圍,又連忙去向物業(yè)說清情況,又買了一個(gè)井蓋補(bǔ)上,防止萬一。后來,大家知道都感謝他。說:“這都是小事,是我應(yīng)該做的。
還有又一次,在散步時(shí),張大爺”哇——哇“的聲音傳入他的耳中,張大爺環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一個(gè)1周多的小孩,張大爺連忙跑過去,把小孩抱起來,哄他說寶寶乖,別哭。真有效,過一會(huì)真不哭了,張大爺問他:“你的家在哪呀!薄安恢!毙『⒛:恼f道!澳俏覀円黄鸬饶銒寢尅!睆埓鬆斀o孩子講故事和他做游戲。一個(gè)小時(shí)過去了,孩子的媽媽非常著急地找來了,孩子?jì)寢尫浅8兄x張大爺照顧她的小孩。原來是這個(gè)小孩子乘他媽媽睡覺,偷偷溜出來玩的。張大爺叮囑孩子的媽媽以后一定要看好孩子,注意安全。
張大爺就是這么一個(gè)熱心腸的老人,我希望多一些這樣的人,我們的社會(huì)就會(huì)更加美好和諧。
四年級(jí)人物作文300字 篇5
一天早上,有個(gè)人把我叫醒了,睜眼一看,飄柔的絲帶,嬌美的濃妝,像兔子一樣的盤發(fā),身上散發(fā)著桂花香,這不是嫦娥嗎?
“你是怎么下來的?”我問道。嫦娥得意地說道:“我是傳送來的,你被抽中了,可以跟我去月宮一日游!”我們說著就走,她在墻上用手指畫了一個(gè)圓,立刻出現(xiàn)了一個(gè)空洞,我們跳了進(jìn)去。
剛出來,我們便到了月亮上,“刷刷刷”,一片流星降落了下來,把我嚇了一大跳,嫦娥嘆了一口氣,說:“這些是太空垃圾,經(jīng)常掉在月宮上!闭f罷,我和嫦娥向前走去,走過月桂樹,走過吳剛的家,走過月兔窩,終于到了月宮。我們用鉗子夾走垃圾,分類進(jìn)用硅膠寫上不同類別的大麻袋里,因?yàn)橛行〇|西被“燒糊”了,所以分類可用了一上午呢。
我們又到了宮里的陽臺(tái)上吃桂花糕、品桂花餅、喝月桂茶,望著藍(lán)色的地球。
我們也應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境,行動(dòng)起來,垃圾分類,從我做起。
四年級(jí)人物作文300字 篇6
我的媽媽高高瘦瘦的,有一雙大大的眼睛,還有一雙纖纖細(xì)手。媽媽不光人長得漂亮,而且特別愛臭美,所以我叫她臭美媽媽。
她每天上班或出門之前最重要的事情就是化妝,又是涂口紅又描眉,還要精心地搭配衣服,配上一雙高跟鞋,漂亮極了,媽媽每次走出去都那么的引人注目,媽媽告訴我這叫回頭率高,看見媽媽的 阿姨都羨幕不已。
有一次,媽媽一下班就提著一大包新買的衣服回來了,氣喘噓噓的說:“誰幫我提一下袋子”。我和爸爸連忙跑過去幫媽媽把袋子接過來,吃完晚飯,我和爸爸正在看電視,聽到媽媽大聲喊到:“ 寶貝,老公,時(shí)裝表演開始了,”話音剛落,只見媽媽穿著今天剛買的新裙子走了出來,問我和爸爸:“好看嗎?”我和爸爸回答,得到了我們的表揚(yáng),媽媽更來勁了,在客廳里走起了模特步,還擺出 各種各樣的姿勢,還對我們擠眉弄眼的,我和爸爸笑得前仰后翻。
這就是我的愛臭美的媽媽,每次買完新衣服回來都會(huì)給我們秀上一段,她就是我們家的超級(jí)模特,我愛我的媽媽。
四年級(jí)人物作文300字 篇7
“嘿,甜嗎?”瑪莉問巧文。巧文生氣了:“你們在里面加了什么?”這是露珊的鬼點(diǎn)子:露珊的奶奶做了點(diǎn)年糕,讓露珊給瑪莉和巧文家送去。瑪莉說:“我作業(yè)沒做完,不過爸爸媽媽不在家,我還能玩會(huì)兒,快進(jìn)來吧!”露珊喝了口水,告訴瑪莉:“我?guī)Я藘煞菽旮,有一份是給巧文的,要不我們這樣,把年糕切薄一點(diǎn)兒,灑點(diǎn)辣椒醬!爆斃螯c(diǎn)了點(diǎn)頭!皩α耍甭渡汉孟裣肫鹆它c(diǎn)什么!澳慵摇 …有辣椒醬嗎?”瑪莉看了看廚房,說:“好像沒有了,不過有辣椒粉,可以嗎?”露珊說:“也行呀!”做好后,她們看了看,覺得不對勁!“因?yàn)橐豢淳椭涝谏厦鏋⒘耸裁礀|西,于是她倆又在年糕上抹了點(diǎn)奶油,就看不出年糕被動(dòng)過手腳了。露珊對怒氣沖天的巧文說:對不起!”
知道事情原委的巧文笑了笑:“沒關(guān)系,我逗你們玩的!甭渡汉同斃?qū)σ暎?/p>
也笑了起來,事后,巧文和瑪莉經(jīng)常去露珊家吃年糕。巧文吿訴露珊,奶奶做的年糕很好吃。
長大了的她們,已有成就,想要什么有什么。但她們都有一特點(diǎn):愛吃年糕,也經(jīng)常搞關(guān)于年糕的惡作劇。因?yàn),這樣至少可以讓她們回憶起童年的快樂!
四年級(jí)人物作文300字 篇8
在我們班級(jí)里有著許多人物,比如班長舒婷,副班長振偉?稍谖倚哪恐兄挥幸粋(gè)人物那就是林莉。
她可是我們班級(jí)里的公事大管員,許多事都?xì)w她管。連班長有問題也要請教她,只要班級(jí)里一有事,我們就會(huì)想到她。每一次午讀,她都會(huì)犧牲自己的讀書時(shí)間來管班級(jí)。每當(dāng)有人不乖時(shí),她就會(huì)拿著棒子用力的敲桌子作為提醒。看上去好威風(fēng),這也是我崇拜她的第一個(gè)原因--為班級(jí)奉獻(xiàn)。
你可別看她表面很威風(fēng),其實(shí)她在默默的犧牲。每一次下課,她不是忙著貼星星就是忙公事要不就是看書,把午讀失去“營養(yǎng)”的都補(bǔ)回來,很少看到她和同學(xué)們玩耍的身影。這是我崇拜她的第二個(gè)原因--默默無聞。
她總是給老師分憂,不往遠(yuǎn)說,就說上次微微不乖的時(shí)候。她就“下令”要開個(gè)會(huì)議,會(huì)議的主要內(nèi)容是給大家分配任務(wù),加大管理效率。對我來說,她的能力早就可以當(dāng)上班長了。這是我崇拜她的第三個(gè)原因--為大家分憂。
在我心中她就是一位嚴(yán)格、默默無聞的小老師、大人物。
四年級(jí)人物作文300字 篇9
我有一個(gè)十分要好的朋友,她的名字叫李麗。李麗有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,下面有一個(gè)小小的鼻子。她特別喜歡微笑,一笑起來,臉上就有兩個(gè)小酒窩。李麗不但樂于人,而且非常愛看書。
前幾天,我和李麗還有其他的小朋友在家門口玩吹泡泡的游戲,我們牽著手,圍著中心飛快地轉(zhuǎn)了起來,我一不小心,摔了個(gè)四腳朝天,哇哇大哭。別的小朋友都取笑我,只有李麗跑過來,把我扶起來,還給我一張紙,讓我擦擦眼淚,還對我說:“怎么樣?沒摔疼了嗎?”我搖搖頭,就慢慢地站起來了。李麗就是這樣一個(gè)助人為樂的人。
記得有一次,我去李麗家,叫她出來玩,她應(yīng)了我一聲:“好!”我就在家門口等了半天,還是沒看到她的人影。我就沖進(jìn)她的房間,看到她正在聚精會(huì)神地看著書呢!我又叫了她好幾遍:“李麗,出來玩了!”可是她還是一動(dòng)不動(dòng),也沒答應(yīng)。我知道她沒看完是不會(huì)出來的,只好回家了。怎么樣?李麗真不愧是個(gè)小書迷吧!
我的好朋友李麗十分樂于助人,她不僅幫助過我,還幫助過其他人。她也是一個(gè)很愛看書,很好學(xué)的人。我喜歡我的這個(gè)好朋友。
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