關(guān)于四年級(jí)往事作文匯總5篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)往事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)往事作文 篇1

　　在我五彩繽紛的童年里，有許多快樂難忘的事，也有許多傷心難過(guò)的事，就是這些事情，才匯成我的記憶長(zhǎng)河。

　　記得有一次，我放學(xué)回家想多看會(huì)兒電視，飛速地把作業(yè)寫完了，寫得一塌糊涂，連字體都快看不懂了，就這樣，我就不負(fù)責(zé)任地把作業(yè)丟到一邊去看電視了。媽媽看見了，說(shuō)：“欣雨，作業(yè)寫完了？都看電視�！蔽也患偎妓鞯卣f(shuō)：“寫完了�！弊屛覚z查一遍再看電視，我飛快的從屋里跑出來(lái)，把作業(yè)扔在媽媽手里，接著又去看電視了，媽媽看見我亂七八糟的作業(yè)，氣沖沖走到電視總電源那里，把電視總電源“咔”一關(guān)，說(shuō)：“還看電視呢，作業(yè)寫這么亂？”說(shuō)著把我的作業(yè)撕了扔到了地上，我的淚水情不自禁的.涌出眼眶，從地上撿起作業(yè)本，痛苦難忍的回到我的房間。過(guò)了一會(huì)兒，我又把作業(yè)工整的寫了一遍，準(zhǔn)備去找媽媽檢查的時(shí)候，媽媽敲了敲門走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：欣雨，作業(yè)寫完了嗎？對(duì)不起，媽媽剛才是有點(diǎn)過(guò)分，但是你也要好好寫作業(yè)，你說(shuō)你讓不讓人生氣�！皨寢�，對(duì)不起，我下次不會(huì)這樣了”我含著淚說(shuō)。“如果你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了沒有個(gè)好工作，就此對(duì)比，如果你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了有個(gè)好工作，就可以為國(guó)家多做貢獻(xiàn)，你也會(huì)過(guò)的很幸福�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。聽了媽媽的話，我的淚水“噠噠”地流淌下來(lái)，說(shuō)：“我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)！”

　　從這件事，我知道我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，來(lái)回報(bào)為我們操碎了心的父母。

四年級(jí)往事作文 篇2

　　現(xiàn)在是20xx年了，20xx年已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回想過(guò)去心中還有一股甜絲絲的感覺呢。其中有一件事最令我開心了。那一次期末考試，全班最高分才87.5分，可真難考呀！

　　試卷一發(fā)下來(lái)，我就急忙看試卷的`分?jǐn)?shù)�！鞍�，太棒了，87.5分”。我心中充滿了甜滋滋的滋味。仔細(xì)回想起來(lái)，還有很多有趣的事呢？

四年級(jí)往事作文 篇3

　　追憶往事，一切都是過(guò)去式，按照英語(yǔ)語(yǔ)法上的說(shuō)法，應(yīng)該加“ed”或者有其他特殊變法，而我卻要給往事加個(gè)悲傷。

　　以前的我，無(wú)所顧及，想怎樣就怎樣；而現(xiàn)在一切都要按照規(guī)矩“辦事”，甚至連吃飯都要按照一定得“吃法”。 過(guò)往的生活，我無(wú)法形容網(wǎng) ，因?yàn)樵�那是無(wú)知的我生活的世界。那時(shí)候，因?yàn)橐粋�(gè)棒棒糖，跟好朋友吵得天翻地覆；而現(xiàn)在，卻因?yàn)槎Y貌，讓得不可開交。 曾經(jīng)，無(wú)知的我，無(wú)論是去傷害非親非故的陌生人，還是有親有故的親人，總是手舞足蹈的哈哈大笑，為勝利而感到自豪，不管事后是否有頓“竹筍炒肉”在等待我，我卻仍然“扭秧歌兒”般的快樂著。而現(xiàn)在，想想那些無(wú)聊的事情，總是感到自責(zé)，羞愧。

　　雖然白天的'陽(yáng)光很好，但我仍然感覺天很冷。晚上，在一本書上看到：我從來(lái)不敢要求什么，因?yàn)橐�求的越多，反而擁有的越少。雖然現(xiàn)在很快樂，卻為往事而感到悲傷。

　　相比從前，我卻更加喜歡現(xiàn)在的生活，從前的生活我曾認(rèn)為是快樂的，而現(xiàn)在反認(rèn)為是悲傷的，憂郁的；現(xiàn)在的生活是悲傷，忙碌的，反而招我喜歡，讓我開心快樂�；蛟S有些矛盾，看不懂，只有真正體會(huì)過(guò)才曉得它的哲理。

　　思緒逐漸回轉(zhuǎn)，明白了世間的種種是非，或許因?yàn)槎�得更多一些生活，讓我從一個(gè)活潑的女孩變得多愁善感。

四年級(jí)往事作文 篇4

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”童年好似一個(gè)粉色的氣球，吹著吹著就爆了：童年又如同一個(gè)個(gè)童話故事，每個(gè)孩子都是故事中的主人公：童年還仿佛一杯苦澀的黑咖啡，雖然并不可口，但卻值得回味……

　　仲夏，我穿著白色的“小仙裙”站在鏡子前。我展開雙臂，踮起腳尖慢慢轉(zhuǎn)圈，感覺自己就像是剛下凡的“白蓮花”小仙女，開心極了。

　　帶著媽媽的叮鈴，我走出家門，來(lái)到了濕地公園。柏油路旁栽著一顆顆柳樹，那長(zhǎng)長(zhǎng)的，綠的`生輝的“頭發(fā)”因風(fēng)起舞，從“發(fā)梢”飄來(lái)一小撮一小撮白棉花似的柳絮，美極了！我走進(jìn)柳樹，近距離地感受著大自然的氣息。呀，這是什么？我像個(gè)彈簧似的跳到一邊，深呼吸，努力使自己的情緒平復(fù)下來(lái)。提高警惕，我又慢慢靠近，瞪大雙眼，盯著那“不明生物”。那乳白色的身子上繡著幾個(gè)小黑斑，從嘴中吐出一根絲，如同一個(gè)蜘蛛線。我皺著眉，輕輕捏了一下絲，我不禁打了個(gè)寒顫。瞧那鼻涕般的生物，我心中涌現(xiàn)出一個(gè)張牙舞爪，惡心至極的大怪獸。我咧著嘴跑走了，將那只觸摸過(guò)“怪獸”的小手往裙子上擦呀擦，咦，真的好惡心。現(xiàn)在我都不知道它到底是個(gè)什么東西。

　　童年就像火中的木頭，逝去的就永不還了。

四年級(jí)往事作文 篇5

　　每個(gè)人都有自己的童年，童年的往事就像海邊那五顏六色的貝殼，數(shù)都數(shù)不完。有一件事，我到現(xiàn)在還記憶猶新。

　　那是去年中秋節(jié)放假期間，我們從奶奶家開車去棗莊小姑家。半路上，小姑說(shuō)：“時(shí)間早得很，不如帶你們?nèi)�撈蝦吧！”我和表姐立刻歡呼起來(lái)。車子穿過(guò)一片茂密的板栗林，來(lái)到一條深深的峽谷，拿好了網(wǎng)和水桶我們就下到了谷底的小溪，溪水清澈見底。

　　爸爸告訴我們撈蝦首先要選好地點(diǎn)，選擇水流緩慢，巖石旁邊且長(zhǎng)有水草的地方。我們選好了地方，便開始了撈蝦行動(dòng)。我往水里一看，真是不看不知道，一看嚇一跳，看似平靜的`石頭邊上，聚集著很多小蝦。我瞄準(zhǔn)了一只個(gè)頭較大的立刻把網(wǎng)子伸過(guò)去，不過(guò)沒想到，這蝦還真機(jī)靈，我的網(wǎng)子剛靠近它，它就立馬屁股一弓，身子一彈，沒影了，只在水面上留下道道波紋。

　　我沒有灰心。這次我先把網(wǎng)放入水中，沿著巖石慢慢前撈，撈一段距離后我突然把網(wǎng)一提，哈哈，果然一網(wǎng)撈到了七八只蝦，我們又用這種辦法撈了好多蝦，瞧那些小蝦，笨頭笨腦的，可愛極了！

　　這時(shí)，天空下起了毛毛雨，我們提著一桶蝦滿載而歸，高興極了。我和姐姐約好了今年暑假還要去河里撈蝦。

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