關(guān)于四年級(jí)藝術(shù)作文錦集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)藝術(shù)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)藝術(shù)作文 篇1
星期三的下午,天氣十分的晴朗,我們排著整齊的隊(duì)伍,在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),許多家長(zhǎng)都穿著紅色志愿者的馬甲,為我們這次體育藝術(shù)節(jié)做無(wú)償服務(wù),藝術(shù)節(jié)主持人由美美老師擔(dān)任,校長(zhǎng)發(fā)言之后我們的體育藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)始。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有很多,有廣播操,集體舞,廣場(chǎng)舞,少林功夫,50米短跑,拍球,搬運(yùn)工,障礙賽等等,我參加的是投毽子比賽,因?yàn)轱L(fēng)太大,沒(méi)有發(fā)揮好,所以沒(méi)有拿到名次。最緊張激烈的是拔河比賽,王老師拿出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的粗繩,在繩的中間加了一個(gè)紅色的絲帶,兩個(gè)班一組,分別站在白線的兩邊,許多家長(zhǎng)和老師大聲叫著加油,加油!同學(xué)們一起用力,最后是一四班拿了第一名。
這次體育藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,同學(xué)們都很開(kāi)心!
四年級(jí)藝術(shù)作文 篇2
它是件老黃牛工藝品,出自我外婆之手,我把它擺放在我家窗臺(tái)上,它就這樣一直默默地陪伴著我。這是一頭小型的膘肥的黃牛。近看,那烏黑發(fā)亮的大眼睛炯炯有神,透過(guò)它那真誠(chéng)的目光能感覺(jué)到它是主人最忠誠(chéng)的朋友。一顆紅色的珠子巧妙地穿在了它鼻子下面,是那么可愛(ài)。長(zhǎng)長(zhǎng)的尖尖的牛角長(zhǎng)在頭頂,看上去不僅可愛(ài),還十分神氣呢!
它望著你,似乎有話要說(shuō),卻說(shuō)不出來(lái)。它是多么希望自己變成一頭真正的牛,那樣不僅能幫人們耕地,還能在陽(yáng)光下自由地玩耍。不過(guò)它不為自己的命運(yùn)感到悲哀,它什么也不說(shuō),只是靜靜地站在窗前,凝望著窗前,凝望著窗外的藍(lán)天、白云、鳥(niǎo)兒,把它們銘記在心。
老黃牛總是那么樂(lè)觀,雖然現(xiàn)實(shí)生活總是不近如人意。我們?cè)诿鎸?duì)一些不順心的事時(shí),還能想著頭來(lái)黃牛這般淡然、堅(jiān)定嗎!
四年級(jí)藝術(shù)作文 篇3
每個(gè)人都渴望有一次藝術(shù)活動(dòng)的機(jī)會(huì),因?yàn)樗刮覀兠靼咨羁痰娜松览,我就有這樣的機(jī)會(huì)——電子琴。
在一個(gè)繁星高掛的夜空,本應(yīng)是人們好好休息的時(shí)光,你會(huì)看到我忙碌的身影,我在四區(qū)學(xué)電子琴。去到了那兒,我馬上拿出琴譜,開(kāi)始練習(xí),剛開(kāi)始我彈得很流暢,可到了后面,我慢慢開(kāi)始有點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù)的,我馬上對(duì)老師說(shuō):“老師,我這里不會(huì),請(qǐng)給我示范!崩蠋煱训首右频轿遗赃,認(rèn)真地教我,我雖然領(lǐng)悟到了方法,但是還是彈不好,我的手好像不聽(tīng)我的使喚,我想動(dòng)又動(dòng)不了,不想動(dòng)反而又亂動(dòng),“你回家再練吧,換另一本!崩蠋焽(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。我慢吞吞地拿出另一本,我整個(gè)人幾乎都要崩潰了,我心想:我平時(shí)都彈得很好的,今天怎會(huì)這樣呢?在后面的幾首曲子里都彈得很好,我想不通這是怎么一回事。
第二天,我在家里一直練那首曲子,我發(fā)現(xiàn)我剛彈時(shí)斷斷續(xù)續(xù),我便又彈了幾次,都不流暢,我便開(kāi)始厭煩了,媽媽看見(jiàn)了,便說(shuō):“一定要有耐心,你只有擁有耐心才把事情做好。”我便不耐煩地說(shuō):“知道了!”可我后來(lái)發(fā)現(xiàn)了媽媽的教會(huì)是有用的,我彈得越來(lái)越好了,我真開(kāi)心!
從這件事中我明白了一個(gè)道理:只要有耐心,什么事情都能做好。有一句中國(guó)諺語(yǔ)說(shuō)到:只要功夫深,鐵杵磨成針。還有一首詩(shī):《竹石》。鄭板橋:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。
四年級(jí)藝術(shù)作文 篇4
上海的優(yōu)秀文化建筑數(shù)不勝數(shù),在如此眾多的優(yōu)秀文化建筑中,我參觀了最有藝術(shù)感的東方藝術(shù)中心。
東方藝術(shù)中心無(wú)論是外形,還是內(nèi)部的構(gòu)造都非常獨(dú)特。我平視東方藝術(shù)中心,展現(xiàn)在眼前的是5個(gè)巨大的圓形碗,在高處俯視它,那5個(gè)大碗又組成了一朵美麗的花朵----盛開(kāi)的白玉蘭。我走進(jìn)東方藝術(shù)中心,里面有音樂(lè)廳、歌劇廳和演奏廳。我認(rèn)為東方藝術(shù)中心的歌劇廳是最棒的,那里面擁有7種可升降、旋轉(zhuǎn)和移動(dòng)的不同功能舞臺(tái),并配了兩套空中飛行特技裝置,能夠滿足各種各樣的`演出需要。我拿著票找到了座位,坐下后,演出就開(kāi)始了。我看演出的時(shí)候感覺(jué)觀賞效果好極了,在任何一個(gè)角落,都能清晰地聽(tīng)見(jiàn)舞臺(tái)上演奏的聲音。看完演出,我來(lái)到了歌劇廳外面,發(fā)現(xiàn)在墻壁上掛著許多陶片,在這些陶片的襯托下,東方藝術(shù)中心仿佛被提升到了一個(gè)更高的藝術(shù)境界。
總之,東方藝術(shù)中心不僅外形別致,而且功能齊全。這里每天都上演著種類繁多的演出,有西方的古典音樂(lè),有中國(guó)的傳統(tǒng)戲劇,還有當(dāng)今非常流行的爵士樂(lè)和小劇場(chǎng)話劇,以及各種文化講座……東方藝術(shù)中心已經(jīng)成為了人們心目中的藝術(shù)圣殿。
四年級(jí)藝術(shù)作文 篇5
培根說(shuō):“藝術(shù)是大自然的孩子!背枰彩且环N很美很自然的藝術(shù),這種藝術(shù)是有靈性的,因?yàn)閺母柚锌梢泽w會(huì)出歌者唱歌時(shí)的心情,我也不例外!
每當(dāng)上課時(shí),音樂(lè)委員每一次起歌的時(shí)候,我都會(huì)很自信地唱著:“大河向東流啊,填上的星星參北斗啊……!泵慨(dāng)唱一次歌,我都會(huì)想起以前的經(jīng)歷。
以前,我唱歌就像鋸床腿一樣,沒(méi)有一點(diǎn)節(jié)奏感。爸爸媽媽每次聽(tīng)到我唱歌,就皺著眉頭沖我喊道:“去你房間里唱,從你嘴里出來(lái)的歌曲都變了味兒,像魔音貫耳,別人唱歌要錢(qián),你唱歌要命!”我聽(tīng)了他們的評(píng)價(jià)以后,就發(fā)狠地說(shuō):“我一定要唱好歌,讓爸媽對(duì)我刮目相看!卑职謰寢屄(tīng)后狐疑地望著我,再?zèng)]有其它反應(yīng)。
以后的日子里,我都躲在廁所里練習(xí),我想:這點(diǎn)苦怕什么了?堅(jiān)持就是勝利。每當(dāng)我遇到困難想放棄的時(shí)候,我就這樣鼓勵(lì)自己。
終于,功夫不負(fù)有心人,我終于練成了“金嗓子”,再當(dāng)著爸媽的面唱歌時(shí),雖然也還不是太好,但是這一次他們投來(lái)了鼓勵(lì)的目光并為我鼓掌。我真是太開(kāi)心了,我為自己找到了屬于自己的藝術(shù)而喝彩。
藝術(shù)并不是一個(gè)難于上青天的事,你只要肯努力,沒(méi)有做不到的,也就是所謂的:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”
四年級(jí)藝術(shù)作文 篇6
今天,學(xué)校組織我們和家長(zhǎng)一起參加二十小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié),這次藝術(shù)節(jié)的主題是“花兒朵朵向陽(yáng)開(kāi)”。我和媽媽手拉手,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾排隊(duì)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。按照楊老師發(fā)的座位圖找到了我們的位置坐好。
節(jié)目開(kāi)始了,隨著主持人的介紹,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目呈現(xiàn)在我的眼前,不管是舞蹈、歌曲、小品、節(jié)法等,都能看出是在臺(tái)下經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次排練才能表演的這樣好,我想這就是大家常說(shuō)的“功夫不負(fù)有心人”吧。
令我十分感動(dòng)的環(huán)節(jié)有兩個(gè),第一個(gè)是我和媽媽手拉手對(duì)望的環(huán)節(jié),我想到了平時(shí)由于我的任性,犯了很多錯(cuò)誤,經(jīng)常惹媽媽生氣,而媽媽總是會(huì)耐心包容的教育我,現(xiàn)在想想,真對(duì)不起媽媽。我緊緊地抱住媽媽,在媽媽耳邊哽咽地說(shuō):“媽媽,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡裕覑?ài)你媽媽!”媽媽也緊緊地抱著我流淚了。
第二個(gè)是王二小的故事,他為了掩護(hù)鄉(xiāng)親們撤退,獨(dú)自一個(gè)人和敵和斗智斗勇,最后英勇?tīng)奚,這種英勇無(wú)畏精神值得我去學(xué)習(xí)。
藝術(shù)節(jié)雖然很快就結(jié)束了,但對(duì)我的影響卻很大,他教會(huì)了我感恩,感謝父母和老師對(duì)我的辛苦付出,感謝學(xué)校精心為我們安排的這次校園藝術(shù)節(jié),參加這次藝術(shù)節(jié)我非常開(kāi)心而且受益匪淺!
四年級(jí)藝術(shù)作文 篇7
我家有一件關(guān)于仙鶴的工藝品,因此,我十分喜愛(ài)仙鶴。媽媽告訴我,這是爺爺年輕時(shí),有一次去山東出差時(shí)買(mǎi)回來(lái)的。它亭亭玉立,已經(jīng)在我們家居住了四十多年了。
仙鶴是一種美麗而象征美好的動(dòng)物,它一只腳踩著地面,三只腳趾緊緊地抓住地面;另一只腳抓住旁邊假山上的一塊巖石。它半蹲著,一縷一縷的羽毛像披肩式的披在它的肩膀上。細(xì)長(zhǎng)的脖子彎曲著,好像謙虛的低著頭。還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的尖嘴和橢圓的眼睛,刻畫(huà)的栩栩如生。
這樣美的一件工藝品,常常讓我浮想聯(lián)翩。
一次,我正在學(xué)習(xí),一抬頭,又看到了它。我盯著它看……它突然間展開(kāi)翅膀,我便攀著假山一直攀到它的肩上。它縱然一躍,伸開(kāi)翅膀便向空中飛去,我望著陸上的景物,一覽無(wú)遺,情不自禁地大喊:“好美啊!”這時(shí),便聽(tīng)到了媽媽的聲音:“醒醒吧!又在胡言亂語(yǔ)些什么啊?”我不好意思的說(shuō)道:“嘿嘿,沒(méi)什么啦!”
這只仙鶴十分美麗,每次看到它我都會(huì)心情大好。它的每一根羽毛都別具一格,它那彎曲的脖子美不勝收,甚至連它的每一根腳趾都引人入勝。
啊!美麗的仙鶴,你是我最感興趣的一件藝術(shù)品,你會(huì)伴我一生嗎?
四年級(jí)藝術(shù)作文 篇8
一年一度的體育藝術(shù)節(jié)就要召開(kāi)啦。同學(xué)們都做好了充分的準(zhǔn)備,老師們精挑細(xì)選,期待著那天得到來(lái)。我們班也不落后?,我還當(dāng)上了運(yùn)動(dòng)員呢。
那天下午是三四年段比賽,到四年段時(shí),我心里像揣了只兔子,心想:我們班會(huì)不會(huì)贏呢?可要加油。‖F(xiàn)在是跳繩、拍皮球比賽;我們班的同學(xué)不停地給運(yùn)動(dòng)員加油助威,當(dāng)然也少不了我,我都快喊破了嗓子呢。
終于到了接力賽,我大步流星地走到賽場(chǎng)上。只聽(tīng)“砰”的一聲槍響,第一個(gè)同學(xué)奮力向前沖。我們班遙遙領(lǐng)先了。到我時(shí),我一手抓緊接力棒,一手握著拳頭;聽(tīng)到旁邊的同學(xué)喊:“加油,加油!“我一個(gè)箭步?jīng)_上去,隨手把接力棒傳給了另一個(gè)同學(xué)。我本以為冠軍非我們班莫屬,可讓我們猜也猜不到的是最后一棒丟了。霎時(shí)間,冠軍就被四(一)班奪去了。
“哎,真可惜呀!”我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都這樣講。是呀,怎么會(huì)出現(xiàn)這種事,可是,過(guò)去的事就再也回不了。
我還是很高興,因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)有團(tuán)結(jié)心,要知道:團(tuán)結(jié)就是力量!
四年級(jí)藝術(shù)作文 篇9
這只老虎,高5厘米,腳下踩著一塊長(zhǎng)著青苔的巖石上,在往上走,頭往回看,嘴巴長(zhǎng)的大大的,眉毛緊皺在一起,看起來(lái)很兇猛的樣子。
聽(tīng)爸爸,媽媽說(shuō),這只老虎是往上走的,叫上山虎,就是指步步登高,學(xué)習(xí)好。還有一種虎叫下山虎,下山虎還要比上山虎勇猛,有著更兇猛的樣子。
我把這只玻璃做的虎放在我的書(shū)桌上,讓它提醒我趕緊把作業(yè)做完。有一次,是星期4,我回到家把作業(yè)做完。我寫(xiě)著寫(xiě)著,手就寫(xiě) 酸了,我就放下筆,玩一會(huì)兒,邊看電視,邊吃東西。我去書(shū)桌上拿東西,正準(zhǔn)備做了,就看見(jiàn)上山虎在狂叫,說(shuō):“快,快把作業(yè)做完,”我聽(tīng)了上山虎的話,趕緊馬不停蹄地寫(xiě)。如果寫(xiě)累了,我就把手和關(guān)節(jié)活動(dòng)一下,上山虎說(shuō)了一句;“嗯,你真是好樣的!”我把作業(yè)寫(xiě)完之后,看了看上山虎,它好像在對(duì)我說(shuō):“不然會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣,而且還要耽誤學(xué)習(xí),下次一定要注意!”我笑瞇瞇地?fù)崦仙交⒌念^。
就這樣,這只玻璃做的上山虎,一直陪伴我快一年了,它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒我,關(guān)心我。
我十分喜愛(ài)這只虎,這只上山虎!
四年級(jí)藝術(shù)作文 篇10
你可能也學(xué)過(guò)某一種藝術(shù),比如:吹,拉,彈,唱,書(shū)法,繪畫(huà),泥塑,雕刻等。我就會(huì)一門(mén)藝術(shù),那就是畫(huà)畫(huà)。
我畫(huà)了許多作品,其中我最喜歡我畫(huà)的柯南。
我才開(kāi)始畫(huà)這個(gè)人物,是我連續(xù)畫(huà)了好幾次頭發(fā),可一直沒(méi)畫(huà)好,經(jīng)過(guò)我反復(fù)的練習(xí),總算把頭發(fā)畫(huà)好了!翱晌也女(huà)一個(gè)頭發(fā)就那么難,那還是不換了吧,免得被人嘲笑!本驮谶@時(shí)候,有一位同學(xué)鼓勵(lì)了我,讓我不要灰心,繼續(xù)加油,那時(shí)我也就有了再畫(huà)下去的勇氣和自信心了。
于是我就開(kāi)始畫(huà)臉,其他臉上的部分我都會(huì)畫(huà),可是那眼睛阻止了我前進(jìn)的腳步,后來(lái)我走找出了解決問(wèn)題的辦法—請(qǐng)教幾位畫(huà)畫(huà)的高手來(lái)幫忙,過(guò)了一會(huì)兒,這個(gè)攔路虎也舉起了降旗。
畫(huà)下身那就更簡(jiǎn)單了,我才用了九牛一毛的功夫就畫(huà)好了,可書(shū)面上沒(méi)有出現(xiàn)腿長(zhǎng)什么樣,后來(lái)我冥思苦想,總算想出來(lái)了—我搜集了許多動(dòng)漫人物,并選出了最合適的一項(xiàng)畫(huà)了下來(lái),經(jīng)過(guò)我不懈的努力,我的畫(huà)終于誕生了。
這幅畫(huà)對(duì)于我來(lái)說(shuō),意義重大,所以我一直保留著。
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