【精品】四年級(jí)失敗作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的四年級(jí)失敗作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)失敗作文 篇1
記憶像一條長(zhǎng)河,里面是游著黃澄澄的的小金魚(yú)。它們都慢慢的游過(guò)。然而,有一條五顏六色的小魚(yú),游到了我的腦海中,永遠(yuǎn)都不離。
在一年級(jí)的時(shí)候,我參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我是14075號(hào)選手。參加了跑步和跳繩比賽。
我首先參加的是一百米跑步。我和對(duì)手站在同一條起跑線上。心里很緊張,當(dāng)聽(tīng)到裁判“砰”的一聲槍響后,我與厲害的對(duì)手展開(kāi)了比賽。當(dāng)時(shí)我跑到第一,可是沒(méi)過(guò)多久,就被對(duì)手超越了。他提前到達(dá)了終點(diǎn)。我不敢相信那個(gè)黑小子居然戰(zhàn)勝了我這個(gè)長(zhǎng)勝冠軍,我太不甘心了。可是我又想:他既然能贏了我,肯定是當(dāng)世的英雄豪杰。沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,還有一場(chǎng)比賽呢。
我來(lái)到了跳繩比賽的場(chǎng)地。嘆了一口氣,因?yàn)槲覂膳哉镜亩际歉邆(gè)子。比賽開(kāi)始了,我們的成績(jī)不相上下,我以每秒三圈的速度和他們比。裁判結(jié)束后,第一名一百一十五圈,第二名七十五圈,我呢?四十五圈。我趴在地上,心想傷心地想:我怎么會(huì)被這些鼠輩給打敗了呢,我太對(duì)不起大家了。老師見(jiàn)我這么傷心,安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,邵壯,你已經(jīng)盡力了。”我的同學(xué)柳博也圍了過(guò)來(lái),說(shuō):“兄弟,勝敗乃兵家常事啊!甭(tīng)了他們的安慰,我也恢復(fù)了自信。
原來(lái)真情哪里都有呀,操場(chǎng)上拐彎處。我不再害怕失敗了,因?yàn)槲矣性S多的好伙伴。
四年級(jí)失敗作文 篇2
有人說(shuō):“失敗是成功之母”我一開(kāi)始不是這么認(rèn)為,總認(rèn)為失敗了就能成功嗎?我如此不解,可是后來(lái)發(fā)生的一件事讓我不得不說(shuō)“失敗是成功之母”
以前,我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不好,每次測(cè)試都被老師點(diǎn)名批評(píng),覺(jué)得都臉紅,可是無(wú)論我怎么做成績(jī)也不見(jiàn)提高,我很著急,實(shí)在沒(méi)有辦法,我只好問(wèn)老師:“老師,我的成績(jī)?yōu)槭裁纯偸翘岵簧先ツ?”老師說(shuō)很認(rèn)真地告訴我:“你上課應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,不懂的地方在課下要及時(shí)問(wèn)我,還有你的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法也有問(wèn)題。所以你的成績(jī)就提不上去了!比缓罄蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講了許多好的方法和習(xí)慣。最后老師告訴我一句:“‘失敗是成功之母’努力吧,你會(huì)成功的!”
我記住了老師對(duì)我說(shuō)的話,每一節(jié)課上我都按老師說(shuō)的去做,認(rèn)真聽(tīng)講,果然我的數(shù)學(xué)成績(jī)開(kāi)始慢慢地提升,后來(lái)我的成績(jī)突飛猛進(jìn),在期中考試中考到了前幾名,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的進(jìn)步,我興奮的不得了,仿佛腳下踩著一朵幸福的云。
直到這時(shí)我才理解“失敗是成功之母”這句話的真正意思,原來(lái)只有經(jīng)歷了失敗后,人才能從失敗中重新認(rèn)識(shí)自己,吸取教訓(xùn),積累成功的經(jīng)驗(yàn),從而走向成功。
四年級(jí)失敗作文 篇3
一天下午,我趴在陽(yáng)臺(tái)上看著外面。忽然,我看見(jiàn)幾個(gè)孩子在騎自行車,他們像水里的魚(yú)兒一樣自由自在地游著,好羨慕!爸爸看出了我的心思,于是給我買了一輛自行車。
爸爸說(shuō):“走,下樓我教你騎自行車吧!”“好好好!”我高興地喊著。到了樓下,爸爸讓我坐上去,我坐在車上腳一蹬,東倒西歪,不是車倒了,就是摔跤了。我騎的時(shí)候,由于把握不好節(jié)奏,車子不小心停了,車就往右邊倒下了,我和自行車一同摔到了花壇里。我一看,膝蓋上流血了,便嚎啕大哭。爸爸急忙跑過(guò)來(lái),把我抱回家,然后再把自行車扛回去。我不再想騎自行車了,看到會(huì)騎車的小朋友也不再羨慕他們了。過(guò)了兩三天,爸爸對(duì)我說(shuō):“雯雯,我們下樓騎車吧?”“我不去!”我一口回絕。“你為什么不去呢?”爸爸問(wèn)我,“摔跤好疼,我才不想騎呢!蔽一卮穑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,凡事你只要開(kāi)始做了,就不能半途而廢,一定要堅(jiān)持走到終點(diǎn)。比如你的褲子,那廠子里的阿姨做衣服褲子時(shí),不能做只有一個(gè)袖子的衣服,也不能做只有一條腿的褲子吧!雯雯,做什么事都要有耐心,知道嗎?”“那好吧!”在爸爸鼓勵(lì)下,我終于下了樓。
到了樓下,爸爸喋喋不休地說(shuō)道:“你要記住,騎車時(shí)一直騎,不要停,停了腳直接放下來(lái),眼睛看前方,騎車時(shí)要專心致志,不要往后看……”我按照爸爸說(shuō)的話做了,經(jīng)過(guò)一個(gè)下午,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
從這件事我明白了,“失敗乃是成功之母”,做什么事都不能半途而廢,做事要有恒心、耐心。
四年級(jí)失敗作文 篇4
親愛(ài)的杜麗阿姨:
首先祝賀你在50米步槍三種姿勢(shì)中摘得桂冠!你再一次用實(shí)力說(shuō)明了你是自己的強(qiáng)者!還記得八月九日早晨,你背負(fù)著巨大的壓力走向賽場(chǎng)。這場(chǎng)比賽,你是以東道主的身份來(lái)參加,而且要爭(zhēng)奪的是本屆奧運(yùn)會(huì)的首枚金牌。在這之前的比賽中你在這個(gè)項(xiàng)目上發(fā)揮出色,在世界名列前茅,自然成了無(wú)數(shù)人注意的對(duì)象。正是這種關(guān)注和期待,更加大了你緊張的情緒,可想而知你身上的壓力有多大!
我知道,射擊,拼得既是實(shí)力,也是心理的'穩(wěn)定。你的壓力如此的大,心理上能承受得了嗎?我深深地為你擔(dān)心,并祝福著你。果然,從決賽的十槍看,可能是你的瞄準(zhǔn)區(qū)出了問(wèn)題,因?yàn)樗械淖訌椂际瞧?以致于最后僅僅位列第五,你哭了,看到你傷心難過(guò)的樣子,我也哭了,阿姨,我理解你,沒(méi)有人會(huì)怪你,你一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)呀!
那場(chǎng)比賽扣人心懸,令十三億中華人民震驚,但也讓你不服輸?shù)捻g勁得以發(fā)揮——堅(jiān)強(qiáng)的你克制住失敗情緒對(duì)自己的影響,并以嶄新的面貌來(lái)迎接四天后的這場(chǎng)比賽。當(dāng)時(shí)我就在想:四天后你一定會(huì)有出色的表現(xiàn),因?yàn)槟闶亲畎舻模?/p>
八月十四日,也就是今天,是你決賽的日子。四年前的這天,你獲得了雅典奧運(yùn)會(huì)的首金。今天,你是否也能用金牌來(lái)更好的詮釋奧林匹克更高更快更強(qiáng)的精神呢?在眾目睽睽之下,你整裝待發(fā),沉著冷靜,在這場(chǎng)比賽中盡情展示自己的風(fēng)采,這是只屬于你的風(fēng)采!你的每一槍都射在十三億人民的心里, 震撼著我們的心靈!
激烈的比賽終于結(jié)束,你沒(méi)有辜負(fù)大家的期望,你射落了中國(guó)隊(duì)第十九金——杜麗阿姨,我真為你驕傲,你是我們所有人的驕傲!這時(shí)候我不僅看到了你燦爛的笑容,我還看到了你喜極而泣的樣子,但是我知道這次的淚水代表的是喜悅,是戰(zhàn)勝了自我的喜悅!
是呀,還有什么比這更令人興奮的呢?第一場(chǎng)比賽失敗后,你能夠克制住自己的情緒,不是住進(jìn)設(shè)備齊全的奧運(yùn)村,而是回到了射擊場(chǎng),臥薪嘗膽,終于取得了今天的勝利!這一點(diǎn)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?在我們的學(xué)習(xí)中經(jīng)常要遇到考試,如果一次考試沒(méi)考好,就自暴自棄,認(rèn)為自己學(xué)不好,放棄努力,只會(huì)讓自己更失敗。如果像您一樣,勇于從失敗的陰影中走出來(lái),更加發(fā)奮努力,定會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。阿姨,你用實(shí)際行動(dòng)為我做好了楷模,我一定向你學(xué)習(xí),勝不驕,敗不餒,做一個(gè)戰(zhàn)勝自己的強(qiáng)者!
最后我要說(shuō)“杜麗阿姨您太棒了!您不僅僅是中國(guó)人民的驕傲,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣!我們一定用你的精神不斷激勵(lì)自己前進(jìn)!”
敬佩您的小學(xué)生:閆豐年
20xx.8.14
四年級(jí)失敗作文 篇5
朋友,當(dāng)你勝利時(shí),你充滿著喜悅與激情。
朋友,當(dāng)你失敗時(shí),你面帶著沮喪與苦惱。
無(wú)論成與敗,都已是昨天。那么昨天我們可以叫做歷史,那么歷史也就見(jiàn)證明天,見(jiàn)證未來(lái)。
對(duì)于成功的你,是否聽(tīng)過(guò)這樣一句熟語(yǔ)好漢不提當(dāng)年勇。誠(chéng)然,昨天是你最高興的日子,可是你是否考慮過(guò)明天,考慮過(guò)未來(lái),昨天永遠(yuǎn)都是昨天,它不代表今日的成就與輝煌。所以對(duì)于成功的你,應(yīng)該不松懈,不狂妄,不驕傲,繼續(xù)保持你努力的干勁兒。相信自己,明天的勝利還是會(huì)屬于你。
那年夏天,我和爸爸一起去登山。由于剛下過(guò)雨,所以路面很滑。我在前面,爸爸在后面。我們一步一滑的上山,進(jìn)程很慢。突然,我腳下一滑,從上面跌落下來(lái),我連忙抓住一些草,于是我重背包中拿出了一個(gè)小的登山構(gòu)鉤,利用小的登山鉤我慢慢追上了爸爸?斓缴巾?shù)臅r(shí)候,有一個(gè)陡坡,我利用草和登山鉤用盡全身力氣,終于登上了山頂。
到了山頂,父親還表?yè)P(yáng)了我,雖然天氣很熱,但我很高興。同學(xué)們知道我為什么能登上山頂嗎?因?yàn)槲以诎胪局袥](méi)有放棄,從中夜懂得了一個(gè)道理:失敗乃成功之母。
四年級(jí)失敗作文 篇6
對(duì)于我來(lái)說(shuō),考試是一樁大事。我覺(jué)得,考試成功就會(huì)得到羨慕與表?yè)P(yáng),而失敗則會(huì)得到嘲笑與批評(píng)。
那不知是幾年級(jí)了,又迎來(lái)了一次數(shù)學(xué)考試。對(duì)于平時(shí)數(shù)學(xué)考試都在九十五分以上的我,沒(méi)十分擔(dān)心,只有一絲絲緊張。
天有不測(cè)風(fēng)云,我先做完,滿懷信心地交上卷子,我覺(jué)得勝利在望了。但發(fā)卷子時(shí)令我吃驚極了!皬埡唬耸叻!蔽掖糇×,我從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)這么“可恥”的分?jǐn)?shù),我真想捏碎這張?jiān)嚲怼D菚r(shí)的我無(wú)比悲傷,心里好像碎了一樣。八十七,我一心想著分?jǐn)?shù),聽(tīng)課都沒(méi)有心思了。
終于挨到放學(xué),我想:我一定要挨罵了。一路上,我沉默不語(yǔ)。終于到了家門(mén)前,我遲遲不敢進(jìn)去,只是站在墻角,呆呆地望著路邊奔跑得汗流浹背的孩子,我真想撕碎那張?jiān)嚲恚煸谄渲。但是不可能。我這次考糟了,爸媽會(huì)怎樣處置我呢?我膽怯地進(jìn)屋了,父母幾乎同時(shí)看到了那個(gè)遍布著洋叉的卷子,我的心沉了下來(lái),繃得緊緊的,用手攥著卷子,慚愧地低下了頭。這時(shí),母親開(kāi)話了:“兒子,這次你雖然考差了,但不要灰心。人生難免有失敗,要有鍥而不舍的決心!备赣H接著說(shuō):“你失敗了,但不能因這個(gè)而氣餒,要有堅(jiān)強(qiáng)的意志站起來(lái),克服你心中的恐懼。”沒(méi)有責(zé)罵,沒(méi)有批評(píng),沒(méi)有嘲笑,只有鼓勵(lì)、教育和糾正。后來(lái),我將那張卷子放在書(shū)柜頂下層的本子里夾著。每每失敗,我總會(huì)看一眼當(dāng)時(shí)的卷子,讓我鼓起勇氣繼續(xù)堅(jiān)持,繼續(xù)提高。
這件事過(guò)去兩三年了,現(xiàn)在我找不到那張?jiān)嚲,但我已?jīng)很少失敗了。我感謝失敗,是它讓我沒(méi)有放棄,繼續(xù)提高;我感謝失敗,是它讓我在困難中勇敢面對(duì);我感謝失敗,是它讓我不斷成長(zhǎng)。
四年級(jí)失敗作文 篇7
大人們都說(shuō)失敗是成功之母,要先失敗才會(huì)成功。但成功只是建立在堅(jiān)持的基礎(chǔ)上的。到想見(jiàn)到彩虹就必須經(jīng)歷風(fēng)雨。
趙麗宏寫(xiě)的《頂碗少年》中說(shuō)到:有一位少年前一次頂碗沒(méi)有成功,第二次更是小心翼翼,可還是沒(méi)有成功,終于在第三次時(shí),他的頭一晃,把碗給穩(wěn)住了。底下的觀眾給他熱烈的掌聲。難道這不是失敗是成功之母嗎?
爸爸與爺爺下象棋,爺爺和爸爸持續(xù)了一分鐘,爺爺把爸爸“雙炮將軍”了。爸爸不服,再次挑戰(zhàn)爺爺,爺爺說(shuō):“這次你可要加油啦!”眼看著雙方棋子越來(lái)越少,我心里也非常期待到底是誰(shuí)贏了?最后還是爺爺獲勝了。爺爺露出微笑,說(shuō):“你棋技進(jìn)步了很多……我最后再與你一決高下!”爸爸雖然失敗了兩次,但是他毫不氣餒反而,擼起袖子接受了挑戰(zhàn)。爸爸一鼓作氣打掉了爺爺?shù)摹榜R”“車”“兵”……最終功夫不負(fù)有心人,爸爸終于把爺爺打敗了。如果沒(méi)有前面兩次失敗,更不會(huì)有后面的成功。你說(shuō)難道這不是成功是失敗之母嗎?
除了這兩件事外,我自己也深有體會(huì)。
早在四年級(jí)我就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴,每次碰到很難的曲子我就像皮球泄了氣似的。媽媽對(duì)我說(shuō):“當(dāng)初是你苦苦求我,向我發(fā)誓要學(xué)好鋼琴的。怎么,現(xiàn)在就想放棄,那如果放棄了你覺(jué)得值嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我又重新彈奏一遍不行兩遍,兩遍還不成功,那就三遍四遍,直到成功為止。在練了三四遍之后我終于成功把曲子彈流暢了。你說(shuō)這難道不是成功是失敗之母嗎?
成功或許不易,但相比失敗那就更是輕而易舉。人人都想成功,但并不是所有人都會(huì)努力追求成功。成功并不是給所有人的,而是留給那些堅(jiān)持不懈,永不放棄,不氣餒的人的。
四年級(jí)失敗作文 篇8
“周雨琪語(yǔ)文100分,數(shù)學(xué)96分,英語(yǔ)88分……”班主任正在報(bào)出我們的考試情況,聽(tīng)著我一個(gè)個(gè)強(qiáng)勁對(duì)手的分?jǐn)?shù),手不禁握緊了幾分。
“還有幾個(gè)就要報(bào)我的分?jǐn)?shù)了,不知道是不是很低?”分?jǐn)?shù)隨著老師一聲聲的落下,有的同學(xué)欣喜若狂;有的同學(xué)面露難色;還有的同學(xué)一副天不怕地不怕的樣子!斑有一個(gè)就要報(bào)我的分?jǐn)?shù),怎么辦?下次再考好就是了!蔽以谛睦锇参恐约海晌宜氲脑谖业纳袂樯鲜遣灰粯拥。
“張思琪語(yǔ)文92分,數(shù)學(xué)90分,英語(yǔ)92分……”班主任最后一個(gè)音的落下,我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)!霸趺磿(huì)考得這么差?我應(yīng)該語(yǔ)文能過(guò)優(yōu)秀,怎么只考了92分?”我暗想道。
突然,腦海里蹦出了兩個(gè)小家伙。一個(gè)是天使,另一個(gè)當(dāng)然是和天使水火不相容的魔鬼。小魔鬼說(shuō):“你怎么考得這么差?你要是在考試的時(shí)候聽(tīng)我的話,趁老師不注意的時(shí)候把書(shū)拿出來(lái)偷偷看上幾眼,你的總分會(huì)往上提個(gè)十幾分應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的。”小天使立刻反駁道:“要是她那時(shí)真的聽(tīng)了你的話,分?jǐn)?shù)是會(huì)往上提十幾分沒(méi)錯(cuò),但是那不是她的真實(shí)成績(jī)。而且,如果她抄了一次就提高十幾分,那她會(huì)不會(huì)抱著僥幸的心里再嘗試的抄,那就會(huì)有第三次,第四次,甚至第五次呢?”
我分析道:小天使說(shuō)的對(duì),我不應(yīng)該抄書(shū)。小魔鬼見(jiàn)我一點(diǎn)一點(diǎn)偏向小天使,慌了神。便使出了他的秘密武器,說(shuō)道:“你的分?jǐn)?shù)往上提了十幾分,你會(huì)很開(kāi)心,自然你的爸爸媽媽很開(kāi)心,老師也會(huì)重新對(duì)你賞識(shí)幾分……”聽(tīng)著小魔鬼一句接一句,我不禁在心里吼了一聲:“夠了!我要的是我真實(shí)的成績(jī),不是那種憑借抄來(lái)的虛假成績(jī)。”小魔鬼只好悻悻的閉了嘴。
雖然我這次沒(méi)有考到我的理想成績(jī),但是我相信:只要我努力就能達(dá)到我的目標(biāo)。加油!加油!加油!
失敗的滋味雖然很難受,但可以激起你的不服輸?shù)木瘢允≈蟛拍車L到來(lái)之不易的甜頭。
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