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        小學(xué)四年級(jí)夏天作文

        時(shí)間:2022-01-24 10:15:24 四年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)四年級(jí)夏天作文匯編10篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)夏天作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)四年級(jí)夏天作文匯編10篇

        小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇1

          夏天的風(fēng)就像一個(gè)孩子,常常跑來跑去,它以正義者的名義來趕走太陽。

          夏風(fēng)的顏色是紅色的,你看,它從我們臉上經(jīng)過,我們的臉就變成了紅色;夏風(fēng)是綠色的,看,它把綠葉變成了深綠色。

          夏風(fēng)是頑皮的,它把大家的衣服吹走了,把樹葉吹掉了,把花瓣吹落了,還把小草的腰吹斷了。這時(shí)小草一定會(huì)說:“快送我去骨科醫(yī)院,我腰斷了!”

          夏風(fēng)也是生命的使者,它讓知了高聲歌唱,讓人們的頭腦快要爆炸;它吹來了青蛙,讓青蛙吃一頓蚊蟲大餐;它讓荷花和茉莉花開了,她們以優(yōu)美的身姿作為報(bào)酬。

          夏風(fēng)是個(gè)舞蹈家,你看,它和樹葉們正在跳舞呢!夏風(fēng)有時(shí)很快很快,有時(shí)橫沖直撞,還有時(shí)用碎步來走呢!

          夏風(fēng)也是一名驅(qū)趕炎熱的將士,它一吹,那炎熱便一哄而散了。它那威武的樣子,就連那火辣辣的太陽也不知道怎么對(duì)付它。

          夏風(fēng)是多種多樣的,我喜歡它。

        小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇2

          鳥語花香的春天走了,夏天像一位活潑開朗的小姑娘,邊走邊唱起了歡快的歌。

          夏天是個(gè)枝葉茂盛的季節(jié)。夏天,樹林里的樹長得格外挺拔,不時(shí)地發(fā)出“沙沙”的聲響。竹林里的竹子也不甘示弱,長得郁郁蔥蔥。小河也不時(shí)的發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音,好像在為這一切感到高興呢!

          夏天也是個(gè)水果天地。田里的大西瓜就像一排等候的檢閱隊(duì),井井有條的站成一排排。附近的水蜜桃也都成熟了,個(gè)個(gè)都神氣十足。

          夏天是個(gè)百花盛開的季節(jié)。瞧!那紅荷花挨挨擠擠在一起爭(zhēng)奇斗艷,猶如燃燒的焰火。那片白荷花卻像天上落下的白雪,潔白、美麗。“呼呼”風(fēng)小心翼翼地吹著,那一個(gè)個(gè)亭亭玉立的“荷花天使”便翩翩起舞!芭九尽焙鋈幌缕鹆擞,風(fēng)雨交加,雷公也來高歌,但是不一會(huì),天又晴了。遠(yuǎn)處的天邊出現(xiàn)了一道彩虹,不時(shí)有一些小鳥飛過,“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停。夜晚降臨了。外邊更熱鬧了,蟋蟀唱起了美妙的小夜曲。大名鼎鼎的演唱家——青蛙先生也閃亮登場(chǎng)了,只聽它敲起大鼓“呱、呱、呱……”

          夏天如此的美麗,我愛夏天。

        小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇3

          夏天夏天,一個(gè)熱鬧的季節(jié):夏天,一個(gè)愉快的季節(jié);夏天,一個(gè)炙熱的季節(jié)……夏天多么美好!多么快樂呀!這天,我和老弟去游泳一切準(zhǔn)備好后,出發(fā)了!在車上,我看到了美麗的花朵;漂亮的蝴蝶;飄動(dòng)的紅旗;夏天的美景全收眼底。車停了,我倆快步走進(jìn)游泳館,換好了“裝備”迫不及待的沖進(jìn)水池,享受清涼的池水,。這時(shí)我隱約聽到有人喊我,我猛地一回頭,原來時(shí)他們呀!我說:“來了!”他們是我的好朋友,當(dāng)我靠進(jìn)他們時(shí),突然水花“吞沒”了我的臉,我說:“干嘛呀!”“來打水仗呀!””好呀讓你們嘗嘗本大俠的厲害!”于是,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。他們現(xiàn)發(fā)動(dòng)攻擊,我趕緊把頭埋進(jìn)水里,我再想二打一是不公平的,不過我發(fā)現(xiàn)了他們的弱點(diǎn),就是水花打的不遠(yuǎn),而我的水花是比“三千尺”還遠(yuǎn)!所以我使用我的“B計(jì)劃”遠(yuǎn)處攻擊。我在遠(yuǎn)處用吃奶的勁一打,真是“海嘯”水花飛濺,(希望他們不要成為難民)我抓住機(jī)會(huì),把他倆的頭壓進(jìn)水里,說:“服不服!”“服!”怎么樣,夏天多么好玩,不要每天躲在家里吹空調(diào),多出來運(yùn)動(dòng),是很好玩的!

        小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇4

          一年四季有春天、夏天、秋天、冬天。有的人喜歡美麗的春天;有的人喜歡豐收的秋天;有的人喜歡寒冷的冬天;而我卻酷愛炎熱的夏天。

          夏天來了,太陽出來了,把大地烤的火紅火紅的好像著了火似的,但熱過之后會(huì)吹來一陣涼絲絲的風(fēng),剛才還是晴空萬里,這會(huì)卻嘩啦啦的下起了雨;一陣?yán)子赀^后就會(huì)在天邊出現(xiàn)一道美麗的彩虹,使整個(gè)人變得輕松了許多。

          夏天來啦,到處會(huì)開滿各樣艷麗的花,有紅的、紫的、白的、黃的、綠的,五彩繽紛給人一種賞心悅目的感覺美麗極了。

          夏天來啦,動(dòng)物們也出來湊熱鬧,其中唱的最好的可以算是知了啦,它仿佛在唱“知了,知了,夏天的風(fēng)光多么美好!”它的歌聲感動(dòng)了所有的動(dòng)物,其他的動(dòng)物也湊上來,唱了許多動(dòng)聽的歌來贊美春天。

          夏天來啦,小朋友們更活潑更可愛啦,他們游泳、吃冰激凌。

          我愛夏天!

        小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇5

          今年的夏天特別熱。一天下午,房間里熱得像是一個(gè)巨大的火爐一樣。這時(shí),也許每一家人家都會(huì)打開空調(diào)制冷,打開電扇扇風(fēng),手搖大蒲扇取涼。小狗躲在樹蔭下吐出舌頭,小鴨子浮在水上不愿上岸,小草耷拉著腦袋,小花無力地低下了頭。

          可是,農(nóng)民卻還在地里勞動(dòng);建筑工人卻爬在腳手架上蓋房屋;交警頂著烈日?qǐng)?jiān)守在崗位上指揮交通。我覺得奇怪了,難道他們不怕熱?于是,我問了一位農(nóng)民伯伯才知道其中的原因。原來,他們是為了我們能夠吃好穿暖。過上幸福的生活,甘愿冒著炎炎烈日去勞動(dòng)、工作。啊,多可愛的人啊!那些為了別人幸福,甘愿自己吃苦的人們,你們真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

          我們學(xué)生,現(xiàn)在過著這么幸福的生活,也要為了別人能夠更加幸福,難道現(xiàn)在就不能夠多看一點(diǎn)書,多學(xué)習(xí)一點(diǎn)文化知識(shí),多掌握一些科學(xué)技術(shù)。將來,我要設(shè)計(jì)創(chuàng)造一些前所未有的東西讓人們生活、工作更加舒適。制造一把把隨意大天傘分送到世界各地,讓需要涼快的人們曬不到陽光,送給他們陰涼,讓他們像住在山洞里面一樣涼快。

          同時(shí),把陽光吸收下來轉(zhuǎn)換成電能,免得到時(shí)又要停電、停。

        小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇6

          春天來了,雪化冰消,山青了,水綠了。農(nóng)民伯伯開始播種了。他們把玉米、大豆、谷子等優(yōu)良種子種進(jìn)了田里,也把烏黑發(fā)亮的葵花籽兒,此時(shí)撒進(jìn)肥沃的泥土里。

          一陣春風(fēng),一場(chǎng)春雨,玉米的頭鉆出來了,大豆的頭鉆出來了,谷子的頭也鉆出來了。葵花籽呢?葵花籽用它那兩片有力的嫩芽撐開“人”字形的硬殼也鉆出來了。

          陣陣春風(fēng),場(chǎng)場(chǎng)春雨,向日葵長高了,此時(shí)已經(jīng)有五六片葉子了。此時(shí)它像一個(gè)歡樂的孩子,無優(yōu)無慮地成長著。

          夏天到了。在這生長的季節(jié)里,向日葵已經(jīng)告別了自我的幼年,長成了,個(gè)“小伙子”了。你看,它那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇啊!頭頂上隱隱約約長出了一個(gè)花骨朵?——小小的綠色的花盤。它的花盤一天天長大,最后開出了輪子似的花朵。幾十個(gè)黃色的花瓣圍著花盤,花盤中間就是密密麻麻的金燦燦的花蕊。

          一陣狂風(fēng),一場(chǎng)暴雨,向日葵在風(fēng)雨中搖擺,而它的頭卻時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽。

          早晨,葵花張開笑臉,第一個(gè)迎接冉冉升起的太陽;中午,此時(shí)太陽當(dāng)空,葵花總就是向上揚(yáng)起那金色的臉龐;傍晚,太陽徐徐落山了,向日葵又面向西方,戀戀不舍地和太陽告別。

          。《嗝赖目ㄑ!金色的陽光照進(jìn)它的心里了。秋天來臨,在這收獲的季節(jié)里,向日葵度過了它朝氣勃勃的青年時(shí)代,漸漸成熟了。

          習(xí)習(xí)秋風(fēng),絲絲秋雨,向日葵的葉子由綠變黃,花盤外的花瓣也慢慢凋謝了?删褪腔ūP里那些數(shù)不清的花蕊下方卻結(jié)出了飽滿的果實(shí)——葵花籽兒。這時(shí),此時(shí)向日葵謙虛地悄悄地低下了頭,好像在向人們暗示:該收獲了。

          農(nóng)民伯伯開始秋收了。他們打了葵花籽兒,選好的交給國家榨油,剩下的留著自我吃,還用葵花的葉、莖做飼料。向日葵對(duì)人們的貢獻(xiàn)多大呀!

          到了冬天,向日葵的一生雖然結(jié)束了,此時(shí)但它留下了豐收果實(shí),給人們帶來了歡樂。

          向日葵時(shí)時(shí)刻刻理解陽光的哺育,它的果實(shí)才格外飽滿、格外香。我們少年兒童也正像葵花一樣,在祖國的陽光下,天天向上,茁壯成長。

        小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇7

          我忽然有一種想法:到室外尋找“夏娃娃”的足跡。

          找呀,找呀,找到啦!在公園一角的一株桃樹上,長滿了翠綠的嫩葉,中心還有幾朵火紅的花蕾,真漂亮呀!

          夏天也在柳枝上。我發(fā)現(xiàn)一排柳樹上都掛著嫩綠色的枝頭,風(fēng)一吹,就飄蕩起來,像是披上了一層青綠的薄紗。

          夏天又在花壇里。長著刺的玫瑰枝也出現(xiàn)了紅色的花蕾,都綻放開了。還有太陽花,開得更茂盛,有的粉紅、有的朱紅、有的金黃……花瓣周圍鑲著紅的邊,多美呀!忽然,我瞧見噴水池周圍的草坪上停著無數(shù)只蝴蝶花,風(fēng)一吹,它們就搖晃著,像一只只蝴蝶在花草間飛舞。

          夏天還在樹林中。那冬青樹暗綠色的葉子中間,長出了嫩綠色的新葉;高大筆直的水杉,樹枝上也冒出了新芽;更有趣的是法國梧桐樹的枝丫上,突出了半透明、青里帶紅的芽,就跟小小的佛手一般。原來,樹木到了夏天“脫舊換新”了。

          我跟爸爸繼續(xù)一路走,一路尋找,又在兒童樂園里找到了夏天。小朋友穿著各種色彩鮮艷的衣服,像盛開的百花一樣,我覺得夏天也在小朋友的心里。

          我望著這夏天的美景,不禁心潮起伏:我們的祖國就象這夏天的 花園,處處是那樣生機(jī)勃勃、萬紫千紅。

        小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇8

          春姑娘悄悄地走了,熱情似火的夏天來了!

          瞧!樹上,知了嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,太陽火辣辣烤著大地。小河里,魚兒吐起了小泡泡,忽大忽小;時(shí)而冒上來幾個(gè);時(shí)而又冒出來一個(gè),像一串串珍珠漂在水中,又像一顆巨大的“夜明珠”。螺兒在草叢底下悠閑地曬太陽,小蝦在水里悠悠的散步。

          瞧!空中,鳥兒展翅飛翔;蝴蝶在跳舞,忽上忽下,忽左忽右,一眨眼不見了,又一眨眼,前邊的.花叢中出現(xiàn)了它的身影。樹下乘涼的人們都換上了涼爽的t恤衫和短褲,拿著把扇子說東道西。游泳池里,老老小小,男男女女,都在暢快的游泳,就像一條條歡快的小魚。

          吃完晚飯,轟隆隆的雷聲一陣又一陣,一場(chǎng)傾盆大雨從天而降。把在路上散步的人們都淋了個(gè)“落湯雞”。不久,雷雨停了,沉悶的空氣中帶著一絲絲清涼和清新。河邊的大樹下坐滿乘涼的人;馬路邊的小樹都挺直了腰;小花們競(jìng)相開放;草地上小草都換上了蔥綠的新裝。萬物一派生機(jī)勃勃的景象。

          熱情似火的夏天饋贈(zèng)給人們很多禮物:又甜又多汁的西瓜,紅通通的桃子,黃色的小燈籠——犁頭,還有那一串串晶瑩奪目的紫葡萄。這可都是我的最愛哦!。∠奶焓嵌嗝疵篮!我喜歡這個(gè)美麗的夏天。你們呢?

        小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇9

          說起夏天,我們首先想到的是炎炎烈日而我偏偏愛好這個(gè)季節(jié)。

          夏天是小孩子們最愛的季節(jié),因?yàn)橹挥性诳釤岬南奶,我們才能大口地吃美味的雪糕;由于只有在夏天,女生們才可以穿上美麗的花裙子,在花叢中,在草地上,和蝴蝶比美,男生們穿上短袖、短褲,在泥塘邊,縱情地撒潑只有這個(gè)時(shí)侯我們才能享受到屬于孩子們的快樂。

          夏天,是荷花盛開的季節(jié),因?yàn)橄矚g荷花,所以我愛夏天。晚飯后散步在荷溏邊,晶瑩的水珠,撒在猶如碧玉蘊(yùn)暢服地躺在水點(diǎn)上讓我不忍心往打攪呢!我愛俏麗的夏天。

          在夏天里,樹林里枝葉旺盛,綠樹成蔭;花叢中,蝴蝶飄動(dòng),蜜蜂繁忙;池塘邊,田雞呱呱鳴,小魚兒活蹦亂跳……

        小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇10

          如果說春天是桃紅柳綠,鶯歌燕舞;秋天是碩果累累,落葉飛舞;冬天是粉妝玉砌,紅梅悄綻;那么夏天就是蟬鳴哇叫,熾熱而又充實(shí)的。

          瞧!那蔚藍(lán)色的天空猶如一塊被雨洗凈了的藍(lán)色綢緞,太陽猶如一個(gè)巨大的火球,向大地放射出千萬束金色光芒,透過重重疊疊的大樹的枝丫,投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,把草地裝扮成了一只十足的“斑點(diǎn)狗”?諝庵袕浡还晒伞盁崂恕,走在大街上,熱乎乎的風(fēng)撫摸著我的臉頰,仿佛一個(gè)暖爐,上班族“金副武裝”,把全身裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),巴不得一步邁進(jìn)公司大門,感受空調(diào)帶來的清涼。知了不停地叫著“熱死了!熱死了!”青蛙也躲在綠色的大傘下休息。夏日,就是這般炎熱,熱得張揚(yáng)、熱得窒息,熱得讓人又愛又恨。

          夏日中的假期總是充實(shí)而快樂的?矗页酥屋,在海上航行著,微風(fēng)輕輕愛撫著我的臉,掀起我的裙擺。海水掀起層層白浪,浪花像一個(gè)個(gè)快活的孩子,拍打著船身。在這個(gè)時(shí)候,去游輪上的泳池游個(gè)泳,一定非常涼爽,那清清涼涼的水,那無拘無束的嬉戲,孩子們稚嫩天真的笑聲,真令人向往!于是,我旅游、看電視、玩電腦、吃棒冰,彈琵琶……太多太多的計(jì)劃和憧憬像美人魚一樣,在水里自由自在地游來游去,時(shí)不時(shí)地?fù)蠐闲』锇榈男∧_丫,一起玩耍打鬧,激起朵朵白色的浪花,那浪花猶如一朵朵怒放的白蓮,讓夏天充滿活力。

          感受夏天,感受它的熾熱與輕松,感受昆蟲動(dòng)聽的歌聲,感受那份快樂和自由——夏天真好!

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