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        四年級玫瑰作文300字

        時間:2022-01-19 17:47:49 四年級 我要投稿

        【精品】四年級玫瑰作文300字4篇

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的四年級玫瑰作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】四年級玫瑰作文300字4篇

        四年級玫瑰作文300字 篇1

          “啦啦啦……”一陣甜美的聲音從教室中傳來。

          同學們都愣住了,只見一個頭戴鴨舌帽,身穿絲綢格子衫,粉嫩的絲襪包裹著白哲的雙腿的女孩站在了講臺上。

          “大家好,我是新來的同學,我叫碧熙,我算是一個法國孩子吧,因為我有四分之一是法國的血統(tǒng),三分之一的中國血統(tǒng)。”碧熙微笑著對大家介紹著自己。

          就在介紹完的那一刻,碧熙的心跳突然加快了。因為,她看到了一個女孩,她叫伊潔依,曾經(jīng)是她的死黨,就因為伊潔依的爸爸受了法律的判決,伊潔依離開了碧熙。分開的這段時間,碧熙很傷心,她每時每刻都在想著伊潔依,念著伊潔依。

          下課后,其他同學們都去操場玩了,只剩下碧熙和伊潔依了。

          “依,離開的這段時間怎么樣?”

          “不怎么樣。”

          “哦……那,那你爸爸怎么樣了?”

          “不怎么樣!

          “你媽媽還好吧?”

          “不怎么樣!

          碧熙愣住了,她不知道為什么伊潔依會對她這么冷淡,她不知道為什么伊潔依回答她的只有這幾個字,還是重復的,難道是因為她?

          “依,你說實話,是不是因為……”

          碧熙話還沒說完,伊潔依就沖出了教室。

          “滴答滴答滴答……”淚珠像斷了線的水晶項鏈,一顆一顆順著碧熙的臉頰往下掉

        四年級玫瑰作文300字 篇2

          在班里,有很多同學喜歡玫瑰花,因為它有著牡丹花的高貴,竹子的文雅,茉莉的香氣?墒,我卻不喜歡玫瑰花。這還是在我六歲那年發(fā)生的事。

          清晨,我來到姥爺?shù)幕▓@,花園里飄溢著清香。我跑去一看,原來是開得正鮮艷的玫瑰花。她像一位摸了胭脂的小姐,臉紅得不得了。

          我看得正入迷,無意中看見了玫瑰花上的小刺,頓時來了靈感:姥姥正愁沒針用,這樣

          既省錢,又方便.

          于是,我開始了做針的計劃。我想:首先應該拔下一根刺來,用釘子鉆個眼,鉆得大一點,不然的話,姥姥的高鼻梁上又要戴眼鏡了。鉆完以后,要用小刀磨一磨,否則很難縫衣服,容易扎著手。

          說干就干!首先第一步驟要拔刺,我小心翼翼地把手伸進玫瑰叢,還沒等行動,就被玫瑰花的小刺給扎傷了,頓時,鮮紅的血液流了出來,我禁不住哇哇大哭起來,媽媽看見了,忙給我包起手指來,樂呵呵地說:“傻孩子,那是玫瑰花的防身武器!沒事,吃一塹長一智嘛!”一句話,說得我不好意思地低下了頭。

          從那以后,一看到玫瑰花,心里就有點害怕,也不敢碰其它帶刺的`植物。

        四年級玫瑰作文300字 篇3

          今天,老師給我們帶來了一位位亭亭玉立的花仙子——玫瑰花。

          玫瑰有好多種顏色,有黃色的,綠色的,粉色的。紅的像火,粉的像霞,白的如雪。

          吳老師發(fā)下來讓我們仔細觀察玫瑰花,我發(fā)現(xiàn)玫瑰有的穿著綠色的“衣服”, 有的穿著紅色的“衣服”, 還有的穿著粉色的“衣服”……

          玫瑰的莖挺拔挺拔的,莖上面長滿了利劍似的小刺。令人望而生畏。我剛才還被玫瑰花扎了一下呢,也許是玫瑰想保護自己吧!

          玫瑰的葉子綠油油的,像穿著一件綠油油的衣服,真好看。葉子邊上還長著一個個像齒輪似的小東西。

          玫瑰的花瓣有紅色的,粉色的,還有黃色的。玫瑰的花瓣有的還沒張開,像位害羞的小姑娘,還躲在里面打扮呢!還有的花瓣完全張開,像一位亭亭玉立的少女在跟我們炫耀自己的美麗呢!

          玫瑰花很清香,散發(fā)出的清香讓人精神更好。玫瑰花可以做成玫瑰花茶,也可以做菜,還能給人觀賞呢!

          玫瑰把美麗和清香奉獻給大家,每一次看到玫瑰時,我不僅看到它外表的美,還感到它內(nèi)在的美。于是,我從心里很喜歡美麗的玫瑰。

        四年級玫瑰作文300字 篇4

          有一天,媽媽讓我用剪刀把一朵白玫瑰修剪一下。我一接到命令,就急忙拿起剪刀,認真地修剪起來。

          就在修剪的過程中,我一不小心把一朵玫瑰花剪斷了,呀!這可怎么辦?玫瑰花可是媽媽的寶貝啊!要是媽媽發(fā)現(xiàn)的話……我急忙將剪斷的玫瑰花枝放進了墨水瓶里,裝沒事兒人似的跑了出去。

          晚上我回到房間一看,天哪,那朵白色的玫瑰花居然變成了藍色的!我一把抓起玫瑰花仔細的查看了一下,卻沒有發(fā)現(xiàn)什么不同。再看看墨水瓶也沒有什么不一樣,只是墨水少了一些!半y道是玫瑰花把墨水吸收了?”我自言自語地說著。

          我趕緊把這個發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸,爸爸一本正經(jīng)地說:“有道理,咱們再實驗一下吧!”為了證實我的發(fā)現(xiàn),我們趁媽媽不注意又偷偷地剪下了兩朵玫瑰花,放入了紅、藍兩種顏色的墨水中,仔細地觀察了起來。

          剛開始玫瑰花沒有什么變化,過來一會兒,玫瑰花的莖慢慢地變色了,接著花蕊也染上了顏色,后來花瓣也染上了一點顏色,最后花兒的顏色完全變了,一個是紅的,一個是藍的。

          整個過程用了好幾個小時,我們也觀察了好幾個小時。在生活中,只要認真觀察,就一定會有收獲。

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